叶的联想作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的叶的联想作文,欢迎阅读与收藏。叶的联想作文1 ……
叶的联想作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的叶的联想作文,欢迎阅读与收藏。
叶的联想作文1
许多人赞美花,赞美树,却很少有人赞美树叶,我要赞美树叶,不光光在于树叶的外形美,更在于树叶的内在美。
银杏叶是一种在树叶中外形奇特的树叶,它像一把金黄色的折扇,扇子上有一条条规则的叶脉。叶的边缘有不规则的锯齿状,在公园里遍布着银杏树,树叶纷纷落下,仿佛在地上铺了一层金地毯。不仅银杏树叶外形奇特,枫叶也长得奇特。枫叶在秋天时就变成了红色,我在书上看过:由于天气变冷,枫叶中的叶绿素被吸收,所以产生了花青素,树叶才会变红。枫叶呈手掌状,每个“手指”边缘都带着许多锯齿。
树叶不仅外形美,它还有许多用处。每棵树的'树叶都可以净化空气,给大树提供养分。银杏树叶、荷叶等可以泡茶、止咳,还有一些树叶可以润喉,还可以美肤与提神呢!
树叶不仅外形奇特、由于多用处以外,还在于它的内在美。到了秋天,许多树叶都依依不舍的离开了枝干,回到了树根,这就像一个孩子的妈妈在远方,孩子在家乡,孩子被他的妈妈召唤回去一样,他们似乎不愿意离开。树叶回到树根以后,它们化作为养料,让大树长得更加强壮,这真是“落花不是无情物,化作春泥更护花”呀!
树叶都有如此高贵的品德,我们人类是不是要向它们学习呢?
叶的联想作文2
放学回家的路上,我走着走着突然发现大树上有一片与众不同的树叶,于是我轻轻地把它摘了下来。
这片叶子是墨绿色的,但它的边缘却是发黄的翠绿色,就像一块镶了金边的绿宝石,在阳光的照射下闪闪发光,显得格外耀眼。摸起来是凹凸不平的,颇像一把小扇子,把它放在鼻子前闻一闻,有一股淡淡的清香。
我想它曾经站在学校门前的'大树上,看到家长每天来准时的接送同学们,听到家长对同学们的赞美声;我想它曾经站在妫水河边的大树上,看鱼儿在水中嬉戏,听鸟儿在枝头啼转;我想他曾经站在田野里的那棵大树上,看农民伯伯辛辛苦苦的播种,分享农民伯伯秋收的喜悦……
如今它躺在我的手里,看着它我仿佛看见了儿时的我,那时的我是多么的天真,自由自在。每天很晚才起床,吃过早饭就去找小伙伴们玩。三一群,五一伙,玩起追人的游戏来。小伙伴们把头扎在一起商议起计策来。每次都是我来分工,“你捉他,你捉她”,讨论好了,就开始做游戏,每次都是我们队赢。现在我已经是懂事的大孩子了,再也不会做那些幼稚的小游戏了。
叶,还在纷飞,不知哪片叶子又会闯入谁的心扉,拨动谁的心弦?但我知道:一叶秋黄,动我心弦。
叶的联想作文3
主题活动中,孩子们和家长一起收集了各种形状、颜色的树叶,投放到树叶展览区。闲暇之余,小家伙们就会聚在一起介绍一下自己带来的树叶。为了进一步激发孩子对树叶的兴趣,我便开展了美工活动“树叶变变变”。当我出示一片片树叶和孩子们欣赏时,他们不时窃窃私语“这是我带来的”、“那片是我带来的”……孩子们兴致勃勃地欣赏每一片树叶,激起了无限的想象:“这片树叶像羽毛!”“这片树叶像扇子”……这时,我神秘地对大家说:“今天树叶宝宝要和你们一起变魔术!闭上眼睛哦!”孩子们小眼睛闭得紧紧的。我很快地将两片树叶拼到了一起。“三、二、一!”睁开小眼睛,小家伙们欢呼“哇!小金鱼!好漂亮!”请一位孩子添画眼睛和水草后,一幅生动的金鱼图就完成了。孩子们拍手叫好,都迫不及待想试一试了!我便让孩子们以小组为单位,选择树叶拼拼摆摆。在他们的`合作下,树叶组成了萝卜、帆船、蝴蝶等。
此次活动,我把重点定位在激发幼儿想象上,为幼儿创设了宽松的活动氛围,在游戏中激发兴趣,在合作游戏中想象、操作,孩子的兴趣很浓厚,他们大胆尝试,动手能力也得到了更好的发展。
叶的联想作文4
深秋时节到了,树叶都纷纷落下了。那在夏天里格外翠绿且富有生命力的绿叶,还是免不了凋落的命运……
看着那一片片凋落的树叶,我不由地想到了它在夏天里那绿意盎然的情景,它是那么富有生命力,翠绿的`颜色衬托出了它的年轻活力。微风一吹,它像只蝴蝶一样,在微风中轻轻地摇了摇,仿佛在炫耀它那美丽的舞姿……
可是夏天已经过去了,它再也不能像夏天那样逍遥快活了。在它凋落前,它还是一片在树上的红枫叶,虽然绿衣裳已没了,但是它还有红衣裳呢!虽然以前的青春活力不再有,但那火一般的热情还在,依然不放弃最后仅有的光景,还是坚强的在树上不肯凋落,继续展示出它的美,这是它最后美丽的时间了!
