一年级开学致家长的信

一年级开学致家长的信

　　在学习、工作或生活中，大家都写过信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编整理的一年级开学致家长的信（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一年级开学致家长的信1

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学习用品

　　铅笔最好选用铅心为hb的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，b的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5支左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋，装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学习环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

　　4、养成良好的生活习惯

　　一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7：50上课，11：20放学；下午2：00上课，4：50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

　　3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在平时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一年级开学致家长的信2

尊敬的家长：

　　您好！非常高兴您在百忙之中抽出时间来参加孩子上小学的第一次家长会，相信好的开头一定能使您的孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯！也恳请家长们能和我们一起为孩子的成长共同努力。我们做得好的请鼓励，做得不够的请多指正。因为您的支持与信任，正是我们努力工作的动力，谢谢！

　　正所谓“万事开头难”，一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业，就要进入学校学习，很多孩子一下子都适应不了，家长们都特别紧张，对孩子对老师的要求也会特别高，在此希望我们的家长们放下心来，相信我们的孩子和老师都能做得很好，都能开个好头，迈好人生学习的第一步！

　　一、孩子刚入学应注意的问题。

　　1、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提醒孩子及时收拾好自己的物品。

　　2、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓励孩子，让孩子对所做的事充满信心。

　　3、要求孩子按时上学，不迟到。请提醒孩子按要求着装（逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜；其余时间学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋；请不要让孩子佩戴饰物回学校，包括手表等）。

　　4、随时纠正孩子写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。

　　5、发挥孩子的主动性，自己的事情自己做。请提醒孩子在每天就寝前自己按课表收拾书包，检查应带的物品，让孩子学会为自己的学习负责。

　　二、孩子们在学校需要做到的事项：

　　1、早晨一回到学校就早读（老师会做具体要求）→交作业→早餐(安静有序)→上厕所后准备上第一节课。

　　2、课前准备要求：铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待老师。

　　3、课间要求：一下课，先收拾课本放到书包，拿出下节课的书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间；不玩危险的游戏：不在课室追逐打闹；在走廊、楼梯不追逐、跑步；不到游乐场玩耍。

　　4、午饭要求：第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静吃饭。

　　5、午睡要求：吃饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉(闭眼睛，不讲话，手脚不乱动)

　　6、排队要求：安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢，稍用力夹紧裤缝→抬头眼看前一个同学的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。

　　7、开会要求：安静坐好→专心听讲→不搞小动作，不与同学交谈→能坚持到最后。

　　8、眼保健操要求：听到音乐，闭眼做好准备→听音乐按节奏做眼操(注意动作：姿势正确，按准穴位)→不讲话，不睁开眼睛，不搞小动作→专心做好每一节。

　　9、卫生要求：穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡；饭前便后要洗手；不随地吐痰，不乱扔垃圾；在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。

　　10、礼貌要求：待人有礼貌，说话要文明，要讲普通话，会用礼貌用语；见到长辈要问好，分别时要说“再见”；接电话时要说：“您好，请问找谁？”一进校门要和家人说再见，要对老师说：“老师，早上好”或“老师，您好”；客人来访要问好，主动倒水招呼人。

　　11、上课要求：上课做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到；认真听老师讲课，积极举手发言，先举手，老师点名再发言；声音要响亮，让同学们一起分享你的思考成果。不懂的问题也要先举手再提问；别人回答问题时，学会尊重别人，认真倾听，如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。

　　以上是对孩子的常规、纪律、学习方面的要求，老师也设计了一份学生各项评比表现性评价表来督促孩子在学校的学习、生活（附页）。也希望家长在家中也能按照这些要求来训练孩子，使孩子能很快适应学校的生活、学习，每天都在进步。

　　三、家长需要配合学校做到的事项：

　　1、开学第一周，您可以到所在班级门口接送孩子，从第二周开始请您到学校门口接送孩子。

　　2、为了保证学生的安全，请您不要随意进入学校，如果需要与老师沟通，请事先预约并做好来访登记。

　　3、请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业和作业登记本，和孩子一起分享收获的喜悦，参与评价，并及时在作业登记本上签名，让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。

　　4、若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师；当孩子不能来上学需要请假时，请与老师联系。请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。

　　5、对于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。

　　6、若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。

　　四、家长在家需要注意的问题

　　1、帮助孩子养成好的生活和学习习惯。

　　很多高年级的家长都反映，孩子到中高年级，作业稍微多一点，就会做到很晚，一方面可能是作业多了，但最主要的是孩子的作业习惯没有形成，总是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖拉的坏习惯。在此我们设计了一份作息时间表，希望能借此培养孩子良好的生活、学习习惯，希望家长支持、配合。（需要家长拿表复印，粘帖，谢谢）

