一个助人为乐的人作文15篇(优选) 在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的一个助人为乐的人作文,希望能够帮助到……
一个助人为乐的人作文15篇(优选)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的一个助人为乐的人作文,希望能够帮助到大家。
一个助人为乐的人作文1
他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同学,他长着一张瓜子脸,长长的头发到腰部,炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。
记得去年的春季一天早上,晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞,背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云,快到中午的时候天突降倾盆大雨,总以放学的时候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗?我独自走在回家的路上,总感觉路是如此的'漫长。突然后边有一个熟悉而陌生亲切的声音传了出来,晨曦~他亲切地问我今天怎么没拿伞啊?我亲切的的回答她。我们在路上边走边聊,我们一路谈笑风生,他的家住在小区里,我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢,又不好意思借伞那能怎么办呢?还不是一样会变成落汤鸡的?
我正在想她突然把手中的伞递在我手里,并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧,别淋感冒了她奔跑似的跑回家去,这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的,延边也是是晕的,无法用语言来形容当时的感受。她这种乐于助人的精神值得大家学习,值得我们当代小学生学习。
一个助人为乐的人作文2
我有一个很要好的朋友,圆圆的脑袋,水灵的眼睛,伶俐聪明。他就是------朱睿涛
有一次,下课的`时候,数学老师叫同学把中午的作业抄在黑板上,上课了,象棋老师来了,象棋老师原本想把黑板上的字擦了,可是有一位同学说:“老师别擦,我们还没抄完。”象棋老师说:“那就再给你们五分钟的时间,快点抄,要不然就我擦了。”同学们都在专心致志地在那抄。我抄不了,因为我肚子非常、非常的痛,动也动不了,一动肚子就痛,我心里想应该怎么办?怎么办?要是没抄就要被老师骂了。我痛得趴在桌子上,想等到放学,可是等到放学还要很久,我在那哭。突然朱睿涛抄完了作业并且做完了作业,他问我:“你要不要去刘医生那里。”我说:“我和同学下课去了,刘医生不在,好像去学习了。”他说:“要不要打电话,叫你家长把你接回家。”我说;“不用了。”他又接着说;“给。你拿回家去抄作业吧!”我说:“下午我一定会还给你的。”
他帮了我一个大忙,我不知道怎么感谢他,不过我要向他学习。
一个助人为乐的人作文3
在我们身边,有很多助人为乐的人,如我的同学张文琪。
张文琪长的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。她是一个大大咧咧的女孩,活泼极了,跟她在一起根本就感觉不到伤心,只有快乐。她既是一个“开心果”,又是一个助人为乐的'好女孩。
记得有一次上美术课,我翻江倒海地把书包里的书全部倒了出来,寻着、找着。为什么呢?因为我美术工具—彩纸没带。我着急极了,简直像热锅上的蚂蚁一样,没办法,我只好厚脸皮借了。“章睿,你能不能借我几张彩纸?”“金颖,你能不能借我几张彩纸?”
“不行。对不起。”“许莉萍,你能不能借我几张彩纸?”“不可以。”我十分卖力地到处借着彩纸,可就没有一个人肯借我,因为她们的理由都是:我就带了几张借不了你。我明明都看到有人带了一盒,还硬说几张。我心急如焚,因为马上要上课了。没办法,只得等着挨批了。
突然,有人喊了一声:“黄婧!”我疑惑地回头,只见张文琪拿着几张彩纸冲我挥手。我飞奔过去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩纸,感激地说:“谢谢你,张文琪!”恰巧这是上课铃声响了我不安的心平静了下来不怕老师惩罚我了。果然,老师刚走进教室就问:“谁没带工具?”好多同学都站了起来,老实说:“写反思!”呼,我吐了口气。