终于,它凋零了,和千万片树叶一样,经不起秋风的摧残。虽然它有一大半的叶子腐烂了,但我也能从中看出它曾经的美。
它死了,但它还活着。它用自己的身体为明年树的茂盛做出了贡献,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
我们人也要像树叶一样,在人生中的夏天把自己最美的样子展示出来,即使自己的秋天来了,也不要伤心,在你最后的时光中做些有意义的事吧,为社会做出点贡献吧!
叶的联想作文5
昨天刮了一夜的风,清晨走在上学的路上,我突然发现街道两旁原来茂密的梧桐树叶变得有些稀疏了。地上已铺满了枯黄的落叶,不时还有一片片树叶从枝头落下,在冰冷的秋风中挣扎着,最后在马路上翻滚了几下,无奈地和先落下的兄弟们躺到了一起。看到书叶开始凋零就知道秋天来了,这就是古人所说的“一叶知秋”吧!
走进校园,绿色的草坪被秋风染成了金色,树叶也是落了一地,没有了往日的生机。转过教学楼,我眼前忽然一亮,几团红色的“火焰”吸引了我的眼球。
我沿着鹅卵石小路向着那几团“火焰”走去。噢!原来是几株枫树。几天前还披着绿袍的'它们,此刻已换上了一身火红的舞裙。在一片枯草和落叶中显得格外醒目。一阵风吹过,“火焰”随风舞动起来,是那样的充满生机和活力。透过“火焰”,我仿佛看见了金色的稻田和丰收的果园……
平凡的枫叶,此时在一片秋飒中是那么的不同凡响!它让我发现秋天也充满生机和活力。一片火红的枫叶给了我发现秋天美丽的契机,给了我感受美丽秋天的好心情!原来这才是“一叶知秋”啊!
叶的联想作文6
朋友,当你肯拿起手机拍牡丹的妖娆,你是否肯停下脚步欣赏平凡的小绿叶呢?
绿叶的一生,平凡而又短暂。春天吐露新芽,夏天枝繁叶茂,秋天随风飘落。它们永远是被忽略的的存在。但你可曾想过,如果没有绿叶,怎有“大树底下好乘凉”的.清爽,如果没有绿叶,怎能衬托红花的美丽?如果没有绿叶,怎可呈现一派生机勃勃的景象?
绿叶,摸摸无闻,却又如此无私。当它们的生命走到尽头时,甘愿回归泥土,为下一代的茁壮成长奉献自己的一生。它们也在酷暑时为人们遮阳,送来清凉。更多的,还是它们衬托红花,红花油无数的赞赏,它却什么都没有。
在现实生活中,如绿叶版无私奉献的人有很多。比如,清洁工、警察、医生及许许多多的好人,请不要忽视他们,更不要轻视他们,每一个人都有存在的价值。即使你是红花,如果没了绿叶,也不会有你的荣耀。绿叶是无私的。
春姑娘的脚步近了,绿叶也渐渐吐露新芽。不久,又是一派郁郁葱葱的景象……
叶的联想作文7
大自然的叶子各种各样,它们的颜色不同。有红的,紫的,黄的,五颜六色;它们的大小也不同,有月亮般大小的,有的像一根针一样的;它们形状也不相同。但是,它们都有自己的特点,所以,大家不要因为学习差而自暴自弃。
比如叶子花,一般来说,植物的花比叶子要美丽许多,但有些植物却不显眼,反而让叶子超越自己!你看这叶子花,叶子像花,但却不是花,而它的花却一点也不显眼!