　　一年级作息时间表家长签名：

　　1、内容时间要求家长反馈（在适合的选项上打“√”）做到勉强做到未能做到准时回校，8点10分前下午回家能马上写作业，1小时内完成看电视，30—40分钟阅读课外书，30分钟或以上吃晚饭，30分钟-40分钟睡前能自己收拾学习用品，睡觉9点准时上床，半小时内睡着。

　　2、多与班主任、科任老师沟通；

　　3、多和孩子沟通；

　　4、教给孩子学习的方法，注重孩子的阅读。（希望在第一学期家长给孩子购买带拼音的读物，如《格林童话》、《伊索寓言》等）

　　5、购买学习辅导书（以自愿为原则）

　　五、欢迎您利用作业登记本、接送孩子时或电话表达您对我们工作的支持、配合和鼓励。我们的联系方式：一年级办公室：xxxx。

　　祝：合作愉快！

xx小学

　　20xx年8月28日

　　一年级开学致家长的信3

家长朋友们：

　　快乐的寒假结束了，欢迎您的孩子再次回到桐畈小学这个大家庭。感谢您对桐畈小学的理解、信任，更感谢您对学校工作的大力支持和关心。

　　新的学期即将开始，为了让您的孩子健康快乐地成长，恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作，做好孩子的监管和教育工作，注意做到以下几点：

　　一、上课时间安排：

　　本学期从2月13日（星期一）开始正式上课，学校的'作息时间安排如下：

　　上午：7：10早辅，11：25放学。

　　下午：12：50午辅，16：05放学。

　　二、学生安全：

　　学校与家长齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到”六个注意”：

　　1、教育子女要注意春季特有的疾病预防和饮食卫生。

　　2、教育子女要注意雷雨天气的安全。春季是雷雨多发季节，要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，杜绝孩子在暴雨天气玩水、趟河流小溪现象发生。

　　3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，未满12周岁不得骑自行车等。

　　4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气，以免引起火灾，增强他们的自我防范与自护自救能力。

　　5、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进”三厅两室两吧”等娱乐场所，远离毒品，不参加赌博，不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。

　　6、清明前后的祭扫活动，是森林防火的关键。倡导文明祭扫，严禁子女一切野外用火，切实管住火源，遏制森林火灾的发生。

　　以上安全等事项，希望得到您的积极配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵护孩子健康快乐茁壮成长！

　　三、学生学习：

　　学校将一如既往地把提高教育教学质量，促进每个孩子全面健康发展作为核心工作抓实抓细。希望家长能通过来校、微信群、电话等交流方式与学校、老师保持密切联系，共同监管孩子的学习，促进他们在新的学期里取得新的突破。

　　1、每天在班级微信群里关注老师布置的作业，督促好子女在家按时按质按量完成。

　　2、定时检查子女语文、英语各章节内容的背诵情况。

　　3、与子女一道，经常回顾分析阶段性学习成果，查漏补缺、制定后期学习计划。

　　四、其它事项：

　　1、学校每日午辅时间是固定的书法练习课，希望家长能给子女提供必要的材料和工具。

　　2、学校正在打造智慧校园，希望各位家长能及时关注平台，促进家校更加深入的交流与沟通。（具体细节请及时咨询班主任）

　　希望各位家长能一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后，送给家长朋友们一句话，与大家一起共勉：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子就越安全、进步就越大。

此致

敬礼！

桐畈小学

　　20xx年2月11日

　　一年级开学致家长的信4

尊敬的家长：

　　您们好！

　　感谢您们把孩子送到家园小学，感谢对学校办学八年来的信任和支持。家园小学全体教职工会像对待自己的子女一样去关心、疼爱、呵护他们，使他们充分感受到学校如家的温暖。

　　您的孩子在家园小学已经生活了一小周时间，大部分学生已适应了学校的生活，我们相信其他的孩子也会慢慢适应的。另通知：因为新学生的到来还不适应校园生活，前两次接送时间均安排上课一小周，下次接学生到校时间9月9号上午，两小周以后每两星期接送一次（第一个周的周一上午接，第二个周的周四下午送），敬请家长配合并交齐学费。开学初期，因学校暑期寝室扩建工程延期致使学生住宿紧张，为孩子生活带来诸多不便，工作的不足敬请家长谅解！国庆假期寝室投入使用后学校本学期继续开设书法、绘画、舞蹈、乐器、手工、跆拳道等兴趣班，届时希望家长来校参观、监督、指导学校的工作，为改进学校工作多提宝贵建议。

　　温馨提示：

　　1、为保证学生人身安全，有利于保证学生学习时间，培养自主生活的能力，建立稳定的教学秩序和育人环境的优化请您不要随意到校给孩子送吃的、玩的东西，不过分溺爱、娇宠，有目的地让孩子培养俭朴、自立、自强、平等各方面的良好生活习惯。如有特殊情况，应到学校门卫签字经允许方可入校。