还好有张文琪,不然我就遭殃了,我十分感谢她,一个助人为乐的女孩。
一个助人为乐的人作文4
她长着中等个子,乌黑的头发梳成一条马尾辫。她就是我班最乐于助人的人张晓雪。 有一次,我的鼻子流血了。当时,正在上课,我觉得鼻子热乎乎的,好像有什么东西往外涌,用手一摸鼻孔原来是“血”,这时我一手捂住鼻子,一手掏手纸,可是怎么也找不到。就在这时,张晓雪看见我的鼻子正在流血。她不但把自己仅有的一些手纸全给我拿来了了,我还动员全班同学给我送纸。张晓雪焦急地说:“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些纸来!”同学们纷纷把自己的纸给了我,她细心地把纸叠好,迅速地递到我手中。接着,她又带我到水管边冲洗干净,还帮我把桌子和地上的手纸打扫干净。
她不但是个热心帮助人的人,而且还是一个善于调解的人。在一次课间活动中,有两位同学因为抢沙包而发生矛盾,争着争着竟动起了手。周围的同学围着看热闹,有的甚至叫起好来。这时,张晓雪不知从哪儿跑了过来,她往中间一站说:“别打了,都停下手,什么大事至于动手吗?”其中一人大声说道:“他和我抢包,是我先拿的。”
另一人说:“是我拿的。”他们各执己见,谁也不肯认输,这时张晓雪却镇定地说:“你们还在一起玩,好吗?大家都是一个班的,这样吵来吵去别的班会笑话咱们的'。”两个同学听了她的话,都羞愧地低下了头。看着她远去的背影,心中不由得升起敬佩之感。 她乐于助人、关心集体的品质,为我树立了榜样,她将是我今后要学习的楷模。 指导教师 郁有丽郭训民
一个助人为乐的人作文5
我们小区的王大伯是个面容慈祥,幽默风趣,乐于助人的人,小区里的人都很爱戴他。
大家之所以都那么爱戴他和尊敬他,是因为他对每个人都很好,谁家有什么困难,他总会毫不犹豫的伸出援助之手。
王大伯年过七旬了,是我们小区的居委会组长。他脸圆圆的,皮肤黑黑的,一双眼睛炯炯有神,眉毛又浓又粗,鼻子大大的,嘴巴整天都是一个“大笑脸”。他对每个人都是笑盈盈的,很有亲和力,人们都尊称他“王叔”,“王爷爷”。
有一次,我和妈妈从市场上买回来一大袋50斤的大米,可回到小区了,却不知怎么搬到我们家。我们打电话给爸爸,可不巧,爸爸正在很远的地方吃午饭呢!一时半会儿赶不回来,我和妈妈只能站在太阳底下焦急地等着爸爸回来。太阳似乎比平时更炙热,更像一个大大的笑脸在嘲笑着我们:“哈哈,叫你们力气小,我可没法可怜你们,谁让我身上这么热呀!”太阳光犹如一把把火烧在树上,虽然戴着帽子,可我们还是热得难受,汗水如一颗颗断了线的珠子,不停地往下滚。
这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。啊!是王大伯。王大伯走了过来,见我俩站在太阳底下不回家,便疑惑地问:“你们站在这儿不回家,有事需要我帮忙吗?”我把事情的来龙去脉告诉了他。他拍拍我的肩膀,说:“有事就找我帮忙嘛!我又没啥事儿”。说罢,他一口气扛起了那袋大米,妈妈赶紧说:“王叔,你不用帮的,过一会儿,孩子她爸就回来了,您的身子行吗?”王大伯把手一挥,说:“没事儿,我就喜欢忙活儿,你们可别小瞧我老头哦”。没一会儿功夫他就把大米送到了我家门口,我妈妈想给他20元,感谢他的帮助。可他硬是不收,还说:“做好事儿,帮助别人是不需求回报的!”
王大伯不但乐于助人,还默默无闻地维护小区的环境。小区里干净的小路,美丽的花坛都是他的汗水换来的。或许很多人都没有注意到,可他那默默的付出,我却看在眼里,感动在心里。
一个午后,吃完午饭我下来散步,大家都午休了,可本应安静的街道,却传来声声细微的“唰~唰”声。我应声循去,一个身影在我面前晃动,只见那个人一会儿弯下腰去捡地上的垃圾,一会儿弓着腿,手拿着扫把扫着地上的落叶,汗水渗透了他的'衣服。他是谁呢?这个如此美丽的身影是谁呢?我定睛一看,哦,原来是王大伯。我没有走过去,只是在远处静静地看着他,心里涌动出一股暖流。
这就是王大伯,一个普普通通却又令我感动不已的人。他做的事不难,可是要真正的去做却没有多少人能做到。他做这些不是为了什么,就是因为他乐意,他愿意乐于助人,为别人着想。
王大伯是一个令我敬佩的人,他乐于助人的品格,无私奉献的精神深深地影响着我!
