学习的过程作文[实用20篇] 在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的学习的过程作文,欢迎阅读与收藏。 学习的过程作文 1 凉爽的秋……
学习的过程作文[实用20篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的学习的过程作文,欢迎阅读与收藏。
学习的过程作文 1
凉爽的秋风敲打着窗棂,奏出特别令人不安的曲调。谷底……“啊——”我又忍不住叹了口气,将视线转向手中的剧本——这就是接下来升旗仪式我要出演的情景喜剧的剧本星期。当我要在全校面前表演时,我不由得慌了。我忍不住重温了过去的升旗仪式。我也参加了其中一个表演项目,但是轮到我发言的时候我突然忘记了台词。当时全校同学都把火热的目光集中在我身上,我的额头和手心都冒出了焦急的汗水。想到这里,我的.心情越来越慌乱。
这时候,所有的台词都投来鄙夷的目光,仿佛在肆无忌惮的嘲笑我,让我更加的困扰,不知如何是好。
老师温暖的笑容在他脑海中闪过,拍了拍他的额头,惊讶道:“是啊!我以前怎么没想到!”他迫不及待地跑到办公室门口,敲了敲门,就看到了埋在作业堆里的第一位老师。
我正犹豫着要不要先回去,却被刚刚抬起头的老师叫住了,我把所有的烦恼都倾诉给了老师。听到这话,她扬起一个特别温暖的笑容,问我:“那你相信你能做好吗?”我低着头沉默,没有回答,因为我真的没有这样的信心。 “如果你认为自己已经做好了充分的准备,为什么还怕做得不好?” “我……”我把头埋得更深了,不敢直视老师,心里暗骂自己:是啊,你原来是精心准备的,何必担心!但是…… “老师明白,你上次是怕犯错,你出丑了,别人会笑话你的。”老师见我没说话,扬起一个安慰的微笑,抚摸我的头发,继续说道:“可是,你连上台表演的信心和勇气都没有,怎么办?”是啊,我怎么能因为一个失败的能力就完全否定自己呢?如果我连相信自己能做好的信心和勇气都没有,我怎么能做好呢?我在心里问自己,脸色稍稍松了口气,原本紧握的双手也慢慢松开了。 “你要知道,这只是你学习、生活、成长的一个新突破。而这个突破,就是你要学会相信自己,相信自己的能力。”老师顿了顿,看着我微微的变化。他的脸色渐渐淡了下来,继续道:“‘失败是成功之母’,我怕你的耳朵一听到就会长老茧,你跌到哪里,当然要从那里爬起来。同时到时候,你一定不要忘记在地上捡一把土,那是你突破和成长的见证。现在你要捡的土是信心。”说到这里,我的心情也是轻松了很多,心态也在不知不觉中发生了变化:是啊!如果连面对困难的勇气和信心都没有,我以后怎么面对更大的困难呢??怎样才能进步?
老师的话如春雨倾盆,我扬起笑容,在心里坚定的告诉自己:是的!我也会努力去抓住这样一个一把土。我一定能做到!
我郑重地感谢老师,只觉得心如磐石落下一样轻松。
在旗子上——那天的升职典礼,我不断地鼓励自己:你可以的!我以一颗自信的心完成了整场演出。全场掌声热烈,仿佛有老师的认可。眼睛。
秋风依旧轻拂着金黄的叶子,从树枝上悠闲地吹着,随风起舞似乎在为我的小小成长加油。满足了我的整个心……
学习的过程作文 2
星期天的早上,胡老师第一次来我家给我上小提琴课。 吃早饭的时候,我好紧张啊!我的心怦怦地跳个不停,忐忑不安地想:这是我第一次在家学小提琴,我会不会因过度紧张而拉不好呢?爷爷奶奶会不会走来走去影响我拉琴呢?一个多月不见胡老师,她会不会对我更加严格要求呢?突然,门被咚咚地敲响了,我的心猛地往上一跳。啊!胡老师来了。她还是像以前那样带着亲切地微笑向我走来,我连忙说:“胡老师好!”她笑得更加灿烂了。我的心跳稍微舒缓了一点。
后来,我和胡老师进了我的小房间。开始拉琴了,胡老师首先检查我的就是《练习曲四》。我慢慢地拉了起来,尽量克服以往拉得快、错得多的缺点,尤其到了容易错的音,我更是全神贯注、小心翼翼地掐下去。但一曲下来,还是有几个错音。胡老师摸了摸我的头,叫我重拉。可是,我越是紧张,越是拉错。于是,我对自己说:“我把胡老师当做自己的家一样,不就行了吗?”这一招果然灵验,当胡老师检查我的'音阶时,我已经不紧张了,手腕柔软了,节奏鲜明了,还得到了胡老师的表扬:“思凯比以前进步了,错音没那么多了!”是啊,今天胡老师一点也没有敲我的手,看来,寒假我没有白练琴啊!最后,胡老师又教我拉第三乐章,她先给我做示范。她的琴声是那么优雅,那么令人陶醉,听得我目瞪口呆。
这节课终于上完了,我如释重负,粗粗地吐了一口气。在家里上课,真是不一样啊!