　　2、为保障学生在校物品安全，本学期规定学生不佩戴首饰、不配带手机等贵重物品、不携带危险物品、不携带变质过期等食物进校，如有违反或丢失等造成的责任校方不负责。

　　3、学生进校形象端正，不穿奇装异服，上课时间不穿拖鞋；男女学生不漂染头发，男生不留长发长指甲；女生长发需扎马尾辨，不涂指甲，不化妆。感谢家长配合监督！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一年级开学致家长的信5

尊敬的家长：

　　您好！

　　新的学期已经到来，孩子们又开始了崭新的学习与生活。在此，杭州市青华实验小学全体教职员工对广大家长一直以来对学校工作的关心、理解、支持，表示衷心的感谢！为了您的孩子能够安全与健康地成长，请各位家长积极配合学校，做好以下四个方面：

　　一、利用沟通平台，家校携手前进

　　良好的沟通是教育的成功的起点。我们可以利用校讯通、QQ群、约谈等途径与老师进行积极的沟通，相互交流孩子在家、在校的情况，商讨教育方法。开学初，我们要共同做好孩子期初教育，尽快适应学校学习生活。

　　二、模范遵守法规和校规，确保上学和放学安全

　　父母是孩子的第一任老师，模范遵守法规和校规是为孩子提供正面的榜样教育，其力量的不可估量的。比如，遵守交通法规、遵守学校接送孩子制度、进出校门制度等，都是无形教育。同时，要特别关注以下级方面：

　　1按时接送，主要交通安全，教育孩子学会自我保护，文明行走。

　　2、如家长不能亲自接送孩子时，要时刻教育孩子上学、放学路上必须做到红灯停、绿灯行，靠路右边走，穿越马路要走斑马线，不着急、不猛跑，一让二看三通过。

　　3、教育孩子放学路上不停留、不玩耍，走路集中精神，注意来往车辆动向，没经父母同意不能到同学、亲戚家。

　　三、关注孩子身体健康，严防流行性疾病

　　春季开学是流行性疾病的关键时期，学生面临着季流感和H7N9禽流感的双重威胁。为此，学校严格落实上级各项防控要求，希望家长配合：家长如发现孩子有发热、咳嗽、咽痛等症状，要在第一时间到医院就诊，并在第一时间把孩子就诊情况与班主任老师通报，做好请假手续，配合班级做好每日统计、上报学生出勤等工作。

　　四、培育学生良好的习惯

　　本学期我校全面开展和推行”行为规范养成教育”和”书香班级、书香校园”活动。将围绕”文明习惯”和”好书交朋友习惯”主题进行养成教育，使学生行为更加规范，仪表更加文明，修养更加高尚，为学生终生发展打下坚实基础。养成教育以学校教育为主导，但也需要家庭、社会密切配合和支持，通过说理教育、榜样示范、实践训练、评价激励等方法培养学生良好习惯，让每个学生遵守规范，自我教育，自我管理，在校是文明学生，在家是文明孩子，在社会是文明公民。

　　另外温馨提示：上午学生报到时间8：00。第一周傍晚放学接送15：00；第二周开始，一二年级下午放学15：50，三四年级为16：00。

　　谨祝孩子学习进步，合家幸福安康！

　　杭州市青蓝青华实验小学

　　20xx年2月17日

　　一年级开学致家长的信6

尊敬的家长朋友：

　　您好！不知不觉，春节假期即将结束，孩子的寒假已接近尾声。在这里，我们要向陪伴孩子学习、守护家人身体健康的家长朋友们说一声感谢，你们辛苦了！

　　根据省教育厅及x市寒假与开学安排，2月22日（农历正月十一，星期一）报到、上课。开学在即，为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中，建议各位家长抓紧时间做好以下几点，帮助孩子快速回归校园。

　　01、做好健康监测与活动轨迹登记

　　建议在外地的家长和学生尽早返回就读地，坚持每天测量体温，按照市教体局和学校的要求做好健康监测，如实上报身体状况、活动轨迹信息，出现发热等疑似症状及时就诊，并向班主任报告相关情况。

　　02、调整状态，做好衔接

　　习惯了放假，孩子可能会对开学感到焦虑，有些孩子甚至会产生逆反心理：”在家多舒服，我不要上学！”这样的对抗心理如果一直存在，孩子的学习效率会降低，甚至会在学业上比同学落下很多。因此，请家长们帮助孩子放平心态，引导孩子科学学习、自主学习，确保孩子每天在家学习的效率和质量，为开学打好基础。同时，请督促孩子调整作息时间，作息时间尽量与学校一致，缩短开学后的不适应期。

　　03、准备开学物品

　　对于新学期的生活来说，开始的仪式感非常必要。这段时间，请和孩子一起罗列开学物品清单，分类整理好学习用品和生活用品，提前备好口罩等防护用品，以这种方式给孩子一份开学的仪式感。

