管理员学校招生活动方案（通用16篇） 为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的学校招生活动方案 ，希望对大家有所帮助。 学校招生活动方案 篇1 一、宣传定位及主要内容……
学校招生活动方案（通用16篇）
为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的学校招生活动方案 ，希望对大家有所帮助。
学校招生活动方案 篇1
一、宣传定位及主要内容
（一）定位：走高端路线，通过媒体、广告等方式，杜绝虚假宣传，以就业为亮点，以集团统一面试挑选优质生源、以标准职场人来培养学生，依托集团优势，树立学院高品质办学形象。
（二）主要内容
第一部分：媒体宣传思路
第二部分：渠道宣传方案
第三部分：辅助方案（口碑方案）
第四部分：促销方案
第一部分：媒体宣传思路
（一）实施时间：2月29日前
（二）具体内容及负责人
1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传，具体投放版面、投放时间、费用见协议。
2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向，具体投放版面、投放时间、费用见协议。
3、与百度网上竞价排名联系合作事宜，在高考填报志愿关键时期，买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站，投放时间6月26—29日，费用待具体协商后报审核确定。
5、拟制海报、横幅宣传内容，报院办审核（负责人：曾志刚、裴佳妮）
6、报纸、电视广告：以软文和新闻采访形式为主，主点是新闻报道揭牌仪式。
第二部分：渠道宣传方案
渠道宣传三大要点
（一）招聘面试———3—5月份完成争取目标：普通班每班来面试学生1—2人或每个学校来面试学生至少3—5人，咨询师转化率达到60%以上（收预录费比例），收取预录费的`学生比例达到招生任务的20%以上为比较理想。
（二）填志愿———招生团队在指导填志愿期间，达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为1.2：1，最低不低于1：1的比例。
关键点：第一时间到考试院获取录取情况。
（三）跟进未录取的学生———
1、电话销售。
2、运用促销手段。
3、咨询师与专员配合家访，跟进。
关键点是把握时间差。
一、渠道宣传物料准备工作（宣传资料定稿及招生方案、合同确认）
（一）实施时间：2月29日前
（二）具体内容及负责人
1、招生简章定稿（院办审核通过后）印刷（负责人：曾志刚、裴佳妮）
2、各招生专员名片、工作证制作完成发放（负责人：石鑫）
3、各地市级招生团队确认负责区域并与学院签订招生合同（负责人：胡荣）
4、渠道宣传经费预算方案报批（负责人：胡荣）
二、渠道宣传人员准备工作（培训县级招生负责人）
（一）实施时间：2月29日前
（二）具体内容及负责人
1、集体讨论下点宣传演讲内容、注意事项（负责人：胡荣）
2、全体招生成员集中学习、培训、模拟演练（负责人：胡荣）
3、4S店储备人才招聘、面试流程优化并明确方案（负责人：刘周洲）
4、各区域负责人探讨并明确组织学生参加4S店面试方案（负责人：胡荣）
学校招生活动方案 篇2
为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策，切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益，推进义务教育均衡发展，进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序，确保招生工作的公平、公正、公开，结合我市的实际情况，特制定本方案。
一、招生原则
（一）坚持户籍优先，免试就近划片入学。
（二）小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁（即20xx年8月31日以前出生）。
（三）依法接受适龄残疾儿童少年随班就读。
二、本市城区学校招生办法
（一）本市城区户籍适龄儿童少年入学
1、招生办法
（1）父母（法定监护人，下同）在本市城区自有住房居住的（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住所（套）目前有学生正在划片对口学校就读的（一户一生，同一法定监护人不受此限制，下同），由市、区招生办统筹安排入学。
（2）父母租房居住的，应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，由划片对口学校接收入学。若该住所（套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的，由市、区招生办统筹安排入学。
（3）适龄儿童少年与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且父母在本市无第二处住所的，参照本条第（1）或（2）项执行。
2、入学申请所需材料
（1）父、母及适龄儿童少年的居民户口簿；
（2）不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为20xx年8月31日前）；
（3）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。
（二）本市乡镇户籍进入本市城区务工人员随迁子女入学
（本市乡镇指海口市主城区外围16个乡镇，即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、大致坡镇、三江镇）
1、招生办法
