学习生活作文

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学习生活作文通用15篇  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学习生活作文,欢迎大家分享。学习生活作文1  “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的……

学习生活作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学习生活作文,欢迎大家分享。

学习生活作文1

  “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静。

  相信吧,那快乐的日子将会来临!”

  听了“活出精彩的人生”主题讲座,普希金这几句经典的诗仍在我的耳边回响。

  这次的演讲者可不是一般人,他们诗八个在汶川大地震中的幸存者,还有一位自始至终帮助他们的英雄——志愿者王干妈。

  这八位英雄,有的在灾难中失去了一只手,有的失去了一条,甚至一双腿。

  他们或许有过自暴自弃,但最终在王干妈以及自己的下,克服了重重困难。

  支撑他们走下去的,不只是王干妈,还有他们对生活的渴望,克服困难的勇气和决心。

  其中的男天使为了挑战自己,一个人去美国读研究生;有的发愤图强,考上人人都羡慕的大学,有的自主创业,决心创出一番天地。

  他们的坚强,值得我们每个人去学习。

  很幸运,演讲完后,这些哥哥姐姐和王干妈来到我们班,我们有机会与他们交流。

  从中,我发现每个人脸上都带着笑容,那种笑,阳光而自然,绝不是强装的苦涩的笑。

  顿时,我被他们的乐观打动,想想以前,老师布置很多作业时总少不了抱怨,有点小事不顺心总唉声叹气。

  演讲时,哥哥姐姐都说,如果可以重来,他们一定会非常珍惜在我们这么美的校园里读书。

  我不禁想到一句话:珍惜你现在拥有的一切,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

  是啊!我们现在的条件这么优越,没有理由不爱学习,不认真读书。

  绝不让长大后的我后悔当初没有好好学习。

  哥哥姐姐们虽然残疾了,但他们依然热爱生活,以微笑拥抱生活。

  我们又怎能不热爱生活呢?

  我相信,生活就像一面镜子,如果你对他叹息,它也对你叹息;如果你放弃它,它也会放弃你,如果你抱着乐观,以微笑面对它,它也会以微笑面对你!

  如果你是一棵大树,那你就应该撑出一片绿荫;如果你是一只雄鹰,那你就应该在天空中翱翔;如果你是一个人,那你就应该活出精彩的人生!

学习生活作文2

  我是一个性格比较内向的女孩,常常喜欢置身于环境相对安静的地方,自然我学习的地方也是环境比较幽静的。我喜欢学校图书馆的阅览室,在那里我可以尽情的浏览自己喜欢的书报,关注最新的时事要闻,让我随时保持与时俱进的心态。我还喜欢在某个晴朗的天气里,独自一人,抱上一本自己喜欢的书,躲在校园的某个草坪的背阳处,细细的品读文章。有时,我会在看书的时候,顺便塞上耳机,倾听一些柔和的轻旋律。

  这是我高一里觉得最舒适的学习生活,可以每天跟着自己的心,做自己喜欢的事情,而往往此时,我就觉得自己生活在梦中一般,因为在此以前,我的学习生活是充满了厌倦。至今记忆犹新的是,初三那年的学习生活。那时的我很勤奋,每天早早的就起床了,跑到教室晨读。晚上总是很晚才睡觉,总觉得有许许多多做不完的作业。我的数学很差劲,每次熬夜做的几乎都是数学作业,有时,一道题目做下来,就差不多一点了。往往经过一整天的忙碌,躺在床上,脑海里只有书本。那时的学习生活,让我觉得既压抑又疲惫,很少有闲情去翻阅课外书,更不用说去好好欣赏课外书籍了。

  相比现在的生活,我才发现,学习不仅仅是学好课内的课本,更重要的是扩充课外知识,拓宽自己的视野,提升内在修养,以一种舒适闲逸的心情来学习,把学习生活轻松化。只有当自己有一个好的学习状态,才会为自己寻找一个好的学习环境,从而为自己创造一个丰富多彩的学习生活,让自己的身心在良好的学习生活中得到放松,让自己的内在修养在愉悦的学习生活中得到提升,做一个快乐的学者。