　　04、制订新学期计划

　　与孩子一起，根据实际制订一份学习计划，确定新学期的学习目标。制订学习计划、设定目标可以帮助孩子明确方向，也能帮助孩子更好地进入学习状态。

　　05、注意用眼健康

　　寒假期间，孩子们使用电子产品的时间大大增多，督促孩子保持良好用眼习惯并逐天减少观看电子类产品的时间。

　　06、坚持体育锻炼

　　督促孩子在做好自身防护的条件下，适当增加体育锻炼，提高自身免疫力。建议家长和孩子一起”动”起来，每日保证适量运动时间。

　　07、珍惜亲子时光

　　孩子开学前，请家长保持积极乐观心态，合理规划家庭活动，了解孩子的心理状态和行为举动，做好亲子陪伴，引导孩子共同参与家务劳动、学习生活技能。

　　08、做好开学安全教育

　　孩子开学前，请家长对孩子进行必要的新冠肺炎、春季传染病、交通安全、防火防电、食品卫生、防溺水等安全教育，给孩子一片蓝天。

　　家长朋友们，守护孩子的健康成长是我们共同的责任，让我们携起手来，做好孩子生活、学习和健康安全的监护工作，帮助孩子顺利适应开学生活。感谢您的配合！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一年级开学致家长的信7

尊敬的家长：

　　你的孩子在度过了一个快乐的暑假之后，又回到校园开始新学期的学业。孩子的生命安全和健康成长，涉及千万家庭的幸福。为了深入贯彻国家有关法律法规和各级政府有关部门关于进一步加强学校安全工作的通知精神，进一步强化责任，落实各项安全措施。我们真诚的希望家长和学校合作，做好孩子的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护的能力。

　　提高孩子的安全防范意识和能力是我们应尽的责任和义务，也是家长应尽的责任和义务。我们向家长提出子女要注意八个方面的安全教育事项：

　　1、教育子女要注意交通安全。

　　教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路，过交通路口等要注意过往车辆，靠右行走，未满12岁儿童不准骑自行车上公路等，禁止子女乘坐无证照、违章超载车辆等，避免交通事故发生。

　　2、教育子女要注意游泳安全。

　　夏秋季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强对子女进行游泳安全教育。未经家长同意，不能私自或擅自结伴下江、河、塘、水库等水域游泳洗澡，禁止孩子私自下水，严防溺水事故发生。

　　3、教育孩子要注意饮食卫生。

　　教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯，不吃生食；教育子女不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒事故发生。请家长协助学校，教育孩子一定不能吃校外摊点的不洁食物和不接收陌生人的食品、食物。

　　4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全和防火安全。

　　不要让未成年人独自使用燃气，不接触易燃易爆物品和带电电器，以免引起火灾。同时要做好防雷击、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。

　　5、教育子女遵守有关法律规定。

　　不进网吧、远离毒品，不参加赌博、不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。

　　6、未经家长同意，不准子女私自外出、外宿和远游，学会自我保护和安全防范。

　　7、按时上学、按时回家。

　　8、学生如有事不能上学，要提前请假。家长要加强家校联系。

　　尊敬的家长，我们学校坚持以人为本，一切为了学生健康成长的办学理念，时时处处都在关心每位学生的安全和学习生活，在校内，每位教师都是学生的知心朋友，希望家长配合学校做好以上工作，细心注意学生校内外生活时间。

　　衷心地感谢你的支持和配合！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一年级开学致家长的信8

尊敬的家长：

　　您好！新学期已经开学，您的孩子开始了愉快的校园生活。为了使您更好了解学校工作，保证学生平安上学、放学，学校特致每位家长一封信，希望您能认真阅读，并遵照执行。

　　1、学校作息时间附后，请您按照作息时间表让孩子提前10分钟左右到校，不要让孩子过早到校。放学时间1-2年级会提前十分钟放学，请您提前到校接孩子。同时希望您在指定区域接送孩子，不要在校门口等候，以免给全校孩子上学、放学带来不便。

　　2、如果您的孩子乘坐交通工具上学、放学，请您不要选择无牌无证的机动车，更不能选择拼装车、报废车接送孩子上学、放学，绝不能超载。要了解司机的情况，随时能和司机联系。自己接送孩子的家长也请您自觉遵守交通规则，不违章行驶，时刻为孩子的安全着想。同时注意上学、放学时间，按时接送孩子，不要让孩子在校门口等待太长时间。

　　3、海南夏季时间长，天气炎热，请教育孩子不私自下水玩耍，不和小伙伴去水边玩，一定要有家长陪同才能去游泳。

　　4、学校校门口在施工，存在很多不安全因素，请您每天提醒孩子不到工地走路或是玩耍，走路不跑不追，注意左右观看，躲避车辆。看见有车辆要及时回避，不疾跑横穿公路，以免发生意外。