学习的过程作文 3
之前的时候我还一直都在想,假如我们没有用那么多的时间用来打游戏,用来看小说的话,而是把这些时间全部用来学习。看专业书,我想那个时候的我们就会不一样了。
我们在开班会的时候,班主任和辅导员老师经常告诉我们要多学习一些相关的东西和专业相关,哪怕是不是和自己专业相关,和其他专业相关的,也是很有用的。
比如说比我们大一些的'学长学姐或者是在我们同学考研的时候,他们就会选择跨专业考研,也不仅仅是因为对自己现在所学的专业不感兴趣,而是因为想通过自己专业学习,然后进行一个延伸。
比如说现在大学本科专业是市场营销,考研究生的话就想选择人力资源管理也未尝不可。
因为这些专业之间其实总是有一些东西是有相通性的,他们之间可以相互转换,更何况在这一个领域当中深化的去学习一些东西,比去那个领域深化学业东西总归是有好处的。
因为你根本就不知道,你在这时候学的这些东西感觉没有用,在某一个时间段中,可能会以你意想不到的形式突然帮助你。
所以在这样坦然的过程当中,我们一直都觉得这样的心情也对我们如此至关重要。
所以无论何时何地都要尽情的去学习。其实不管是学习怎样形式与否,我们都能够感觉到学习其实是能够带给我们快乐的,不管打游戏也好,看小说也好,其实这个过程本身都是学习的过程。
学习的过程作文 4
古人云:“学无止境。”从小学到初中,课业变得繁重了,学习任务也变得紧张了。但是,在学习过程中体验到的幸福是不会变的。
白色的粉笔在黑板上留下一道又一道印记,粉屑随着粉笔的摆动顺着黑板表面纷纷扬扬地落下来。老师转过身,一边高声讲着题,一边用殷切的目光望向我们。我认真地听着讲,手中笔不停地做着笔记,笔尖在书页上不断地滑动着,墨水在薄薄的纸上渲染开来。刹那间,笔记本上的一个个数字好像活了一般,从书页上站起来,欢快地跳着踢踏舞,手拉手钻入我的记忆。讲完一道题,老师停了下来,我们也停下来。我望着书页密密麻麻的笔记,回忆着刚才的内容,那些过程清晰地浮在我脑海中,我知道,我又掌握了新知识。那些知识在我脑海中回荡,心上涌上一股自豪的暖流,心渐渐被幸福感包围。
我,在老师的教授学习中体验幸福。
白板上投影的题目不断变化,台下的同学们举起手跃跃欲试。原来是我们班正在开“诗词大会”呀!“请听题:歌词‘愿得一人心,白首不相离’出自哪篇诗词?”听,是主持人在提问呢。“《白头吟》。”那位被点名的同学站起来,颇为自信地回答。只见主持人狡黠一笑:“那么,作者是谁?”“呃……”刚才回答的同学挠了挠头,脸色通红,其他的同学议论纷纷,我想到了答案,只得一脸紧张望向主持人。“正确答案是——”瞬间,同学们都露出恍然大悟的样子,我也心满意足地笑了。短短四十分钟的班会课,好像把我引入一个瑰丽的诗词世界,似是回到当初苦苦背诗的时光。品那诗词,或大气磅礴,或凄美婉约。我的心田,仿佛被春雨润泽,暖暖的,好似是幸福的味道。
我,在班级的交流学习中体验幸福。
