依法治校章程

依法治校章程

　　随着社会一步步向前发展，章程在生活中的使用越来越广泛，章程是一个党派组织、社会团体、公司企业为保证其组织活动的正常运行，系统阐明自己的性质、宗旨、任务以及规定成员的条件、权利、义务、纪律及组织结构、活动规则，要求全体成员共同遵守的一种规则性文书。那么什么样的章程才是有效的呢？以下是小编收集整理的依法治校章程，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

依法治校章程1

　　第一章 总则

　　第一条 为全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，培养全面发展加特长的人才，适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续、稳定、健康发展，促进两个文明建设，根据《中华人民共和国教育法》中关于“学校按照章程自主管理”之规定，依据国家有关法律、法规，特制定本章程。

　　第二条 本校是一所公立全日制地级重点高级中学，名称为阳耒市第一中学。

　　第三条 本校的办学宗旨是：面向社会发展对人才规格的客

　　观需要，为高一级学校输送合格新生，为社会建设培养优秀后备军，为教育事业的发展提供成功的经验。由此确定以“公、勇、勤、朴”为校训，以“团结、勤勉、进取、文明”为校风，以“严谨、求实、奉献、创新”为教风，以“立志、博学、勤思、自主”为学风。

　　第四条 本校以九月二十五为校庆纪念日。

　　第二章 管理体制

　　第五条 本校在阳耒市教育局主管下，实行校长负责制。校长依照干部管理权限任免。本校校长是本校的法人代表，全面负责本校的教育教学和行政管理工作。

　　第六条 校长有如下权力：

　　（一）决策权。在广泛听取各方意见的基础上，校长对学校的重大问题有最后的决定权。

　　（二）人事权。校长有权提名任免副校长及其它行政干部，有权决定对教职工的使用（包括招聘、解聘、低职高聘和高职低聘）。

　　（三）财经权。本校财经实行“统一管理，民主理财”制度，在校长领导下，财务和校产由总务部门依法管理，校长有权确定学校经费预、决算，审批基建、维修和设备的添置或更新方案。

　　（四）招生权。本校招生由市教育局下达计划，在市教育局的监督下，校长有权决定招生考试，有权自主择优招生。

　　第七条 校长应履行下列义务：

　　（一）坚持社会主义的办学方向。全面贯彻国家的教育方针，依法保护师生的合法权益。

　　（二）坚持民主集中制原则。接受教职工代表大会的监督，团结一班人，共同为学校建设奋斗。

　　（三）加强师资队伍建设。重视继续教育，不断提高在职教职工的素质，并积极引进人才，逐步提高教师队伍的层次。

　　（四）坚持“德育为首，育人为本”的方针，加强教学管理，重视教育教学改革，确保教育质量稳步提高，力争创造教育教学改革经验。

　　（五）校园校舍、教学设施、环境等不断得到改善。

　　（六）教师住房要不断改善，福利待遇不断提高，要为教师子女就业提供帮助。

　　（七）应采取有力措施，防止发生重大安全事故，保证师生的人身安全。

　　（八）勤政廉洁，公正公平。离任时，接受上级主管部门的审计。

　　第八条 经上级教育行政部门的评估，学校获年度综合目标考评先进单位后，校长可获取全校职工年终目标奖人均额的两倍奖金。

　　第九条 本校设副校长3-4人，副校长由校长提名，按干部管理权限上报考察任命。副校长受校长委托管理学校某方面的行政事务工作。

　　第十条 本校在校长的主持下，建立校务委员会。校务委员会由正副校长、各处室主任、工会、团委负责人、年级主任、教师代表组成。校务委员会是学校的最高审议机构。其主要任务是：

　　（一）传达、学习上级的指示、文件和工作任务，讨论研究贯彻的措施和办法。

　　（二）研究、讨论学校工作计划、工作总结、规章制度和重大事项。

　　（三）校务会每月应举行一次会议，总结前段工作，讲座研究下阶段工作部署，必要时可提前或延迟。

　　第十一条 校长室下设办公室、政教处、教务处、教研处、总务处，各处室设主任一人，副主任1-2人，分别管理学校的行政事务、教育、教学、教研和财务工作。各处正副主任由校长提名，报上级行政部门考察任命。

