要从小培养孩子的财商吗?看完这个你还想穷养孩子吗? “钱不是万能的”,但“没有钱是万万不能的”。 从小培养孩子的财商,让孩子更好地规划自己的人生。 表弟和阿豪的故事 表弟和阿豪都是来自三线城镇的孩子,阿豪是我的邻居,表弟家离我家不远。我们大家的生活……
要从小培养孩子的财商吗?看完这个你还想穷养孩子吗?
“钱不是万能的”,但“没有钱是万万不能的”。
从小培养孩子的财商,让孩子更好地规划自己的人生。
表弟和阿豪的故事
表弟和阿豪都是来自三线城镇的孩子,阿豪是我的邻居,表弟家离我家不远。我们大家的生活水平都差不多,父母受教育水平都不高。表弟的父亲也就是我的姑爷,在一家超市做杂工,他母亲也就是我姑姑在家做全职太太。阿豪的父母都在外面打工,在工厂工作,一年回家几次,阿豪从小由奶奶照顾。
表弟:
姑爷把每个月的'工资都交给了姑姑,姑姑是个爱打扮的人,每天把家里收拾得井井有条,为家人做好一日三餐,其余的时间去跟街坊去闲聊。她也喜欢逛街,有的时候也会带上表弟,两个一起掏性价比高的商品,都乐此不彼地讨价还价。
家里除了正常的开销,有剩余的钱就会存进银行,姑姑还喜欢购置黄金。
表弟也是个懂生活的人,平时会跟家里一起做美味的饭菜,他常年对各种商品比较了解,是一个很健谈的人。
阿豪:
阿豪的父母常年外出打工,一年不见阿豪几次。
阿豪的爸妈从小就教育他,他们家里没什么钱,钱要省着花,读书要用功。
后来,高中后,阿豪母亲不外出打工了,跟阿豪生活在一起,但是一家人的矛盾很多。
母亲是个要强的人,经常跟父亲吵架,两夫妻都是互相指责的。
阿豪知道家里条件不好,自觉不敢花钱,很少跟其他女生出去逛街,经常宅在家里看书。
他当然对外面的新鲜事物不怎么了解,成绩不错,但人缘一般。
后来,他们长大了......
表弟家存了点钱,在姑姑的建议下,前几年他们一家在市中心买了一套房子,全家搬过去一起住,后来房价涨了好几番,家里条件越来越好。
表弟从小跟姑姑的关系特别亲密,工作后,姑姑介绍了一个同住市中心的漂亮女朋友。结婚后,她们婆媳关系很和谐,一家人其乐融融。亲戚家住得很近,有什么事情都可以互相帮忙。
阿豪家和过去一样,依旧住在那套老房子。
他们省吃俭用,原本应该有些积蓄,但是因为他们省得连医疗保险都不买,阿豪父亲一场大病后花光了家里大部分的积蓄。
阿豪从小跟父母的关系一般,甚至比较疏远。他虽然考进了一个不错的学校,但是工作后不顾父母的阻拦,跟一个外地的女孩子结婚了,婚后一家人的争吵并没有减少。
贫穷的生活方式
有贫穷观的父母是对商品经济不敏感的人,比如阿豪的母亲,很少去逛街,为了便利,选择就近买商品。
越有钱的人,越懂得精打细算。
没钱的人,容易变成“守财奴”。
没钱的人都有这样的现象:
1、贵的东西不要买,因为买不起;
2、买低廉的商品代表节省,结果低廉的商品容易损坏,堆得越来越多,又不舍得扔掉。
3、当他们有了一点钱之后,出于补偿心理,会不节制地给自己买东西,结果存不了多少钱。
财商教育的正确姿势
让孩子明白什么是钱,还有关于钱的正确用法。
很多家长害怕跟孩子谈钱,怕孩子贪图钱财,不好学习。
但是让孩子养成良好的消费习惯是对孩子进行财商教育的目的之一。
首先,可以通过零花钱培养孩子量入而出的好习惯。
有节制的消费是我们每个人都应该养成的好习惯。
其次,可以通过零花钱培养孩子储蓄的好习惯。
有国外研究证明,储蓄可以更好地帮助孩子管理自己的金钱和信用。
相比没有储蓄的孩子,有储蓄的孩子更能学到更多的金融知识,安排好自己的开支。
而且,这样也有利于他们的智商、情商一起发展。
另外,通过零花钱可以培养孩子投资的能力
我们不能等到孩子步入社会之后再学习如何投资理财,就像不能等到去比赛才开始锻炼一样。
让孩子树立正确的金钱观,规划好消费的范围,合理理财。
家庭不仅仅是给予孩子物质,更重要的是精神财富,精神富有会让孩子收益终生。