演练工作方案 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的演练工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。演练工作……
演练工作方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的演练工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
演练工作方案1
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
时间:下午3点。
地点:幼儿园
参加人员:全体教职工及幼儿。
三、演练道具
湿毛巾人手一块、灭火器等。
四、现场人员分工
现场总指挥:现场副指挥:
报警人员:道具准备:各班保育员
救护人员:疏散人员:各班教师及保育员
五、演练的具体操作程序
(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组林素斐拨打“119”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,林打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序:
教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
紧急疏散拟定路线:
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离
小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离
中一班、大一班、中四班——行政楼3号楼梯撤离
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;
各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”,
(8)消防讲解及培训(负责人:消防大队):
A、逃生安全常识讲解
B、灭火器现场使用讲解及使用。
(9)活动小结
演练工作方案2
一、演练目的
为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。
二、演练领导小组
总 指 挥:杨守峰
副总指挥:赵 铮
工作组及成员
疏 散 指 挥 组:訾玉芳(教学楼三楼)
徐广瑞(教学楼二楼)
李明霞(教学楼一楼)
秩 序 导 护 组:丁业功及任课教师
场地队列导护组:李 辉、秦广陆
紧 急 救 护 组:钟 英、李仙荷
后 勤 保 障 组:丁业功、吕绪林
广 播 组:魏 丹
三、演练时间地点
时间:20xx年3月28日下午4时
地点:教学楼、操场
四、参加演练人员及指导人员
参加演练人员:全体师生
演练技术指导:县公安局大布乡派出所。
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:各班正在教室上课,发生火灾,启动防火应急预案,有关师生参演消防疏散。
六、演练进程
1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。
2、总指挥核实情况后,决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号,立即到达现场进行指挥,要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。
3、撤离疏散方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。
7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。
8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点有序站位,班主任清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。
七、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散,撤离疏散路线及顺序为
东楼梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西楼梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意:下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
八、演练准备
1、参演人员预案学习(安全办公室负责);
2、向有关单位领导汇报并获得批准(安全办公室负责);
3、学校准备相应的物资(总务处负责);
4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责);
5、预设场景导演;
6、演练预演(指挥部负责);
7、演练活动横幅、指挥部布置等(总务处负责);
8、演练活动音响、广播系统调试等(教导处负责)。
演练工作方案3
一、指导思想:
通过亲身体验火灾逃生过程以及观摩和参与模拟灭火活动,使教职工懂得基本消防常识、熟悉消防设备、懂得火灾预防措施,并会报火警、会扑救初起火灾、会组织人员疏散;学生掌握火灾逃生自救知识和技能,落实“生命教育”。
二、演练时间:
20xx年11月9日下午12:45
三、演练地点:
校内教学大楼、操场
四、演练对象:
全校师生
五、演练形式:
疏散演练。
六、组织机构及人员分工:
1、总指挥:朱权华钱菊仙
教师安全疏散指挥:乔流英
学生安全疏散指挥:陈叶
操场集中负责人:顾群英陈红
楼层负责人:北楼:钟仁芳南楼:施海燕
各楼层楼梯负责人:当天值日教师
2、灭火行动组及职责
组长:顾海泉
成员:屠志龙钱钢杨伟斌
主要职责:利用机关配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络组及职责
组长:钱菊仙
成员:乔流英(办公室)袁丹(119)
主要职责:迅速与市消防支队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联系有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长:陈叶施海燕
组员:王群英叶水妹沙秀宏唐燕吴萍沈莉
主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责
组长:王琴华
成员:王开英蒋新莲顾莲花
主要职责:利用就便器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
七、具体要求:
1、由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括消防报警控制系统、灭火器的配备、消防栓的完整性、应急照明、疏散标志以及疏散通道。
2、由各楼面负责人检查各班消防演练的准备情况。
3、组织要求:服从指挥,严禁擅自行动,扰乱演练秩序的现象发生。
八、现场演练具体时间安排:
1)总指挥宣布演练开始,发出火警信号;教师组织全体学生做好逃生准备;义务消防队员利用现有设备组织灭火;校医检查医疗器械和药品,做好紧急抢救准备,保安设立警戒线隔离火场。
2)、全体学生运用各种逃生技术,不计不抢有顺序地在教师、保安组织下五分钟内疏散到警戒线外操场集中,班主任清点人数,报现场指挥,如有班级缺人,速派义务消防员查找抢救,遇到人员受伤,速派校医抢救。(如本次撤离超过5分钟,进行第二次演练)
12:45强调演练须知和注意事项陈叶
12:50电铃警示、参加演练人员紧急到位
12:50—12:52模拟报警
乔流英:通知各办公室紧急疏散
袁丹:报“119”(报警时讲清:(1)发生火灾地点、道路、门牌号码;(2)火灾燃烧性质;(3)报警人姓名、单位名称、电话号码)
12:50—2:55组织学生疏散班主任搭班老师
12:55—1:00清点人数顾群英唐萍
1:00—消防队指导
总结朱权华
九、各班逃离火场行进线路
各班逃生路线:
1、按照就近原则,南楼所有班级走南门,五年级各班走南楼梯。北楼楼梯东面班级走东大道,北楼楼梯西面班级走中大道,三年级各班走西大道。具体如下:
南大门:四(2)、四(3)、四(4)、五(2)、五(1)、五(3)
南楼梯:五(1)、五(2)、五(3)四(2)四(3)
北东大道:一(1)、一(2)
北中大道:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)
北东楼梯:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)
北西大道:二(3)、(4)、三(3)、(4)、四(1)
北西楼梯:二(3)、(4)、三(3)、(4)
北门(北大道):一(3)、(4)
2、队伍集结地为操场,为便于清点人数,稳定人心,要求按照各疏散道路就近集合排队从东往西依次为一年级,二(1)(2)、三(1)(2)、四(2)、(3)(4)、五年级、四(1)、二(3)(4)、三(3)(4)。班主任、进班老师按男、女生分工迅速清点人数,并做好心理稳定工作。
3、所有教职员工,按就近原则自行疏散到操场集中,并按办公室集结,年级组长清点人数。
演练工作方案4
安全高于一切,责任重于泰山。为提高学生安全防范意识,提高安全逃生能力,经学校研究于每月第一周课间操时间举行逃生疏散演练。希望全校师生严格按照本方案要求参与演练,有序、迅速、安全的组织好逃生疏散演练,确保安全顺畅。
一、组织领导
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任
二、责任分工
1、组长负责组织召开演练领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,安排部署、指导、检查疏散演练的安全事宜。
2、副组长具体负责组织对本方案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,完美完成演练的各项任务。
3、各组员具体负责本次演练时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,保证演练的顺利实施。
4、疏散演练领导组织机构下设安全保卫组(保卫科、驻校民警、校警、保安)、疏散引导组(级部所有人员、现场任课教师)、安全防护救护组(总务处、卫生室)、宣传联络组(办公室)、突发事件处理组(政教处)。
5、各班班主任负责召开安全主题班会向学生宣读本方案,并指导学生开展好疏散演练。
三、演练时间和集合地点:
每月第一周周一9:50 高一、高二:学校田径场 高三:小操场
四、演练内容:
逃生疏散
五、演练现场组织:
总 指 挥:
现场指挥:
场地指挥:体育组值班教师
六、疏散逃生原则:
1、服从指挥,就近逃生
2、有序、迅速,行走靠右,严禁推搡、拥挤、占道、惊恐;
3、远离建筑物,撤离到操场指定位置;
4、疏散撤离队伍发生冲突时,按先到者优先;
5、疏散撤离时,指定专人特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生)。
七、各教学楼疏散安全责任人、职责、路线:
1号楼——指挥:
成 员:高二、一部成员(各楼梯间 ),现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。
路线:1、2、3楼东部四口教室从东楼梯疏散,1、2、3楼西部二口教室和四楼从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。
2号楼——指挥:
成 员:艺体部成员、高二、一部成员(各楼梯间 ),现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。
路线:所有班级经门厅从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。
3号楼——指挥:
成 员:高一级部成员(各楼梯间 )、现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。
路线:东部三口教室从东楼梯疏散,西部二口教室从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。
4号楼——指挥:
成 员:高三级部成员(各楼梯间 )、现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。
路线:东部三口教室从东楼梯疏散,西部二口教室从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。
八、疏散演练步骤
(1)9:50广播室宣布逃生疏散演练开始,相关人员提前5分钟就位。
(2)各楼层的负责人吹响疏散应急口哨,立即自动启动《Xx中逃生疏散演练方案》,20秒后切断电源。正在上课的教师听到信号后,第一时间向学生发出指令:“请大家保持镇静,听从指挥,按预定方案迅速撤离!”,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,老师在门前指挥所有学生离开后方可撤离。
(3)广播室同时提醒大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,楼层引导员听到信号后,第一时间在指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,随即跟随队伍撤离危险区域。
(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪,指挥学生猫腰从楼道撤离,大声地指挥提醒学生撤离学生注意楼梯口行走安全,到操场指定位置集合。
(5)室外疏散组分布在楼外的位置,引导学生向操场疏散。疏散人员如发现有学生受伤,及时通知救护组,扶出受轻伤的学生到救护处救护,安慰受伤学生。
(6)学生撤离到操场指定位置后,各班整理好队伍,班主任和体育委员负责检查人数,场地指挥点评后演练结束。
(7)此方案从20xx年3月30日(周一)开始实施,以后每个月的第一周周一课间操时间均按此方案实施疏散逃生演练,不再另行通知。
演练工作方案5
一、活动主题
防震减灾、从我做起
二、活动安排
(一)活动时间:20xx年“5.12”上午10:00。
(二)活动地点:社区广场
(三)参加人员:社区部分居民、社区保安
(四)现场指挥:书记
副指挥:主任、以上2人组成演练指挥组
(五)活动内容
(1)完成演习步骤
(2)悬挂主题横幅、标语
(3)发放“防震减灾”相关宣传材料
(六)演练步骤:
(1)社区居民听到哨音后,经楼道撤离,向疏散地集结,在路边站有标兵(戴红袖标的保安)指示疏散方向。
(2)居委会干部带领居民进行疏散,往临时避难场地(广场绿地)集合。
(3)居委会干部将带往集合点后向指挥组报告。
(4)指挥组将已疏散居民统一带往地区疏散点(广场)。
(5)演练完毕,街道领导讲话。
三、演练要求
(一)、参加活动的各成员按照分工,明确各自职责,按照活动要求精心准备,保证活动顺利进行。
(二)、参加活动的各成员于20xx年6月12日10:00到达活动现场,遇到问题及时与指挥组沟通。
演练工作方案6
一、演练目的
通过安全疏散演练,使全校师生进一步明确应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力,确保在灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。
二、演练原则
安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。
三、成立疏散演练指挥部
1、疏散演练领导小组
总指挥:
副总指挥:
成员:年级组长、班主任、护导员
2、演练人员职责分工
负责监督疏散全过程,兼顾四楼护导。
负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。
负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。
负责计时,有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。
负责后勤保障,及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.