　　（一）办公室主任在校长的直接领导下，负责办公室的全面工作，办公室设文秘、统计、文书档案管理、信访接待、文稿打印等岗位，人员若干，办公室主任应当好校长的参谋，领导办公室工作负责校长交办的日常行政事务，各种文件拟稿；管理文件、印章、文书档案；协助校长处理人事、计生、信访等工作，负责各种统计报表及校长室交办的通知、信件、上报文件工作；负责学校大型活动的准备工作；负责内外协调、联系工作；组织招生考试和录取工作。

　　（二）政教处主任在分管德育工作副校长的直接领导下，全面负责政教处工作。政教处设生活辅导员、治安员、资料员、卫生员等岗位，人员若干，下设医务室、综治办，负责学校的卫生工作和综合治理工作。政教处负责制定并实施学校德育工作计划；全面负责班干部管理、学生奖罚；领导年级组、班主任实施学校有关思想政治教育计划；指导学生会完成工作任务；配合团委开展活动，搞好青年学生的思想教育工作。

　　（三）教务处主任在分管教学的副校长直接领导下，全面负责教务处工作。教务处设教学调度员、资料统计员、文印员等岗位，人员若干。下设图书、阅览室、仪器室、电教管理室，人员若干。教务处全面负责学校教学工作计划的制定与实施。领导年级主任、教研组长、备课组长全面落实常规教学工作；组织并管理好第二课堂活动，抓好教学目标的考核考评工作，负责建立教师业务档案；抓好图书、仪器的管理和利用；组织好期中、期末和毕业会考工作。

　　（四）教研处主任在分管教研的副校长直接领导下，全面负责教研处工作。教研处设资料统计员、教研员等岗位，人员若干。教研处全面负责学校教学研究计划的制定与实施；负责校级研究课题的审批和向上级申报研究课题，审批并组织实施课题实验方案，领导教研组长、备课组长组织移植、推广研究成果，研究确立教学改革方案，组织公开课、研究课、观摩课，组织培训现代教育教学技术的研究和应用，抓好教师业务素质培训提高工作。

　　（五）总务处主任在分管后勤的.副校长领导下，全面负责总务处工作。总务处设会计、出纳、采购员、校产管理员、基建维修管理员、第三产业管理员等岗位，人员若干。总务主任应协助校长室制定学校整体建设规划，制定学校后勤工作计划，领导总务处编制学校经费预、决算，制定财务管理制度，管理好校产，负责校舍维修和设备更新、添置工作；负责学校环境的美化、绿化和排污工作；搞好学校的物质供应，与工会配合管理第三产业， 组织开展勤工俭学活动，开源节流做好教职工的福利工作。与年级配合，搞好学生的劳动教育，组织安排好劳动课。

　　（六）学校行政领导和党、团工会负责人分别到年级，组建年级领导小组。年级主任实行任期制，由校长室任命。年级组在校长室直接领导下，同时接受各处室的交叉管理，全面负责本年级的行政事务工作和教育教学管理。

　　第十二条 本校依照中国共产党的章程，建立党总支，并按年级和处室建设支部3-4个，党总支和各支部的领导干部按党的干部管理权限任免。

　　第十三条 党组织应充分发挥政治核心作用和保证监督作用，除完成上级党组织交给的各项任务外，主要任务是：

　　（一）做好本校的党组织的思想建设和组织建设工作，建立党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制。

　　（二）对学校行政工作涉及方向、方针、政策及全局性的问题加强讨论研究，参与决策，发挥保证监督作用。

　　（三）领导学校共青团、工会及其它群众组织，关心他们的工作，依据各自的特点，充分发挥他们在学校工作中的作用。

　　（四）建立申诉机制接受师生不服行政决定的申诉，保障师生合法权益，耐心细致地做好教育工作。

　　（五）关心师生生活，帮助贫困教职工脱贫，组织救助特困学生。

　　（六）加强对学样干部的教育、管理和监督。

　　第十四条 建立教职工代表大会制，成立工会委员。工会主席及其委员会的其它成员由校长和总支委会联合提名，按工会干部的管理权限任免。工会委员会组织教职工代表，按照党的方针政策和有关法律法规行使职权，主要职权包括：

