《银河铁道之夜》读后感

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《银河铁道之夜》读后感   一、银河铁道之夜的内容简介  一个名叫乔邦尼的男孩,有一天在山丘上睡着了。在睡梦中,他搭上了一趟开往天国的银河铁道列车,和班上他最喜欢的男孩康贝瑞拉一起来到了天国。然而当他醒来,发现这不过是一个梦。但当他跑下山丘回家时,却听到了……

《银河铁道之夜》读后感

  一、银河铁道之夜的内容简介

  一个名叫乔邦尼的男孩,有一天在山丘上睡着了。在睡梦中,他搭上了一趟开往天国的银河铁道列车,和班上他最喜欢的男孩康贝瑞拉一起来到了天国。然而当他醒来,发现这不过是一个梦。但当他跑下山丘回家时,却听到了一个几乎让他不敢相信的消息:康贝瑞拉在河里淹死了。

  二、《银河铁道之夜》读后感(通用10篇)

  细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的《银河铁道之夜》读后感(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  《银河铁道之夜》读后感1

  《银河铁道之夜》是日本著名小说家宫泽贤治的优秀作品,主要讲了一个贫苦且孤独的小男孩乔邦尼在睡梦中和好友贝拉乘坐火车畅游银河的故事。

  这是一个简单却充满奇幻的故事。主人公乔邦尼出生在一个贫困的家庭,经常受到同学的嘲笑。他的脑袋中充满了幻想,总让自己生活在一个五彩缤纷的世界里。在一次梦里,他和乐于帮助自己的好友贝拉一同坐上了一趟开往银河的火车,一路上他们说说笑笑,美景应接不暇。然而当他醒来时事实的真相是:善良的贝拉为救掉到河里的小孩溺水身亡了,为此他伤心与困惑许久。最后,乔邦尼告别梦想,勇敢地接受现实并积极面对现实,不被自己悲惨的命运所打败,去追求真正的幸福生活。

  这部电影的人物,作者没有刻画他们的外表,也没有华丽辞藻的描述,故事情节也简单明了。但是观众在观影时却能得到神奇的代入感,让人如置身于影片的情节和画面中。电影里贝拉乐于助人、无私奉献的精神;乔邦尼勇敢面对现实和追求幸福生活的精神,都令我深受感动。我们生活在幸福中,我们也要做一个敢于面对困难,克服困难,有责任心、有担当的人。

  《银河铁道之夜》读后感2

  《银河铁道之夜》是由日本作家宫泽贤治创造的童话,也是一部“永远的未完之作”,在这本书中我们跟随焦班尼和他的好友柯贝内拉一起乘坐火车度过了一个梦幻的银河铁道夜晚。“在这个不美好的世上,最美好的童话总是悲伤的。它们都是用饱受自我牺牲的崇高与孤独所折磨的灵魂写成的,满溢着无边的哀伤感,透明而凄美,原原本本的呈现出生命本身的重量。”这是译序中的一段话,也是我认为的本篇读后感最好的开头。

  与我以往印象中幸福完美的童话有所不同,这篇童话萦绕着孤独感,尤其是在开篇。焦班尼母亲生病卧床,父亲为了生计外出很久未归被认为做了非坐牢不可的坏事,在学校被同学疏远嘲笑,好朋友柯贝内拉也只能用眼神示意安慰,而在这样辛苦艰难的生活中,焦班尼表现地独立且懂事,早上送报纸,下午去印刷厂做工,安慰母亲父亲不会做坏事,交代自己的去向以及回家的时间,帮母亲去拿没有送来的牛奶,在他做这些事情时,其他同学在准备过今晚的银河节。种种对比,一个鲜明的贫穷孤独又有责任感的少年形象呈现在我们面前,在读者的心上悄悄的放了一块小石头,一股沉重感漫上心头。扪心自问,如果是我,我不会做的像焦班尼那样好。我认为这样的人物形象的建立是非常有意义的,能够让我们思考,掂量我们心中的责任感。