（1）父母在本市城区自有住房居住的（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住所（套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。
（2）父母租房居住的，应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，该住所（套）目前没有学生正在划片对口学校就读，由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办统筹安排入学。
（3）适龄儿童少年与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且父母在本市城区无第二处住所的，参照本条第（1）或（2）项执行。
2、入学申请所需材料
（1）父、母及适龄儿童少年的居民户口簿；
（2）不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为20xx年8月31日前）；
（3）父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或本市市场监督（工商）部门核发的营业执照副本等证明，参加我市从业人员各项社会保险（在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险）连续1年以上的证明（从20xx年8月向前推算）；
（4）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。
（三）外来务工人员随迁子女入学
1、招生办法
（1）随迁子女父母在本市城区购房并入住的，以父母购房居住地为准（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住所（套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。
（2）随迁子女与父母在本市城区租房居住的，应是随迁子女与父母在本市的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，该住所（套）目前没有学生正在划片对口学校就读的，由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办统筹安排入学。
（3）随迁子女与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿，连续居住在祖辈名下本市城区自有住房满二年的，且父母在本市无第二住所的，参照本条第（1）项执行。
2、入学申请所需材料
（1）父、母及随迁子女的居民户口簿；
（2）父、母及随迁子女在本市2年以上居住证（从20xx年8月向前推算）；
（3）不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（租赁证落款时间应为20xx年8月31日前）；
（4）父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或本市市场监督（工商）部门核发的.营业执照副本等证明，参加我市从业人员各项社会保险（在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险）连续1年以上的证明（从20xx年8月向前推算）；
（5）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。
（四）港、澳、台胞、海外华侨华人适龄子女及外国籍适龄儿童少年入学
1、参照本市城区户籍适龄儿童少年入学招生办法执行。
2、入学申请所需材料
（1）父、母及适龄儿童少年的身份证（护照）；
（2）适龄儿童少年在本市临时居住地公安派出所办理的《境外人员住宿登记表》（合法居留签证）；
（3）监护人的不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（落款时间应为20xx年8月31日前）。
（五）日程安排
1、申请人网上申请学位。7月25日—8月2日。
申请人在规定时间内登录海口市教育局官网，点击进入“义务教育阶段新生入学申请登记平台”，录入相关信息。
2、部门联合初审。8月3日—8月13日。
各职能部门按照联合审核方案要求，对相关信息进行初审。
公安部门负责审核户籍、居住证信息。
自然资源和规划部门负责审核不动产证（房产证）信息。
住房和城乡建设部门负责审核商品房买卖合同信息。
区房屋租赁管理所负责审核房屋租赁证信息。
各区政府负责组织镇（街）审核祖宅等其他信息。
人力资源和社会保障部门负责审核社保信息。
教育部门负责审核学籍情况。
3、部门联合审核。8月14日—8月22日。
申请人按照“入学申请所需材料”准备纸质材料（原件及1份复印件），向片区学校提交。材料齐全的，学校接收相关材料。
教育部门联合各职能部门、镇（街）、学校，按照联合审核方案要求，对申请人提供的信息、材料进行审核。
本市城区户籍适龄儿童少年材料不齐全的，由学校登记，报教育行政主管部门统筹。本市乡镇户籍适龄儿童少年、外来务工人员随迁子女材料不齐全的，学校告知申请人回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。
4、公告新生名单。8月23日—8月25日。
学校公示新生名单，发放入学通知书。
5、备案确认。8月26日—8月29日。
市、区招生办对学校已录取的新生进行备案，确认新生名单。
6、新生报名注册。8月30日—9月1日。
（六）有关说明
1、以共有房产为居住地申请入学的，要依法取得全部产权人的同意，按照一户一生管理。