　　5、不给孩子带零花钱，不让孩子在校门口附近小摊、小店买零食或是玩具，养成勤俭节约、不乱花零钱的好习惯。不吃陌生人给的食物，不捡地上的食物食用，学会保护自己。

　　6、请和孩子一起养成每天阅读的好习惯，陪孩子一起读书，一起成长。督促孩子自觉完成作业，养成爱学习的好习惯。

　　7、如果您的孩子中午或全天托管，请您随时了解托管人情况，并每天了解孩子托管情况，经常和班主任、托管人沟通，不能对孩子放任自流。

　　8、教育孩子文明上网，不适用暴力语言，不沉迷网络游戏，慎重交友，有什么事情一定要和父母沟通，以防上当、受骗。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一年级开学致家长的信9

尊敬的家长：

　　您好！

　　经过近一年的酝酿和准备，经过对全体师生的系列培训，本学期，我校将尝试推行自主学习（自主课堂）。

　　为什么要做自主学习（自主课堂）？我们考虑主要有以下四个方面的因素：

　　一是，儿童天生就是学习者，自主学习（自主课堂）能满足儿童自主学习的愿望，让他们的天性能得到很好的发展；

　　二是，”自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式，是教育发展的必然趋势；

　　三是，传统的学习基本上是教师讲、学生听，教师教、学生学，学生基本上是在被动地学习，而自主学习是让学生变被动为主动；四是，传统的以教师教为主的课堂，教师关注的是知识，关注的是考试，关注的是学生学会，而自主学习关注的是能力，关注的是学生的终身学习，让学生会学。

　　自主学习（自主课堂）的推行，将会给学生的成长带来哪些变化呢？

　　一是，将会提高学生的学习兴趣，让学生更加乐学，更愿意参与学习；

　　二是，将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法，让学生更加会学；

　　三是，将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

　　四是，将会从整体上提高学习效率，进而提高教育教学质量。

　　当然，教学永远是”教”与”学”相互交织的过程，是教师的”教”与学生的”学”相互促进的过程，在自主学习（自主课堂）的尝试中，我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升，关注每一个孩子的学习，关注每一个孩子的成长，关注每一个孩子的终身发展，使”教”与”学”和谐共生。

　　感谢您的理解与支持，也恳请您及时提出宝贵的建议！

　　湖北省武昌实验小学

　　20xx年2月18日

　　一年级开学致家长的信10

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　金秋送爽，丹桂飘香。愉快而充实的暑假生活即将结束，我们又将迎来一个崭新的学期。好的开始等于成功的一半，为了让学生有一个良好的开端，学校在此给各位家长和学生送上温馨提示，希望家长和同学们都能为开学做好准备。

　　一、帮助孩子调整作息习惯

　　暑假期间，孩子们的自主时间比较多，上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起，开学在即，家长们应该如何使孩子恢复规律的作息时间？

　　1、制定并执行规律的作息时间。开学前就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。

　　2、建立合理的学习和娱乐时间。很多孩子在暑期经常使用电子产品等娱乐工具，家长可以适当纵容，但在开学之前一定要提前介入，加强监督。家长可和孩子共同商议，一起建立有规律的学习和娱乐时间。

　　二、帮助孩子调整生活习惯

　　1、鼓励孩子积极运动，参加体育锻炼。俗话说，身体是革命的本钱。经过一整个假期，孩子的体能明显下降，难以承受新学期繁重的学习任务。建议挑选一些孩子喜欢的运动，让孩子保持充沛的体力，以最好的精神状态迎接新学期。

　　2、调整饮食，缓解孩子的疲劳感。暑假期间不少人打破了三餐的饮食规律，大量的饮料零食无时不有。在开学前，家长就应该开始调整孩子的饮食搭配，严格执行三餐时间，饮食多以清淡为主，少吃油炸食品，要充分补给富含维生素的饮食，减少脂肪摄入量。