  本篇最符合我心中的童话情节的应该是奇特的银河火车之旅,在这里,每一个用来描写的文字都变成了银河铁道梦幻情境四元空间中的实体,光与影的交织,既孤独又浪漫。在这段旅程中我想我发现了文章想要表达的主题:什么是真正的幸福?最先点出幸福二字的是柯贝内拉问什么是妈妈的幸福,随后自言道如果一个人做了真正的好事,他就会感到至高无上的幸福吧,结尾中我们得知柯贝内拉为了救扎内利而死,从这个角度上来说柯贝内拉也是找到了自己的幸福,所以在死亡列车的银河号上下了站。直到最后,我认为书中没有明确给真正的幸福一个具体的答案,如果非要一个回答的话,我想书里这段话“我们每个人都和柯贝内拉一样。你见过的所有人都和你一样,曾经尝过富有光泽的苹果,坐过这列火车。所以,就像你刚才想的那样,要为了寻找所有人的最终幸福,和大家一起到达那理想之乡。”是最合适的。

  如果书中其他人物最终是在某种意义上寻到幸福下了站,那对于焦班尼来说这是一段成长的旅程。从最开始柯贝内拉提出的真正的幸福是什么时他的惊愕,到同情捕鸟人表示“只要这人能真正幸福,自己情愿做一只百年伫立在那万丈光芒的银河河滩上的小鸟,任其捕捉”,感慨自己不应该总是悲伤必须持有更宽广、更坦荡的胸怀,到自己问出真正的幸福是什么,坚定信念要为了大家去寻找那真正的幸福。对于幸福的意识,是一个从无到有到升华的过程,已经脱离了个体层面上的意义。在文章的最后,我认为孤独感和沉重感已不像前文那样浓厚,到这里是浓烈的力量感,是趋势我们追求幸福的力量,我想这也就是译序中描写的生命的重量。

  阅读这本书是冲“童话”二字来的,想获得一场视觉想象盛宴,没想到收获最大的却是心灵力量。世上总不会事事如我们所愿,就像灯塔看守安慰青年的那样“何为幸福,我也搞不清。其实,无论多么痛苦的事,只要能正道直行,及时赴汤蹈火,也能一步步接近幸福。”幸福不是一个既定的结果,而是一个方向,它也不是个人的,而是大家的。我们要有浓郁的责任感,不论是对自己的,还是对他人的。无论现阶段有多么困难,请坚持下去,前方是未知的,未必没有我们真正的幸福,白天未必没有夜晚银河的繁花似锦,就像文章的最后,焦班尼得到了父亲快要回家的消息。

  《银河铁道之夜》读后感3

  小时候,就在故事书和大人的口中得知天上有一颗颗小星星在眨眼睛,便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。可当我兴冲冲地向窗外眺望时,面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想,也在这黑与白之间消散了。这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。

  星星到底是什么东西呢?在小学的自然课上,老师告诉我,星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。而星星会眨眼睛则是天上云朵的杰作。顿时,我心中对星星的美好憧憬消失了……

  有人说,随着年龄的逐渐增大,人的想象力会逐渐变得单调,贫乏。也许是这样的吧。当初那些幻想与行为,已经被我认为是十分愚蠢的。我甚至不愿去想,不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情,不让我去感受自己的“愚蠢”。直到我遇到了它——《银河铁道之夜》。

  当我和同学说我在看一部童话的时候,他们似乎有些许的吃惊。或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。是这样吗?也许是,也许不是。是他唤回了我孩提时代的美好的幻想,让我认识到它是宝贵的,而且是美丽的。可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。日本文学界普遍认为,宫泽贤治(《银河铁道之夜》一书的作者)用默默无闻的生命和心中的梦想,“将趣味写给了儿童,将对社会的讽刺与进言写给了青年,将宗教的平和与慈悲写给了老年”。确实是这样的吧。在初中的时候,我曾经读过这本书,可是一半之后的内容都不甚理解。现在,我再拿起这本书的时候,我已经能够理解一大半了。我理解了趣味,也感知了平和,但还没有看出对社会的讽刺与进言。但无论如何,这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。