负责报警、对外联络和组织抢救。
负责切断电源。
班主任、副班主任(任课教师):安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
护导员:要切实肩负起护导职责。(具体职责见护员员安排表)
四、演练安排
1、内 容:紧急安全疏散演练;
2、演练时间:20xx年3月30日第五节下课提前五分钟。
五、演练程序
演练分三步完成:紧急疏散、集中避险和演练总结。
(一)紧急疏散
1、疏散顺序、线路另附
2、疏散要求
(1)当听到疏散报警或发生火灾时,上课的教师视情况,立即组织疏散,班主任马上回到班级,协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开,形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散, 疏散时,可视情况灵活处置,可不必分先后顺序,组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散,灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。
(2)疏散时,如出现拥挤现象,原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后,再紧随其后疏散。
(3)疏散过程中,学生不准在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按顺序撤出。
(4)按预案要求,服从指挥,有序,安全。
(5)各楼层护导员要切实肩负起护导职责,坚守护导岗位,密切注意观察,灵活处置现场,确保整个疏散有序,兼顾各楼层护导的校级领导,要切实协助护导员做好护导工作。
(二)集中避险(操场)
1、各班到达预定地点后,要按照跑操队形有序地集中,保持肃静。各班应立即清点人数,并向卞国哲主任报告。
2、医疗救助组时刻准备开展工作,对受伤的人员进行急救处理,及时送受伤者到医院诊治,并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、所有的老师都要在现场维持秩序,安定学生情绪,帮助学生安全避险。
(三)演练结束后,各班有序返回。
回班后,班主任老师及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果和能力。
六、演练前各班要做好充足的相关安全教育。
事先做足做好相关安全教育最为重要,要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求,确保演练安全,达到目的,安全教育内容另发。
演练工作方案7
为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:
一、活动时间:
20xx年4月8日上午
二、活动内容:
本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。
三、活动安排:
1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、学校进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。
⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。在老师的示范下,学生掌握灭火器的使用方法。
四、针对疏散活动进行小结。
附:防火安全教育知识
1、厨房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢?在这里介绍三种简便易行的方法。
一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高,引起油面起火时,此时请不要慌张,可将备炒的蔬菜及时投入锅内,锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法,要防止烫伤或油火溅出。
二是锅盖方法。当油锅火焰不大,油面上又没有油炸的食品时,可用锅盖将锅盖紧,然后熄灭炉火,稍等一会儿,火就会自行熄灭,这是一种较为理想的窒息灭火方法。
但值得注意的是,油锅起火,千万不能用水进行灭火,水遇油会将油炸溅锅外,使火热蔓延。
三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂,放在便于取用的地方,一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时,可迅速抓起一把干粉灭火剂,对准起火点用力投放,火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外,其他部位漏气或起火,应立即关闭总开关阀,火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器,效果会更好。
2、用电防火:冬季气温低,家庭常常使用大功率的空调、取暖器等,在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时,不要在一个插座上安插过量的插头,空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇,以免插座过载,发生危险。
装接临时电源时,要选用合格的电源线、电源插头,插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断,要首先考虑降低电器功率,而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。
取暖器与白炽灯在使用时会产生高温,要与窗帘等易燃物保持一定距离,除取暖与照明外,不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时,应有人照看,防止干烧。
冬季沐浴后,浴室内水蒸气较多,要定期检查浴室内开关、插座的安全防护,避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心,最好安装漏电保护器,防止水流带电。洗手后,要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时,注意不要让电线缠绕住身体。
专家认为,最好能定期对家庭用电线路进行安全检查,及时更换老化线路。在使用各类电器过程中,若发现冒烟或闻到异味,要迅速切断电源进行检查。电器着火时,不要用水来灭火,以免因水流导电发生触电事故
3、燃气防火:
人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体,在使用中如有泄漏,极易发生火灾爆炸事故。为此,提醒大家在使用燃气时注意以下几点:
A、使用炉灶时,要随时有人看管,不得离人,防止中间火焰熄灭,漏气遇火发生爆炸。
B、点火时,必须遵循先点火、后开阀放气的程序。
C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化,发现漏气应立即停用,打开门窗,并不准动火和电气开关,同时报告供气部门。
D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。
E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。
F、不要将重物压在输气管上。
G、液化气罐禁止碰撞敲打,严禁用火烤等方法对液化气罐加温。
