杨万里舟过安仁描写的是什么

杨万里舟过安仁描写的是什么

　　导语：杨万里的舟过安仁，出自南宋大诗人杨万里的诗篇，是一首赞赏儿童可爱和思维敏捷的诗篇，体现了作者闲适愉快的心情。以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。

　　舟过安仁

　　杨万里

　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

　　字词解释：

　　安仁：县名。在湖南省东南部，宋时设县。

　　篙：撑船用的竹竿或木杆。

　　棹：船桨。

　　怪生：怪不得。

　　使风：中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。

　　作品翻译：

　　一叶渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞使风，让船前进。

　　作品赏析：

　　本诗直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩子的喜爱和赞赏。

　　这首诗语言浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用风让船前进啊！

　　“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，为什么呢?因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这不是很奇怪吗?由此可见，此时作者的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。

　　“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进啊！也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。

　　作者简介：

　　杨万里（1127～1206），字廷秀，号诚斋野叟。江西吉州人（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村），南宋大诗人。与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四家”、“中兴四大诗人”。一生作诗两万余首，为宋人之冠，今存四千余首，多忧思国家、体恤黎元之作，亦善文，有《诚斋集》。高宗绍兴二十四年进士。授赣州司户，调任永州零陵县丞。张浚荐临安府教授，以父丧改知隆兴府奉新县。乾道六年任国子博士，寻迁太常丞兼吏部侍右郎官，转将作少监。淳熙元年出知漳州，改知常州。六年，提举广东常平茶盐，以镇压沈师起义事，升广东提点刑狱。以母丧召为尚左郎官。十二年，以地震应诏上书，极论时政十事。十三年，任枢密院检详官兼太子侍读。十四年迁秘书少监。高宗崩，出知筠州。光宗即位，召为秘书监。绍熙元年，借焕章阁学士为接伴金国贺正旦使兼实录院检讨官，出为江东转运副使，以行铁钱事忤逆改知赣州，不赴任，乞祠官而归。开禧二年，以韩侂胄专权误国事忧愤而死，官终宝谟阁文士，谥“文节”，世称杨文节公。

　　杨万里相关扩展

　　过扬子江二首

　　其一

　　只有清霜冻太空，更无半点荻花风。

　　天开云雾东南碧，日射波涛上下红。

　　千载英雄鸿去外，六朝形胜雪晴中。

　　携瓶自汲江心水，要试煎茶第一功。

　　其二

　　天将天堑护吴天，不数崤函百二关。

　　万里银河泻琼海，一双玉塔表金山。

　　旌旗隔岸淮南近，鼓角吹霜塞北闲。

　　多谢江神风色好，沧波千顷片时间。

　　作品注释

　　⑴扬子江：长江在扬州到镇江间的一段，古人称为扬子江，因其地有扬子津和扬子县。

　　⑵荻：多年生草本植物，生在水边，叶子长形，似芦苇，秋天开紫花。

　　⑶鸿去：语出苏轼《和子由渑池怀旧》：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”

　　⑷天堑：天然的壕沟。《南史·孔范传》：“隋师将济江（伐陈）……范奏曰：‘长江天堑，古来限隔，虏军岂能飞渡？’”吴天：指今长江下游江南一带，苏州原为春秋时吴郡，至宋与杭州都属浙江西路。

　　⑸崤函百二关：贾谊《过秦论》：“秦孝公据崤函之固。”崤函是崤山和函谷关的合称，今陕西潼关以东到河南新安县地。百二，或解释为险地置兵二万，可抵敌百万；或解释为守兵百万，可拒敌二百万。皆极言秦地险要。

　　⑹玉塔：喻金、焦二山，如双塔矗立。

　　创作背景

　　淳熙十六年（1189年）宋孝宗禅位，宋光宗即位。当年九月，杨万里奉召还临安（今浙江杭州）为秘书监，冬，以焕章阁学士头衔，充金国贺正旦使的接伴使。当时，宋金两国每逢年节，皇帝生辰等，照例派遣使臣，作礼节性的互贺，对方则有接伴使迎送陪伴。杨万里此行是取道镇江北去的。这两首诗就是他从临安赴淮河迎接金国使者途中，自镇江过长江时所作。

　　赏析

　　第一首诗开头写江上景色。首联上句写空中流霜，寒气犹在，见其时为晨；下句写风平荻静，江水无波，状其日为晴；颔联出句写云开雾散，天色澄碧，复状其晴；下句写旭日东升，光芒似箭，又见其时为晨。若诗到此结束，那也不过描写了清晨江面晴朗、平静的景色而已，但紧接着的一联，为全诗开拓了一个新的境地。

　　颈联对句的一个“晴”字，将前两联的描写作了一个概括。但与“六朝形胜”连在一起，其意就不止于描写气候的晴朗了。扬子江畔，为六朝故都所在，而南宋小朝廷，偏安江左，又与南朝十分相像。此时宋金已缔结和议，宋朝以屈辱的条件，换得了一个苟安局面，因此扬子江畔，这古战场也渐趋平静。这里的“晴”字，除指气候外，也含有形势平静之意。“雪”字与出句“鸿去”呼应。此处“飞鸿”，指“千载英雄”，也就是杨万里同一年在《初入淮河四绝句》中提到的岳飞、韩世忠、赵鼎、张浚等名将良相。颈联的意思是：昔日的英雄如飞鸿一去，渺然难追，空余山川形胜，映照着雪霁清空。尾联回到题上，“汲江心水”，正是过江之时。这两句的意思是：英雄不留，江山空在，人事百般，终归徒劳无益，不如且饮眼前一杯茶。

　　第二首诗从议论入题，载重而来，不见痕迹。开头表出长江的天险地利。首联极言长江之险，用“天堑”直接代指扬子江，说长江天堑是南宋的天然屏障，崤山、函谷关也难与之相提并论。颔联以具体的形象加以形容，上句描写长江澎湃的气势，如万里银河一泻千里，奔流到海不复回；下句描写金、焦二山挺拔的气概，高耸云霄，隔江对峙，犹如一双玉塔。前两联极写长江天险，气势宏伟，意境开阔。尤其是颔联，“银河”“琼海”“玉塔”“金山”，句中自对，“表”名词转动词，“金”字一字两用，都显得巧而不俗。清词丽句，把祖国山河写得非常可爱。

　　颈联从正面点明当时的形势。出句写江之北岸，战旗飘拂，正是淮南边备之地，著一“近”字，金人逼迫之势可见。船行离对岸越来越近，诗人的心情越来越沉重。对句写“鼓角吹霜”，正是边塞景象。看金兵“舳舻千里，旌旗蔽空”，听金人“羌管悠悠霜满地”（范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》），扬子江此时似乎变成了玉门关，直教“金山端的替人愁”（杨万里《雪霁晓登金山》）。著一“闲”字，则宋之无能，金之得意，自在言外。此句与前首“六朝形胜雪晴中”，同一意思。尾联点题，以轻笔很巧妙地结束全篇。“风色”便是“天时”，“沧波千顷”便是“地利”，然而，“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞”，这天时和地利只不过是“片时间”而已，实不足恃。陆游之愤激在这里是看不到了，因为杨万里实在是太“温柔”了，因而“关心国事的作品远不及陆游的多而且好”（钱钟书《宋诗选注》）。

　　这两首诗在章法上颇为一致：首、颔二联，描写江上景致，气象宏阔；颈联结合形势，感慨深远；尾联似乎难以与前三联相称，实极有深意。