养成卫生文明的良好习惯演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的养成卫生文明的良好习惯演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。养成卫生文明……
养成卫生文明的良好习惯演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的养成卫生文明的良好习惯演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
养成卫生文明的良好习惯演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家晚上好!
我是八班的卫生委员,我叫xxx。今天我为大家演讲的题目是一屋不扫,何以打天下
我们八班是高一年级的乃文班,这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个成绩优异,能说会道,自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧,那就是他们的卫生习惯。我班54位同学,有四十多位毕业立达、城西、南洲中学,几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝,做过家务事的不多,会做家务事的也不多,能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。
我清楚地记得,我班第一次大扫除的情形。劳动任务再简单不过了,就是打扫、清理教室。可任务一安排下来,像个搞劳动样子的人真是少得可怜。或三五成群谈笑风生,或在走廊追追赶赶不亦乐乎,或旁若无人伏案埋头学习,更有甚者,全不把劳动当回事,竟逃之夭夭了。如此种。种,实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级,势必导致各种集体活动一盘散沙,各种集体活动一盘散沙,势必很难形成良好的学风、班风。更为严重的是,很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习,以致整个班级呈现出一种离心离德,班不成班的局面,从这样的班级走出的人,不管成绩有多好,也绝对算不上一个真正的人才。
老师们、同学们,大家应该记得有这样一个故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”
仔细一想,陈蕃之所以不扫屋,无非是不屑而致。胸怀大志,欲“扫除天下”固然可贵,然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”的表现,我则未敢苟同。
凡事总是由小至大,正所谓集腋成裘,必须按一定的步骤程序去做。试想,一个不愿扫屋的人,当他着手办一件大事时,他必然会忽视它的初始环节和基础步骤,如同一座没有打好地基的建筑一样,华而不实,很有倒塌的可能。
所以,我当劳卫委员的目的很简单,就是着力帮助同学养成良好的劳动卫生习惯,并把做好这项工作当作是一件光荣的事,一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的:
先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人,且全期固定不变,如果个别同学有事的'话可以私自找人替代,但责任仍由本人担当。
再手把手教他们如何做。教室的死角如何清除,窗户玻璃开始不能用水擦,走廊护栏如何冲洗,天花板上的蛛丝如何打扫,卫生工具如何摆放等。在教他们之前,我是这样要求自己的:我要求他们做一份,我就得先做两份;我要求他们行一步,我就得先行两步;我要求他们出一分力,我就应该出两分力。榜样的力量是无穷的,我的收获也是很大的,每次劳动中,我几乎成了他们的大姐大了。
然后就是严格验收耐心反工。在每一次劳动中,每一个同学的劳动任务必须经过我的验收合格,一次不行重来,两次不行再重做,至到按质按量完成为止。谁如果私自提前离开,定罚不饶。所以同学们在劳动时总爱传说着这样两句戏语“劳动不搞不行,符祎大人骂人”“卫生不搞好,符祎抓达不得了”。这虽是同学们的玩笑话,但在我听来,我却很高兴,因为我知道,我的工作已得到了全班同学的认可,更可喜的是,同学们自觉劳动的习惯已在渐渐养成。
在以后的日子里,每一次劳动都完成又快又好。在上学期,我们八班,多次获得“卫生示范班级”的光荣称号,在卫生方面,全期的扣分仅只有2分。作为劳卫委员的我真是看在眼里,喜在眉梢。这时,我才发现,以前劳动完成得不理想,并不是同学们不积极,而是缺少一个引领人。每当紧迫而快乐的劳动结束时,我只是喜欢独处窗下,与另一个自己相对,然后思考,这一天,我做对了什么,做错了什么,明天我得再做什么。我就是在这种不断自我解剖中不断完善我的工作方法,不断提升我的思想境界的。
在这一点上,我做到了,成功了。
特别值得一提的是,我班的每一次劳动,已不再需要我的命令和指挥,也无需我用那双挑剔的眼睛来监督了。我们班在整个劳动过程中,以前分的劳动任务已没了界限,总是你帮我,我帮你;你说笑话,我唱歌。每一次劳动就是快乐心情的释放与交流;整个劳动场地,就是我们创造的一片欢乐的海洋。在以后的各项活动中,我班就是凭借这种齐心协力、互帮互助、真诚友善的班级精神,获得了一个又一个的荣誉的。我想,这样的一群,走入集体,必将有益于集体;进入社会,必将有益于社会。
我非常感谢八班的老师和同学们,是他们给了我锻炼的机会,是他们的包容与帮助成就了我,也感谢学校给了我这次机会参加学校十佳卫生委员的竞选活动。
在今后的学习与工作中,我将百尽竿头,更进一步,以回报所有关心我的老师和同学!
谢谢!
养成卫生文明的良好习惯演讲稿2
尊敬的老师、同学:
大家好,我是来自xx班的,今天有幸站在庄严的国旗下与大家分享创建卫生城市的话题,我感到无比的自豪,共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们一直在行动。”
众所周知,近几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校园内的卫生环境一天天在改变,原本很干净的校园显得更加洁净,空气也更加清新,同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。
看,校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看,校内操场上偶尔的小垃圾,也马上有同学迅速的拾起,而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目,不再像以前如摆设一样。
学校是学习文化知识的`摇篮,更是培养我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教育殿堂,代表着民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!
请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”
养成卫生文明的良好习惯演讲稿3
老师,同学们:
大家好!今天我要与大家分享的是关于食品安全的问题。
俗话说得好:国以民为本,民以食为天。食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,影响我们每一个人的健康,更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。
健康,何等重要!生命,何等珍贵!
一旦我们失去了健康,甚至是失去了宝贵的生命,我们不可能再重来一次。所以我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。
最近我们不断从报纸、电视中,看到有关食品安全的新闻:南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;去年8月8日北京地区的`福寿螺事件,使131人发病,至今想起来还会让人胆颤心惊;还有近来的染色馒头、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二连三地发生,究竟要到什么时候才停止啊?
面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,我们不禁要问:究竟,我们还能吃什么?我们吃的安全吗?
上述重大事件都已熟知,可是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。
现在,有很多人还是不关心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想着满足一时的食欲。我想再一次提醒大家,那些东西不但不卫生,而且在制作过程中,还有可能产生致癌物。作为一名学生,,我们有责任维护社会食品安全,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,传播食品安全知识,为食品健康尽一份自己的力量。
“以人为本,安全第一”,食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康做起,身体的健康从食品安全做起,食品的安全从我开始。为了阳光更加灿烂的明天,让我们从现在做起吧!