荀子《劝学》韩愈《师说》比较阅读附答案

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荀子《劝学》韩愈《师说》比较阅读附答案  阅读下面的文言语段,完成15-20题。  (一)  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫……

荀子《劝学》韩愈《师说》比较阅读附答案

  阅读下面的文言语段,完成15-20题。

  (一)

  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

  (荀子·《劝学》)

  (二)

  古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

  (韩愈·《师说》)

  15、下面文句中加点的实词意义相同的一组是( )

  A.其闻道也固先乎吾 不足为外人道也

  B.人非生而知之者,孰能无惑 于其身也,则耻师焉,惑矣

  C.人非生而知之者 非吾所谓传其道解其惑者也

  D.师者,所以传道受业解惑也 师道之不传也久矣

  16、下面文句中加点虚词的.意义和用法相同的一组是( )

  A.积土成山,风雨兴焉 朝济而夕设版焉

  B.则群聚而笑之 顺风而呼

  C.句读之不知 师道之不复可知矣

  D.吾师道也 其闻道也固先乎吾

  17、下列各文句中均含有古今异义词的一组是( )

  ①木直中绳,輮以为轮 ②君子博学而日参省乎己 ③古之学者必有师 ④上食埃土,下饮黄泉 ⑤用心一也 ⑥师不必贤于弟子 ⑦彼与彼年相若也,道相似也 ⑧吾从而师之

  A.①③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑦⑧

  C.①②③④⑥⑧ D.①②③⑤⑥⑧

  18、下列文句与蚓无爪牙之利,筋骨之强句式相同的一项是( )

  A.句读之不知,惑之不解 B.不拘于时,学于余

  C.马之千里者,一食或尽粟一石 D.青,取之于蓝而青于蓝

  19、对下列句子当中加点字词类活用现象归类正确的一项是( )

  ①吾从而师之 ②粪土当年万户侯 ③上食埃土,下饮黄泉 ④君子博学而日参省乎己 ⑤假舟辑者,非能水也 ⑥是故圣益圣,愚益愚 ⑦小学而大遗 ⑧炊不暇熟,又挈挈而东

  A.①②⑧∕③④∕⑤∕⑥⑦ B.①②∕③④∕⑤⑧∕⑥⑦

  C.①∕③④∕②⑤⑧∕⑥⑦ D.①∕③④⑧∕②⑤∕⑥⑦

  20、翻译上述文段中划线的文言语句。(4分)

  (1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。(2分)

  (2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(2分)

  参考答案:

  15、C 16、B 17、D 18、C 19、B

  20、(1)借助车马的人,并不是脚走得快,却可以行千里;借助舟船的人,并不是能游水,却可以横绝长江黄河。(2分)

  (2)所以不论贫富贵贱,不论年长年少,道理存在的地方,就是老师存在的地方。(2分)