  直到现在,我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境,宁静的秋夜,当人们向天空望去,只见一条宽宽的银河两边,有两颗遥遥相望的星星,便把自己的美好理想,借着星星,以传说的形式传递了下来。我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座,当人类在星空之下的时候,才会发现自己的渺小。他们宁可去相信,这是神创造的。

  《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。百年前的夜空应该与现在一样,只是多了那些会眨眼的星星吧。

  《银河铁道之夜》读后感4

  贫苦孤独的少年焦班尼于梦中和好友一同展开银河火车之旅……

  一个繁华似锦的银河世界,但在美不胜收的景致下,却又隐含了一个悲哀孤独的情感世界,极具独特的想象和寓意,耐人寻味……

  它是一段在生死意义间探索的银河之旅。故事起于梦境,结束于梦境。其中文字间的细致和优美。仿佛让人同样置身于那样的仙山琼阁,像是虚无缥缈的海市蜃楼,不是金碧辉煌的灿烂,却是超凡脱俗的典雅,不是让人眼花缭乱的繁杂,却是云蒸霞蔚的清新。那是一种足以沉淀永恒的美丽。

  可怜的焦班尼生活在一个不幸的家庭,爸爸去了北方,焦班尼相信爸爸曾经的誓言:下次回来一定给他带一件海濑皮大衣,因为爸爸长期未归,所以这就成了同学们取笑他的一个理由。妈妈病了,每天必须喝牛奶,今天送牛奶的人没来,所以焦班尼只好下山去拿。

  夜晚,一切都显得沉静,他走在露水打湿的林间小径,在黑魁魁的草木和奇形怪状的灌木丛中,唯有那条小径,在星光照耀下十分清晰。

  焦班尼在山岗上的气象标旁,有人喊:“银河火车站到了!”霎时,眼前出现明亮的宝石光――焦班尼坐在了银河火车上,而且还遇到好朋友康贝内拉,他们决定互相依靠,度过旅行。

  在龙胆花的伴随下,铁道的列车出发了。

  这似乎陌生的世界,仿佛时空交错,世间一切繁杂喧闹都在瞬间平静。

  你相信银河的河里的沙子是晶莹的水晶和璀璨的宝石吗?你相信银河中大雁比巧克力还好吃吗?你相信跑步会越跑越轻松吗?没错,这都是他们所见所感的,还有那张车票,那张可以到银河任何角落的车票。

  “幸福”,这个字眼离我们很近,却又仿佛很遥远。关于焦班尼他是这样阐述的:“再大的黑洞我也不怕,没找到人们所希望的真正的幸福,我决不罢休!”火车正在行驶到焦班尼故乡途中,康贝内拉消失了!对于焦班尼而言这不仅是一次朋友的失言,还是一次重大的打击。这时,焦班尼醒了,原来是在做梦,他不知在哪里睡着了。一切都显得空旷,坦荡。在这番变化感觉中,所有的历史都是转瞬即逝,一切都是空洞的,虚无缥缈。

  这时,他看到一些人在湖边围观,心里忐忑不安,好像在朦胧中预感到什么。一个女孩告诉他,康贝内拉为了救一个失水者,不幸身亡!梦中的暗示被残酷的现实诠释了。

  “只有世界上的人都获得幸福,才能有个人的真正幸福。”作者宫泽贤治。

  同样,生命是一张单程火车票。我细细地打量这张小小的车票:上面没写始发站,没写终点站,只印着“生命号,单程”几个奇怪的字……时间随着车轮飞逝,车窗外掠过一道道美丽的人生景色……

  《银河铁道之夜》读后感5

  曾经以为海与天一体,都是那样深邃而澄澈的蔚蓝色,透明深处呈现出淡绿与蓝色的柔和色调,呈现出星星颜色的宝蓝。

  想着,就这样躺在海水中的感受就和空中飞翔差不多吧。很多名字“印证”了幼小时的我的观点,比如,银河。第一次看到这个名字时我便想,心中该有怎样浪漫情愫和瑰丽幻想的人才能取出如此美丽的名字。