　　（一）听取校长的工作报告，讨论、审议学校办学指导思想、发展规划、改革方案、财经预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。

　　（二）审议通过学校制订的章程及各种规章制度、责任制方案、督导评估方法、奖惩规定等，由学校颁布实施。

　　（三）监督国家的法律法规和学校的规章制度的实施情况及财经预决算的执行情况，评议学校领导干部履行职责、遵守法纪、勤政廉洁等方面的情况，必要时，可建议校长或上级主管部门予以嘉奖、晋升或处分、免职。

　　（四）讨论教职工住房分配方案、福利费管理使用原则和办法，以及其他有关教职工生活福利事项，关心教职工生活，实施温暖工程。

　　第十五条 依照共青团章程，学校建立团委会。团委会书记及其他成员由党总支提名，按团员干部管理权限任免。团委会应是团结教育在校青年的核心，是学校行政和党总支完成学校教育任务的助手。其工作的基本内容是：

　　（一）搞好团的思想建设和组织建设工作，在各班建立团支部。

　　（二）配合党政中心工作，根据青年特点，开展工作，教育青年学生坚持四项基本原则，树立远大革命理想，养成崇高的共产主义道德品质。

　　（三）引导青年学生勤奋学习，做四有新人。

　　（四）组织青年学生积极参加课外活动和校外活动，发展学生的兴趣爱好和智力潜能。

　　（五）关心学生的生活与休息，组织学生开展身心娱乐活动，使他们健康成长。

　　第十六条 建立学生会。学生会成员由学生代表大会选举产生。学生会设正副主席和学习、宣传、文体、生活、治保等部。学生会在政教处和团委会的指导下开展工作，其工作任务如下：

　　（一）依法保护学生的合法权益，向学校反映学生的意见和要求。

　　（二）配合学校教育学生努力学习，开展丰富有益的学习活动。

　　（三）配合学校维护正常的教学秩序，贯彻学校各项规定和措施，帮助同学增强组织纪律性。

　　（四）引导同学关心时事政治，组织同学参加一定的社会活动和公益劳动。

　　（五）建立学生文娱体育组织，领导开展学生文娱体育活动，活跃校园生活，发展学生兴趣。

　　第十七条 本校实行教职工聘任制。由校长室确定各部门岗位及岗位职数，处室主任和年级主任按岗位职数向校长室申报初聘人员名单，由校长室聘任颁证。对落聘人员，校长室按现行的人事制度作好处置。

　　第十八条 专业技术人员可实行评聘分开。一般应按评定的专业技术职务聘任，但也可实现低职高聘或高职低聘。

　　第十九条 本校实行内部结构工资制。结构工资由国拨工资、课时津贴、岗位津贴、奖励工资、超工作量工资五部分组成。国拨工资除高职低聘人员外，只要履行岗位职责，基本完成工作任务，出勤率达到要求的概率，一般不变动；其它工资实行浮动制度。

　　第二十条 本校自筹资金的福利发放限于在编在岗的人员；医辽费报销按上级有关规定办理。

　　第三章 教育教学管理

　　第二十一条 全面落实原湖南省省长刘正同志的题词：“努力把阳耒一中办成现代化教育技术示范学校”。

　　第二十二条 全面实施素质教育，面向全体学生，面向学生的每一个方面，因材施教，使学生全面发展，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理诸方面达到较高水准。

　　第二十三条 坚持德育为首的原则，加强和改进德育工作，不断创造德育工作新经验，努力造就四有新人。

　　（一）对教职工经常性进行政治思想教育、职业道德教育、法纪教育。

　　（二）对学生坚持正面教育为主，有计划地进行爱国主义、共产主义、理想前途、艰苦奋斗、传统美德和民主法制等大专题系列化的思想教育，培养学生正确人生观，养成良好的行为习惯。

　　（三）以政教为龙头，年级为枢纽，班组为基点，团委会、学生会密切配合，教职工全员参与的德育体制。分年级组建家长委员会，利用市政府确定的德育基地，健全学校、家庭、社会教育的工作网络，努力培养优良的班风、校风。

