学校组织活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学校组织活动方案，希望能够帮助到大家。

学校组织活动方案1

　　活动主题：

　　学会感恩

　　活动目的：

　　通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。

　　活动时间：

　　活动准备：

　　1、收集有关感恩的资料。

　　2、阅读有关感恩的故事。

　　3、全体队员积极准备活动。

　　活动过程：

　　一、主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

　　1．全体起立，出旗，敬礼。

　　2．唱队歌。

　　3．全体坐下。

　　二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！、

　　三、1．诗歌朗诵：《母亲》

　　母亲，母亲像冬天的`太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！

　　2．游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

　　3．话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？

　　4．女生独唱：《烛光里的妈妈》

　　5．折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。

　　6．集体合唱：《感恩的心》

　　四、主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。

　　五、结束语：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。

　　六、主持人：退旗！

　　活动到此结束！谢谢大家！

学校组织活动方案2

　　一年一度的植树节又来临了，许多学校或者部门开始开展植树节活动。对于各式各样的植树节活动，我们植树节频道为大家编辑了最新原创植树节策划方案，欢迎大家前来参考。

　　一、活动目的

　　1、树立环保意识

　　2.了解树的知识

　　3.进一步了解树木与人类的平衡关系。

　　4.提高学生的`保护责任感。

　　5.增强爱护树木的能力。

　　二、行动口号

　　我们是环境保护者!

　　三、活动时间

　　20xx.3.11---20xx.3.14

　　四、活动内容

　　1.成立领导小组：全体领导、班主任

　　2.开展系列活动

　　(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。

　　(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

　　(3)制作绿化创意卡比赛活动

　　(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份) 今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

　　(5)进行植树节朗诵比赛和作文比赛

学校组织活动方案3

　　“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺”是1893年，孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的，学校植树节活动方案。本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的《学校植树节活动方案》，祝大家在植树节能像春天的树丫丫，沐浴温暖的阳光，享受和煦的春风，事业步步高!

　　一、活动目的

　　“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺’”是1893年，孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的，学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的'精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　“建绿色校园，树绿色理想”

　　三、活动时间

　　20xx年2月27日-20xx年 6月10日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、宣传动员阶段

　　(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

　　(2)结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议(3月8日)

　　(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

　　2、实施阶段

　　(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前)，并负责养护、保活。

　　(2)举行种树、认养仪式(3月12日)

　　(3)挂牌、合影工作(写上、****届****班 20xx年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)

　　五、配套活动

　　1、 绿色环保主题班会(3月15日)

　　各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

　　2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)

　　3、由语文组牵头，初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇，截止日期：3月30日。

学校组织活动方案4

　　一、活动主题：

　　心理健康教育

　　二、活动年级：

　　五年级

　　三、活动地点：

　　多媒体教室

　　四、本节课课题：

　　如何面对挫折

　　五、活动目标：

　　1、通过本次活动课，让学生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正确方法。

　　2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。

　　六、活动准备：

　　1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。

　　2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。

　　七、活动环节：

　　（一）预备及仪式部分：

　　1、报告人数

　　2、中队长宣布活动开始

　　3、出旗、唱队歌

　　（二）活动开始：

　　1、故事导入：今天，我们就通过开展“如何面对挫折”这一活动课，来树立正确的挫折观。

　　2、身体力行体验挫折

　　（1）模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。请简单谈谈你写字的感受。

　　（2）出示平利断臂女孩杨佩用脚写绣十字绣的图片，让队员先想想她的态度给了我什么启示，再同桌交流并汇报。

　　3、说说面对挫折的态度与对策

　　有人说，人生像条河，既有绿水清波，也有惊涛骇浪，每个人在前进的'路上都会遇到坎坷。下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，并从中总结出经验或教训。

　　A、每个人都会面临挫折：不要怕

　　人人都有烦恼，人人都面临挫折，那种没有烦恼和挫折的生活，根本是一种幻想和自欺欺人的说法。追求那种没有挫折的生活，只有徒耗生命而已。

　　B、每次挫折都会过去：不要逃避

　　你的挫折不会永远存在，你还要继续生存下去！暴风消逝时，晴空必然出现；冬雪融化时，生机必然展现。生命里的冬天，会消失无踪，你的挫折当然也会获得解决。

　　C、每次挫折都有转折点：不要颓废

　　任何问题都隐含着创造的可能。挫折给人以打击，带来损失和痛苦，但同时也能使人奋起、成熟，从中得到锻炼，正如大文豪巴尔扎克所说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”