H、燃气管道不要暗设,并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位,如必须穿越,应加设套管。
I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。
J、沼气灶点火时要谨慎小心,如发现负压则不能点火,以防回火使沼气爆炸。
4、燃放爆竹的注意事项:
春节将至,在燃放烟花爆竹时,应当做到“五注意”,以防发生火灾事故。
A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放;不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放;不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。
B、燃放时要注意人身安全。燃放前,要认真阅读燃放说明,掌握正确的燃放方法;待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些;点燃时,应注意点火位置,点燃引信后应立即离开,燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象,切不可马上靠近查看,待数分钟后,才能小心上前检查处理;燃放后如有残火,应将其熄灭;燃放中,应注意单个燃放,不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放,以防发生连锁性的速燃速爆事故。
C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。
D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花,以防伤人,或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。
E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时,应事前指定专人选择好安全地点,组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。
5、公共场所防火:商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所,这些场所一旦发生火灾,伤亡惨重。因此,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:
A.进入公共场所,自觉配合安全检查;
B.不在公共场所内吸烟和使用明火;
C.不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所;
D.车辆、物品不紧贴或压占消防设施,不应堵塞消防通道,严禁挪用消防器材,不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施;
E.学会识别安全标志,熟悉安全通道;
F.发生火灾时,应服从公共场所管理人员的统一指挥,有序地疏散到安全地带。
演练工作方案8
1 目的
为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力,提高公司机关应急救援水平,切实保障职工生命和公司机关财产安全,根据《公司突发事件应急预案》,特组织本次应急救援演练。
2 组织结构
2.1 应急演练指挥组
组 长: 副组长:
成 员:
2.2 职责
(1)负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;
(2)负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;
(3)负责所需材料、人员的落实;
(4)负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;
(5)负责与相邻可依托力量的联络求救;
(6)负责生产的恢复工作。
2.3 具体分工
1、灭火行动组:
组长: 成员:
职责:现场灭火、物资疏散,搜索未及时疏散的人员,将其疏散至安全区域。
2、现场警戒组:
组长:
成员:
职责:控制各出口保障道路畅通,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场;引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。
3、通信联络组:
组长:
成员:
职责:负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。
4、后勤保障组:
组长:
成员:
职责:负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。
3 应急演练时间
演练活动贯穿全年,针对不同地点,每季度一次。
4 应急联络、报警、现场指挥程序
4.1 应急原则
4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品,使用的工具必须是防爆性工具。
4.1.2 一切行动听从指挥,人员要镇定,现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警,能够及时切断电源,使用消防设施。以免造成更大损失。
4.1.3 抢险步骤不能倒置。
4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下,首先将人员迅速撤离现场。
4.2 应急联络
内部方式:遇险情打电话(电台)→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。
外部方式:遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。
4.3 常用电话
中 控: 电台2频 火警电话:119 质安部: 电台2频
5 应急事件及其具体应急措施
5.1 紧急状态范围:
5.1.1 人员密集场所发生火灾;
5.2 后果及情况
5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致:
5.2.1.3 可能造成人员伤亡;
5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。
5.2.1.5 造成严重的环境污染。
5.2.1.6 造成重大经济损失。
5.2.1.7 形成恶劣社会影响。
5.3 实施方案(模拟)
方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施
a)工作时间内,综合办公楼二楼西北侧烟感报警,现场浓烟滚滚,烟雾顶端有火苗冒出,火势有迅速发展蔓延之势,办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。
b)应急小组负责立即关闭中央空调,切断办公楼电源,防止发生电气设备火灾。
c)应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆,同时保证一楼安全出口畅通。
d)消防小组应设置好事故区隔离带,同时组织人员利用室内消火栓连接消防水带,对着火部位喷射灭火。
e)后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离,并携带担架、药箱及药品,及时为抢险受伤人员进行简单包扎。
f)应急组长负责组织各部门清点撤离人数,恢复办公工作。
