管理员摘要：
一举两得幼儿教师教育随笔 孩子们天生爱动、调皮可爱。在幼儿园呆一天，虽然玩得开心、高兴，但还是盼望爸爸妈妈能早点来接，所以每到下午来接时，孩子们难免会兴奋地跑来跑去，活动室里一片混乱，无论你说什么也都无济于事，孩子们根本听不进去。孩子们如此情景，真是让我……
一举两得幼儿教师教育随笔
孩子们天生爱动、调皮可爱。在幼儿园呆一天，虽然玩得开心、高兴，但还是盼望爸爸妈妈能早点来接，所以每到下午来接时，孩子们难免会兴奋地跑来跑去，活动室里一片混乱，无论你说什么也都无济于事，孩子们根本听不进去。孩子们如此情景，真是让我们出了一身又一身的汗，真得想个办法了。
于是，我们班上的.三个老师静心坐下来一起学“一休”想办法：看图书、听故事、欣赏音乐……，一周下来，没有大的好转。班上的崔老师在看书时无意间发现了折纸，对呀！现在的课程中很少有折纸手工课，虽然孩子们调皮，但孩子们好奇心强，此办法不错。接下来，我们开始搜集折纸，先从简单的东西南北到钢琴、电话、猪、小人……，从开始教折纸的那天起，奇迹出现了：来接的时候，孩子们都不跑了，个个都埋头认真地折纸呢。家长们看到孩子们那个认真劲，个个笑不拢嘴。
折纸活动既让孩子们学会多种折纸方法，开发孩子们的思维想象，培养了孩子们的动手能力，又能平静来接时混乱现象，真所谓是一举两得，大家不妨也来试试！