学习生活作文3

  每个人都会有深刻的学习生活。我现在住的地方学习很有意思。谢谢你不想学习,被这种氛围所驱使。因为我们的氛围比别的班好,不想学习的人也没办法,就慢慢提升自己。

  自考大学来了,我们面对的是繁重的课程。在这短短的时间里,我们每个人都很紧张,但是在考试之前,我们没有自习课,课表上的课都是满满的,我们上课和课外背诵的氛围特别好。时不时会看到有人在晚上不睡觉的时候背书或者写作。有时候晚自习后不走,有时候呆到九点半。保安叔叔走过来,看到我们教室的灯还亮着,我们几个人在这里背书让我把我们赶走。

  需要背学过的东西怎么办?所以,如果有效的'话,只能等到晚自习,六晚自习时间背书,有时候在吃饭的路上,回宿舍的路上,当它包含了所有的时间的时候,你也会背书,甚至上厕所的时候,你会在那里背一两个问题。自习期间每天晚上,我们班都有阵阵读书声。有些人甚至想半途而废,但最后看着别人的时候,还是咬牙坚持。

  我们班主任会时不时的每晚抽出时间来上课,教我们如何减压,如何学习。因为有的人只能死记硬背,有的人用自己的氛围和技巧减轻压力,背得更好。对于不擅长的,老师会积累自己多年的知识,教我们如何背诵,更好的缓解压力。

  我们自考高考一共要考15科,但是现在已经考完了,过了9科,最近也过了12科,所以现在的任务很艰巨,就是普通话考试。期末考试就在不远的将来。而且我们还有自考大专,最后三门课。我们只考专科,但这不是终点,而是我们新的起点,因为之后还要去国考,还要处理一些毕业实习。那时候我们真的很忙。那时候我们才是真正的学院派生涯,才是真正步入社会。

  而我的学习生活,在这三年,也是最后三年,会努力的。我会学到更多的知识,无论是课本上的还是课后的,只要对我有用,有帮助,我都会学。这就是我的学习生活。

学习生活作文4

  美好的暑假。我与父母出去旅游,乘的是火车。

  刚一上火车,我就按捺不住内心的兴奋,那双放光的眼睛往四周望着,像一只好奇的猫。坏了心情的是,我突然想起还有作业还没做呢!管那么多干嘛!要玩就好好玩,把学习什么的丢到一边去!

  火车终于开动了。我乖乖坐在椅子上。我往前面的座位瞟了一眼,发现那是一位姐姐,好像是高中生的样子,因为她穿着校服。我好奇地凑上前去看,她的书上注着笔记,多而不杂,清清爽爽,用不同颜色的笔标注着,一目了然。我问她:“诶,姐姐,你在看书么?”我明知故问。

  “是啊。”她的声音十分清纯。

  “你为什么要看书呢?”我又问。这回我是真不懂。

  她沉默了片刻,拿书签把书夹好,转过身来回答我:“呃,这是因为,我喜欢看书。书中有很多知识,我可以拿比如说现在这种空余的时间来看书。”

  她的回答文绉绉的,我一时懵了。我又对她身旁的大包来了兴趣:“那个包里是什么?”

  “这都是我的书。”她打开包给我看,里面满满当当都是书。

  “那,你能借一本书给我看看吗?”

  “当然可以。”她给了我一本书。

  我坐在椅子上读那本书。那是一本散文集,有点难懂,不过读完之后我感到神清气爽,浑身都充满了书香气。

  最后我把那本书换给了她。

  下了火车。我一直在想她说的话。猛然就想通了,再往回看,那位姐姐已经不在了。我顿时很感谢那位姐姐。原来,学习不仅仅是枯燥的书面知识,还要在生活中学习。如果书面知识是死的,那么生活中的知识就是活的。在生活中学习,在学习中生活,这两者是相同的。如果你无法打通这两者之间的管道,那么你注定一事无成。