一个助人为乐的人作文6
她长着中等个子,乌黑的头发梳成一条马尾辫。她就是我班最乐于助人的人。
有一次,我的鼻子流血了。当时,正在上课,我觉得鼻子热乎乎的,好像有什么东西往外涌,用手一摸鼻孔原来是“血”,这时我一手捂住鼻子,一手掏手纸,可是怎么也找不到。就在这时,张看见我的鼻子正在流血。她不但把自己仅有的一些手纸全给我拿来了了,我还动员全班同学给我送纸。张焦急地说:“快,李鼻子流血的,大家快拿些纸来!”同学们纷纷把自己的纸给了我,她细心地把纸叠好,迅速地递到我手中。接着,她又带我到水管边冲洗干净,还帮我把桌子和地上的手纸打扫干净。
她不但是个热心帮助人的人,而且还是一个善于调解的人。在一次课间活动中,有两位同学因为抢沙包而发生矛盾,争着争着竟动起了手。周围的同学围着看热闹,有的'甚至叫起好来。这时,张不知从哪儿跑了过来,她往中间一站说:“别打了,都停下手,什么大事至于动手吗”其中一人大声说道:“他和我抢包,是我先拿的。”另一人说:“是我拿的。”他们各执己见,谁也不肯认输,这时张却镇定地说:“你们还在一起玩,好吗大家都是一个班的,这样吵来吵去别的班会笑话咱们的。”两个同学听了她的话,都羞愧地低下了头。看着她远去的背影,心中不由得升起敬佩之感。
她乐于助人、关心集体的品质,为我树立了榜样,她将是我今后要学习的楷模。
一个助人为乐的人作文7
有一天,阿姨推着儿童车,车里坐着她的孩子,他们正往家里走去。
走到半路上,他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米,右手提着一个篮子,篮子里面有菜,正吃力地走着。阿姨就对孩子说:“明明下来,把儿童车让给老奶奶装菜。”明明听了妈妈的话,就下来自己走路了。阿姨走到老奶奶身边说:“老奶奶,把东西放到我的儿童车里吧。”阿姨就与老奶奶一起把东西放到了车里。老奶奶感谢地说:“谢谢你。”阿姨说:“不用谢,这是我应该做的'。”
最后,他们有说有笑的走回家。
一个助人为乐的人作文8
王伯伯是一个退休工人,大约50几岁,他住在我们这幢的8楼。王伯伯很和蔼,见到我就会对我微笑打招呼。
他擅长修理电视和家具。有时邻居家的门卡住了,王伯伯就会帮他们修而且王伯伯都会把物品修好才回家。他是一个助人为乐的人。
有一天,家里的电视机坏了,王伯伯听说了这件事就拿工具箱到我家来帮忙修理电视。王伯伯戴上老花眼镜,小心地把电视的后盖拆开,仔细查看说:”这根电线没插好,而且接口有一点点裂缝。“爸爸对我们说:”那我去买电线。“王伯伯急忙说:”不用了。“说完从工具箱里拿出一根细细长长的`电线,小心翼翼地装上去。这时外面太阳猛的很,树上知了不停地叫着,屋子里越发闷热。王伯伯满头大汗。我爸爸妈妈不停地对王伯伯说:”谢谢你,王伯伯。“王伯伯却摆摆手,不一会儿便把电视装好,他说:”现在应该可以了。“妈妈按着遥控器,可还是不行。于是,王伯伯又从箱子里拿出铁片插进去。这电视机奇迹般地好了,屏幕上正播放着中国好声音。王伯伯提着嗓门说:”以后有事可以找我。“说完就走了,脸上还带着一丝微笑。
一个助人为乐的人作文9
在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。老师要求必须每天带到学校复习。一个双休日的.中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一起去邬家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情非常专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支吾吾地说:“没,没写什么。”我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。
邬,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!