方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施
a)厨房人员因操作不当,导致油温过高引起着火,值班员立即向中控汇报,然后利用灭火器灭火。
b)应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门,断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离,防止发生踩踏事故;
c)联络小组负责报警同时向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;
d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护,防止阴燃;
e)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。
f)火扑灭后应进行监控,防止复燃;
g)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。
方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施
a)三楼锅炉房气体泄漏发生火灾,烟感探测器向中控报警,然后利用灭火器灭火。
b) 应急小组负责报警,同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门,断开气源;组织人员有序撤离。
c)联络小组向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;
d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓,对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却保护;
g)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。
h)火扑灭后中控岗员工应进行监控,防止复燃;
i)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。
5.4 发生爆炸时应急措施:
a)有伤员立即送往就近医院救治。
b)应急组长组织岗位员工切断气源、电源,组织疏散撤离。
5.5 隔离疏散
如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。
5.6 现场急救
发生人员受伤后,应立即将受伤人员抢救到附近医院进行救治。
6 应急设备及其他
干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。
7 撤离逃生注意事项
7.1 逃生过程:用湿毛巾、口罩蒙住口鼻;尽量降低身体重心(弯腰或匍匐前进),以减少烟雾吸入量,防止中毒。
7.2 逃生路线:取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离,保持冷静,防止踩踏。
8、考评及要求
(1)通过本次应急疏散、消防演练工作,提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识,掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。
(2)掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。
(3)使员工掌握如何听紧急疏散信号,如何报警,如何抢救伤者。
(4)机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动,突发事件预警后,要立即组织员工疏散,公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为:三层办公楼2分20秒;二层办公楼1分50秒;一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的,视同受伤害人员处理。
(5)机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后,立即清点人数,并向总指挥告人员疏散撤离情况。
9、记录和评审
由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后,组织对《突发事件应急预案》进行评审,对不适宜的进行修订完善。
演练工作方案9
根据《国家发展改革委办公厅商务部办公厅关于印发新冠疫情防控生活物资保障工作指南(试行)的通知》和XX月XX口省市县疫情防控调度会议精神,为确保我县新冠疫情发生时的生活物资供应,特制定本方案。
一、工作目标
统筹做好米面、食用油、蔬菜、肉类、水产品、蛋品、乳制品、婴幼儿配方奶粉、特殊医学用途配方食品、方便食品、饮用水、饲料、能源等生活物资的应急监测、生产调度、物资运输、储备投放、终端销售、市场监管、宣传引导等工作,满足居民日常生活需要,维护正常的社会秩序。
二、组织机构和职责
(一)组织机构
县疫情防控指挥部设生活物资保障组,由发改委、经信(商务)局牵头,粮食、交通运输、农业农村、市场监管、公安、城管、宣传、教育、民政、财政、应急、统计等部门参加,协调解决我县疫情重点地区生活物资保障工作。
(二)工作职责
负责督促超市卖场、农批市场、农贸市场、食品生产、水电供应、物流企业等做好米面、食用油、蔬菜、肉类、水产品、蛋品、乳制品、婴幼儿配方奶粉、特殊医学用途配方食品、方便食品、饮用水、饲料、能源等生活物资供应保障工作;加强生活必需品的实时监测和需求预测;加强对居民用水用电的'供应保障工作;对符合条件的困难群众进行基本生活救助;做好生活必需品的价格监控,严厉打击哄抬物价、囤积居奇、制假售假等违法行为;统筹做好生活物资运输工作,为配送、调运创造条件,确保运输通畅;完成领导交办的其他工作。
三、成员单位市场保供工作职责
发改委:牵头疫情防控生活物资保障工作。
经信(商务)局:牵头疫情防控生活物资保障工作;建立蔬菜、食用油、食盐等重要生活必需品储备制度,足额保障疫区生活物资;搞好电力、通信保障工作,保障疫区电力供应,通信通畅;保证疫区成品油足额供应。
粮储中心:负责粮源的组织安排;按规定程序动用粮食储备;建立粮食市场信息监测日报制度;及时掌握粮食供应、库存情况及价格变化情况,及时作出预警;加强统筹调度,做好粮食加工、配送、供应等环节的有效衔接、确保各环节运行畅通,保障高效;加强舆论引导,通过主流媒体及时发布准确粮食市场供求信息,引导消费者理性消费,避免出现不必要的排队抢购行为。
交通运输局:全力做好生活物资运输通道保障工作,疫情防控时期,粮油、蔬菜、肉蛋奶、畜禽及产品、水产品等重要生活物资及种畜禽纳入应急运输保障范围,落实生活物资运输“绿色通道”制度,确保生活物资优先顺畅通行;统筹做好生活物资运力保障工作,充实完善道路货运应急运力库,摸清XX公司、XX物流等企业运力状况,提前做好车辆运行检查,并保持企业负责人和车辆驾驶员的通信畅通,确保能够随时投入应急运输任务,加强对市场生活物资运力情况监测,遇有生活物资运力困难时,及时组织运力补充,确保生活物资及时送达;及时做好生活物资运输途中协调工作,加强与生活物资来源地、运输行经地交通运输部门联系,确保我县生活物资快速运达。
农业农村局:积极组织农业企业、合作社和家庭农场开展农业生产;摸清粮食、蔬菜、畜禽等产品生产情况;配合做好农产品市场保供应急工作。
市场监管局:做好生活物资的价格监管和食品安全、质量安全监管;加强对生活物资特别是粮油、蔬菜、肉蛋奶等的价格巡查力度;严厉打击哄抬物价、囤积居奇、制假售假等价格违法行为。