  所以,在生活中学习吧!你会明白的更多。

学习生活作文5

  学习,不单单只是在课堂四十分钟里,它还包括在生活中、兴趣中和事业中。而今天我就来写写自己在生活中的学习。

  那天,烈日当空。我和家人吃过丰盛的午饭,妈妈突然脑洞大开:“咱们去打羽毛球吧!前几天买东西刚送了个新球拍儿。”我一听,愣住了,又急忙反应过来说:“什么?但我不会呀。”妈妈又开启了他的“教育功能”,意味深长地说:“不会可以学,不能遇到困难只会说‘不会’。”哎!反正也没什么事,那就去学学吧。

  来到楼后公园里,妈妈先教我拿球拍的姿势,然后简明扼要地说了几个注意事项,就开始向我发起球来。刚开始,由于我猝不及防,没有接住,妈妈耐心地说:“看好球,不要打歪。”我似懂非懂地点了点头。随后又一个球向我发起攻击,我吸取了上一个教训,球往哪儿飞,就往哪儿接,然后再眼疾手快地打给了妈妈,心里不禁美滋滋的。不料妈妈又麻利地打给了我,因为沉浸在刚才的喜悦之中,一下子没反应过来,打偏了。这一局我以一比二的成绩输了。但我不能气馁,又重新鼓起勇气,准备迎接下一轮。我试着发球,用左手拿羽毛球,轻轻向上扔,右手则拿着球拍儿一打。羽毛球虽然发出去了,但又平稳地降落在了我面前。我不禁尴尬地笑了笑,妈妈见状说:“你刚才用的力气太小了,而且你是往上打的,要往前打,懂不。”我按照妈妈说的去做,果不其然,比刚开始好多了。又练了一会儿,功夫不负有心人,我终于学会了。

  经过了这件事,我不仅学会了打羽毛球,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

学习生活作文6

  赐予了我们,让我们领略的光彩。如果不是,我们又怎么会知道的存在呢?鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。我们能够做的只有学会鲜花蜜蜂,因为蜜蜂帮她传播花粉;雄鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;感恩露,因为露让它。或许只有感恩才会令这个世界焕发光彩,或与只有感恩我们才会领略的真谛。

  大家听说过二十四孝中《卧冰求鲤》的吗?中的王祥用什么打动了后母,他凭借的就是一个孝字,凭借的就是一颗感恩的心。大家是否记得那《感恩的心》。我来自偶然,像一颗尘土。有谁能看出我的脆弱。

  我来自何方,我情归何处,是谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我还有多少汗,我还有多少泪。要让苍天知道我不认输。感恩的心感谢命运伴我一身让我有勇气做我。感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜是啊感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我。在我们的日日夜夜,又有谁真正去过感恩呢。

  让我们一起去感恩吧。感恩每一片花朵,带给我们芬香;感恩每一滴雨露把我们来滋养;感恩伤害过我们的人,让我们学会坚强;感恩过我们的人,让我们化险为夷。感恩一切的一切。们,让我们一起去学会感恩,即使海枯石烂;及时沧海可以变为桑田;即使这个世界让黑暗覆盖;即使风云突变、日转星移。但我们感恩的心不能变。用我们的来把世界点化;用我们的双手托起的起点;用我们的行动来报答社会;用我们的语言来把感恩传递;用我们所有的一切让人们去领略、去学习、去传递感恩。学会感恩,是做人的基本,让我们一起去学习感恩吧!风雨人生路,我与感恩同行!

学习生活作文7

  朋友,你要是问我学习生活是怎么样的?我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的,你要是不信,且听我一一道来。

  冬天的早晨,太阳刚刚露出了鱼肚白,我身边的闹钟就响了。再睡一会吧,躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊!但是早晨是人记忆力最好的时候,俗话说得好:“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想,这是苦啊!

  课堂上,我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁,还是做不出。这不,又遇到不会做的数学题了。下课了,我便去请教同学,谁知那位同学也不会,说:“我的作业还没有完成呢!”说完就不再搭理我了。这时,我的心里难受极了,感觉火辣辣的。

  晚上,爸爸妈妈开始悠闲地看电视,而我却像笼中的小鸟,被关在房间里读书复习,准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了,突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声,好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知爸爸探出脑袋来,大吼一声:“进去复习!”我便无奈地退回房间,继续奋战。这时,我的心里涌出了酸酸的味道。

  考试了,成绩发布了。我得了95分。太棒了!平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后,剩下的是蜜甜!