白光照在书页上,我独自一个人靠在床头,手捧一本名著。趁着放假回了老家,夜晚我便只能靠着书消磨时光了。乡村的夏夜静谧而美好,鼻息之间不断传来艾草的清香,窗外的蝉鸣不绝于耳,绚丽的`夜空星辰璀璨,正好读书的好时机。我专注地看着书,仿佛坠入到书中的世界,中外古今,来去自如。我静静地阅读,学习作者奇妙的构思和生动的描写,学习当时社会的风气文化。我心上燃烧的火焰被一股清泉浇灭,清凉的风把我吹入幸福的那片池塘,抚去我的不安和烦躁。
我,在阅读的自我学习中体验幸福。
学习的过程,就好比在大海中遨游。累,但又幸福。无论你身在何处,都浸在这一片学习的幸福海洋中,总会有一座灯塔在指引你前行。等你游过一座又一座知识岛屿,那种幸福是不可言状的。
我,在学习过程中体验幸福。
学习的过程作文 5
当我看到电视上的女演员在铺着红地毯的舞台上翩翩起舞。我心中总有一种激动:我也想去学习舞蹈,也想在这华丽的舞台一展风采。 我一把抓住妈妈的手臂,撒娇道:“妈妈,我也想去学习舞蹈,好不好?”妈妈经不过我的软磨硬泡,答应了。
我听了,高兴得转了五个圈,转得头晕,转得乐呵!
拜师学艺
第二天,妈妈拉着我那双颤抖的小手,走进了小荷花舞蹈培训学院。这时,我才觉得舞蹈是那么高不测深,我突然意识到自己不知道怎么学习舞蹈?只感觉脑子里一片空白。
何老师微笑地向我们走了过来。“嗨,你们来了。来,小朋友,来这儿换一下舞鞋,准备上课了。”这是一双红色的舞鞋,柔软而舒适,手摸起来像摸在一团棉花上。练舞服是玫瑰红色的,像丝绸般滑。
告别了妈妈,我踏入了镶有木瓷砖的地板。
魔鬼训练
于是,我的生活重心转移到了练舞房。
全家人都惊讶地发现,我这个平日被妈妈宠坏的小公主,不知哪来的狠劲儿,6岁的小女孩极其听从老师的教导。
压腿、抬腿、横劈腿、竖劈腿······
当腿架上杆时,头往脚腕上低下去时,痛!除了痛还是痛!老师的双手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一练就是一、二个小时,一天下来,痛不欲生!
每次练习时,我都感觉自己是在太上老君的炼丹炉里,痛苦极了;每次都想放弃时,都会看到妈妈正在平静地望着我,像深深的潭水······每次相信自己会坚持下去时,都会看到何老师信任的眼神,每次我都会微笑地坚持下去······
精彩演出
几年了,我的舞技有了很大的进步。
一天,何老师兴奋地对我说:“密丽,放学后你留下来一趟。”我一头雾水不
知道老师的葫芦里卖的是什么药?”
放学后,何老师对我说:“我们要演一出《天鹅齐飞》。你要扮演天鹅公主,所以你要加强学习。来,像老师这样做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮脚,左腿往后抬,随着音乐节奏慢慢旋转。回家去练吧!”
回到家后,我换上舞鞋,开始练习。
那优美的动作在老师的.身上是那么妥帖,那么自然,整个身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金凤凰频频振翅,在我的身上是如此别扭,如此不到位。
别灰心!我为自己鼓励!
踮起脚尖,抬起右脚,慢慢旋转。我的心里默念,在大厅里自由地翩翩起舞。
一个星期后,我穿着光彩亮丽的白色舞服,在绚丽的灯光下翩翩起舞,一展风采!
