[精]一根竹竿作文4篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的一根竹竿作文,仅供参考,欢迎大家阅读。一根竹竿作文1 一个晴朗的日子,天天兴高采烈地……
[精]一根竹竿作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的一根竹竿作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一根竹竿作文1
一个晴朗的日子,天天兴高采烈地去公园玩耍。
忽然,天天发现草地上有一根细细长长的竹竿,高兴得手舞足蹈,捡起来当金箍棒一样挥舞着。他看见不远处有很多鸟儿停在一棵枝叶茂盛的.大树上,拿着竹竿,迫不及待地奔到大树前,不管三七二十一,乱挥一通。不料,鸟儿早有防备,都迅速飞走了,竹竿却捅到了树上的马蜂窝。一大群蜜蜂“嗡嗡”地朝天天扑过来,天天吓得撒腿就跑,抱头鼠窜。蜜蜂们哪里肯放过天天,紧追不舍,叮得天天鼻青脸肿,疼得龇牙咧嘴。明明看见天天狼狈不堪的样子,关心地问他怎么了。天天支支吾吾地说出了事情的经过。明明灵机一动,想出了一个好主意:他用铲子挖了一个坑,把竹竿插进坑里,再填上泥土,然后在竹竿上挂上一个箭头,做成一块指路牌,防止小动物们迷路。
这时,明明语重心长地对天天说:“竹竿一定要用在该用的地方,天天。”听了明明说的这番话,天天一边羞愧得满脸通红,一边向明明竖起了大拇指。
一根竹竿作文2
一天早上,小猴在山路上高高兴兴地走着看见了一根竹竿,小猴就拿来耍了几下,小猴心想:我现在一定很像孙悟空!
小猴见小鸟在枝头唱歌,小猴很生气地打了下去,小鸟吓得魂飞魄散,赶紧飞走了!
小猴没走几步,看见了挂在树上的`“莲蓬”很好奇,就又用竹竿打了下去,“莲蓬”里的蜜蜂们看见家在动就纷纷跑了出去。蜜蜂看着这调皮小猴就用武器扎小猴,小猴吓跑了,可还是被生气的蜜蜂扎得满头都是“大包子”!小猴再也不调皮了,不敢去玩那个“莲蓬”了。
小熊看着这根竹竿,想:这条山路总是有人走丢的,我应该做一个指路牌。小熊从家里拿了铲子、指路牌,在地上挖了个洞,把那竹竿放在了洞里,再用土把竹竿的下半部埋了起来,又用脚踩了踩,然后在路牌上写了一些字,最后把路牌挂在了竹竿上。看,小熊又做了一件好事。
这根竹竿本身没有好坏之分,就看大家怎么去使用它,小朋友们你会怎样使用呢?
一根竹竿作文3
今天的天气真好,小猴子决定去公园里散步。“我忘记带玩具了,真无聊!”忽然,它看见地上有一根竹竿,捡起竹竿心想:我可以拿它做什么呢?它边想边走。
小猴子看见了大树上的鸟窝,“嘿!我要看看里面有没有鸟蛋?”它拿起竹竿敲了敲鸟窝,鸟儿惊慌地飞走了,鸟蛋也摔到地上碎了!小猴子得意洋洋地继续往前走。不一会,它看见了花丛中的蜂窝,又拿起竹竿敲打蜂窝。这下可好玩了,小猴子把蜜蜂给引出来了。蜜蜂追着小猴子,追呀追,最后小猴子跑不动了,被叮得满头都是“大包。小猴子疼得哇哇大哭,不远处的小熊听到了,赶紧跑过来,“小猴子,你怎么了?”“我--我被蜜蜂叮到了!”小猴子吞吞吐吐地说道。小熊看了看地上的'竹竿,又看了看可怜的小猴子,终于明白了是怎么一回事。“你这是最有应得!谁叫你做这种伤害别人的事呢!”小熊捡起地上的竹竿,叫上小猴子走到了十字路口,然后用竹竿做了一个指示牌。它对小猴子说:“看,竹竿发挥它的作用了!这样人们就不会迷路了!”小猴子惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们,不要做伤害别人的事情。如果你伤害了别人,有朝一日你也会被伤害的。小朋友们,我们不要向小猴子学习,要向小熊学习哦!
一根竹竿作文4
一个夏天的早晨,小猴在草原上捡到一根竹竿。它看到竹竿很开心,它想,这根竹竿可以干很多事。于是它拿着竹竿往前走。
这时在前面有一棵大树。还看到树上有个鸟窝。它拿起竹竿,使劲的捅那个鸟窝,鸟窝掉在地上,鸟妈妈和鸟爸爸吓得飞走了。它哈哈大笑,这个太有趣了。
它继续往前走。前面又出现一棵大树,树上挂着一个蜂窝。它想:我把蜂窝捅下了,里面有很多很多蜂蜜。它刚刚使劲一捅,里面的蜜蜂都飞了出来蛰它。小猴看到马上就跑,但是头上还是被蛰了很多大包。
它把竹竿扔在地上走了。
小熊看到被扔在地上的竹竿,想:我可以拿竹竿做一些有用的事。于是小熊用竹竿做了个指路牌。因为这里经常有人迷路,现在有了指路牌,人们就不会迷路啦。
我喜欢小熊的做法,因为小熊的.做法在帮助别人,而小猴的做法却是在伤害别人,小猴这样是不对的。