一个助人为乐的人作文10
一双淡淡眉毛,一双又大又有神的眼睛,一张即爱笑又能说善道的嘴巴和像茶壶盖的头发,就构成了他,一个助人为乐的同学——xx。 xx是我们数学小组的组长,他最爱为我们这些组员解决难题了。记得一个
夏天的中午,太阳炙烤着大地,连狗都一个劲伸舌头。xx做完了作业,正准备收拾书包回家,我组的一个组员——黄伟,遇上了一道难题,便来到xx身边说:“xx,给我开通一下思路吧!”xx一抬头,见是黄伟,便放下了手里的书包,接过了黄伟手里的书,认真地读起来。读完后,xx拿出了一张纸,先在纸上画下了这道题的线段图,然后,一步一步地给黄伟讲起来。
时间像流水似的,十分快。十分钟过去了,黄伟仍对这道题一点也不懂,这时,xx已经满头大汗了,但是为了
帮助同学,仍没间断,继续讲起来。又过十分钟,黄伟终于领会了这道题的.含义,并宣布了这道题的答案,一个即正确又伟大“38”。宣布完,xx和黄伟面对着面,都
高兴地笑了。 xx不但爱帮助同学解难题,还经常帮助班里修理桌凳。他还经常利用放学时间,扶盲人过马路,后来,在他的带领下,我们还组织了个“帮助盲人解难”小队,利用放假时间,给附近盲人买米、打水。后来,xx还被我们班公认为“
一个助人为乐的人作文11
黄和煦是一个热爱助人为乐的人,他平常喜欢帮助同学。他也带领我们班帮助过一个患有白血病的孩子。二年级时,黄和煦发现了一个患有白血病的孩子,他叫小凯。小凯急需做手术,但是,他们家无法支付巨额的手术费,只好眼睁睁地看着小凯的病情恶化。黄和煦得知了情况后,马上告诉了班主任黄老师。在黄老师的.组织下,我们纷纷捐一些玩具,现金给小凯。后来,我们的故事被登上了报纸,更多的社会人士得知了我们助人为乐的故事,加入到了我们的行列,纷纷力所能及地捐款给小凯。小凯收到了我们的玩具和现金,他非常开心,并有足够的金钱做了手术。经过了几次手术之后,小凯的身体终于康复了。
黄和煦真是我们助人为乐的好榜样,我们要学习黄和煦助人为乐的精神。弘扬我们南宁人“能帮就帮”的精神,养成一个良好的习惯。
一个助人为乐的人作文12
我有一个朋友叫xx,她既是一个温柔善良的女孩,又是一个助人为乐的人。xx中等个儿,一头乌黑的短发,配上整齐的刘海,弯弯的浓眉,显得很有精神,那水灵灵的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,显得她很可爱,很有爱心。她要是一笑啊,那大眼睛就眯成一条线了!
有一次,我感冒发烧了,没有去上学,昏昏沉沉地睡了一个上午,下午醒来觉得舒服点,我想做作业,可发现没有抄作业,怎么办呢,没法写呀!正在我为难的时候,门铃响了,进来的正是我的好朋友xx。只见她背着两个大书包。满头大汗,上气不接下气,但仍然笑咪咪地说:“我把你的书包拿回来了。”这时,我立刻充满了对她的.感激,说:“哦!太谢谢你了,那我来抄老师留的作业吧!”
她急忙抢着说:“不用了,我已经帮你抄好了。”说完,她便把我的作业登记本递给了我。
多好的朋友啊!在我最需要的时候帮助我!