节目结束后,我得知我们的节目得了第二名时,老师说:“密丽,你就像一只真的天鹅。在华丽的舞台上一展你的才华。”
在领讲台上,我双手捧着鲜花,成功的喜悦围绕在我的四周。
没有下功夫的人,就一定不会有收获。这是我一只“真”天鹅的练舞秘诀。
学习的过程作文 6
爸爸游泳特别棒,可教了我好几年,都没成功,所以去年暑假我参加了游泳馆的初级培训班,学习蛙泳。
游泳班只上十次课,保证学会。我和爸妈都不相信:在那么短的时间内能学会?可能吗?带着疑惑我开始上课了。首先,我们学憋气和换气,老师示范后,我们就下水实践。下课后,我跟妈妈说:“以后不用给我带水了,游泳池的水多着呢!我可没少喝!”接下来我们学“漂”和划水的动作。一开始在水里老师把我推出去,我乱扑腾着,非常害怕。回家还有很多作业:做三百个“勾翻、蹬、夹”,并且须家长写条证明。这个动作又累又难,以前我都不睡午觉,但这阵子几乎天天都睡一下午。做那几个动作腿压得生疼,我几次想打退堂鼓,就耍小聪明,骗老师说去上厕所,其实是去照镜子,让酸困的腿休息一下。尽管学得艰辛,但在老师的'悉心指导下,第八天我终于学会了游泳。在最后一次展示课上,我表现优秀,还获得了长训班的录取通知呢!
在我的几个玩伴中,会游泳的极少,我很自豪。游泳不仅让我感受到快乐,还让我懂得了一个道理:在困难面前不要紧张、害怕,勇敢、坚持就会胜利!
学习的过程作文 7
学习并不是一成不变的,它拥有自己的过程。
酸,是成绩不如意时的心寒。自己的假装努力造成了现在成绩的不得人意,以自己很努力,却又无非只是掩耳盗铃。曾经的自己是多么优秀,前十总有自己的名字,自己的自高盲大,造成了现在的自己。重排名次时,曾经自己不放于眼中的同学排上了自己的前面,自己的名次却一落千丈。眼看人家向前跑去领成绩单的背影,内心是多么寒冷,鼻头一酸,流下一滴酸滋滋的泪水。
知道了不足之处,就别再旧迹重演,重拾心态,去出发,向前出发!
甜,是拾起的优秀的习惯从而改变了自己的道路,从一个平平无奇的学生来说,拥有了不小的突破。本点点的成绩可让自己有一个暗真的小窃喜,更别说是一个大的突破。
可能对于他人来说并无他奇,可这对自己来说是一次新的起点,一颗新的`目标,一块心新的心态,足以促使自己向前走。
可是那成功的背后,不知付出了多少艰辛,背后的故事只有自己知道。
苦,是学习中的挫败,打击着自己的心态。冰冻三尺,非一日之寒。现在的甜头现在的进步决不是中彩票中出来的,它的形成并不只有一味的努力,还得经得住挫折的打击。一只蝴蝶从蛹中出来,需要经过长时间的奋斗,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一个人去替她打开蛹,看似少去了繁琐的一步,促使蝴蝶可早一来到这个世界,却不知愚蠢的人类打去了她的挫折,却让她不能挣扎,血液无法进入翅。
膀,再也飞来。
挫折是一块石头,那么,你觉得它是绊脚石还是垫脚石呢?它有很多用法,固然,成与败便在一夜之间。
辣,是成与败的错过。发现自己与成功仅差一步之遥,是成败转瞬时点在心间噼里啪啦的一团火。千般滋味、百般交融,成而现在火候已到,努力吧!
