寻书大行动作文

寻书大行动作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的寻书大行动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻书大行动作文1

　　最近，我们班发生了一件稀奇古怪的事，白婧月的语文书不翼而飞了，于是，马老师说：“让我们一起帮白婧月找找她的语文书吧。”现在大家先找找自己的书包和抽屉洞吧。“说罢，大家便埋头找了起来。

　　我先用手拉开书包的拉链，便飞快地扫视了一遍书包，然后，我马上又巡视了一遍抽屉洞，用手扒了扒一本又一本书，还是没有找到。“唉！”我轻轻地叹一口气，心想：还是没有找到，难道白婧月的书真的长了一双翅膀飞走了？还是被某个人毁尸灭迹了？好奇心驱使着我，想让我一探究竟。

　　接下来，马老师问我们找到了吗？我们垂头丧气地说：“没有。”马老师又让我们想办法怎么能白婧月找到语文书。由安泽说：“可以问问白婧月的书是在什么时候找不到的。”马老师说：“这个办法不错，我们问一下白婧月吧。”白婧月说：“是我在星期一最后一节课写作业的时候，我忘了把语文书放到书包里，就在前面的橱子上。第二天早晨一来就没有了。”宗子钰说：“问一下星期一下午的值日生看到了吗？”马老师说：“已经问过了，没有看见。”这时，朱育颉说：“星期二下午，我看见一本花花绿绿的书在蓝桶的后面。”大家都站了起来，把目光投向了蓝桶，却没有看到那本书，我们的眼中流露出一丝失望。宗子钰说：“也许在讲桌底下。”话音刚落，曹一鸣便迫不及待地站了起来，疾步走到讲桌前，弯下腰，朝讲桌底下望去，她目光一亮，我们以为找到了，结果只是一个银光闪闪的铲子。我们失望地坐下。

　　最后，我们还是没有找到那本书，希望那本书早日回到它的小主人的怀抱。

寻书大行动作文2

　　我们班发生了一件奇怪的的事，白婧月的语文书不翼而飞了。老师让我们举行了一次寻书大行动。

　　老师先让我们把 书包和课桌洞看一遍，我们都着急地翻了一下书包，顺便扫了一下课桌洞，白婧月更是急的像热锅上的蚂蚁，“没有，没有……”，大家只好又提了别的办法。可是 都被否定了。后来，我们才想起来应该问一下白婧月书是什么时候不见的，她最后一次见到书是什么时候，当时有没有找过？白婧月说：“我是星期二晨读的时候发 现不见了的，应该是星期一下午不见的。我最后一次见到书是星期一下午，我找过了，可是没有找到。”

　　接下来，朱育颉说他好像在饮水机 桶后面见过，马老师赶紧过去把桶拿开，同学们都急的站了起来。“还是没有”站起 来的同学也失望地坐下了。接着，又有人问：“ 是不是掉到 讲桌下面了。”曹一鸣迫不及待地跑到前面去看，可曹一鸣拿出来的是 一把铁簸箕。爱！还是没有找到，这次寻书大行动 没有成功。

　　真希望白婧月的书早一点回到她的.怀抱，我也想提醒一下其他同学一定要保管好自己的东西，不要弄丢了，影响学习。

寻书大行动作文3

　　最近，我们班发生了一件离奇的事。白婧月的语文 书“不翼而飞”了。这真是一件神秘的失踪案。他丢失了书，就像失去了一位伙伴，心急如焚。看到她整天愁眉苦脸的，花儿般的脸都要皱成“苦瓜”了，大家都为 她着急。追中，马老师决定举行“地毯式”搜捕———找书。此次行动命名为“寻书行动”。

　　周五下午，我们全班同学静坐在自己的位子上，等待马老师指挥。

　　老师说：“咱们先把自己的书包和桌洞搜索一下。”我们立刻行动起来。我 急切地翻找着每个角落。教室里响起哧啦声。但语文书仍然杳无音信。朱育颉喊 到：“好像在水桶后面。”几个同学立刻一探究竟。 但是书好像与我们在捉迷藏，依旧没有出现在我们的眼前。又有人说：“可能在柜子下面？”曹一鸣立刻跑到柜子前，趴在地上，歪着头往里瞧，看到有点黑影，又 伸手往里摸，结果是一个叉子。我们目瞪口呆，怎么办呢？我们非常失望。

　　下课了，一个同学去拿作业，忽然大声叫道：“书在这儿呢！”我们一听很兴奋。原来书夹在作业里了！同学们首战告捷，寻书行动告一段落，使我明白 了，只要大家团结一心，没有办不成的事。