学习作文

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(推荐)学习作文   在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的学习作文6篇,欢迎大家分享。学习作文 篇1  开学的第一天,老师说:同学们,今年我们要把……

(推荐)学习作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的学习作文6篇,欢迎大家分享。

学习作文 篇1

  开学的第一天,老师说:同学们,今年我们要把班级所有的职务全部更换,包括小组长,课代表,纪律委员,学习委员,班长全部竞争上岗!

  放学回到家里,我马上高兴地告诉妈妈:妈妈,我要参加班干部竞选!妈妈微笑着问:你想竞选什么职位呢?我开心地说:我想竞选小组长!我话音刚落,妈妈就夸张地大笑着说:噢!买噶顿!这个职位好大啊!我不高兴地对妈妈说:妈妈,你是在嘲笑我嘛!你不要小看小组长,没有小组长也是不行的呀!小组长要负责收发组员的作业还要负责检查组员的背诵作业!我当小组长有经验啊,所以我想竞选小组长!妈妈抚摸着我的头认真地对我说:对不起啊!我不是故意嘲笑你!你自己的事情当然自己做主了!我可以给你提个建议,你可以试一试别的'职务,因为你没有经验所以才要多学习一下班级的管理啊!你可以竞选学习委员啊!经过紧张地演讲竞选,最后我成功当选了学习委员!

  当上学习委员之后,我每天到学校后的第一件事情就是收作业,我会统计哪一个小组的作业收齐了,哪一组没有收齐?然后就是把作业送到办公室,告诉老师收作业的情况!

  我当学习委员这个职务,我感觉必须认真负责,对收发作业认真负责!只有认真负责才能做好这个职务!不管做什么事情都必须认真负责才能干好一件事情!

学习作文 篇2

  你们知道饭菜的味道吧,有酸甜苦辣咸。。。。。。可是你们不知道学习也有味道吧,下面我来讲讲吧!

  学习是酸的:看到别的组加了“浩如烟海”的'分数,就觉得自己心里像咬了一口柠檬一样,酸的见着不是滋味。

  学习是甜的:每当我加油努力得了奖状时,心里像吃了一罐蜜一样,我回答对了问题给小组家里分时,我像吃了一大堆糖果一样,甜的心里乐开了花。

  学习是苦的:有一次,数学测验,我没考好,我小心翼翼都跟我爸说话,生怕被训,可还是暴露了,结果被我爸叽里呱啦的说了一顿。我心里那叫一个苦啊。

  学习是辣的:当我考不好,被人嘲笑时,心里像点了一堆煤一样,我很想扁她(他)一顿。当我被别人超越时,心里就像吃了辣椒一样,辣的我心都疼,但那个辣劲鼓舞我前进。

  其实吧,学习的味道虽然有的不怎么样,但却总让我大有收货,不管怎样,我都喜欢学习的味道!

学习作文 篇3

  为什么要学习,或许一些人会回答:“我父母让我学的。”或许一些人根本就没思考过这个问题。

  小学的时候,其实老师就已经告诉我们答案了,这便是常常被我们当做耳旁风的话“你们学习是给我学吗?是给你们自己学。”可处于小学的我却不怎么明白为什么。

  在这里给大家讲一个故事,在一家银行,一名男子每周都会定期在银行里存上几千块钱。这便引起了警方的注意,后来经过调查得到了一个惊人的结果:这名男子和他的妻子分别是天桥、大街上的'乞丐。那么问题来了:既然当乞丐都可以这么赚钱,那么我们为什么要学习?如果一个毕业的博士和乞丐赚的钱一样多。那么为什么有这么多人要学习?