　　第十四条 坚持以教学为中心，积极进行教学改革的实验研究，更新教育观念，改进教学方法，大力运用现代教育技术，提高教育教学质量。

　　（一）定期组织教育理论和教学业务学习。不断进行现代教育技术的培训，全面提高教师队伍素质。

　　（二）加强教学研究工作。鼓励教师进行教学改革的实验研究，积极推广教研成果，引进移植教改经验，优化课堂教学。努力减轻学生的课业负担，对教师教改有突出贡献者学校给予奖励。

　　（三）加强基础知识、基本理论和基本技能的培养训练。注重学习方法的教学，增强学生的主体意识和主动精神，努力培养学生学会做人，学会求知，学会动手，学会健体。

　　（四）注意发展学生个性，培养学生特长，各科按年级成立兴趣小组，定期开展培训活动，对培养学生特长有突出成绩者，学校给予特别奖励。特长培训室、图书阅览室、电脑培训室、实验室和音、体、美等活动场所文体活动时间和双休日应对学生开放。

　　第二十五条 加强教学常规管理。认真组织教育教学和督导评估，抓好班纪班风的评比竞赛活动。抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导效果检测各环节的管理。

　　第二十六条 实行封闭管理，严格履行出入校门的手续。未经校长室同意，不得接受外校人员的考察学习。但为了搞好交流，学校建立开放周制度，确定学期第6周为开放周。开放周内教职工可自行接受外来人员听课或交流管理工作。

　　第二十七条 按照国家统一编定的教学计划、教学大纲开课，不得随意增减课程量、教师要按教材要求制订学期教学计划，报教务处批准执行。

　　第二十八条 严格执行国家的考试制度。期中、期未考试由教务处组织实施，并负责做好成绩统计和试卷分析工作，年级组和教研组经教务处批准后，可组织段考，但必须控制次数。

　　第二十九条 杜绝节假日成建制补课。当年的毕业会考班级经校长室批准可在寒、暑假适当安排，但补课时间不得超过两周。

　　第三十条 由教务处根据教育行政部门公布的“中学图书目录”选定材料，任何组织和个人不得干涉，不得搭配其它书籍，不得向学生代行推销或售自编的复习资料。

　　第三十一条 要采取得力措施确保正常的教学秩序。年级、班级不得自行停课，停课一天须经校长批准，停课两天以上须经市教育局批准，任何个人不得擅自调课，调课须经教务处批准，同教务处填发调课通知单。

　　第三十二条 本校不办复读班，不招复读生，中途不招插班生。经校长批准，可接收同级学生的正常转学生；任何年级和个人不得以任何名义接收旁听生、寄读生。

　　第三十三条 全体教职工都有做好学生和学生家长工作的义务，都有做好后进生转化工作义务，尤其是年级组长和班主任。防止学生非正常流失，任何人不得歧视差生，不得体罚和变相体罚学生。

　　第四章 后勤管理

　　第三十四条 后勤工作应坚持为教育教学服务，为教研教改服务，为师生生活服务的原则。后勤人员应树立全心全意为人民服务的思想，公正廉洁，依照国家有关政策、法令、法规和学校的规章制度，认真履行岗位职责。

　　第三十五条 财务管理是后勤管理的核心。财务人员必须依法办理财会事务，严格遵守国家财经制度和财经纪律。经费开支实行民主管理，接受政府经济监督部门和上级教育行政部门内审监督。

　　第三十六条 学校一切收支归后勤部门办理。按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和标准，依法向学生收取费用。任何部门和个人不得擅自设立收费项目和自行向学生收费。

　　第三十七条 学校经费来源以财政拨款为主，多渠道筹措为辅。学校依法向上级有关部门申请经费支付，也可依法向社会募集办学资金，接受社会组织上和个人对学校的捐助。

　　第三十八条 在不影响正常教育教学的前提下，学校应积极开展勤工俭学，开办有偿服务，兴办校办产业，其收入用于扩大再生产，弥补办学经费，发放教职工福利。

　　第三十九条 坚持艰苦奋斗、勤俭办学的原则，搞好经费的统筹安排，作好经费的预决算，做到合理使用资金，提高使用效益。

　　第四十条 校产管理坚持因陋就简、修旧利废、物尽其用的原则，健全校产分类账册，健全领用偿还制度和赔偿制度。师生员工异动时，应办好经济往来手续，交还公物，严防浪费和流失校产。

