一场精彩的足球比赛-五年级-记叙文 相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编帮大家整理的一场精彩的足球比赛-五年级-记叙文,欢迎大家借鉴与参……
一场精彩的足球比赛-五年级-记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编帮大家整理的一场精彩的足球比赛-五年级-记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一场精彩的足球比赛-五年级-记叙文1
星期六的下午,二(4)班和二(5)班的同学在学校足球场上进行了友谊足球赛。
场上队员们分为红蓝两队,他们比赛非常激烈。只见我们二(4)班的红队,6号队员用脚轻轻一踢,足球绕过了蓝队的8号队员,落到了红队10号队员的脚下。看,10号队员用脚一踢就把足球射进了球门!
场下的观众欢呼着,可是场上的红队没有骄傲,还是认真的`踢足球。瞧他们多么开心哪!这真是一场激烈又有意义的足球赛。
一场精彩的足球比赛-五年级-记叙文2
学校组织的足球比赛结束了,我们班取得了优异的成绩。在我们班的几场比赛中我印象最深刻的是我们班和二班的那场比赛。
那是一个星期五的下午,两节课后,我们都来到操场上给我们班的足球队员加油助威。随着裁判的哨声,比赛开始了!一开始,双方就踢得非常激烈,队员们个个生龙活虎,毫不示弱;啦啦队员们也焦急的注视着场上的一举一动。足球在队员们的脚下灵活地滚动,只见球传到了张泽宇的脚下,他轻快地带着球进入了对方的禁区,到了球门前方,他一记劲射,球向球门飞去。我们刚要欢呼,结果对方的守门员及时的接到了那个球。“唉!”大家都惋惜地摇头。不一会儿,对方反扑过来,球很快被带到了我们的球门附近。我们紧张起来,眼睛一眨也不敢眨。射门啦!我们的心一下子提到了嗓子眼。只见我们班的守门员王绍博不慌不忙的看准方向,准确无误地扑向那个球,将球抱在了怀里。“啊!”我们欢呼起来!球在双方的脚下传来传去,两队势均力敌,都未进球,真让人着急!。“四四加油!四四必胜!”我们的呐喊此起彼伏,场面热烈极了!比赛在紧张的进行着,终于机会来了!当球传到我们班郑奕扬脚下的时候,他以迅雷不及掩耳之势,边跑边带球,迅速把球带到了对方的球门前,晃过了对方的后卫,猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。“进球了!”顿时全场欢声雷动,我们再次兴奋地欢呼雀跃。
比赛结束了,我们以1:0险胜。汗水和笑容流淌在队员们的脸上,荣誉传动在大家的心里。通过比赛我们更加团结,班级的荣誉高于一切!
早在上个星期,莫老师说我们班要和7班在紧张的复习备考之余开展一场足球赛,让大家放松放松。盼啊,等啊,终于等来了足球赛,双方都准备好迎战,足球赛拉开了序幕。
首先,双方先站立不动,随后开战。经过一番激烈的拼抢。糟糕,球被7班队员抢到了。只见带球走的那个同学,健步如飞,一眨眼就到了我们班大门前,抬脚就射。“啊”,我不禁倒吸了一口冷气,心里祈祷着:千万别进,射偏,射偏。只听见一阵欢呼声,难道对方的球进了?不,是守门员胡昊旸用他有力的双手接住了球,并来了个大脚球,球马上从我方门飞到对方的门。我们班发起了反攻,一传一带,还没等对方守门员明白过来,球进了!场上顿时一片沸腾。我和李昕童,梁晓岚高兴地抱在一起。有的同学喊起了口号:“四1四1,赢过四7!“,还有的同学乐得一蹦三丈高??大家都沉浸在进球的喜悦中。可惜好景不长,不甘落后的7班,抓住我班的漏洞,将比分扳为1比1平。双方你争我抢,都想再进一球?
随着一段优美的曲子响起,下课了,足球比赛结束了。不输不赢,双方握手言和。
这是一场激烈的友谊赛,让我们明白了:友谊第一,比赛第二!