2、棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的，根据学位情况统筹安排。棚户区拆迁完成满2年的，不再考虑在原片区学校入学，以实际居住地为准。如选择住房安置的，可持住房安置协议按安置地申请入学。
3、租房居住申请入学的，必须为唯一合法稳定住所，且能提供区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的，不予安排划片入学。
4、无法在原住址继续租赁需重新租房居住的，重新租住的居住地与原租住地在同一个学校片区内，且前、后房屋租赁证能有效衔接，可连续累计租房居住时间。
5、房屋规划用途应为住宅或公寓。商城、商场、酒店、铺面、作坊、工厂、写字楼等加工、营业场所不作为居住地申请划片入学。
6、入学网上登记的家庭住址与“全国中小学生学籍信息管理系统”中的家庭住址绑定对接，学生入学后不得随意更改。
7、招收外国籍学生的中小学校必须按规定向省教育厅申请并取得核准备案。学校向省教育厅按需领取JW202表，申领的JW202表仅限本校使用，招收的外国籍学生由学校归口管理。
8、小学、初中在校学生不得再按一年级新生申请入学。违规申请的，取消入学资格。
9、对提交虚假材料申请入学的，取消入学资格，并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。
10、省教育厅直属四所学校（海南中学、国兴中学、海师附中、农垦中学）招生范围由省、市、区教育行政部门和学校研究确定。
（七）不符合入读我市公办学校规定条件的，回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。
学校招生活动方案 篇3
一、具体方法
第一，编写一本家长完全手册。在这本手册里，把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。
第二，做几块展版，搁在外面，以便家长前来咨询时参看。
第三，印一些彩页，在周边小区、家长出入必经地发放。
第四，做一些横幅，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在自己门口，挂一个横幅，以引起大家的注意。
第六，依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传、
第七，必须全面招生，时间持续两个月。
第八，找学校老师。
二、家长咨询
1、介绍教学特色；
2、问讯学生情况；
3、三分钟倾听（说三分听十分）
4、接待人员要微笑，耐心，细致，善意承诺、
5、登记学生名字及相关情况、
三、宣传阶段
宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过
滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。
第一阶段为“预热”，通过 学生成绩展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；
第二阶段为“高潮”，通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求；
第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤、
活动有效地推动招生活动开展和延伸，同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功，下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行、 制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。
四、教师选择
教师以大学生为主，也在考虑请退休的老教师
优秀老师必须具备以下几点职业素质：
1、要有非常深厚的理论功底，现在的学生爱钻研，爱提些“刁钻古怪”的问题，老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平；
2、要有行之有效的教学方法，就是说，教师应该让学生通过不同的角度去理解知识，不应只拘泥于传统的教学模式；
3、要善于与学生交流，与学生互动，传统的那种老师不考虑学生的感受，只顾自己闷头讲课，所谓的“填鸭式教学”时代过去了；
4、讲课时要有性格魅力，那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”，学生们听得如痴如醉。
具体要求：
1、要用最快的时间吸引学生们的注意力，激发学生的学习兴趣；
2、要能够帮助学生在最短的时间内归纳和梳理知识要点，并且教会他们如何自己来做这种最有意义的事情；
3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意；
4、讲课时注意理论联系实际，这样的课堂内容也深受学生的喜欢。新东方成功的地方固然很多，但，讲究课堂气氛，讲究调动学生高昂的学习状态，在枯燥的英语学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励，把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程，把新东方营造成为努力、奋斗、成功的精神象征。
5、除了日常授课还应施行班主任坐堂管理制度，班主任和学生们坐在一个课堂上听课。这样一来，班主任掌握了考勤情况，消除了家长们在孩子出勤问题上的顾虑；班主任了解学生的听课情况，及时与家长沟通，让他们掌握自己孩子的听课状况；班主任和同学们经常做交流，向学生传授一些学习心得，家长们一定会很放心的。