　　D、每次挫折都会对人产生影响：不要绝望

　　也许你在某件事上是“倒霉”的，但你在其他方面可能依然很幸运。和那些不幸者相比，你或许还是一个十分幸运的人。“生活是一面镜子，你对它笑，它就笑；你对它哭，它就哭。”

　　E、不要盯住挫折不放：不要不能自拔

　　挫折如果已经发生，那就应当面对它，寻找解决的办法；如果挫折已经过去，那就应当丢开它，不要老是把它保留在记忆里。

　　老师根据学生的讨论情况适当引导：面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对。

　　4、寻找应付挫折的有效方法

　　同学们：“一把钥匙开一把锁”，你找到战胜挫折的办法了吗？

　　交流总结：正视挫折，认真分析；学会宣泄，摆脱压力；

　　情绪转移，寻求升华；学会幽默，自我解嘲；寻找原因，理清思路；再接再厉，锲而不舍。

　　5、交流故事——交流中汲取力量

　　对待挫折，每个人的态度不同：弱者把挫折当作一堵墙，而强者把它看作一架梯子。下面我们就看一下名人是如何战胜挫折的吧！（幻灯片出示张海迪图片与及她的故事；再出示爱迪生以及他的故事）

　　学生交流所搜集的名人战胜挫折的故事，从中汲取力量。

　　交流后总结：面对挫折，不屈不挠，勇敢战胜，笑对人生！

　　6、互赠名言——赠言中寓哲理

　　同学们的故事都很感人，发言也很精彩。我们大家要时时牢记“挫折对于弱者是万丈深渊，对于强者是前进的阶梯”的道理。每一位同学都要时刻准备战胜挫折，迎接挑战。下面请大家展示自己抄写的有关承受挫折的格言，并互相赠送。

　　（三）呼号、退旗、宣布结束。

　　1、辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！

　　2、退旗。

　　3、中队长宣布少先队活动课结束。

　　八、活动延伸：

　　通过本次活动课，让学生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正确方法，有一个好的心态。没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流动的微笑，便没有漫漫人生的洒脱，我们虽然哭着来到世上，但应该用微笑面对人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生。

学校组织活动方案5

　　一、活动目的

　　通过这次主题队会，在学生中倡导诚实守信的优良品质，让学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意识，懂得人与人之间需要以诚相待。

　　二、活动准备

　　1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。

　　2、队员们搜集诚信格言和故事。

　　3、队员们利用课余时间组织排练小品、朗诵及歌曲等节目。

　　三、活动过程

　　报告人数（王昊鹏）

　　队会进行第一项：出旗

　　队会进行第二项：唱队歌

　　队会进行第三项：中队长讲话

　　今天我们五中队在这里召开“诚信在我心”主题队会，我们将以讲故事、说格言、表演小品、朗诵等形式来告诉大家我们要诚实守信，通过这次队会，我们不仅可以锻炼能力，更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中，各小队的队员都表现的十分积极，大家利用课余时间认真排练节目，我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家！

　　队会进行第四项：《诚信在我心》主题队会正式开始，有请两位主持人，闪亮登场！

　　主持人（女）：大家好，我们是诚信小天使。

　　主持人（男）：今天，由我们来主持队会“诚信在我心”。

　　主持人（女）：在座的五个小队是我们的诚信小队，让我们先来听听他们的口号：

　　1、先锋小队，口号：先锋先锋，诚信第一

　　2、诚信小队，口号：诚信诚信，我最诚信

　　3、阳光小队，口号：阳光阳光，永远阳光

　　4、守信小队，口号：守信守信，信守诺言

　　5、诚实小队，口号：诚实诚实，诚实守信

　　主持人（男）：在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事，哪个小队先来说一说。

　　1、信赖源于诚信，诚信创造未来

　　2、诚实是美德，信用是生命

　　3、诚实做人，诚信做事

　　4、诚信为本，学做真人

　　5、精诚所至，金石为开

　　6、讲《曾子杀猪》的故事

　　（各小队争先恐后的说格言、讲故事）

　　主持人（女）：同学们说的真棒，看来大家对诚信格言很了解，再次为这些小队员们鼓鼓掌。

　　主持人（男）：常言说：“不信不利，不诚不行”，在人与人之间做到诚实守信，就会建立起一种互相信任，和谐的人际关系，反之，一个人若不守信用，痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看，在马路上就发生了这样一个故事。（表演小品《扶不扶》内容略）