  最初的认知贴合着各地神话便与《银河铁道之夜》的世界观相接轨了。木制的古朴火车,在富有节奏的“咔嚓咔嚓”声中驶向极具神秘色彩的夜空,铁轨旁摇曳了莹润华光的紫色龙胆花。银河水里密布着细细的冷沙,散发着清幽的银光……

  在《银河》中,以天空为背景的少年成长的故事被作者不厌其烦地精致入微地描写,乔班尼在如诗如画的幻想宇宙景色中逐渐长大。有人说,最令人感动的情节在于柯贝内拉为保护人类毅然跃入宇宙的黑洞,希望以一己之身填补天空的地方。长期钝化的心灵和粗糙的日子使我们容易忽略和遗忘来自血液中群居动物最初的灵感波动。坚信着利己主义的时代是不可靠的,美好总是存在于被简化的那一部分。就像凭借着60字的简介无法好好体会一部作品、一个人一样。

  不知是不是因为第二遍读已知了结局,总觉得文字带有种纤细忧愁的感伤;亦或是作者本是出自北国,独特的凄清气候已深入文字骨髓。男孩乔班尼在夜里登上列车,与同学柯贝内拉一起共赴旅途的少年故事,竟也可以少一分浮躁、不那么热血,如梅雨时节绵绵细雨,于淅淅沥沥间不知不觉将人淋个透湿。

  悲伤,深沉,肃穆。

  作者宫泽贤治似乎把自己的灵魂也融入了这部作品。尽管身后享有家喻户晓盛名和举足轻重的文学地位,生前的宫泽贤治不过是一介落后农村的青年。出身望族却因信仰与家族不断矛盾摩擦,只有一个妹妹始终相信自己。默默无闻、孤苦独居的宫泽就像是柯贝内拉,勇敢朝向文学进发,为弥补思想天空的一处黑洞而不惜献身。

  也许,天空也是一种精神境界吧。否则怎会如此深的天空情结?

  在最后,从幻想中苏醒的乔班尼同时得知柯贝内拉的死亡和父亲的平安,心中悲喜交加、百感交集的乔班尼慢慢走向回家的方向……看到这里,我忽然被感动。

  死亡不意味着所有都灰飞烟灭,宫泽的平静生活大概也是妹妹的死赋予的吧。他自己的死也是,留给世人一个五彩缤纷的世界。

  我们便如乔班尼一样,在惋惜大师的孤苦离去是同时为获得这一番华美而欣喜,慢慢走向文学的大门。

  《银河铁道之夜》读后感6

  偶然间接触到这《银河铁道之夜》,在一个阳光明媚的冬日清晨读完这本书,只觉得内心涌动着一股酣畅淋漓的明朗之感。

  如同一场星光旅行,从北极到南极的银河之旅,梦幻和现实的错觉。透过孩子的虚幻梦境,孩子的眼睛,我们踏上了星空世界最美好的旅途,通往天国的告别。

  在检索作品时无意间看到几个字“东方小王子”,瞬间对作品有了更多的好奇。乔邦尼在一个星空的夜晚,在山丘上入眠。睡梦中,他搭上个一趟开往天国的银河铁道列车。在这趟旅程中他不是孤独的,遇见了他最喜欢的同学康贝瑞拉,遇见了捕鸟人、灯塔看守者、青年、小男孩、小女孩。如同小王子前往一颗颗星球那样,乔邦尼和康贝瑞拉在这趟银河列车遇见了四次元空间的乐园,不论硕大的苹果,挺拔的玉米束,甜品味道的大雁,还是瞬间移动的旅客,高歌的“哈利路亚”,犹如进入了桃花源一般。读到这里,全是些和现实世俗相对立的美好,自然饱满得需要人们的采摘、捉捕,而不是人类对自然的掠夺。沿途的星座,星系过后,当列车到达南极,人们都下车了,连康贝瑞拉也离开了,最后剩下乔邦尼醒了。

