叙事作文玩老鹰抓小鸡游戏

叙事作文玩老鹰抓小鸡游戏

　　作文一

　　我们首先定了几条规则：1、老鹰不能抓鸡妈妈。2、离开队伍的小鸡不受鸡妈妈保护。3、老鹰必须从队伍的最后开始抓小鸡。

　　游戏开始了。姚跃当老鹰，我当鸡妈妈。老鹰一次又一次进攻，都被我挡住了。但老鹰还不甘心，心想：我快速向右飞，再立刻转弯，飞向鸡群的后面，就可以抓住一只小鸡。老鹰这次用的是这个办法。当老鹰收住翅膀，飞向最后一只小鸡时，我急忙向老鹰那边跑去，可我不小心踩上了一粒石子，一屁股坐在地上。果然，一只小鸡让抓走了，大家都很伤心。我吸取了教训。第二次，老鹰又用这个办法，但老鹰没收住脚，摔了个大马趴，把我们逗的捧腹大笑。在老鹰起来前，我们冲过去，把老鹰团团围住，老鹰终于承认自己输了。

　　这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力，所以我们爱玩它。

　　作文二

　　今天下午，我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是老鹰抓小鸡的游戏。

　　这个游戏的规则是：由一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其余的人都当小鸡。老鹰的任务是捉住小鸡；鸡妈妈的任务是把小鸡挡在身后，保护它们不被老鹰捉住；小鸡的任务是跟在鸡妈妈的身后跑，保护好自己不被老鹰捉住。老鹰只能进攻8次，捉住小鸡，老鹰胜；捉不住小鸡，老鹰败。

　　我们进行了分工，我当老鹰，小胖子张毅超当鸡妈妈，杨霖、迪迪、倩倩他们当小鸡。

　　游戏开始了。只见鸡妈妈两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的小鸡；小鸡们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在鸡妈妈的身后。他们个个惊恐万状的盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。

　　我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向小鸡。可鸡妈妈反应真快，它马上张开翅膀，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被鸡妈妈那有力的翅膀给挡住了。我扑向哪里，鸡妈妈就挡在哪里。小鸡们一个拉着一个的衣服，跟在鸡妈妈的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们嚣张的样子，我真有点急红了眼。

　　眼看只剩下两次进攻的机会了，我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着完了，完了，一边趁鸡妈妈不备，一个恶狼扑食的动作，从鸡妈妈的翅膀底下钻了过去。几个小鸡一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开鸡妈妈，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地

　　啊！我胜利啦，胜利啦！我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。今天玩得可真是太开心啦！

　　作文三

　　老鹰抓小鸡是我最喜欢的游戏之一。今天下午我和同学们又玩起了这个游戏。

　　何怡航当老鹰，张慧文当鸡妈妈，其他人当小鸡。游戏开始了，老鹰一会向左，一会向右，还有时连转好几个圈子，然后再寻找机会抓小鸡。鸡妈妈死死的盯住老鹰，张开双臂不顾一切的保护我们这些小鸡。我们这些小鸡一个拽着一个，紧紧的跟随着鸡妈妈后面，鸡妈妈向那里跑，我们就跟随着向那里跑。忽然，老鹰向我扑来了，鸡妈妈发现后，赶快把老鹰拦住，我才没有被抓住，但是我的心就像揣着一个小兔子似的，砰砰直跳，紧张极了。这时老鹰又向小鸡孙赫扑去，孙赫躲闪不及，被抓住了。老鹰洋洋得意的笑了。

　　老鹰抓小鸡是一个有趣的游戏，既锻炼我们的反应能力，又使我们增强团结协作的精神，，我们非常喜欢玩这个游戏。

　　作文四

　　清脆的下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

　　今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了，小鸡们立即排成了一条长龙，还牢牢地拉住前面同学的衣角，生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿，装出一副凶样，仿佛在说∶我一定要抓到小鸡！而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰啊呜一声吃掉了。老鹰想了一个办法，它趁母鸡一不留神，从母鸡手臂下哧溜一下钻了进去。啊，一只小鸡光荣地牺牲了！这次，母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找猎物，都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去，好象在说∶这可怎么办！

　　忽然，清脆的上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。

　　作文五

　　今天的课上，我们要玩老鹰抓小鸡。我想当母鸡，因为我可以展开翅膀，保护着小鸡们，不让它们受到任何伤害，所以，我想做一只顽强的母鸡，来保护小鸡们。

　　我们边跑边叫，因为前面有一只许?老鹰，他那锋利的鹰爪，和那双火眼金睛，真是可怕。小鸡们看到这场面，心惊肉跳！个个躲在我后面，不敢探出头来。可我——这只母鸡，一点儿都不害怕，放开翅膀，让他抓不到，我想：老鹰会说：这只讨厌的母鸡！咕噜咕噜！啊！肚子好饿呀！

　　哈哈！他肚子饿了！这次游戏我明白了：团结才有大力量！