如果你认为学习是一成不变的,那么,你错了。学习如同生活,是一份美味的佳肴,但得看你如何品尝它喽。
学习的过程作文 8
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,这是古训,但是作为学生的我们能够认同吗?答案是显然的,绝对不认同。“万般皆下品,唯有读书高”,对现代的思想来说,更是有它不可取的一面。随着时代的发展,思想在前进,现在提倡的是在快乐学习法。要学会把学习当做一种享受,我觉得这在学习的路途中是一件非常重要的事情。
学习可以是一件很享受的事情,这在于你的学习兴趣的选择,书籍的选择。不要把学习当做一件任务,没有压力的去学习,选择自己感兴趣的图书,在静静的音乐流淌中,细细品味,未尝不是一件幸福的`事情。
图书只是我们获得知识的来源,是一个途径。不要去想我们阅读书本是有什么具体的目的,单纯的去阅读一本书,全身心的去体会书本内容。每一本都有其可取之处,每一本书的观点都不是绝对的正确,在阅读的过程中,你可以更深入的思考,有利于培养你的思考与创新能力,并且在思考的过程,你也许还会出现许多有趣的想法,这个想法会刺激你继续阅读们继续学习。
学习可以很享受,学习扩展你的视野,让你更加了解世界,不在局限于自己的小小天地。大千世界,人其实很渺小,没看过世界的人,就如井底之蛙,以为天只有那么大,视野的狭隘或造成你心里的狭隘。学习,也是自身素养的体现,人的气质是从内散发,一个人的外表可以伪装,但学识涵养如何伪装呢?那只是自取其辱而已。
当一个人的学习不在是为了获得好的成绩,而是为了自身的成长,不在有压力的时候,你还觉得累吗?学习真的可以很轻松,努力培养起自己的兴趣,选择适合的书籍,适当的方法,适当的心情,学习就不在是一件那么累的事情。当然,如果说你想在哪个方面获得成功,那当然需要下苦功夫,当时当你做的是自己喜欢的事情的时候,你还会觉得辛苦吗?再累都值得了吧!因为你在其中享受到的乐趣是别人无法了解的。
学习的过程作文 9
没有根据这些外在的因素去思考是不是也会选择昆虫自己内心的决定。那样的话,你又该如何去看呢。
还是一如既往的状态,还是和原来一样的东西。
他们从来都不知道在这么状态之下该用什么样的`话去安慰他们。
所以我们在寻找这刺激的快乐在寻找着自己想要的自由。也是在这个过程当中不断地寻找着自己。
所以你现在的心情和之前的那段时光,根本就是完全不一样的,但是这些并不是因为你的环境如何,就改变了,而是因为你没有办法坚持,所以给自己再找一个合理的借口。
时间过得在成都不能说明问题。
时间还在这里,你只是不能接受现在你自己的状态怕了,只是在那样的过程当中,你任由着自己去放松而已。
但是所谓的花痴都只不过是你给自己带著的冠冕。给自己找的借口,让别人来转移注意力最好像他们所说的话明办事更方便呀。
这好像他们所拥有的那种内心就是你应该学习的东西,是你一直都缺乏的,但是却又致命的。
而你却不应该一直在这个过程当中,你自己找着借口,然后不去学习,然后把所有的一切全都放弃。
学习的过程作文 10
学习就如血液一般,无时无刻都在人的全身上下流动着,永无止境。
当我们还是婴儿时,父母就开始教导我们说话、识字。当一个音节颤抖着钻出喉咙,就注定了学习会伴随我们一生——那是学习的开始,也是成长的开始。
开始上学后,我们学习更多知识的同时,也开始学习如何与人相处。与同学之间的争执、吵架让我们心情受挫,却又学到了千金难得的书本上无迹可寻的知识。在矛盾过后进行反思,便学到了与人相处的原则。这时,我们在人生道路上迈出了第一步。
成年后,我们有了工作,学习的重要性也渐渐加重。工作上难免会有坎坷,我们或是会去请教同事,又或是会自己努力钻研——无论怎样,终究是脱离不了“学习”二字。若是把人生比作800米的跑道,此刻,我们已经跑完了300米,正是体力将尽之时,而学习就如助威声一样,支撑着我们向前。
等到步入中年,事业有成时,我们又要学习处理家庭与事业之间的关系。随着工作上的成就,生活的节奏必会更快,仍有许多值得我们学习的事。
迈入晚年,我们更多的是学习如何享受生活,但学到的东西不减反增。有了充裕的`时间,每一天都会有新收获。
人的生命走到尽头之时,学习的过程就结束了吗?
不!怎么会?真正做到学无止境的人,定会名留青史。身虽死但意志尚存,还会有许许多多的人学习、效仿……何来结束一说?