  甜归甜,初中生活仍有苦恼的感觉。小学,我的语文成绩在班上算是中等偏上,偶尔失误,考个80多分,可从来没有下过85分。但一到了中学,几次考试一直在75分上下徘徊,真让我苦恼。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失败,真是应了那句话“在小学差距不会大,而到了初中,一下子就被拉开了。”看来,光在口头上找原因,总是说要努力是不行的,还是要落实到实际行动上,不然,我可就要一直苦下去了!

  这就是我苦辣酸甜的学习生活。

学习生活作文8

  时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成为步入初中的青少年。上了初中,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。

  没错,小学生涯已在步入中学时消失无踪,中学校园里,埋藏着我们不同的命运。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的杨树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。与初中相比,小学生活的确逊色很多,没有老师的督促,没有家长的管教。

  初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发现其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。我学会把优等生作为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……

  我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难也不怕!我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁也无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘,一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的在我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走

学习生活作文9

  在成长的道路上,我们每个人都在学习,然而我们是否每个人都领悟过学习的真谛呢。然而,有一件事情让我对学习有了很深刻的认识。

  还记得有一天,老师让我们每个人用一句话形容学习像什么,结果同学们七嘴八舌地议论起来,场面很热烈。有的说学习像开汽车,不加油就不会走;有的说学习像爬树,不使劲就上不去;还有的说学习像玩游戏,不努力就玩不好……而我则认为学习就像爬大山。当你面临新的学期和新的学科时,就如面临一座等待征服的山峰,而要攀登上去绝非像看动画片那般容易,这需要你具备智慧、勇气、信心和努力。大山有起伏、多变化、攀爬起来有困难,就像我们的学习一样,每一章节的内容都不一样,难易程度也不尽相同,新知识不断涌现。这就要求我们拿出爬山的本领想方设法克服学习道路上遇到的各种困难,脚踏实地,知难而上,一步一个脚印地攀登知识的顶峰。

  首先要有一个正确的学习态度。把“要我学”变成“我要学”,这样你就会自我产生动力,把学习变成一种自觉的行为,就像爬山一样是自己在爬而不是别人推着你爬;其次不要偷懒。学习是需要勤奋精神的,认真完成作业,不马虎不潦草不应付了事,遇到难题不回避不躲避,多动脑勤思考,不服输肯钻研。就像爬山一样,披荆斩棘,不畏路险,唯此才能登顶;还有学习要用心。具体要做到听课用心,作业用心,阅读用心,背单词用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力争做到事情不论大小都要全身心投入。就像爬山一样,一心只想往前走,不达目的不回头;最后就是培养学习兴趣。要学会感受学习的乐趣,逐步使自己喜欢上学习,爱上学习。老师说:兴趣是最好的老师。对学习有了兴趣,学习起来就必然乐趣无穷,就像爬山一样,要学会欣赏山中不断变化的风景,体会愉悦的心情,这样就会越爬越有劲。

  学习就像爬山。时间总是在不知不觉中度过,转眼间我已经是一名初中的学生了。回头看看自己走过的学习之旅,我真心地觉得真有点像爬山的感觉,尽管累,我却快乐着。

学习生活作文10

  生活如此美妙,不理那些烦恼,写写我的学校!今天我是倒霉无比了!先进学校,就忘穿校服被扣了班分,进了教室更是夸张啊,班主任好快就接到我扣班分之事。半天没犹豫开口一句,闭口也就那么一句:去给我到教室外面站着!

  我那个心凉哦!多丢人啊,全校都看着呢!下了课,全班想看戏来羞我!我底着头想无视他们,但有几个男生得寸进尺:伟小贵,你又不是第一次,我们都习惯了!你还害什么羞啊,呵呵!我一听就以迅雷不及掩耳之势地扑向那个带头男生,可那带头的男生叫马卓亮长得虎背熊腰,人称黑豹子,他只双腿一蹬到我胸口,我立马就飞了,撞倒围观一排的同学。老师刚好走来一看此情形,心中无明业火腾起,大声吼道:伟小贵!你尽然不知悔改,还欺负同学!我倒小瞧你这小个子了,跟我去办公室!唉,真是冤枉啊,但我也只好屁颠屁颠的跟着老班去了,后面有细细地笑言,还有起哄的口哨声。

  到了办公室后,一群老师坐在办公桌上,我心想这回脸丢的太大了,捡不回来了,呜呜班主任老师一坐到他办公桌上,不少老师就凑过来问:怎么了,这么生气啊!?岳老师指着我的鼻子说:就他喽还能有谁啊,迟到的能力要我们这些做老师的拜他为师了!