公安:坚决遏制和打击不实传言和恶意炒作,对于故意造成社会恐慌情绪的违法违规行为,坚决采取果断措施处置。
城管局:加强居民用水用气监测预警,协调做好供应保障。
宣传部:加强生活物资供应情况方面的信息发布和宣传报道;及时组织志愿者参加疫情防控志愿活动。
教育局:摸清学校疫情防控物资底数,及时配齐配足;配合做好全县教育系统疫情防控生活物资的采购、储备、调拨、配送工作;
民政局:掌握符合条件的困难群众生活必需品需求情况,及时进行基本生活救助;指导各类养老机构、特困人员供养机构、儿童福利机构、精神福利机构等做好疫情防控工作。
财政局:负责市场供应应急处置相关的财政资金保障工作。
应急管理局:做好相关生活应急物资的调配工作,及时调拨物资,完善相关手续,并对物资的是用提出明确要求,使用完毕,清洗、消毒后入库。
统计局:为疫区生活物资供应保障工作提供数据支持。
四、工作要求
生活物资保障涉及面广、涉及部门多,各部门要提高政治站位,充分认识工作的极端重要性,切实加强组织领导,认真履行本部门职责任务,加强信息共享,及时沟通情况,形成工作联动,保障疫情防控期间全县人民群众的基本生活需要,稳定社会秩序。同时,各相关职能部门或系统依据各自职责,必须细化工作方案和应急预案。
演练工作方案10
时间:
20xx年1月21日(星期六)下午3时正。
地点:
住院部a楼11层外五科。
主办:
保卫科、医务科、护理部、物业管理处
一、目的:
本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。
二、参加演练领导:
院领导:吴 敏 许海雄等 物业公司:郑少平 消防部门:邓松平 林亲敏
三、组织机构分工:
总指挥:黄汉文 副总指挥:陈再波 张涛 联络员:张 黎
1、秩序保卫组:组长:吴基和 副组长:陈向阳 保安12人 任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线
和物资警卫。
2、物资抢救组:组长:黄庭辉 副组长:林楚光
配总务科全体工作人员。
任 务:负责物资抢险
3、灭火作战组:组长:沈建辉
副组长:林 庭 吴淡宏 配保安10人
任 务:负责实施灭火
4、医疗救护组:组长:赵楚生
副组长:李爱君 郭舜奇 洪蝶文 配院救护队
任 务:负责现场救护和转移病人
5、联络协调组:组长:孙树源 副组长:傅伟中
配办公室和工会成员;
任 务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及
时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。
四、基本做法和要求:
演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。
五、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。 第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;
第二步骤:病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;
第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;
第四步骤:保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消防队紧急集结;写作模板
第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。
第六步骤:(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;
灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。
第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;
第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。
第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。
第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。
六、演练结束:
由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。
演练工作方案11
一、指导思想
为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演习。
二、组织领导
为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。
组长:z
副组长:z
成员:z
三、演练时间
20xx年11月9日课间操
四、演练地点
征长小学校园内
五、演练前准备
1、演练前阐述消防演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习,注意演练过程中的安全。
2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。
3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。
六、演练程序
1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。
2、全校老师要及时到位,各负其责。
3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。
七、演练组织
1、疏散演练总指挥:z
2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
疏散顺序:按大课间操顺序疏散
一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z
一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵
3、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z
一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵
4、办公楼4号楼:疏散总指挥z ,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.2 4.3 ,3.1 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
一至二楼平台负责人:z 二至三楼平台负责人:z
职责:指挥疏散,防止拥堵
5、教学楼3号楼(幼儿园) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;各班主任负责本班学生排队疏散,防止慌乱。
疏散顺序:一楼中一、中二班直接走西门上操场;二楼小一、小二、小三走外楼梯;三楼大一班、大二班走室内楼梯。
幼儿园一层老楼梯口z负责,室内楼梯一二层平台-z;二三层平台--z;二楼走廊z负责;三楼走廊--z
前院一层楼梯口-z负责;钢结构楼梯二三层平台--z;一二层平台--z。
操场疏散集结负责人:z
疏散到操场上各班学生的站位:按照上午课间操位置集合,学生按到位先后顺序自动排成两列纵队,各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。
由李自梅根据现场情况作活动小结。