　　三、帮助孩子调整心理状态

　　在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。

　　针对一年级新生，家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学，让孩子提前了解新的校园生活。

　　有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。

　　特别提醒，在开学之初，应给孩子更多地鼓励，不要给孩子太强的压力和竞争感，要让孩子积极乐观，以饱满的精神迎接新学期。

　　四、帮助孩子制订学习计划

　　新学期，帮助孩子找出自己的长处和短处，明确自己学习的特点，量体裁衣，制定合理的学习计划。

　　结合实际，确定目标。定计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低。

　　长计划，短安排。在学习计划中，多以短期目标为主，目标具体，难易适中，通过努力能达到为最佳。

　　计划要全面。除了正常的学习计划之外，还要有课外活动的计划和安排。比如每月阅读多少本书，体育运动的时间和频率等。

　　完成计划后，家长应严格遵守承诺，及时给予奖励并进行总结调整。

　　五、帮助孩子形成正确的学习习惯

　　培养孩子形成良好的学习习惯是学习活动顺利进行的重要保证，也是提高学习质量的重要条件。

　　预习习惯：预习是主动学习的过程，对基础差的学生，做好预习工作尤为有效。

　　复习习惯：复习不仅能更加深刻的理解知识，还能更好的衔接下个阶段的学习。

　　写作习惯：养成写日记的习惯，有话则长，无话则短。坚持住、写下去，持之以恒！

　　适应老师：面对各学科老师，不要有特别情绪，要学会用不同的方式、提高自我的方式去适应。

　　阅读习惯：读中外名著或伟人传记，列个读书清单，合理安排阅读时间。

　　六、帮助孩子了解安全知识

　　9月份，中小学生又要迎来新的学期，在返校、上下学路上，家长一定要提醒孩子，时时注意交通安全、财产安全、防溺水安全等。

　　1、遵守交规，不闯红灯，不翻护栏。

　　2、未满十二岁，不骑自行车，不坐副驾驶。同时，不要在行车道上用滑板车、电动平衡车代步。

　　3、横过道路时，学生应走斑马线等过街设施，杜绝闯红灯、违法行为发生，同时尽量减少多人并行情况发生。

　　4、不要在车辆四周玩耍打闹，上车系好安全带，车内不打闹，提醒家长文明驾驶。

　　5、乘坐公共汽车时，要在车辆停稳后有序上下车，遵守”前门上车，后门下车”的规则，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品。

　　6、在上学途中要保管好自己的财物，不要轻易将行李交给陌生人看管，以免丢失。

　　7、告诉孩子上学放学途中尽可能结伴出行，途中如遇陌生人主动搭讪，应提高警惕，必要时可以向民警寻求帮助。

　　8、牢记父母的姓名、电话号码，工作单位名称及地址，家庭住址周边的建筑物等。

　　9、做好孩子的防溺水安全教育。　

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一年级开学致家长的信11

尊敬的家长：

　　您好！

　　新的学期，新的希望，新的起点，新的学期已经开始，我们又要投入到紧张的学习之中了。在过去的x年里，您给予了我们很大的关注、信任和支持。在此，我们全体老师向您表示衷心的感谢！并真诚的希望您继续对我们的工作给予大力的支持与配合，让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展，让他们能学会做人做事，学会合作，学会学习，学会创造，这是你我的共同心愿，也是我们不断追求的目标。在今后的日子里，我希望您能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：

　　1、尽量抽时间与孩子在一起，经常与孩子沟通，能平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他以自信，培养他积极乐观的人生态度，耐心地引导孩子，共同制订计划帮助他改正缺点。带孩子接触社会，参加社区活动，在生活中培养孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月与孩子一起完成《成长足迹》，分享他们成长的快乐。

　　2、请您和您的孩子一起阅读吧！伟大的教育家苏霍姆林斯基告诉我们：”所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自热爱书籍的家庭。”如果您愿意，如果您真的很爱您的孩子，那么，请您每周抽点时间和您的孩子一起阅读吧，相信，您会有意想不到的收获。并请在您孩子的书包里至少放x本课外书，让他做完作业的时候可以看。

　　3、上学前请检查一下孩子书包里的物品，指导孩子收拾整理书包，把铅笔削好等，并严格遵守不带玩具、零钱、贵重物品及危险物品回校的纪律。

　　4、新学期的档案整理工作开始了，如果您搬家了或手机号码变了，请您及时告诉老师，以便老师与您沟通。

　　5、本学期继续开展大课间活动，请家长们为孩子配备安全有益的活动用品。（如：各种棋类、跳绳、毽子、羽毛球等）

　　6、针对学生的情况，及时和老师联系沟通。

　　在日常的工作当中如有不尽之处，敬请家长们给我们多提宝贵的意见。感谢您在百忙中抽空查看此信！

此致

敬礼！

　　xx学校

　　20xx年x月x日

　　一年级开学致家长的信12

尊敬的家长：

　　您好！

　　首先祝贺您的孩子顺利进入我校学习！感谢您对学校的信任和肯定，我校全体教职员工欢迎您和孩子的到来！

　　我们深知，每个孩子都有成才的愿望。为让您的孩子通过阶段的学习成为社会有用之才，作为教育工作者，我们非常愿意和您一起共同努力，帮助孩子实现自己的梦想。

　　俗话说，没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的，学校一直以”一日生活标准化、行为举止文明化”从严要求学生，注重良好道德品质和文明行为习惯的养成教育，大力弘扬”劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，努力为学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。为使学生尽快适应新的学习生活。我们建议：

　　1、良好的开端是成功的一半。面对新的环境，孩子往往会感到新鲜又紧张，请家长多关注学生的心理健康，多给他们一份关心和关爱，同老师紧密配合，一起帮助他们顺利度过在新学校的适应期。