说完叶子花,就来说说枫叶吧!枫叶的样子像五星红旗上面的星样,但这颗星不是黄的,而是彩色的一一嫩的时候是绿的,老的时候是红的。
说完了前两种花,我们再来说宝石花吧!宝石花的叶子非常饱满,看起来就像小宝宝的肉一样,而且它的再生能力非常强,只要把它的'叶子摘下来,放进泥土里,过不了几天,它就会长出新芽。
前面的九种花都非常美,文竹也亳不逊色!文竹虽然是竹子,但它长得却不大,也不高,反而像些小花小草一样,但是它的叶子却比小草美很多,像羽毛一样。
大自然的小花小草都这么有特色。那我们人类就更不能因为自己学习不好而伤心,自暴自弃了。我们一定要找到自己的优点,用最大的努力去放大自己的优点,让自己也变成人类优秀成员当中的一个人才!
叶的联想作文8
印度的泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!”对,绿叶是无私的,是默默献身的,它不会被人们关注,也不奢求人们关注它,而是默默地,默默地,出自己的一份力量。
我每当看到一片片绿叶时,仿佛看到好多好多像绿叶一样,从事着不被人关注的事业的人……
在一些影视明星成功的拍摄一部电视剧或电影,踏上铺满鲜花的红地毯受到万人追捧时,他们的身后有化妆师不停的为演员化妆,服装设计师拼命地设计、缝制衣服,摄像师则不分昼夜,不辞劳苦地反复摄像……他们没有在舞台上展现自己,而是在默默地为别人服务。像绿叶一样无私奉献的`人还有很多很多……
在这次大地震中,涌现了许多感人的故事,故事里的主人公都是像绿叶一样平凡而伟大的人,像绿叶一般,无私的奉献着自己的一切。谭千秋老师舍生救学生;抗震救灾官兵跪求再救一个孩子;一个个白衣天使,废寝忘食,努力施救……
平凡的绿叶啊!不要只因为觉得自己十分平凡而感到自卑,你们是最最伟大、最最珍贵的!
是啊!花朵没有绿叶的点缀,不再甜美可爱,姹紫嫣红;而果实没有绿叶的陪伴,不再清爽可口,色香味俱全;如果世界没有绿叶的衬托,会没有生机勃勃,没有无私,没有付出,没有奉献。
叶的联想作文9
这片叶子的正面的颜色是碧绿碧绿的,而反面是淡绿的。它的形状像一条小船。正面摸上去是光滑的,反面则有点粗糙。它闻上去有一股清香的味道。
我想:它曾经站在高高的枝头上。它也许站在学校的枝头上,看着同学们在下课时,在操场上玩耍的样子,可能它也想从枝头上飞下来,和同学们一起玩耍嬉戏。它也许站在杨浦公园的湖边,看着人们在公园里钓鱼。公园里的湖水可清澈了,当没有人来钓鱼的时候,它可以看见湖水里游动的鱼儿。可能它也想跟鱼儿们一起嬉戏玩耍,一起游泳。当黑夜降临时,它可以看见人们在公园里散步的情景。它也许曾经站在沙漠边,望着一望无际的沙漠。但它只能看得见骆驼、仙人掌,除了这些,就是茫茫的`黄沙了。它心里会想:但愿地球充满绿色,不要变成沙漠。也许,它会站在“万园之园”被烧当时,它亲眼看见中国数万名工程师花了很大心血建造的圆明园被侵略者用无情的大火烧了三天三夜。它感到非常的痛心,它觉得只有中国站起来了,才能保护好自己的人民。
如今,它静静地躺在我的手心里,看着它,我仿佛看到了它所看到的一切。