　　第四十一条 总务处依据上级有关部门的要求，对食堂、商店等供应部门提出具体的卫生管理目标，制订相应的实施办法。加强环境保护，防止环境污染，杜绝中毒；及时做好灭蚊、灭鼠、灭虱、防臭虫工作。

　　第四十二条 总务处与政教处应密切配合，实行卫生区划包干负责，及时做好除虫灭害工作。校园严禁养狗，不准放养家禽家畜，不准摆摊设点，提篮叫卖。

　　第四十三条 经上级教育行政部门批准的校园建设整体规划，要有计划、分步实施，不得随意变更。基建维修严禁无证人员设计，严禁无图无照施工，要加强工程质量的监督检查，建立基建维修工程档案。

　　第五章 教职员工

　　第四十四条 凡经过学校招聘、试聘、雇请的教职员工，都取得阳耒一中教师或职员或工人资格。通过“三定两聘（定编制，定岗位，定人员：处室、年级初聘，学校终聘）”取得资格的为正式工，当年从外校引进或从大专院校分配来的为试用工，学校根据岗位需要雇请的为临时工。

　　第四十五条 学校依法保护取得一中教职工资格者的合法权益，逐年改善其工作条件和生活条件，保障其（含退休教职工）享有国家政策规定的待遇，但正式工与试用工、临时工在享受学校自筹经费的福利待遇上略有区别。

　　第四十六条 学校执行国家教师资格证制度和教职工专业技术职务评定制度，鼓励教职工参加进修与培训，参加学术交流，对在科研和学术交流中取得突出成绩、为学校争得荣誉者，学校给予奖励。

　　第四十七条 学校对在教育或教学或事务管理工作中取得较好成绩和作出重大贡献者，制订奖励条例，分等级予以奖励。

　　第四十八条 学校对违反国家法律法规和学校规章制度的教职工制订惩罚条例，分别予以处罚。教职工对处罚不服可按有关规定提出申诉。

　　第四十九条 学校对试聘工、临时工用工期限为一年。期满后，继续留用的重新签订合同，不能正式招聘和继续留用的，试聘工回原单位或同人事部门另行派遣。正式工不能续聘的，学校负责协同人事部门作好安置。

　　第六章 学生

　　第五十条 凡按有关规定被本校录取，或转入本校的学生，即取得阳耒一中学籍，学校建立学籍管理制度，按教育行政部门规定的学籍管理办法管理学生学籍，建立学生档案。

　　第五十一条 学生享有法律法规规定的权利，应履行法律法规规定的义务，必须热爱学校，尊敬老师，遵守校纪校规，服从学校管理。

　　第五十二条 学校创造条件，帮助学生完成学业，鼓励学生发展个性，培养特长，鼓励和支持学生参加勤工俭学活动。

　　第五十三条 学校实行奖学金制度和助学金制度，对成绩优秀者给予奖励，对家庭经济困难的学生提供一定的帮助，鼓励同学之间互帮互助。

　　第五十四条 对违反法律法规和校纪校规的学生，学校制定“处罚条例”给予处罚，学生对所受处罚不服的，可按有关规定提出申诉。

　　第七章 附则

　　第五十五条 本章程经学校教职工代表大会讨论通过，报阳耒市教育局批准执行。

　　第五十六条 本章程修订需经教职工代表大会三分之二以上代表讨论同意，并报阳耒市教育局批准。

　　第五十七条 学校依据本章程，制订各项规章制度，原订的各类规章制度与本章程相抵触的，一律以本章程为准。

　　第五十八条 本章程如与上级的有关政策规定不相符的，一律以上级政策规定为准。

　　第五十九条 本章程自批准之日起施行。

　　第六十条 本章程解释权属校务委员会。

依法治校章程2

　　第一章 总则

　　第一条：为加强学校建设，依法办学 、依法治校、规范办学行为，全面实施素质教育，保证党的教育方针和国家的教育政策、法规准备的贯彻落实，促进学校各项改革在法制化轨道上不断深化与发展，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合学校的实际，制定本章程。