　　2、认真阅读新生入学须知。学校实行半军事化管理，平时严格控制学生出入校门，请家长在报到时为孩子带够两个星期的生活用品，避免不必要的外出。

　　3、开学后请多与孩子班主任老师联系，随时了解孩子的学习、生活情况，如果出现问题及时沟通解决，共同帮助孩子健康成长。

　　4、新生报到要求：请按录取通知书所示学校名称对应报到。

　　亲爱的家长朋友，请相信，在我国经济高速发展，教育备受青睐的大好形势下，来xx，是给孩子做出的正确选择，希望您平时能够与孩子多沟通、多引导，让他在学校里安心学习，圆满完成学业，成就不一样的人生。

　　最后，祝全家身体健康、生活幸福！

此致

敬礼！

　　xx学校

　　20xx年x月x日

　　一年级开学致家长的信13

尊敬的家长朋友们：

　　您们好！

　　教育两个字在不同人眼中轻重不一，但是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中，教育最基本的原则是：培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。

　　低年级学生刚进入小学，很多行为习惯还未定型。一方面，他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，刚度过了两个月自由随意的暑假，因此，对于刚入学的孩子来说，养成良好的行为习惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的行为习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。

　　低年级孩子应该具备哪些良好的学习、行为习惯？下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点：

　　一、集中精力做事情的习惯

　　无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境，如做作业时只能做作业，作业完成可以适度玩游戏或者看电视。

　　二、培养孩子良好的阅读习惯

　　作为家长首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为”听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。

　　三、培养孩子认真书写的习惯

　　不要认为书写只是形式，对学习没有多大影响，书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。所以，从低年级开始就得训练写字，简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整，端正。

　　四、培养孩子养成有条理的习惯

　　学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。

　　五、培养孩子独立解决问题的习惯

　　孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己”试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。

　　六、培养孩子爱提出问题，学会思考的习惯

　　每个孩子对这个世界很好奇，孩子爱问”为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋，要重视孩子提出的问题，鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽视孩子的好奇心，慢慢的孩子就不会再向你提问了，孩子的观察能力，思考能力就扼杀在你的手里。对于家长自己也不知道答案的，可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题，孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。

　　此外，还应培养孩子按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。

　　总之，良好的学习习惯是学习质量的重要保证，而习惯的养成不是一朝一夕的事。请大家记住一句话：教育是等待！养育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢长大！父母纠正孩子的不良习惯需要的是什么？那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神！家长是孩子的引导者，更应该是陪伴者。让我们一起为孩子创设一个良好的成长环境和教育氛围，为他一生的健康发展奠定一个良好的基础！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一年级开学致家长的信14

家长朋友们：

　　感谢您对我校的理解、信任，更感谢您对学校工作的大力支持和关心。新的学期即将开始，为了让您的孩子健康快乐地成长，恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作，做好孩子的监管和教育工作，注意做到以下几点：

　　一、上课时间安排。

　　本学期从2月17日（星期一）开始正式上课，学校的作息时间安排如下：

　　上午：7：30到校，8：10上课，不要提前到校。一年级10：50放学；二至五年级11：40放学。

　　下午：1：20到校，1：10开大门，不要提前到校。一、二年级4：10放学；三至五年级周二、周三、周四5：00放学，周一和周五4：30放学。

　　接送学生应按照学校各个年级放学时间提前10分钟到校门口马路两边白线范围内固定地点有序停放车辆，错开时间，减少塞堵。严禁随意将车辆停在马路中央和白线外。家长保证并签名：xx。

　　二、注意安全。

　　学校与家长齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六个注意”：

　　1、教育子女要注意季节病的预防和饮食卫生。

　　2、教育子女要注意坑边河道安全。溺水伤亡事故多发，要特别注意加强对子女进行游泳安全教育，向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水，避免溺水事故的发生。

　　3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不乘坐不合格车辆，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，12岁以下孩子不骑自行车上下学等。

　　4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。

　　5、要注意教育子女不进“三厅两室两吧”等娱乐场所，远离毒品，不参加赌博，不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。

　　6、在校园内不允许推撞同学，不允许携带危险物品，造成伤害负全责，并将受到批评。

　　细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子就越安全、进步就越大。希望得到您的积极配合，共同呵护孩子健康快乐茁壮成长！

　　此致

敬礼！

　　家长签字：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一年级开学致家长的信15

家长朋友们：

　　大家好！

　　快乐的暑假结束了，欢迎您的孩子融入到xx小学这个大家庭。感谢您对xx小学的理解、信任，更感谢您对学校工作的大力支持和关心。

　　新的学期即将开始，为了让您的孩子健康快乐地成长，恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作，做好孩子的监管和教育工作，注意做到以下几点：

