精选义卖活动作文三篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?……
精选义卖活动作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的义卖活动作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
义卖活动作文 篇1
星期四下午,我们全校少先队队员在大队部的组织下,举行了一次别开生面的爱心义卖活动。活动前,少先队员们群策群力,积极筹备,我们的教室都快成为书的海洋了。
好不容易盼到了星期四的中午,我们班的小画家和小书法家个个大显身手。瞧,我们三(5)班的宣传版面终于出炉了,精美的画面,漂亮的字体,紧紧吸引着学们的眼球。终于盼到了下午的班队课了,爱心义卖活动开始了!同学们像一群快乐的小鸟飞向操场。这时,操场上已是人山人海,同学们都在各班的摊位前争先恐后地买着着自己喜爱的书。突然,我的眼前一亮,我发现书堆里有一本《绿色童话》,这可是我梦寐以求的一本书呀!我二话不说就把它买下来。买好这本书,我又开始寻找新的目标。不一会儿,我又买了一本《小学生三年级起步新作文》。现在还有一元钱了,还可以买什么呢?忽然,我看见一本《创新作文与阅读》只有一元钱,还可以送一本笔记本,真是太划算了!于是,我又高兴地买下了……
爱心义卖活动快接近尾声了,可我们班还有不少书没卖出去,这可怎么办呢?我班的马恒亮开了大嗓门:“走过路过,不要错过!清仓处理,买一送一!……”这一招真灵,好多同学都围过来了,抢着买我班的图书,不一会儿,图书就一扫而光。第二天早上,我们把义卖得到的二百十三元钱郑重地投入了爱心捐款箱。这次义卖活动真有意义呀!我们不但买到了自己喜爱的书,而且还奉献了一份爱心,真是一举两得。
义卖活动作文 篇2
“瞧一瞧,看一看喽!”“买一送一!”听,操场上传来此起彼伏的吆喝声。原来,是我们学校为了帮助家庭困难的人,在举办义卖会。
为了顺利地卖出自己的物品,同学们纷纷拿出了自己的“杀手锏”,这个同学举起了“买东西抽奖”的招牌,那个同学背着小背兜,满操场大声吆喝。大家看起来可真顺利!
可我就一点都不顺利!我摆放好物品,走出摊子吆喝了一大圈,可所有的物品依然“坚持”站在原地。看看别人,都卖出去好几样了呢。我心急如焚,恨不得把这些东西全都送给他们,可是又怕完不成任务。时间越来越短,眼看义卖会就要结束了,我还有一大堆东西没卖出,没办法,只得大降价一元一样了,最后,总算卖出了几样。
这次义卖会可真热闹!不过,我认真反省了自己的东西为什么不好卖。主要原因是物品不吸引人,换我也不愿意花钱去买,白送还差不多!所以,下一次的义卖会我可得用心准备了。不过,能亲自参加这样有意义的活动,献出自己的爱心,我心里也倍感开心!
义卖活动作文 篇3
今天下午,我们学校组织了一次义卖活动,我们学校的'同学和老师都参加了这次活动。
这次活动的内容是:我们把自己带来的东西用合理的价格卖给到的同学、老师手中。买者可以和卖者讲价钱,交易完之后,卖者把东西拿走,而钱却不是卖者的,而是给学校,学校再捐给灾区。这就是这次义卖活动的主题。
下午,同学们都带来了自己要卖的东西,也都带来了要买东西的钱。老师让我们抬了五张桌子下楼,还带了些装饰品,我们还没有把桌子抬到地方时,桌子上已经堆满了同学们要卖的东西。过一小会,旁边就堆满了要买东西的人,形成了一个人堆。
往操场上一看,一片人山人海的场景,真的像一个大市场,有的叫卖、有的购物、有的卖东西……学校里传出一阵阵叫卖声。服务员各司其职,顾客们也纷纷去买东西。有很多顾客的手中已经有了各式各样的商品。
我也去买了东西,眼前的商品让我眼花缭乱。我先挑了一件装饰品,是贝克汉姆的雕像,才五毛钱,后来我又买了两件装饰品,也是物美价廉。
学校组织这样的活动,既可以让同学们参加社会实践,又可以给灾区的小朋友们捐钱,真是一举两得呀!这是在课堂上无法学到的。我还希望学校组织这样的活动。