  这漫漫的星光旅行只是一场梦,因为他拥有穿越时空的车票。可当他听到另一个声音,告诉他这是一场心灵传递的实验。梦结束了,乔邦尼下山了,却听到银河之旅的噩梦:康尼贝拉就像离开列车的其他人一样中途消失了,在现实的世界里他河里淹死了。

  在明朗的语言里,在星空的遐想里,这是一趟追求幸福的列车,而结局确是如此的悲伤。乔邦尼最好的朋友康贝瑞拉,在这一夜的银河旅行之后离开了他,留下的只有孤独——常年卧病在床的母亲,以及也许明天就回来或者永远都不回来的父亲。即便在银河节这样欢庆的日子里,他要去给母亲取牛奶,发现康贝瑞拉和别的小伙伴玩耍,被大家嘲讽未归来的父亲,留下他一个人跑去山丘。这样悲哀的境遇里,宫贤宰治的言语充满了轻快、爽朗,从而巧妙地将现实和虚幻、白昼与黑夜、生与死、轻快与沉重融合在一起。

  载着乔邦尼和康贝瑞拉的银河列车,在银河的星象里,在夜空的寂静里,通向一站又一站美丽的、生机勃勃的天外世界,载着一列又一列的人们走向天国。

  宫贤宰治在作品里,不断地埋下伏笔,捕鸟人捉捕只需张开双臂,大雁的甜品味道,暗示这是一场梦境。不时地隐喻这是一趟通向死亡的列车,沉船以后上车的青年和孩子,康贝瑞拉想去追寻妈妈,唯有乔邦尼的绿色车票可以通向各个次元。

  尤其是康贝瑞拉手里那张灰色的车票,以及他重复这想去寻找妈妈,然后消失在列车上,让人怀疑起是否他已经离开现实的世界,才踏上这趟天国之旅。

  “黑黑的河水微波闪闪,涌流不息。

  下游,漫长的银河倒映在这个河面,如在眼前,俨然果真降临人间,”

  黑黑的河,以及河面倒影的灯光,是否就像银河铁道,在夜空里泛着微光?当结尾宣布康贝瑞拉的溺亡显得何等悲伤,孩子的早逝,如同泡影一样的消逝,最后只是幻灭的生命。

  银河铁道的这一夜,游历黑夜星空,游走生死边缘,看遍花鸟风月。乔邦尼继续孤独地向着生活走着,怀揣牛奶回家陪妈妈带着父亲会回来的讯息。

  我们中的很多人像乔邦尼一样,在追求幸福的路上,在奔向未来的路上,坚定或是彷徨的前行。像一个孤独的孩子,一个人来到这个星球,一个离开这个世界。这个浩渺的银河,茫茫的大千世界,依然值得我们去探索。

  《银河铁道之夜》读后感7

  主角乔万尼是一个孤独的小孩,他的父亲在铁道工作,很少回家,母亲生病在家,他在学校总是被同学孤立,除了他唯一的好友康贝瑞拉。不过康贝瑞拉为了合群,是不会公开站在他这边的,只是私下和他玩。这次他就加入了班上组织的郊游,没有履行和乔万尼去看列车铁道的约定。

  乔万尼独自来到山坡上,没多久康贝瑞拉就回来了,还带着一张火车票。两个好朋友就开始了铁道之旅,乘务员看了康贝瑞拉的车票,惊叹道:这是一张可以去到银河任何地方的车票!

  漫游银河开始了,他们邻座有一位驼背捕鸟者,他竟然能穿透车厢到海岸捕鸟然后回到车厢,他是一个被海岸拒绝的灵魂,上不了天堂。乔万尼看着在天鹰座消失的他,乔万尼说如果能让这个人幸福,我愿意一辈子在闪闪发光的银河沙滩上替他捕鸟。

  十字星站有扇能进入天堂的门,但他们只是看到很多乘客虔诚的对着闪闪发光的十字架说哈利路亚。

  他们并没有下车,继续旅行。最后只剩下他们两人了。乔万尼说:康贝瑞拉,不管到哪儿,咱俩都一起走吧!我也要像那只蝎子那样,只要能让大家幸福,哪怕把我的身体烧上一百次我也心甘情愿。

  嗯,我也一样。

  康贝瑞拉看到前面一片美丽的原野,兴奋大叫那才是天堂啊,我妈妈也在那儿!