　　一、上课时间安排

　　本学期从x月x日（星期x）开始正式上课，学校的作息时间安排如下：

　　上午：xx

　　下午：xx

　　二、注意交通安全，准时接送孩子

　　随着xx街道经济的快速发展，路上车辆很多，这就给孩子上学、放学的路上增加了很多危险。所以请广大家长能够及时接送孩子，以免发生意外。

　　家长接送孩子安排如下：根据自己家庭住址，可以在距校门x米以外或是马路对面等候孩子，不要堵塞在校门口。如有电动车、摩托车、私家车等要按照要求停在学校大门路边两侧，以免造成交通堵塞，给他人带来不便。尽量固定接孩子的人员，教育孩子如果没有家长接或与家长约定，不与陌生人走。接到孩子立即走，不要逗留。

　　三、严格遵守学校“外来人员进校制度”

　　本学期，我校将严格执行xx区教育局关于“有关外来人员进校制度”，最大的限度的减少安全事件的发生。所以还请家长们能按照以下要求去做：

　　1、进校时出示您的有效证件并进行登记。

　　2、填写好会客单，出门时须将有被访者签名的会客单交给门卫后方可离校。

　　希望各位家长一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后，送给家长朋友们一句话，与大家一起共勉：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子就越安全、进步就越大。

此致

敬礼！

xx学校

　　20xx年x月x日

　　一年级开学致家长的信16

家长朋友们：

　　大家好！

　　在即将过去的暑假，相信在您的带领下，孩子完成假期作业之余，或出去游玩，或看电影，或走亲访友，或睡懒觉，总而言之，他们的身心得到了彻底放松。快乐的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，开学了，如果孩子仍沉浸于假期的懒散和彻底的放松之中“缓不过神”来，势必影响学习。作为家长如何帮助孩子“收心”，如何帮助孩子调整好状态？针对此，结合我们下学期的学习情况，总结整理如下，希望能给您以指导帮助。

　　首先，调整生活状态，恢复早睡早起的良好生活习惯

　　在暑期生活中，孩子晚上娱乐活动相对多了许多，睡得比较晚，在开学之前请一定把生物钟调整过来。由于孩子年纪较小，自控能力较弱。所以，从现在开始，您不妨和孩子一起观看电视，然后一起结束电视的观看。每天提前半个小时结束，然后督促孩子睡觉休息，以这种共同努力、渐进不粗暴的方式帮助孩子恢复“早睡”的习惯。

　　暑假可以睡到太阳晒屁股，可是一开学，每天x：x就要到校，x：x开始早读，这个习惯很重要。开学前，最好在家恢复这个习惯，在家按点“早读”，把生物钟调整过来。

　　第二，调节心理状态，高高兴兴上学来

　　家长在开学前，要和孩子谈谈心，引导孩子总结下暑假的美好回忆，引导孩子回忆暑假前在学校里获得的荣誉，增强对学校的好感。通过谈话，一方面在思想上暗示孩子暑假已经结束了，一方面，引导孩子带着好心情进入新学期。当然，要帮助孩子多回想一些在学校里值得高兴的事情。

　　当然，也有一部分孩子，对上学有畏惧感，家长送到学校，甚至难过得哇哇大哭。对于这样的孩子，家长一定要认真倾听孩子拒绝上学的理由，必要的话，请您与我联系、与孩子喜欢的老师联系，让我们一起帮助孩子解开心结，高高兴兴上学来。

　　第三，调准学习状态，迅速投入到紧张的学习中去

　　假期里，为了生活方便，或者外出游玩的缘故，很多孩子的暑假作业在x月初都“赶”完了，整个假期，几乎没有动笔，一到开学，“手生”得连字都忘记怎么写了。这样容易影响随堂笔记的质量，建议学生们开学前去练练字帖，现在有很多和课本内容相关的字帖，去练练手，既把字写流畅，又熟悉了课本。

　　同时，您还可以通过帮助孩子整理书房找到学习的状态，分类整理下杂乱了的书架，看看有没有什么需要新添的书本。在进书店的时候，您还可以带孩子到课本区去翻看一下下学期的课本，帮孩子减少学习的陌生感。当然，您还可以和孩子一起制定一个合理的新学期目标，了解孩子的学习规划，在新的学期里，帮助孩子得到更大的进步。”

　　也有一部分孩子的暑假穿梭在各种辅导班之间，学习了很多新知识，但是也感到了学习的紧张，暑假的集中训练花费了孩子的很多的精力，同时也感到学习的压力。如果您的孩子是这样，此时不妨和孩子一起对暑假学过的知识进行总结和梳理。我们都知道要想保证好的学习效果必须做到温故而知新，所以现在正好抓住暑假的尾巴梳理好学过的知识，轻松走进秋季的学习中去。秋季是收获的季节，很多比赛在x月份左右都要陆续开始了，所以梳理好学习过的知识不但能让我们在秋季学习倍感轻松，还能在杯赛中冲击奖杯。

　　最后，祝愿每个孩子都能开开心心上学来。

此致

敬礼！

　　xx学校

　　20xx年x月x日