注:没有安排任务的老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。
演练工作方案12
为了有效预防和扑救森林火灾,保护森林资源,保障人民生命财产安全,维护生态安全,根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》和《XX县森林火灾应急预案》的规定,结合实际,制定本方案。
一、工作目标
坚持预防为主、积极消灭,加强森林防火组织指挥、预测预报和林火扑救“三个体系”建设,实现重大森林火灾发生率为零,人员伤亡事故为零,普通火警火灾引发的森林过火面积不突破森林总面积0、9‰的工作目标。
二、工作措施
(一)全面开展森林防火大宣传
1、开展校园森林防火宣传活动,教育学生远离火源,规范自身行为,向家人宣传森林防火知识、法律法规;
2、开展入户宣传活动,在X月X日前,制作小型防火宣传牌1万片连同《森林防火禁火令》下发到村,发放到户;
3、由镇统一安排,对交通主干道路沿线的森林防火固定牌进行维护保养,并依实际情况在各进村口、主要进山路口再增加固定森林防火宣传牌;
4、在重点防火时期由镇政府出动宣传车在全镇范围内开展宣传,各村召开森林防火工作党员组长会和户主会议。
(二)全面加强火源管理
1、各村根据实际制订村规民约,主要内容应包括禁止农事烧荒、烧秸秆、烧土木灰等野外用火管理办法和对火灾肇事人员相应的处罚措施;
2、对重点地段要把防火责任落实到人,各村在X月X日前将村干部包组、党员组长包山头、护林员包片以及扑火队组建资料交镇办公室;
3、在春节、清明等重要时期,各村设立临时防火检查站,进行防火宣传,阻隔火源入山;
4、自x月中旬开始,组织专门队伍,严查野外用火,做到见烟就查、见火就查、见火就罚、成灾就抓,消除火灾隐患。
(三)全面加强队伍建设
1、组建镇防火专业扑火队伍,总人数x人,由班子成员带队,分为两个小队,每队x人;
2、各村选取2—3名身体好、熟悉山林状况、责任心强的人作为专业护林员,明确其管护范围、职责和奖惩办法,签订好管护合同和责任书,保障其合理待遇,在防火期内,管护员必须着装带喇叭开展巡查,发现火情立即报告;
3、各村组建x人的半专业扑火队伍,明确带队人员,要求召之即来、来之能战。
三、强化保障
(一)强化组织保障
成立xx镇森林防火工作领导小组,由X任政委,X任指挥长,X副指挥长;镇党政办、镇纪委、财政所、镇林业站、镇教育联校、镇司法所、镇派出所、卫生院、供电所负责人、各村支两委为成员单位。领导小组下设办公室,由XX兼任办公室主任。
(二)强化经费保障
镇财政安排防火专项经费X万元,其中防火宣传经费X万元,购置防火设备X万元,开挖和清理防火隔离带X万元以及用于村级防火能力建设X万元。
(三)强化打击力度
对违规野外用火加大处罚力度,对发生的火警火灾,根据《中华人民共和国森林法》和《森林防火条例》,从严从重从快处理责任人。
(四)强化考核与问责追责力度
镇森林防火指挥部对各村森林防火工作实行“百分制”考核。根据森林防火能力建设及森林防火责任制有关内容要求进行考核。考核采取平日抽查、普查与年终考察相结合的办法,从组织领导力量、防范扑救力量及其他等方面进行考核,重点考察防范扑救效果,考核结果与评先评优挂钩。对凡因未履行或未正确履行森林防火工作职责,造成辖区内发生森林火灾的,按森林火灾情况分档次对村党支部书记、村委会主任实施责任追究:
1、《禁火令》、防火固定宣传牌未到位、资料报送不齐全、队伍组建不到位的,单次受灾森林面积15亩以上50亩以下的,对村支部书记、村主任各处罚200元,进行通报批评、责令依规整改并对村级予以500元的处罚;
2、单次受灾森林面积50亩以上100亩以下的,对村支部书记、村主任各处罚400元,对村级予以1000元的处罚;
3、单次受灾森林面积在100亩以上200亩以下的,对村支部书记、村主任进行诫勉谈话,并予以村级20xx元的处罚;
4、单次受灾森林面积在200亩以上依情节对村支部书记、村主任作出停职检查、党纪政纪处分、罢免工作职务等处理,对村级予以4000元的处罚;
本次森林防火周期内,未发生一起森林火警(灾)的,奖励村支部书记、村主任各500元,奖励该村5000元。
演练工作方案13
第一章总则
(一)为有效预防、及时控制和妥善处理恐怖暴力事件,提高快速反应和应急处理能力,确保酒店的安全稳定工作,特制定本预案。
(二)本店反恐防暴工作,遵循预防为主,常备不懈,保护客人生命健康,贯彻统一指挥、群防群控、依靠科学、整合资源、措施果断、严格控制、信息共享、分工协作、形成合力的原则。
第二章指导思想
深入贯彻落实反恐防暴维稳工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化酒店安全监管工作,加强应急疏散演练,切实提高安保和反恐应急反应能力,确保酒店的人身财物安全和稳定。
第三章应急救援指挥机构及工作职责
酒店成立反恐防暴领导小组,小组办公室设于院办公室,负责统一协调部署酒店安保和反恐防暴工作。
组长:
副组长:
成员:
领导小组工作职责:负责酒店反恐防爆工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,协调相关人员对事件现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。成立反恐防暴工作机构,落实责任;组长为酒店反恐防暴维稳工作的第一责任人,分管领导是直接责任人;进一步完善24小时领导带班的值班、值宿工作机制;相关人员保证24小时通讯畅通。
(一)工作原则
(1)统一指挥,快速反应原则。一旦发生恐怖暴力事件,要求各部门必须在10分钟内上报酒店安保领导小组,1小时内上报书面材料。
(2)主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,立即进入应急状态,启动各级预案,在酒店管理层的统一领导下,果断采取措施,在最短时间内控制事态,将危害与损失降到最低程度。
(3)生命第一原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援,把救护客人及员工的生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。
(4)科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。
(5)保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,为正确处理事件提供可靠依据。
(6)重点部位,专人负责原则。重点区域要害部位,设立专人负责制,负责搜集排查酒店区域内涉恐或恐怖活动相关的人员、地点、物品、组织的基础数据信息以及各类可能实施破坏的涉恐或具有暴力恐怖性质的行动情况信息。
(二)、事件处理程序及办法
(1)恐怖的分子入店袭扰事件处理办法。一旦恐怖的分子闯入酒店发生袭扰事件时,立即启动防恐应急预案,第一时间向公安机关报告,并迅速组织人员转移,等待救援。
(2)店内发现不明物体(装置)事件处理办法。酒店区域内发现不明物体(装置),要立即向公安机关报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织酒店人员紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
(3)饮用水污染事件处理办法。发现酒店饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向公安机关及卫生防疫部门报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
