一次心理测试

一次心理测试

　　“鱼与熊掌不可兼得”，这是《孟子》中的一句话。在生活中，我们难免遇到很多选择。一节作文课上,我就遇到了一次艰难的抉择。

　　一上课，汪老师就告诉我们要做一个心理测试。同学们听到如此奇特的测试，个个都跃跃欲试。汪老师语重心长地告诉我们：“这次测试，一定要认真对待！”几位同学不以为然地挥挥手，毫不在乎。

　　汪老师给每位同学发了一张白纸，下达了第一个命令：“请写出四个对你最重要的人。”我不假思索地写出“爸爸、妈妈、姐姐、最好的朋友”。“唰唰唰”的书写声响起，同学们没有丝毫迟疑，行云流水完成任务。

　　紧接着，老师布置了第二个任务：“请划掉一个你认为最不重要的人，在它底上写一。”全班寂静了三秒，同学们都像雕像似的愣在原地。随后，底下出现了一片骚动，同学们七嘴八舌地抗议着：“这四个都很重要啊！”“该怎么画啊？”“老师，你这不是为难人吗？”……老师拍了两下桌子，举出一块大板，上面写着“不选择的话，就当作四个都放弃”。

　　我明白已无路可逃，只得拿起笔来，寻找那个对我略微差一点的人。

　　最后，我选定了“最后的朋友”。我手中的笔缓缓落下，在上面轻轻地划了一条斜线。这四个人对我来说都是难以割舍的，选择他纯属无奈之举，放下手中的笔，闭上眼睛，与朋友度过的一切一一浮现：第一次见面时那和蔼的笑容，当我受伤时那着急的眼神，我被所有人误会时，那坚信不疑的目光……我慢慢睁开眼睛，吐出一口浊气。环顾四周，同学们的神情也与我大同小异，眼中早已没有往日的朝气，有的，只是深深的后悔与惭愧……

　　然而，老师并不打算轻易放过我们，再次下达了一个命令：“再划掉一个！”

　　刹那间，教室像炸开的锅一般，传出了同学们异口同声地呼喊：“不可能！”仅仅三个字，表达了同学们的决心，表达了同学们的悲痛。生命中最宝贵的事物，已经失去一个了，谁想失去第二个？可老师却置之不理，冷酷无情地举起那块牌子。仅仅一个细微的动作，就让全班同学们心灰意冷。我们不约而同地低下头去，却没有一个人愿意率先动笔。全班都静了下来。

　　终于我闭上双目，慢慢地划掉了“姐姐”。我的心如刀割，却无可奈何。昔日姐姐为我做的点点滴滴，都历历在目：姐姐千里迢迢从东北赶过来，只为了让我亲口尝到她做的菜品；姐姐大学毕业，自己省吃俭用，却给我买了一箱的东北特产……我的眼泪一滴、两滴，直到泪如雨下。睁开迷糊的眼睛，同学们也都是泣不成声，汪老师也是热泪盈眶。

　　即便如此，老师还是哽咽着给我下达了第三个任务：“最后划掉一个人。”

　　这句话犹如晴天霹雳一般，使我呆若木鸡。以往天不怕地不怕的淘气包郑智航此时已经无精打采，泪如泉涌，小声地嘀咕着：“剩下的可是爸爸妈妈啊！别让我再选择了。”他的伙伴林皓扬点点头，喊出了他的另一面：“爸爸妈妈可是我生命中最重要的人啊！”老师仿佛成为机器了，机械般做着那个动作——举起那个写着鲜红大字的牌子。

　　我心烦意躁，手中本是轻如鸿毛的笔现在却重于泰山。古人总说：“三思而后行。”而我现在是三思完也不想行啊！”我颤抖着把“妈妈”划掉。刚划掉，我就后悔莫及了，母亲湿汗汗的形象出现在眼前。母亲每天起早贪黑，为我做着各种各样的事，而我却……教室中，早已哭成了一片泪海。

　　这节课让我深刻地明白了：要珍惜陪伴我的每一个人，不要失去了才追悔莫及！人生不可能重来，珍惜现在快乐的时光吧！