　　第二条：学校名称：钟祥市第四中学。学校地址：阳春大街56号。

　　第三条：学校为初级中学全日制公办学校属钟祥市教育局领导。

　　第四条：学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，面向世界、面向未来、面向现代化，全实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

　　第五条：

　　学校校训：文明守纪 勤奋进取

　　学校校风：团结 奋进 求实 创新

　　学校教风：德高 业精 风正 严纪

　　学校学风：勤学 多思 律已 明理

　　第二章 细则

　　第一节 学校

　　第六条：学校实行校长负责、教代会监督的民主管理体制，校长为法人代表，全面管理和领导学校，对学校各项工作负完全责任。学校设支部书记一名，副校长四名，工会主席一名，协助校长负责分管工作。

　　第七条：学校设教导处，负责教学教务工作，设主任一名，副主任一名，分管教学、教务等工作。

　　学校设政教处，负责德育工作，设主任一名，副主任一名。

　　学校设总务处，负责学校总务工作，设主任一名，副主任一名。

　　学校设教科室，负责学校教科研工作，设主任一名，副主任一名。

　　学校中层干部由钟祥市教育局郢中办事处任命。

　　第八条：学校设立校务委员会和学校行政会议。由校长召集主持、召开。校务委员会成员由校长、党支部书记、副校长、工会主席等组成。学校行政会议出席人员有全体行政、党支部委员和中层干部等。教工代表列席行政会议，校务委员会和学校行政会议决定和商讨学校日常工作。

　　第九条：学校建立党的支部委员会，在郢中街办党委直接领导下，发挥政治核心作用。开展党的思想建设、作风建设、组织建设工作，负责教职工思想政治工作。对学校行政工各自的工作特点，由政教处统一负责开展各项活动。

　　第十四条：学校要加强校风、教风、学风建设，努力营造良好的育人环境和教学氛围，为学生的健康成长和教师投身教育教学、教研教改指明方向。

　　第十五条：学校要加强法制建设，组织师生学习法律法规，提高法律意识，建立和完善各项规章制度，提高依法办学的水平。

　　第十六条：学校校长由教育局任免，支部书记由郢中街办党委任命。学校办学经费、教职工工资由钟祥市财政局定期足额划拨发放。学校各项工作接受钟祥市教育局及XXX教育督导部门、教育行政部门、教育科研部门等部门的监督、检查、评估、指导。党支部工作接受郢中街办党委及以上党的组织部门的检查与指导。

　　第二节 教师

　　第十七条：学校教师依法享有教育教学权、科学研究权、参与民主管理权、进修培训权、管理指导和评价学生权，按时获取工资报酬权，享受国家规定的各种福利权，享受带薪休假等权力，学校依法保护教师上述权力。

　　第十八条：学校教师应严格遵守国家的法律、法规，遵守教师的职业道德，遵守学校的规章制度，认真履行中华人民共和国《教师法》、《义务教育法》规定的义务，完成教育教学任务，尊重、关心、热爱、保护学生，促进学生的健康成长，不断提高自身的思想政治觉悟和教育教学水平。学校应为教师履行上述义务创造条件。

　　第十九条：学校教师应具有高等师范院校本科学历或其它大学本科学历，经国家考试取得中学教师资格，遵守法律，热爱教育事业，具有教育较强教学能力的公民。

　　第二十条：学校教师要树立终身学习的思想，积极参加继续教育，参加各类政治业务培训，努力钻研业务，提高教育教学能力和业务水平。学校要制订教师培训规划，组织教师参加各类业务培训。根据新时期对教师的要求，学校要采取师徒结对等方式加大对教师尤其是青年教师的培养力度。

　　第二十一条：学校依据钟祥市XXX教育督导室及钟祥市教育局的规定，对教师的思想政治、业务素质、工作态度、工作业绩等方面进行全面考核。考核结果作为教师受聘、任教、晋级、奖惩以及评优的基本依据。

　　第二十二条：学校教师依法享有国家规定的工资、津贴、福利、医疗等待遇。学校要在政策允许的范围内尽力提高教师的生活福利待遇，尽力解决教师中存在的具体困难，为教师的工作和生活提供良好的条件。