学习苦乐交织,却又不可缺少。它就像是一首没有休止符的乐曲,会无止境地奏下去。
学习的过程作文 11
我从二年级就开始学习电子琴了,到现在我已经学了四年了,在这四年里,我尝尽了酸甜苦辣。
说起学电子琴呀!那才叫难呢!我刚学电子琴的时候,五线谱认不全,指法也不对,我个手指在琴上乱弹,自己都不知道在弹什么,像在摆麻将。
有一次,老师要给我们学电子琴的学生简单的考一次测试,看看我们学的怎么样。先上场的是姐姐,他手指一挥,几下就弹完了,我们都为她鼓掌。接下来就是谭佳欣上场了,她只弹错了一两个,不过她顺利的过关了。到我了,我在心里自言自语地说:完了完了!怎么办?我肯定比不过她们俩,哎!我刚弹上,就出错了,她们俩都在笑话我,我脸都红了,差一点就要哭了。课老师却在鼓励我说:没关系,加油,我相信你一定能行的!老师的话让我有了一些信心,于是,我又重新弹了一回,这次比上次弹得好多了。弹完后,老师和蔼可亲地说:没事的,你要多练琴,争取把她们战胜。我信心十足地点了点头。从那一天起,我就下定决心,要好学习电子琴,一定要比别人弹得更好。
经过一段时间的刻苦努力学习,我弹电子琴的技术不断增加,我现在已经是六级的电子琴高手了。听老师说:六级的曲子比较难,你们必须得好好练习,认真学,不然是过不了级的'。我们笑着说:没问题!我们几个在家里非常认真。功夫不负有心人,六级的曲子现在我已经会弹两首了,我要加倍努力,争取在老师的指导下顺了考级。
现在,我和电子琴已经是知己了,是他让我学会了坚持不懈,是他让我明白了学电子琴再难,只要认真,用心,再大的困难也会克服。
学习的过程作文 12
大家都有遇过困难的时候,像是假日要买东西,整条大街大排长龙,大家也都排得汗流浃背。
当我要玩我最害怕的游乐设施时,我一直满头大汗,紧张得连话都快说不出来了。我很期待,但是却无法克服恐惧的心理,要爬上去的一剎那,真有说不出的“困难”,可是我还是去玩了,而且还玩得不亦乐乎!
在学校我遇到最大的困难就是“写作文”,每次只要写作文的时候,我的头脑就一片空白,连一个字都想不到,绞尽脑汁,想到头痛欲裂。唉!回到家连妈妈都说:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。自己加油吧!”结果我想了半天还是想不到,一开始写我就很不开心,因为妈妈要求要运用很多成语,所以我觉得很困难,“写作文”成为我心中挥之不去的阴影和痛苦。但是我要勇敢面对挑战,不要退却,寻求解决的方法,请老师帮忙或是多背一些成语,多阅读、参考别人的文章。学习面对它、接受它、完成这个不可能的任务。希望我的挑战和努力,可以让自己的作文进步。
以前我还不会游泳的时候,每次开始游泳就会一直喝到水,姿势也不正确,真是一只不折不扣的“旱鸭子”,好怕溺死在水中。我在泳池边学习别人游泳的'动作,在经过教练的指导后,果真“天下无难事,只怕有心人。”我终于学会游泳了,也学会了各式各样的游泳技术,水母漂、自由式、狗爬式……我都已经学会了,真是皇天不负苦心人呀!学会游泳的我我也如鱼得水般,游得悠游自在!
每个人在学习的过程中,都会遇到困难,千万不要害怕,要乐观积极的面对,才可以拨云见日、迎刃而解,看见成功的曙光,这可是我挑战许许多多的困难之后所得到的心得喔!
学习的过程作文 13
其实你在这个身份当中能够体现的东西也很多,但是带给你的麻烦也很多。
就比如说我们在写新闻稿这一块吧,很多事情根本就不是这么简单了,可是让我们就这样整合出来真的是靠能力。
而且很多事情他根本就没有这样发生,但是偏偏要这样写,这完全是靠瞎编的能力吗。
有的时候真的觉得他们包括做事还是什么方面都感觉很虚伪,很夸张,很浮夸的。
但是我们处于这样的身份又不能说什么,只能遵从他们的命令去做一些事情,可是我讨厌这样的,自己觉得这样才是真正的没有自由。
我们明明可以有时间去做一些真正让自己放飞自我的.事情吗?真正可以提升自己的能力,并且让自己学到一些真正的东西的。
可是我们去把时间全部都浪费在了这里,这学校里的小小一方天地当中。
可是我记得当时我们学校官网里写的那些新闻稿与我们所想象的根本就完全不一样,因为这是在锻炼我们能力,也可能在很多方面都不一样吧。
但是不管怎样,我想这些都是我们需要去做的一件事情。
学习的过程作文 14
这次“福山外语节”的主题是:走进美国。我们班负责介绍纽约。我回家就找妈妈商量,妈妈说:“最好是介绍纽约中央公园。”资料和图片比较好找。
可是,茆老师分配给我的任务是:纽约第五大道。我回家就告诉妈妈,她惊讶地对我说:“纽约第五大道很难概括的,我们怎么办呢?”我说:“没关系,我从茆老师那里学到了一个窍门。”
我先到百度上打“纽约”二字,然后点百度百科,在里面找到第五大道的词条,然后点进去,就有第五大道概括性的'介绍。我又在百度图片里找了一张最有质量的第五大道的图片。我和妈妈都非常高兴,妈妈夸我说:“你现在挺能观察的嘛!”