　　主持（女）：人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。同学们看完这个节目，你们有什么想说的吗？

　　队员甲：有，我们应该像好人郝建那样，坚持诚信，在诚信面前不胆小。

　　队员乙：我们应该像公正诚信的交警学习，拥有一颗诚实善良的心。

　　队员丙：看了上面的小品，我想到发生在咱班同学的例子。有一次，张博驰和周宁一起去爬山，可是周宁妈妈说要带她去公园玩，这时候周宁同学放弃了和父母去公园，而是坚守诚信，准时的到达了和张博驰同学集合的地点。虽然是一件很小的事情，但是却让我看到了她的诚信，我要向她学习。

　　队员丁：其他同学说的都很好，让我想起了以前学过的有关宋庆龄讲诚信的故事。我们也应该向她学习，做一个讲诚信的小学生。辅导员：同学们说的真棒，我很欣慰。看到你们说的这些，我也不禁的想起了我自己的一些亲身经历。有一次也是过马路的时候，发现一位路人被车撞倒，当时我毫不犹豫的冲了上去，扶起了被撞伤的人，及时的`拨打了120。通过那件事，她的家人得知后，非常的感谢我。通过那件事后，让我知道讲诚信的人是不会被，我们应该讲诚信进行到底。

　　主持（男）：同学们说的真好，接下来让我们欣赏朗诵《诚信在我心》，大家掌声欢迎！

　　（表演《诚信在我心》的同学上场。内容：走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，爱同学；他爱学习，爱劳动；他为集体争光荣！诚信如同一团火！诚信如同一颗松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！朋友之间要诚信，同学之间要诚信，老师之间要诚信，父母之间要诚信，诚信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣洁的根，有了诚信事竟成，有了诚信成英雄，我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信，诚信永远在我心！）

　　主持人（女）：他们的说的好不好，妙不妙，再来点掌声要不要？（同学们齐声回答：要）

　　主持人（男）：那么接下来让我们共同玩个小游戏：《诚信拍手歌》伸出你们的双手好吗？（诚信拍手歌内容：你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。）

　　主持人（女）：同学们，诚信是人最美的外套，是心灵最盛洁的鲜花

　　主持人（男）：诚信还是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏让世界的每一个角落流淌着洁净。

　　主持人（女）：我们要做个信守诺言的人，我提议，让我们拿起手中的笔，写下生活中哪些诚实守信的小事儿吧！

　　（队员进行写卡片仪式，播放歌曲《核心价值观歌曲》。）

　　主持人（男）：现在就让我们来找同学读一读诚信树上的那些诚信的小故事吧！

　　（队员们纷纷踊跃的朗读自己的贴在诚信树上的卡片）

　　主持人（女）：看着诚信树上那一片片写满诚信小事例的诚信叶，我相信我们的明天会更好。接下来欣赏舞蹈《明天会更好》

　　队会进行第五项：辅导员讲话

　　亲爱的少先队员们，今天参加了你们的队会，我为你们感到骄傲，因为你们个个都很出色！同时，我也很高兴，因为在这次活动中，每一位队员都有收获，我相信每一位队员都会像珍爱生命一样，去珍爱自己的诚信，希望通过这次队会，同学们能够以诚相待，让诚信活跃在我们生活当中，让诚信无处不在，做一名诚实守信的小学生，你们有信心吗？

　　队会进行第六项：呼号（为共产主义事业而奋斗终身，时刻准备着）

　　队会进行第七项：退旗

　　主持人（男）：“诚信在我心”主题队会到此结束，感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会，请多提宝贵意见。

学校组织活动方案6

　　一、活动主题

　　我们和小树一起成长

　　二、活动形式

　　在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。

　　三、活动时间

　　3、4月份

　　四、活动目标

　　1、培养幼儿热爱劳动、美化环

　　境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

　　2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

　　3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

　　五、活动准备

　　1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

　　(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

　　(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

　　(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

　　(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

　　2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。

　　3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

　　4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

　　5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

　　6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

　　7、联系电视台记者前往进行活动报道。

　　8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

　　六、活动流程

　　分组植树：

　　一组：大班年级组;