　　第二十三条：学校对故意不完成教育教学任务，体罚或变相体罚学生等造成不良影响的教师，根据情节给予行政处分。对构成犯罪的移交司法机关处理。

　　第三节 学生

　　第二十四条：学校要遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校关于学生管理的各项规章制度。做到热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，自尊自爱、诚实守信、礼貌待人、文明礼貌、遵规守纪、勤奋学习、勤劳俭朴、孝敬父母、严于律己、遵守公德等。努力养成良好的思想品德和行为规范。

　　第二十五条：学校学生要养成奋发向上的精神风貌，努力学习、热爱集体、团结同学、热爱学校、热爱劳动、珍爱生命。积极参加各项活动，通过在校的学习，把自己锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的中学毕业生。

　　第二十六条：学校学生依法享有受教育权，对学校的教育教学设施设备及资料的使用权，对教师的评议权、对学校管理的建议权，获得表彰奖励权，获得学业证书、退学、休学、转学权，对个人学业成绩操行表现的公平评价权和知情权，对个人合法权益受到侵害时申诉权等基本权力。学校有责任依法保护学生的各种合法权益。

　　第二十七条：学生在校学习期间要服从学校的管理，遵守纪律，努力学习，完成学业，尊敬师长，接受考评，关心集体，爱护学校财产，积极参加各项活动，履行法律、法规、制度规定必须履行的义务。

　　第二十八条：学校建立学生奖惩制度。对德智体美劳等方面发展、表现突出的优秀学生给予表彰奖励，并作为授予“三好学生”、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号的依据，记入学生档案。

　　第二十九条：对犯有错误而又屡教不改的学生视情况轻重给予批评、警告、严重警告、记过、记大过等纪律处分。对违反治安条例、触犯刑律的要移交公安及司法机关处理。

　　第四节 教育、教学管理

　　第三十条：学校实行分层管理。校长主持全面工作，副校长协助校长分管学校行政、政工、教学、德育和后勤工作，并分别指导教务、政教、总务等处室的工作。教育局对校长、书记进行考评，办事处对副校长及中层干部进行考评，各有关部分分别对教研组长、班主任以及其他教职员工进行考评。

　　第三十一条：学校实行制度管理。按照教育教学管理、德育管理、班主任管理、后勤管理、党群工作管理等系统建立健全各项规章制度，规定各类岗位职责。体现用制度管人管事，注重对遵守制度情况的考评，推进依法治校的步伐。

　　第三十二条：加强教学常规管理。严格按照《全日制普通初级中学和小学的课程计划》的要求制定教学计划，开齐课程，开足课时。以《钟祥四中教学常规管理制度》为主要依据，建立并执行以下主要的常规教学管理规定：

　　一、备课制度（含集体备课和个人备课）

　　二、上课制度（含候课要求）

　　三、领导听课制度（含评课要求）

　　四、质量分析制度

　　五、质量分析制度

　　六、教学研究制度

　　七、学生、家长会议制度

　　八、民主测评制度。

　　九、教学效果考评制度

　　十、学生竞赛、教师竞赛制度

　　第三十三条：学校加强教科研活动管理。学校教科室及教研组制定教科研活动计划，通过形式多样的教科研活动，提高教师教育科研能力，提高教育教学水平。

　　第三十四条：学校按照钟祥市教育行政部门的规定招收新生，新生入学后，由学校统一呈报上级主管部门注册。每学期开学时，学生要按期到校办理注册。

　　第三十五条：学生在校学习期间，接受学校考评。在学生自评的基础上，学校对学生综合素质做出客观的评价。每学期评价一次，毕业时做出毕业鉴定。

　　第三十六条：学生在学校学习期间，按钟祥市教育主管部门的要求，在规定时间内参加全市组织的学科会考，毕业前夕会考全部合格，由钟祥市教育局审批核准并颁发普通初级中学毕业证书。