  那老师听罢马上盯着我说:怎么又是你这小混蛋啊,都成我们办公室的常客了。其他老师闻言也分分钟地对着我开始哼哼教导了,连教导主任也在,我的天啊——呜呜。

  最后,好不容易熬到放学了,但是在回家的路上有被街上抛下的花瓶砸到了,进医院了。

学习生活作文11

  时光匆匆而过,假期和学习的日子在反复的轮回,就在这样的轮回中又到了上学的时光,又回到了和同学作伴一起解决难题,一起玩耍的日子。这样的日子让我的心里说不上有什么滋味,如果说是开心也不尽然,因为对于规规矩矩的坐着上课,还是有一点点的枯燥,如果说是不喜欢也不尽然,因为和同学们一起追逐打闹就算是在一起做作业都让人忍不住露出笑容。可能我的学习生活就是这样吧,有各种各样的滋味混杂在其中才让人格外的留念,就像是酸甜苦辣咸这五种味道一样。

  让我摘取生活中一些小小的片段和大家分享,首先是苦。我的学习生活中最让人回味就是班级中的一个小小图书角,我最喜欢在哪里借书看,当然我也将自己的书放在那里借给别人看。可是却发生了一件让我感到很懊悔的事情,我的叔叔送给我的一本《希腊神话故事》,本来因为我的经常翻阅导致有一些破烂,在有一次我去看书时,发现不知道为什么就变成了两半,从中间被整整齐齐的掉落开,让我很是痛心。

  第二个是酸,书是我生活中的挚友,只要有一定的故事性,我都会看一看。记得有一次同学借给我一本书,名字我已经忘记了,但是还记得看书时的心情,跟随着主人公的一举一动上下起伏,最多的时间都是在掉眼泪,就像心被拧紧一样的酸涩。但我又忍不住自己的好奇心,被其中优美的文字所吸引,一遍看不够就又看了一遍,又掉了一次眼泪,让我至今想起仍旧觉得心里酸酸的。

  第三个就是甜了,生日的那天同学找我一起去玩,给了我一个大大的惊喜,感动萦绕在我的心头,但更多的却是幸福,交到了很多很好的朋友,一直记得那些回忆,就像是糖果一样甜滋滋的味道。

  最后一个是辣,辣这个味道让人上瘾,又让人不能一直享受,就像是学习。在解答一道数学题目时,刚刚开始没有觉得困难,还没有感觉到辣味,慢慢的深入就像是后劲来了一样舍不得放弃,但是又答不上来,哎,真希望我变得能吃辣啊。

  说了这么多,我的学习生活是不是多姿多彩的,让人感到特别的羡慕呢?

学习生活作文12

  我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教育和培养孩子的。世界名著固然精彩纷呈,但包罗万象的杂志也令我爱不释手,我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》,一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。

  第二天到单位没课时,我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。 写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感等,偶尔也会吟上几句诗。 我喜欢上网,网络世界,无奇不有。

  我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

学习生活作文13

  尊敬的各位家长:

  您们好!