通过这次寻找资料,我知道了:纽约第五大道坐落于哪儿?为什么它如此知名?我从图片中看到了第五大道的全景,明白了它有多么繁华!
我好兴奋啊!于是,我用同样的方法又做了一份介绍纽约中央公园的PPT。
我虽然出生在美国,但我从来没有去过纽约。以后,我一定要去纽约,去看看纽约第五大道,纽约中央公园……
学习的过程作文 15
今天开学了,甲背着新书包,带着一脸的灿烂去报名了。临走前,他还向爸爸妈妈,爷爷奶奶信誓旦旦地发誓说一定会好好学习,为他们争光,此时,甲似乎也感觉到美好的前程一片光明,前程似锦。可是,天真的他,并没有想到前程似乎不是那么光明,那么容易就能取得成功。在这段学习生涯中,他将遇见许多的困难。今天是第一天,甲认认真真地把作业完成。
第二天,老师表扬了他,他兴高采烈地回家报告他的喜讯,爸爸妈妈也表扬了他,此时,他的信心又增添了不少,恍恍忽忽地看见成功的未来正在向他招手,他只要轻轻一跃,就能成功。这样,他本着认真的态度过了一星期后,他又迎来了第二个星期,星期一晚上,他的态度开始松散了,他觉得作业不用检查了,向他这种高手,做作业肯定全对,不如去玩一玩游戏吧,游戏多好玩呀,作业天天都有,今天现在先玩一会,以后的作业都认真检查。第二天晚上,他又想,昨天的作业没检查不就没有错吗,那今天也不用检查吧,应该会全对。就这样,他的信心就由肯定变成了应该。
第三天晚上,他匆匆忙忙地写完了作业,因为,有一台电脑或者有什么好玩的东西在牵绊着他。第四天,他忐忑不安地把作业交了上去,希望作业能做好,或许老师能看走眼了,没看见他的错误。第五天,他的作业进入了“蒙”的状态,上课时在想电脑游戏,而没有认真听讲,他面对那些作业,不知从何下手,于是,他就开始“蒙”,希望幸运女神能光临他,作业能马马虎虎的“蒙”过去。到了第三个星期,他的思想就完全变质了,他想,反正我的学习也越来越不好,把我的作业交上去,只会让老师的近视度数越来越深和让老师的心情越来越不好,不如就不要写作业了,让老师轻松,我也逍遥,一举两得。他在就这样,他的心态就开始慢慢的变了。
由一开始的.饶恕自己到自甘堕落,由一个喜爱学习,想努力为爸妈争光的孩子到一个那个坏学生的过程有多远?告诉你,根本没距离,只有你的思想发生了变化,一个人的思想能决定一个人一生。甲的学习就这样下去了。
学习的过程作文 16
“万般皆下品,唯有读书高”,古人认为只有读书才是最重要的。但是光阴似砲弹,我要与时俱进,不拘于古人的想法,所以对我来说,现阶段最重要的事不是读书,而是朋友,因为我认为如果没有朋友,读再多的书都没有意义,书容易读,知音却难寻。
身为毕业生的我,时常在下课时会到别班串门子,聊天之际会不自觉的左右张望,在那有意无意之间,会发觉几位如老僧入定般低眉看,我总会猜想难道他们不为所动吗?他们应该不知道没有朋友的未来世界是冰冷的吧!在我心中认为如果有朋友陪读,再无聊的书我都觉得兴味十足,说真的,一个好朋友胜过一百本的好书,其实,在这个阶段每个人对最重要的事都各自有看法,所以我不敢断定自己的想法就是全世界认同的,但在我心中的.那个天秤依然是“朋友”最重要,在这阶段,书读不好,其实我觉得没差,因为我还有着一堆头脑像知识库的朋友存在,所以我不怕笨。
现阶段,我认为最重要的,再未来也一定是最重要的,不管是读书也好、是朋友也好,就算是朝着另类方向的事也好,不过死后能带走什么?只有现阶段的选择之后带给我们的回忆吧!