　　二组：中班年级组;

　　三组：小班年级组。

　　具体流程：

　　1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。

　　2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。

　　3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

　　4、负责老师讲解植树过程：

　　(1)提前在白灰标记的'地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

　　(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。

　　(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

　　(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。

　　5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

　　6、在植树纪念碑前合影留念。

　　7、组织各组家长和幼儿返回。

　　8、活动结束后组织相应宣传和报道。

　　七、后期工作

　　1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

　　2、 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。

　　温馨提示：

　　1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。

　　2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

　　八、补充方案：

　　如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?

　　1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

　　2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。

　　3、活动流程：(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

　　(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕，师生合影留念。

　　4、活动延伸：

　　美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣;中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等

　　科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，

　　种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。

学校组织活动方案7

　　一、活动目的

　　3·12是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委会以植树节契机，开展“提倡绿色环保，美化校园环境”的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。

　　三、活动时间

　　20xx年3月7日——20xx年3月19（第四、五周）

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“绿色环保海报设计”宣传活动（3月8日）

　　团队统一指令，由八年级各班团小组参与，这次海报设计应属原创作品。主题为“为学校添绿色·添光彩”，完成后上交布置在校园角落，对本次活动做宣传工作。 （各班作品于3月7日上交2楼团队工作室）

　　2、“绿色环保”主题活动（3月12日）

　　当天下午团队组织集会，纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学20xx年“3.12植树节”倡议书，再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后，由优秀团干部带头对“提倡绿色环保，美化校园环境”布条签字仪式。

　　由团委会、全体团员牵头，青年教师参与的“提倡绿色环保，美化校园环境”活动在校内及校外周边展开，全体团员教师、团员、新的`一批入团积极分子行动起来，携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动，带动全校师生积极参与活动，伸出双手一起行动。

　　本着能为此次活动圆满，更丰富多彩、顺利进行到底的原则，校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面，铺设有长8米宽1米的红色横幅，这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。

　　3、“珠厦之声”广播主题活动（3月7—19日）

　　在3.12植树节的期间，欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章，符合主题内容生动有意义，我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道，进一步加强丰富我们的组织活动。（获奖名单讲在第6周公布，敬请期待）

　　xxxxx中学团队工作

　　20xx年2月26日

学校组织活动方案8

　　活动目的：

　　1、通过活动，在秋游中感受祖国山河的美丽。

　　2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力，培养艺术欣赏能力。

　　3、培养学生集体观念、互助精神。

　　4、爱护自然环境。

　　活动内容：

　　1、用心观察、感受鼎山的美。

　　2、开展丰富多彩的活动：中华经典背诵、歌唱、环保行动

　　活动地点及时间：

　　地点：鼎山公园

　　时间：第十三周(周五)

　　领导小组：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　协调：

　　活动班级：

　　四（1）班

　　四（2）班

　　五（1）班

　　五（2）班

　　六（1）班

　　活动人员安排：

　　行政领导、正副班主任、带班生活老师、XX老师、校车司机

　　活动安排：

　　第一阶段：

　　1、召开班主任会议，明确活动内容，讨论活动要求。

　　2、班主任宣讲活动内容，提出活动要求。

　　（1）特殊情况不能参加秋游活动的学生要登记，由专人集中管理。

　　（2）分配各小队人员，确定四队小队长（2人/队）。

　　（3）要求学生在规定的区域活动，活动中不随便离队，有事离开向老师报告。

　　（4）有序上下车，在车内不喧哗，车途中不把头伸出车窗外。

　　（5）讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作。

　　（6）保管好自己的'物品，增强自我保护意识。

　　（7）穿好校服，佩带好红领巾。

　　第二阶段：

　　1、各班总结交流活动情况。

　　2、展示活动成果，用图画的形式展示自己的收获。

　　3、学生进行“秋游”游后感，且每班推选两篇优秀文章进行校园广播宣传

　　物品的准备：

　　1、常备药品：创可贴、风油精、红花油

　　2、队旗、横幅（保护环境，从我做起）

　　3、一台摄影机、五台相机

　　3、矿泉水、面包、环保袋、一次性筷子

　　校车安排：

　　四辆校车