这就是我助人为乐的朋友——xx。
一个助人为乐的人作文13
我们班上有许多同学,但最令我印象深刻的,就属翁乐宸了。
有一次,我带了一个毽子来到学校,准备下课的时候和郑涛一起玩儿。叮铃铃、叮铃铃,期盼已久的下课铃终于响了!我和郑涛迫不及待地拿出我们的宝贝,像两匹小马驹似地飞奔出去,找了几个同学,紧接着就开始了毽子对对碰。
正玩得高兴呢,杨宇轩忽然一个飞踢,将毽子高高踢起。不好!这个飞踢也踢得太高了,不仅仅是太高了,而且居然还落到了天花板的凹槽上!我大吃一惊,赶忙去搬救兵,正巧老翁经过,听说了情况,立即答应去帮忙。他先拿了一根木棒,然后又将一些卡纸用双面胶粘牢,接着又贴在了木棒的.顶端。然后快步走到了教室外,我将那毽子的位置指给他看,他沉着地点了点头,命令我去搬张凳子来,然后站到了凳子上,用双面胶去粘。差一点,还差一点,成功了!他顺着一扯,可毽子却脱离了木棒,又回到了原点。翁乐宸不甘心,又试了一次,但还是以失败告终。换做其他人,肯定早就放弃了。但是老翁却没有这么做,他又换了一种泡沫胶去试,一次,两次,三次成功了!毽子落了下来。
这就是助人为乐的翁乐宸,我们都喜欢他。
一个助人为乐的人作文14
现在,老家附近的人都认识了我们,因为,我家藏着一个助人为乐的神秘人。
为了让你了解这个神秘的人,接下来,我会给你讲一个真实故事。
每一天起床,我总是觉得我们家少了一个人。但是每一天都发现餐桌上早早的就摆上了香喷喷的美食,我便问外婆:“外婆,今天早上是您做的饭吗?”外婆回答:“不是呀,我刚才还在洗衣服呢!”外婆这么一回答,我慢慢张大嘴巴,非常惊讶,这饭菜怎么可能自己跑到桌子上呢?这时候,外婆打断了我的思路说:“傻孩子,你想想,这几天我们家少了谁?”我恍然大悟,我外公这几天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接着说:“这几天你外公都在外面种地,你快出去看看他,顺便把草帽给他。”我飞快地往家门口跑去,大老远我就看见了外公的身影,不对呀!这不是王叔叔家的地吗?我立刻大声喊:“外公,你是不是种错地了,这是王叔叔的地!”外公回答:“这几天,你王叔叔把腿摔坏了,不能种地,我就帮你王叔叔把地种了。”
外公可真辛苦,这么大的太阳晒着还努力帮王叔叔种地真不容易,我一看外公这么辛苦,就说:“外公,您先吃完午饭再干活吧?”但外公说:“就差一点了,等我种完了,就回家吃饭。”外公说完就又埋头开始种地,看到这一幕,我非常感动。后来,我还知道了一件事,外公的扁担之所以坏,是因为外公前几天帮李奶奶收白菜。
现在你知道了这么个神秘人就是我的外公了吧?我很开心我有一位助人为乐的外公!
一个助人为乐的人作文 篇我们班有一位乐于助人的人,他就叫做——陈俊灿。他中等身高,长着一圆圆的脸,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一个高挺的鼻子下有一能说会道的小嘴巴,笑起来两边还有浅浅的酒窝。
我记得有一次,老师给我们班的同学布置四道奥数题,前三道我一下子就解出了答案,可这最后一道可把我难住了。我一会抓耳挠腮,一会在草稿本上计算,一会皱起眉头重新思考问题。时间一分一秒地过去,其余同学都做好并交给了老师,我急得把笔头咬了起来。陈俊灿交完下来的时候看到我那像热锅上的蚂蚁似的样子说:“你怎么了?”我说:“我被一只‘拦路虎’挡住了去路。”他看了看我的草稿,笑着说:“你真的.不会这道题吗?”我红着脸点了点头。
只见他从旁边搬来一凳子,坐了下来,开始为我细细讲解。在他的帮助下,我成功解决了这只“拦路虎”,我那窘迫的脸上终于露出了灿烂的笑容,“谢谢你!”他不好意思地摸摸自己的脑勺,说:“嘿嘿,小意思!”
这就是我们班的一位乐于助人的人。
一个助人为乐的人作文15
我的同桌是一位天真活泼的男孩,他的名字叫李明.他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多,数也数不清.
我校附近住着一位老人,他是一位90岁高龄的退休教师.李明看见他没人照顾,每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭,心里好难受.于是,李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭.
为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物,他事先记下当天的菜单,将菜单送到这位老教师家里,让这位老教师选择.然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的.饭菜.即使遇到下雨,李明他照样撑着雨伞去食堂买饭.他宁可让自己淋着,也不让老教师的饭菜淋着.老教师吃饭时,他就帮这位老教师整理房间,尽量为老教师多做一些事.有时老人生病,他便一口一口地给这位老教师喂饭.
李明做好事不是图回报,也不是为了受到别人的表扬.而是真正出于对他人的同情,关心.李明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当李明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人.
李明真是我们学习帮助别人的好榜样,我们要学习他这种助人为乐的精神!