  直到经过小升初的洗礼,来到中学。我才明白学习的目的是为了比别人更有竞争优势。在学校中,如果我们不学习,那么我们将落后于别人,成绩下降。在生活中,如果我们不学习,我们将会不能正常生活。将来步入社会,如果我们不学习,那么将在竞争中处于不利,滑向社会底层。

  学习还会让我们拥有更多的机会。就像父母们常说的那样:“好好学习将来就不是工作选你,而是你选工作。”当我们通过学习获得更多知识,更多生存技巧的时候,我们就可以自由选择自己将来喜欢的工作。

  学习可以让我们的生活更精彩,未来更自由。但大多数的人只是有着梦想,却没有付诸行动、没有学习。多年以后这些梦想变成为幻想,空想和痴心妄想。到头来就只有“徒伤悲”了。

  学习还可以教我们从多方面考虑事物。就比如数学考试中的一道题,一个正常人会说这太简单了于是把答案填上去却只得了一半的分,而一个努力学习的人。则会从多方面考虑分类讨论,这就是学习与不学习的差距所在。

  人生就是一个不断学习的过程。积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。随着不断的积累和学习我们将不断获得成功。总有一天,未来成功的你将会感谢现在努力学习的你。

  学习的目的就是获取竞争优势,增加选择机会,提升我们的认知。这是学习的作用和好处,也是我们学习的主要原因。

学习作文 篇4

  一个寒假里我去了济宁,在那学会了毛笔画。

  寒假里的某一天,我们一家三口准备去大姑家。早晨,七点,我们坐了公共汽车,坐了三个多小时我们才到。到了大姑家,我看到了一幅毛笔画。不过,我对毛笔画不感兴趣,于是我便离开了那儿。爸爸妈妈想让我学习一下毛笔画。我却推迟了,因为我知道自己画画的水平,就决定不画了,免得被别人笑话。但是妈妈一而再再而三的劝我。我还是决定画一画,说不定会画的好呢!过了一会,门突然响了。原来,是我姐姐接我妹妹回来了。妹妹说:"我们比画毛笔画好吗?'我告诉她比就比谁怕谁啊!于是妹妹把姐姐画的画拿来了。姐姐给我们准备好了纸,笔和颜料。还给我们拿了两本书。让我们先自己画,一会给我们点评。我们开始“大显身手”,妹妹画梅花树,我画草。我们折腾了大约半小时吧!终于,画好了自己满意的作品。我和妹妹总觉得差点什么。过了一会我们异口同声的说了出来,点评。我们拿去给姐姐看,姐姐说各有所长,各有所短吧!两个人的.画加在一起才好看。我们听了,高兴得跳起来。虽然不怎么好看,不过我和妹妹已经知足了。

  我会画毛笔画是一件多么自豪的事呀!

学习作文 篇5

  暑假,本来是给孩子们一个快乐自由活动的时间,可现在好多孩子比在学校轻松不了多少。这是怎么回事?孩子们忙于上各种辅导班,是他们自己真心愿意吗?

  韩愈在《师说》里说“爱其子,择师而教之”,看来,家长们很爱自己的孩子,那么孩子们接受这份爱吗?这是真爱吗?我听一位报名参加辅导的初三学生感叹:有的人在报名时插队,领着八九岁的孩子参加那么多的辅导,他受得了吗?是呀,孩子们受得了吗?孩子们需要学习,可最需要学习的人是谁?

  “于其身,则耻师焉,惑矣”,不仅韩愈疑惑,我也疑惑。现在我们需要明白的问题是谁最需要学习,最需要学什么。对这两个问题,我认为是,家长最需要学习,最需要学习怎么做人。

  都说家长是孩子的第一任老师,这是不错的,关键是如何做一名合格的老师。自己都做不好,如何教育引导孩子,家庭的教育是潜移默化的,是长期的,也是初始的,这第一步打错,后面要改正很难。学习是终生的事,不是做了家长就不需要学习了,现在社会发展这么快,不学习就要落后。一个落后的人要求别人进步有说服力吗?认识到学习的重要,那如何学,学什么又是个大问题。抱着诚恳认真的态度,有着虚心专心恒心持久的学习信念,都可以不断进步。学千学万,首先学做人。文明礼貌,真诚善良,尊重别人,自尊自爱等等。报名的人很多,需要排队,可好多人不知道好好排队。如何排队就是你给孩子最直接的教育。知识技能固然重要,可不知道如何做人就是失败的`人生。不教孩子如何正确做人,就是伪教育。

  爱孩子,就让他健康成长,给他自由,给他尊重。学习的方法和途径不是唯一的,不是不可以参加辅导班,关键是要弄清楚学习的意义和目标。好多东西是理念解决了,学习就会事半功倍。爱孩子是普天下的家长都愿意的事,爱要有所法有所效,那么我们的家庭和谐,社会和谐就会实现。