　　第三十七条：按照教学计划规定的课程，学习期满后，学生可以根据志愿报考高一级学校。

　　第五节 后勤管理

　　第三十八条：建立后勤行政管理机构，统筹管理后勤事务，建立并完善后勤管理各项规章制度。后勤工作要树立为教学服务、为师生服务的观念，为学校的发展和教育教学提供有力的保障。

　　第三十九条：学校要按照三年制初中的标准制定近期、远期规划，在校园校舍建设、教育教学设计等方面尽快达到或超过国家规定的标准。加强落实校园管理制度、责任追究制度，注意日常维修各类设施设备，提高使用效率和使用寿命，更好地为师生服务。

　　第四十条：学校要按照三年制初中的要求，对校园建设进行合理规划，突出适合初中学生特点和需要的校园文化氛围，体现教育性、时代感。实现绿化、美化、净化的目标，营造优美的育人环境。

　　第四十一条：加强学校各类设施、设备和财产的管理，建立固定资产和低值易耗品等资产台帐。严格执行资产购置、出入库、使用、报损等各项制度。定期清库盘点，确保国有资产不流失、不浪费、不损坏。

　　第六节 人事、财务管理

　　第四十二条：对教职员工要本着人尽其才的原则合理使用，在定编定岗的前提下实行竞争上岗和合理调整。学校建立激励机制，使教职员工都能够创造性地开展工作，提高工作效率和工作质量。

　　第四十三条：严格执行国家教育经费管理和使用的政策，严格遵守教育局、财政局对教育经费管理和使用的规定，落实学校“三重一大”问题决策的要求。（重大事项决策、重要人事任免、重大工程立项、大宗支出要经领导班子集体研究后决定）坚决治理“三乱”。合理、有效安排、使用教育经费，注重勤俭节约，保障教育教学的需要。

　　第七节 体育卫生管理

　　第四十四条：认真贯彻学校卫生工作制度。建立心理咨询室，加强心理健康教育和心理咨询工作。通过健康教育课渗透生理心理卫生知识，通过板报宣传卫生保健知识，使学生具有一定的生理自我保健能力，逐步养成讲究个人卫生和公共卫生的.良好习惯。加强卫生室的建设，积极开展常见病的预防与矫治，降低学生常见病的发病率。大力开展爱国卫生运动，积极参加卫生环保公益劳动，强化卫生检查评比。

　　第八节 安全保卫管理

　　第四十五条：学校安全工作实行校长负责制。建立安全工作组织和工作队伍，健全管理制度。加强安全常识教育，提高教职工和学生在防火、防毒、防盗、防踩踏、防拐骗以及网络安全、交通安全、用电安全、治安防范等方面的意识和自我救护能力。

　　第四十六条：建立安全工作网。校内设门卫、保安，保证24小时有人值班。

　　校外与社区派出所建立经常性学校内外结合的联系。学校要建立安全工作责任制和责任追究制，坚持安全隐患周排查制，及时发现可能出现的问题，并消除安全隐患。如发现事故，及时上报，确保师生人身安全和学校财产安全。

　　第九节 社会关系管理

　　第四十七条：建立学校、家庭、社会三结合的教育网络，利用多方面的力量开展德育工作，在校内校外形成对学生开展德育工作的网络，经常性的掌握学情，形成合力，消除死角，提高德育效果。

　　第四十八条：建立家长委员会，加强学校与家长的联系与沟通，听取家长的意见和建议，改进学校的工作，有针对性地与家长共同研究教育原则和方法，提高家庭与学校的教育效果。

　　第四十九条：充分发挥社区教育资源的作用，确定和建立校外德育活动基地，建立共建关系。定期组织学生到活动基地接受传统教育、国防教育、爱国主义教育，参加社会实践，加强理论与实际的结合，提高综合素质。

　　第三章 附则

　　第五十条：如本章程中所列条款与国家颁布的法律法规或与钟祥市教育局制定的有关规定有抵触之处，应以国家颁布的法律法规或与钟祥市教育局制定的有关规定为准。

　　第五十一条：本章程的制定、修改须经学校教职工大会代表讨论同意。

　　第五十二条：本章程由依法治校办公室具体组织实施，工会及教代会监督执行。本章程的解释权在校务委员会。

　　第五十三条：各处室依据本章程制定各项工作的具体实施细则和管理制度。