  乔万尼说那我们一起下去吧然而他却找不到了康贝瑞拉的身影。他嗷嗷大哭然后醒来,发现刚才是一个梦。已经下午了,他还要去商店买牛奶给生病的妈妈喝。路过一群人,他去凑热闹,是康贝瑞拉的.父亲悲伤的告诉他康贝瑞拉掉进河里淹死了。

  乔万尼没有哭,因为只有他知道康贝瑞拉去了哪里。

  反正我是看哭了,记得上次这感觉还是在看到莫奈为他的病死的妻子阿米尔画的那幅画也是没忍住,真是多愁善感的年纪啊。乔万尼的好朋友与他一起在梦中的旅行,也是梦中的告别。

  《银河铁道之夜》读后感8

  第一条主线: 乘坐银河火车,开始从实际到抱负天国的遨游。银河铁道之夜读后感 课堂上老师关于银河的发问,展示的银河模型在少年焦班尼心中播下了想象的种子。在笑语喧嚣,人流涌动的陌头,焦班尼在市肆的橱窗里看到了由各种植物,物体外形代表星星的星座图,引发了他对银河世界的无限向往和遐思。他离开野外的一个小山冈上,仰面瞻仰深奥的夜空,看到了横贯天空由南至北的又长又宽的银河。在他眼里,天空根本不像白天老师说得那么空旷和毫无负气。现在的银河变得生动而有趣,每一个星座好像都有生命似的活了起来。不知不觉之中,他进入了梦境,乘坐火车开始了银河之旅。

  在生动有趣的银河之旅中,作者参加了对宗教本质,人生价值如许重大严正主题的深刻反思。描绘一个含有浓厚宗教色彩的抱负天国,拷问什么才是人真正的幸福,成为该篇童话并行的两大主线,贯穿于文章的始终。字里行间表现出了作者对纯洁心灵的向往,对永久生命的追求,以及为全部人的幸福而幸福的悲天悯人的哲学宗教头脑。

  想象是人类头脑的党羽。借助想象,人们可以开脱肉体的束缚,为本身寻找一个没有贫穷,没有肮脏,没有苦难,没有死亡的抱负之乡,创造一个宁静,安详,诗情画意,充满着艺术梦想的精神故里,给极重繁重疲乏的人生带来慰籍和希望,《银河铁道之夜》正是如许为人们翻开了一个无边无涯的想象的空间,用带有声音,色彩鲜明的笔墨,引领读者进入一个迷宫般璀璨晶莹的童话天地,一个存在于四次空间里的五光十色繁华似锦的银河世界。

  课堂上老师关于银河的发问,展示的银河模型在少年焦班尼心中播下了想象的种子。在笑语喧嚣,人流涌动的陌头,焦班尼在市肆的橱窗里看到了由各种植物,物体外形代表星星的星座图,引发了他对银河世界的无限向往和遐思。他离开野外的一个小山冈上,仰面瞻仰深奥的夜空,看到了横贯天空由南至北的又长又宽的银河。在他眼里,天空根本不像白天老师说得那么空旷和毫无负气。现在的银河变得生动而有趣,每一个星座好像都有生命似的活了起来。不知不觉之中,他进入了梦境,乘坐火车开始了银河之旅。银河铁道之夜读后感

  他被称为“日本的安徒生”,有人说:如果有一种魔法压服了〈哈利波特〉,有一种想象力比宫崎峻的卡通更具延展性,这便是宫泽贤治的童话世界。

  《银河铁道之夜》读后感9

  我比较喜欢读书。今年暑假,学校推荐了很多阅读书目,真好。也正好可以利用暑假好好读点书,开阔一下眼界。其中一本《银河铁道之夜》,给我留下了深刻印象。

  这本书作者是被称为日本“安徒生”的童话作家宫泽贤治。他的童话,到目前还在广泛争议。虽然说是童话,但又不是真正意义上的儿童童话。他的童话老少皆宜,甚至更加适合成年人阅读,而不是儿童。我想作者这样安排作品,也是想表达出作品的深度和广度,而这并不是简单的儿童作品可以承受的。

