养鱼的收获作文

养鱼的收获作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的养鱼的收获作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　推开家门，一阵叮叮当当的流水声滑过耳际，我循声望去，原来是妈妈心血来潮，买了一个实木鱼缸，里面养着红鹦鹉、蝴蝶鱼、花纹罗汉……五颜六色，各有千秋啊！鱼儿们在“仿真海底”里玩耍、嬉戏，给我们家增添了活力和美感。

　　鱼儿美，养起来，难也！煞费心思！刚开始，由于不懂养鱼常识，天天都有死鱼，搞得我焦头烂额，后来经过卖鱼老板的精心指导，我才知道不能每天喂食，只能两，三天喂一次，每次还不能喂太多，然后十到十五天换一次水，新放的水不能超过原来水的1/3。鱼儿娇嫩，所以水温要保持在25~27度左右，平常水里有漂白粉，换水时要适量加一点氯水或消毒水，以保证水质的清洁。

　　鱼儿生命是脆弱的，容易得肠炎和白班病，只要看到鱼儿身上有白点，就是霉菌或着寄生虫感染，可以在水中加入少量的盐或者把我鱼捞上来，用百分三的盐水浸泡，就能清除鱼儿身上的病菌，但是也会盐碱中毒。这我可是亲眼看到，一次，一只红鹦鹉生病了，我把它放进温的盐水里浸泡，它垂死挣扎，一会儿便不动了，全身发白。我赶紧把它捞起来放回水缸，它却一个劲的往下沉，鱼肚朝天，两眼紧闭，我的心揪紧了。可过了一会儿，鱼儿有了生命迹象，腮帮一鼓一鼓的，肚子一起一伏，眼睛像刚出生的婴儿似的慢慢睁开，尾巴轻摇，慢慢浮上水面，由于虚弱，又一次地沉下去。这时，另一只红鹦鹉游过来，托住了它，可见鱼儿也是有灵性的，它们也是互相照顾，生死相依。

　　养鱼成了我每天的必修课，我和它们成了好朋友，鱼儿可聪明了，每次看见我手里拿着鱼食，便会远远地游过来，眼睛直盯盯地看着，我就逗它，故意不给它吃，用手捏着鱼食，它可望不可及，用头直撞鱼缸，我心软了，就给它吃，直到吃完，鱼儿才心满意足。我却余兴未了，用手指着它们的前额，让它旋转，好玩极了。

　　养鱼不但磨练了我的耐心，培养了我的爱心，也让我知道了应该去珍惜每一个小生命，因为它们也需要照顾、关怀。