(4)爆炸事件处理办法。酒店发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安机关报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散人员,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止事件蔓延,并配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事件。
(5)火灾事件处理办法。酒店发生火灾事件,要全力组织员工进行疏散和自救,同时立即向市消防部门报告,在安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作的同时,配合医疗机构妥善安置受伤人员。
(6)食物中毒事件处理办法。酒店一旦发生食物中毒事件,要立即向公安及卫生防疫部门报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对厨房炊管人员进行监控,对厨房及餐厅进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。
(三)、其他事项
(1)本预案是对酒店可能发生的不安全和恐怖防暴事件,在组织实施、紧急救援以及事件处理工作中的指导性意见,各部门在具体实施过程中可结合实际情况进行处理。
(2)酒店各部门要制定相应的安保和反恐维稳工作应急预案,积极组织实战演练,并上报酒店安保领导小组备案。
(3)本预案为特定时期的应急预案,各部门要结合实际进行安全演练,确保演练的实效性和可操作性。
(4)任何部门和个人都有参加反恐防暴工作的义务。
(5)保安部应结合自身特点,加强宣传教育工作,提高全员安全意识和采取有效的防范措施。
(6)本预案自发布之日起开始执行。
20xx年6月25日
演练工作方案14
响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。
一、演练目的
预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
20xx年6月24日(周一)、大课间活动时间
三、演练地点
由教学楼各教室到达学校大操场
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
1、总指挥:xx副总指挥:x、xx
职责:负责疏散安全管理总调度。
2、教学区总负责:
前教学区(一至三年级)、:x
后教学区(四至六年级)、:xx
职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。
3、各年级组负责人:
一年级:xx二年级:x三年级:xx
四年级:xx五年级:xx六年级:x
职责:
1、各自负责本年级的安全管理调度;
2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;
3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4、各班级负责人:正副班主任。
演练工作方案15
一、活动目的:
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:
二、组织领导
1、领导小组
总指挥:xxx
副总指挥:xxxxx
成 员:xxx xxx xxx xxx 各班主任
职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。
2、演练分工:
(1)现场指挥组:xxx xxx
负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(2)各班责任人(班主任):
教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。
(3)疏散指挥组:
北教学楼一层负责人:xxx
东门口 :徐洪祯 张秀兰 中门口:xxx xxx 西门口:xxx xxx
二层负责人:xxx
中楼梯口:毕名合 张西路 西楼梯口:xxx xxx
三层负责人:xxx
中楼梯口:刘焕平 毕恩喜 西楼梯口:xxx xxx
四层负责人:xxx
中楼梯口:徐洪祥 李增萍 西楼梯口:xxxxxx
2、中楼梯间:一、二层:xxx xxx 二、三层:xxx
胡建存 三、四层:xxx xxx
西楼梯间:一、二层:xxx xxx 二、三层:xxx
丁守业 三、四层:xxx xxx
南综合楼:楼梯口:三楼:xxx xxx 二楼:xxx xxx 一楼:xxx xx
基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。
(3)伤员救护组:负责将伤员运送到指定安全区域,如有需要直接送往医院救治。
xxxxxx xxx
(4)报警通信联络组:xxx xx
根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。
(5)灭火演练组:学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。
xxx xxx xxx xxx
三、演练程序:
1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
2、开始:总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。
3、报警:燃起明火,报警员发警报(以消防车警报声为号),广播通知全校师生有序疏散。
4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至田径场。
5、清点整理:
疏散時各班级按早操位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数,然后各汇报给副总指挥,总指挥。
6、灭火演练:义务消防员进行灭火演练
四、疏散路线:
疏散出口路线 疏散通道 疏散单位
1号出口撤至运动场 教学楼东楼梯 101、102
2号出口撤至运动场 教学楼中楼梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3号出口撤至运动场 教学楼西楼梯 105、205、403、404、605、501、502
4号出口撤至运动场 综合楼西楼梯 301、302、303、304、201、202
五、演练要求:
1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。
2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。
3、学生每人自备一块湿毛巾。
4、在听见火警讯号(广播放救火车警报声)之前统一呆在各自的教室内。
5、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(田径场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、现场指挥、总指挥)。
6、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。
7、保持道路畅通。
六、演练总结:
1、在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。
2、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。
3、本次应急逃生演练的时间大约5分钟。