音乐活动：小乌鸦爱妈妈

音乐活动：小乌鸦爱妈妈

　　活动目标：

　　1、熟唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》，理解歌曲的内容，增强爱妈妈的情感。

　　2、用舞蹈表现歌曲优美的旋律和歌曲的内容。

　　活动准备：录音机、磁带、电子琴、若干个小乌鸦头饰。

　　活动过程：

　　1、出示小乌鸦的图片引出主题：

　　大家看老师今天把谁带来了。小朋友，你们还记得上节课我们学过的《小乌鸦爱妈妈》这首歌曲吗？（幼儿回答）

　　2、复习歌曲

　　（1）请小朋友听录音机，回忆歌曲优美的旋律。

　　（2）随着琴伴奏演唱歌曲，引导幼儿讨论：小乌鸦是

　　怎样爱妈妈的，你的妈妈生病了，你是怎样照顾的？

　　（3）幼儿再次感受歌曲，体会三段的情绪有什么不同？

　　第一段是优美抒情

　　第二段表现关心、爱护乌鸦妈妈

　　第三段是赞扬小乌鸦

　　3、编排舞蹈动作

　　幼儿可根据音乐的旋律及歌词的内容做不同的动作，来表现小乌鸦关心妈妈的情感。

　　（1）逐句编排动作，老师边弹边唱。第一段歌词，请幼儿开动脑筋，自己编动作。如果哪个小朋友动作漂亮，就用谁的'动作，并奖励小乌鸦的头饰。

　　（2）第二段、三段同上，请幼儿自己动脑想动作。

　　（3）三段舞蹈都编排好（把没有得到头饰的小朋友也发给他们头饰）然后把幼儿自己编排的动作从头到尾表演一遍。

　　4、幼儿听录音跟随老师到操场上表演，请跳的好的小朋友单独表演。（使幼儿记住动作）

　　5、即兴舞蹈

　　幼儿可以听音乐自由地编排动作，教师个别观察和指导，及时给予鼓励。

　　活动延伸：

　　请幼儿跳熟练。在爷爷、奶奶和亲朋好友过生日时可以表演。