管理员晏殊《破阵子燕子来时新社》阅读题及答案 在现实的学习、工作中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？以下是小编收集整理的晏殊《……
晏殊《破阵子·燕子来时新社》阅读题及答案
在现实的学习、工作中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？以下是小编收集整理的晏殊《破阵子·燕子来时新社》阅读题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
晏殊《破阵子·燕子来时新社》阅读题及答案 1
燕子来时新社①，梨花落后清明。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草②赢，笑从双脸生。
[注]
①新社：立春后第五个戊日，是祭祀土地的日子。
②斗草：古代妇女用草进行比赛的游戏。
《破阵子春景》阅读答案一
1.词的题目中应该填入的一个字是 (某一季节)，作者晏殊是 派的代表词。(2分)
2.对作品赏析不恰当的一项是( )(3分)
A.作者通过视觉、听觉、触觉等感官感受，传神地绘景，生动而鲜活，明媚秀润。
B.“三四点”、“一两声”或为写实地，更透出幽静与悠长。
C.词的下片写少女嬉戏，活泼天真，洋溢着清新的生活气息。
D.整首词语言通俗，激情昂扬，境界阔远。
3.联系作品上、下阕内容，试从情与景的关系角度，写一段鉴赏性文字。(60字，4分)
参考答案
1.(2分) 春 婉约派。
2.(3分)(D)
3.(4分)答题要点：描写了燕子、梨花、碧苔、黄鹂、飞絮、女伴巧笑以及斗草输赢游戏等，勾画出明媚、欢快的景象，表达了作者轻松愉悦的心情，一改传统诗词中伤春惜时的老套。
《破阵子春景》阅读答案二：
4、词中运用了哪些意象?其作用如何?
“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹏”、“飞絮”，众多意象秀美明丽，足见春色之娇人。
5、这首词主要运用了什么表现手法?
主要运用白描手法，展示了古代少女的纯洁心灵。
6、这首词下片历来备受推崇，许昂霄《词综偶评》中说：“(‘疑怪’三句)如闻香口，如见冶容。”请作简要赏析。
下片写青春少女的小故事。两个东西相邻的少女，在采桑小路上相遇。东邻女伴的笑容引起了西邻女子的疑问，以为是她昨晚作了好梦。问答中才知道原来是今天斗草赢了。“巧笑”已闻其声，见其容;“逢迎”更察其色，观其形。“疑怪”两句通过观察者心理活动，用虚笔再现“女伴”的生活细节，将村姑的天真可爱一笔点到，与上片生气盎然的春光形成十分和谐的画面美与情韵美。“笑从双脸生”一句特写，收束全篇。两个“笑”字，一写笑容晏晏之美，一写笑挂双脸之盛，写出采桑女子明快活泼、天真快乐的形象。
《破阵子春景》阅读答案三：
(1)词的上阕情景交融，清新活泼，请简要赏析。(4分)
(2)词的下阕给我们描绘了一个怎样的少女形象?(2分)
答案：
(1)借助“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹏”、“飞絮”等众多秀美明丽的'意象来写美丽的春色。(2分)描绘了一幅清新活泼，具有乡间泥土气息的春景图，与下阕写人物的天真可爱形成十分和谐的画面美与情韵美。(2分)
(2)通过刻画人物的“笑”，描绘了一个美丽、清纯、活泼、浪漫的农家少女形象。(或通过清明时节的一个生活片断，描绘了一个充满青春活力的农家少女形象。)(2分)(特点、身份各1分。)(意思对即可。)
晏殊《破阵子·燕子来时新社》阅读题及答案 2
燕子来时新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。
阅读题及答案
1、词的题目中应该填入哪个季节？
答：春。
2、作者晏殊是哪个派的代表词？
答：婉约派。
3、对作品赏析不恰当的一项是哪个？
答：D（整首词语言通俗，激情昂扬，境界阔远）。这一选项不恰当，因为整首词的语言并非激情昂扬，而是清新明快，境界也并非阔远，而是细腻柔美。
4、词中运用了哪些意象，其作用如何？
答：词中运用了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等意象。这些意象秀美明丽，生动地描绘了明媚的春色，营造出一种欢快、轻松的氛围，表达了作者对春天的喜爱和愉悦的心情。
5、这首词主要运用了什么表现手法？
答：这首词主要运用了白描手法。作者通过简洁明了的笔触，直接展示了古代少女的纯洁心灵和春天的美景，没有过多的`修饰和雕琢，使得整首词更加自然、清新。
6、简要赏析词的下片。
答：词的下片描绘了青春少女的小故事。两个相邻的少女在采桑小路上相遇，东邻女伴的笑容引起了西邻女子的疑问，以为是她昨晚作了好梦。通过问答才知道原来是今天斗草赢了。“巧笑”已闻其声，见其容；“逢迎”更察其色，观其形。“疑怪”两句通过观察者心理活动，用虚笔再现“女伴”的生活细节，将村姑的天真可爱一笔点到，与上片生气盎然的春光形成十分和谐的画面美与情韵美。“笑从双脸生”一句特写，收束全篇，更增添了少女的青春活力。
7、联系作品上、下阕内容，试从情与景的关系角度写一段鉴赏性文字。
答：这首词上阕描写了燕子、梨花、碧苔、黄鹂、飞絮等明媚的春景，勾画出一幅欢快、生动的春天画面；下阕则通过描绘青春少女的小故事，展示了古代少女的纯洁心灵和活泼天真的形象。情与景交融在一起，形成了十分和谐的美的境界。作者通过对春天景物的细腻描绘和对少女情态的生动刻画，表达了自己对春天的喜爱和对美好生活的向往之情。整首词笔触细腻、语言清新明快，给人以美的享受。