学习的过程作文 17
我学习钢琴是出于一个偶然。
我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的.孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”
我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。
教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。
就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。
我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的伙伴从野外摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的房时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。
我相信,以后学音乐的日子会很快乐。
学习的过程作文 18
每当我看见电视上的游泳运动员在蔚蓝色的游泳池里,像鱼儿一样尽情的畅游,我心里总是跃跃欲试,很想早点学会这种高超的游泳技术,好在水中自如地玩耍。
这一天,爸爸说要带我去游泳,我高兴得一蹦三尺高。到了东城的'游泳馆,我看见游泳馆的外观像一副望远镜。游泳池足足有一个操场那么大,池水是蔚蓝色的,游泳池里的人可真多啊!有的人带着游泳圈,有的人套着水袖,还有的人夹着鼻夹。我刚把脚伸进水里,就感觉到水是温的,爸爸笑着说:“这是温泉水,所以水是温的。”爸爸教给我了正确的游泳姿势,并且嘱咐我说:“必须要手脚并用,不然身体会下沉的哟。”我照着爸爸说的去做,结果我没游几下,就咕咚咕咚地喝了好几口水。呀!水怎么是咸的啊?原来它是地下水,所以味道是咸的。我一点也不气馁,继续学习游泳。过了两个小时后,我终于学会了游泳。啊!真是功夫不负有心人呀!
爸爸又带我去了咬咬鱼的池子,咬咬鱼是一种热带鱼,它喜欢咬人身体上的老皮,把它们当做美味佳肴。我把脚伸到了池子边缘,不一会儿的功夫,一大群咬咬鱼就朝我游了过来,它们咬得我可真痒啊,就像用羽毛挠人的脚心一样,我不由自主地笑了起来。感受完咬咬鱼,我就恋恋不舍得离开了游泳馆。
今天我虽然有点累,但一想到学会了游泳,我的疲惫也就烟消云散了。我今天的收获可真不少!
学习的过程作文 19
我的爸爸会写书法,想在家里教我学书法。可是,我学习的时间断断续续,不太用功,书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。
有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的'同学。
那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。
回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”
从此,我在家里用功练字的时间多了,字越写越好。我相信,只要我刻苦努力,坚持练下去,一定能像我同学一样,写出漂亮的书法来。
学习的过程作文 20
今年暑假,我报了毛笔书法兴趣班。
一大早, 我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台,妈妈就送我去学毛笔字了。
大约走了十分钟,我和妈妈就来到学习的地方。一进门,长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。陈老师问了我一些平时的学习情况后,我们就开始学习了。
”我们先学握笔,握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样,握毛笔是食指和中指在笔的前方,无名指和小指在笔的后面,拇指对准食指,手腕轻巧的昂起来,笔和纸成垂直的状态,身体要坐直,腋下要空,感觉像有一个大东西在前面隔离着。“老师讲完这些,就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。
接着,老师边说边亲手操作,”砚台呢,要微微倾斜着放,这样毛笔好便于沾墨汁。老师说的这些,你懂了吗?“”差不多吧!"我微笑着说。
“好的,那我们就开始写字吧!”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里,将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下,又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁,边写边对我说:"我们第一个笔画写右点,逆锋起笔,往右下行,调整笔锋,回锋收笔,这样右点就写好了。“照着老师写的点,我开始练习,刚写的.时候,写的歪歪扭扭的,自己都觉得好丑呀!老师说,还是不错的,刚学写是这样的,慢慢来,老师相信你写得会越来越好的。
老师说得没错,在我认真学习、坚持练习下,毛笔字已经写得大有长进。我喜欢写毛笔字,以后我也想一直坚持学习下去。