  在今天的家长会中,请允许我发表一次演讲。题目叫《我的学习生活》。我在班中写作业的速度是很快的,几乎每次都是第一个完成。也许您会问:“为什么呢?”。因为我在做作业时一心一意,从不边玩边写,速度当然快了。可是,在一些玩玩写写的同学眼里,这简直是别人无法写出来的。其实这并不是不可能的。只要你用心去写,就会写得很快。

  另外,我的学习成绩虽然算不上每次都是前三名,但还是比较优秀的,其实,这并不是家长管得严,而是靠自觉性。自觉性需要从小培养,(自觉性可以这样培养:第一种方法是先不管孩子,等他知道没有父母中嘱咐下不可以完以完成作业时,便会自觉得做事了。第二种方法是:有些人先天的自觉性很高,只要给他买点练习册,等他学习上去了,就知道自觉性性的重要,就会自觉地学习了。第三种方法是:要时时叮嘱,监督自己,记住自己的安排,如果不会安排,就订一张时间表)。还有,每个人都有自觉性,如:会主动把回家作业做完,会主动复习,会主动买一些练习册……这只是多和少的问题。就如同我的父母,只要适当提醒我要复习,其它的都是随我自己,要不要买练习册,要不要学出更好的成绩,但是,我还是希望父母可以让我少买点练习册,毕竟我是小该嘛!

  在家中,我会常常看看书、预习课文和复习课文。看书是因为它们能让我进步,能让我获得更多的知识,而预习、复习课文则可以让我对课文更熟悉。又可以对课文的内容更加深入了解。同时也会随着教室里的学习进度做一些补充练习。而在学校里,除了做完老师布置的一些课堂练习外,我会放松一下。而不是拼命去写,偶尔休息一下, 在给大脑也有一定的休息时间。

学习生活作文14

  初中生活是这么的紧张,虽然我还是刚刚从小学过渡到初中的一个乳臭未干的小孩子,但是在初中这几个月,我应经深深的体会到了来自几方面的压力了。

  一是从老师那里来的压力,二是从家长那里来的压力,三是从同学那里来的压力。

  在初中都过着三点一线的生活,教师,食堂,图书馆,教师,食堂,图书馆……每天都重复这着三件事,这种规律仿佛是无法打破的,是无法超越的,老师天天说:“好好学习,天天向上!”这是同学们听的都不想听的话了,但是还是要不情愿的应老师一句:“嗯!”

  至于家长那里,就更不用说了,家长那里的压力是最大的,每次回家,也都重复着三件事睡觉,吃饭,做作业,睡觉,吃饭,做作业……而家长自己则是每天坐在牌桌上指手画脚,而他们还曾想过我们的感受?好不容易放一次假,但是时间基本上被排满了,上午补语文,下午补数学,晚上补英语,就这样,我们就只剩下吃饭和睡觉的时间了。

  而同学那里则是每天对你“相敬如宾”但是你一旦名落孙山之后,他们便会排斥你,恨不得把你赶出这个学校,当考试考砸了的时候,他们便会投来鄙视的目光,心里暗暗的想着:哈哈,他这么差,以后我就不用被老师骂了,一定是他。而当自己考差了的时候,心里便会想,这次我竟然是倒数第一,他绝对抄袭别人的,要不然我才不会得倒数第一哩!就这样把自己身上的过错推的一干二净。

  初中生活就像是一个调味瓶,如果不小心打翻了这本就不平衡的调味瓶,你便会尝到这其中的辛酸了!

学习生活作文15

  E

  在初二的学习生活中,我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育,一大串词竟然不带重复的,我真是太佩服她们了!

  我的三位主课老师都是女的,上课时各有风味。语文老师幽默风趣,数学老师直奔主题,英语老师朗朗上口!哎!都有特点,让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此,我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。

  在初二中,学习抓得更紧了,作业相对来说还好,但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班,虽然时间很满,但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。

  在初二,可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”,这句话。在这个青春昂扬的日子里,我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力,因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

  在学校里,班里的同学们为了活跃一下气氛,总是做一些稀奇古怪的动作,让人哈哈大笑,顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲,互相比拼,不分上下。数学课上,我们再为“xyz”头疼;语文课上,我们再为“之乎者也”头晕;英语课上,我们再为“ABCD”比拼。哎!神呐H救我吧I是,学习之余做做题,突然发现不难了;读读古文,突然发现朗朗上口;看看英语杂志,突然发现能翻译出来。哎!神呐!你还是不要救我了吧!如果还是这样的话,我情愿沉陷下去,何乐而不为呢?

  哎!初二的生活,让我欣喜之中带点累,累中大有丰收啊!

  北进二年级:王建龙