  《银河铁道之夜》像变幻莫测的水晶宫殿,超越了时间的限制。故事主要讲述了一个贫困家庭的孩子乔班尼。其父亲离家出走,母亲卧病在床,乔班尼靠打零工挣钱承担起家庭的重担。由于身体瘦弱生性羞怯,还经常受到同伴的讥讽嘲笑。但是善良的贝拉对他非常友好,这样他忧伤的内心稍微有了一些安慰。

  在一次梦中,他和好友贝拉一同坐上了开往银河的火车,银河在夜空中川流不息,心醉神迷的景致目不暇接。事情的真相是乔班尼无法接受的:贝拉在救助同学溺水而亡,之后乘坐银河火车前往天堂。乔班尼的脑海里,时而像梦境,时而像真实生活,为此感到困惑忧伤,心事重重。最后,乔班尼终于下定决心:要与梦告别,与虚幻告别,勇敢地走向生活,追求真正的幸福。

  作品里包含了作者很多的感情在里面。虽然作者离我们将近百年那么遥远,但是他的思想和作品还在影响着我们!这就是文学的力量。在生动有趣的银河之旅中,在作品里的字里行间,我揣摩出作者对美的向往,对生命的热爱,对幸福的追求,让我深受触动。

  我作为六年级的学生,也应该在学习中,游戏中,生活中仔细地品味勇敢、责任、爱心、关怀、体会生命的可贵,去追寻真实的幸福,细心揣摩幸福的深度。

  《银河铁道之夜》读后感10

  《银河铁道之夜》是由宫泽贤治的同名童话改编的电影,讲述了小孩乔班尼在梦中与他的好友柯贝内鲁拉一起乘坐银河铁道畅游星际的故事。

  电影中的主角乔班尼家境困难,在星星节被同学们嘲笑,然后一个人跑去山顶发呆。不知不觉中,在他周围渐渐布满了三角标,乔班尼发现自己坐上了银河铁道,并在那里遇见了柯贝内鲁拉——乔班尼在班上唯一的朋友。之后,乔班尼与柯贝内鲁拉从天鹅座开始,沿着银河铁道观赏星空,一路见识了各种各样的人和景,最后到达南十字星座。在终点站,只剩下乔班尼一个人了。原来,柯贝内鲁拉在受到天蝎座自我牺牲精神的感染后,为了填补银河中的黑洞,纵身跳了下去。在悲伤中,乔班尼醒了过来,原来一切只是一个梦。电影在这里戛然而止,留下了一个空白。而原著中,柯贝内鲁拉为了救落水的同学,在现实世界里溺亡。乔班尼真的失去了亲爱的朋友。

  看完这部电影,我印象最深刻的部分就是它的视觉效果了。它还原了原著所描述的景色,用蓝紫色调完美地呈现出银河似梦似幻的风景,比如熠熠生辉的北十字星天鹅座,还有铁轨两旁成片开放的龙胆花……迷人的画面配上久石让的灵魂配乐,看得人目不转睛。

  这部电影还有独特的叙事视角,从始至终都由旁白讲述。更奇怪的是,整部电影没有见过一个人影,甚至连主角乔班尼和柯贝内鲁拉都没有出现过。

  我认为这部电影在美术上下了很大功夫,情节则相对简单,但其深刻的内涵却并不好懂。相比原著,电影删减了许多重要的情节和人物,而这些人物是我们理解宫泽贤治作品的重要线索。这样一删减,就有点让人摸不着头脑,需要花更多心思去理解故事的人物和主题。总的说来,这是一部用心的唯美的优秀动画电影,要是能将删去的部分加上,就更无可挑剔了。