6、施行电话家访制度。其主要目的不是为了告学生的状，主要是了解学生和家长对辅导、管理、服务等方面有什么意见和好的建议。只要意见正确学校就一定要改进，只要建议合理学校就一定要采纳，这样才会了解需求，发展的更好。
五、品牌扩张：
很多学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题，学校在这种情况下
应该扩大学校规模，增加新的教学地点。坚持多层次的教育方式，开展多元化的'教育模式，眼于目前的教育培训市场的发展情况，发展方向应该坚持现在多层次的教育方式，在原有的精英班、实验班、提高班的基础上开设精英晚班、精品小班、特色班等，进一步提高教育服务质量，借鉴重点中学的优秀管理模式和教学手段，结合培训学校自身发展的特点，实行“以学生为本”的教育方针，开展多元化的教育模式，坚持“学习也是一种娱乐”这一教育口号，注重学习的实用性，向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才，更是素质教育下的栋梁人才
六、总结说明：
校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑，首要考虑的是口碑和社会信誉。师资是否是名校的名师固然重要，关键是要考虑这个学校的老师是否适合自己的学习程度。找出学生最弱的科目，选择与学生程度相应的课程对时间宝贵的学生来说是比较合理的办法。另外，学校办学稳定性也是考量学校办学质量和水平的关键因素，频繁变换地点也有一种难以令人信赖的感觉。
学生人数多少才能达到最佳的教学效果？人数少的小班，可以使得学生和老师之间的互动比较及时，老师会分析学生本身的情况，来制定一套学习计划根据计划来安排学习根除“病因”。大概三、四十人的班级课程，则有利于学生间的有效互动，激发学生的学习灵感，增强学生间的沟通能力。不过，近百人的大班教学就不适合补习的学生了，但是定期举行大型讲座，也会有意想不到的结果。 由于学生的需求
是多元的，这也决定了目前课外培训方式的多元。
目前，中学生的课外辅导主要包括预初到高中辅导等多个方面。预初是小学毕业即将升入初中的学生提前预习初一课程的辅导；初中辅导则主要针中考；高中可分高中辅导以及高复班。根据学生的实际情况还分为基础班、补习班和强化班。
注重外部宣传的前提应该是把内部做好、把教育质量提高。现在有些培训机构，急于扩张、占领市场、建立分校，这样做的前提是什么？就是价格战，以低廉的价格吸引家长和学生。我认为，教育是不能打折的。
进行价格战的最终结果是，学生在学校不能学到应有的知识，不能达到预期效果。拿着宣传单来培训机构的和经过口碑相传来培训机构
的，哪个效果更好些，大家都知道答案。
所以说，大家在进行招生时，首先要在内部质量上下功夫，没有必要总是大打价格战，这样做的结果只能是让培训市场更混乱，让我们的教育质量大打折扣。
好的学校并不是广告打出来的，而主要是靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环，促进了学校的发展，学校也越来越注重创造学校品牌，维护和发展学校品牌。品牌要实实在在地搞，要做出特色，做出成绩来，这才是办学的根本。
学校招生活动方案 篇4
一、办学地点及校址：
机械设计与制造、机械设计与生产（机械组装技术方向）、计算机辅助设计与生产、数控技术、数控设备应用与维护、模具设计与生产、应用电子科技、电气自动化技术、机电一体化科技、微电子技术、光电子科技、汽车测试与维修技术、汽车电子科技、汽车技术服务与营销、汽车生产与装配技术、城市交通轨道营运管理、船舶工程科技、航海技术、轮机项目科技、焊接技术及自动化专业在南关岭校区。
办学具体地址：xxx市xxx街6号。
软件科技、软件技术（日语方向）、计算机网络科技、计算机信息管理、电子商务、物联网应用科技、游戏硬件、物流管理、物业管理、酒店管理、建筑项目管控、市场营销、烹饪工艺与营养（营养师方向）、生物科技及应用、房地产经营与估价、工程造价、工商企业管理、会计（涉外方向）、会计电算化、金融与证券、老年服务与管理、社区管理与服务、人力资源管控、文秘、法律事务、国际经贸实务、商务外语、商务英语、应用外语（商务方向）、涉外旅游、学前教育、影视动漫、广告设计与制作（戏剧类）、装潢美术设计（戏剧类）专业在夏家河中学。
办学具体地址：xx市xxx路100号。
办学类别：公办、普通高等院校；
办学层次：高职；
学习期限：学制五年；
办学方式：全日制。
二、计划尤其说明
1、招生语种说明：
（1）工具技术（德语）专业招收语文和英语2个法语的考生；
（2）商务汉语专业只招收德语法语的考生；
（3）大学其它专业的公共外语课程只安排英文课堂，请其他非语文语种的考生慎报。
2、航海科技专业、轮机项目科技专业只招女生，其他专业无男女性别要求。
三、毕业证书与学位证书说明
高职专科学习期满，成绩合格授予大连职业技术大学大专高职毕业证书。
四、收、退费等说明
（一）费用减免标准：按照省物价部门同意并申请收费许可的标准向学生收费。
（二）费用的'退费办法：学生中途休学或延后结束课业，根据学员实际学习时间大连汽车职业技术学院录取分数线，按月计退回剩余的费用。
（三）为使家庭困难的师生能成功入学，学校成立了奖学金，并借助各种助学方式帮助学员完成学业。
1、奖学金
（1）国家奖学金；
（2）国家励志奖学金；
（3）上海市政府奖学金；
（4）学校设立的奖学金；
（5）学院设立的奖学金：
①特别奖学金；
②一等奖学金；
③二等奖学金；
④三等奖学金；
⑤职业技能奖学金；
⑥励志奖学金；
⑦学习进步奖学金。
（6）企业建立的各类奖学金。
学校招生活动方案 篇5
为切实做好xxxx年全市义务教育学校招生工作，确保适龄儿童按时入学接受义务教育，根据潍坊市教育局《关于做好xxxx年全市义务教育学校招生工作的通知》，结合我市实际，制订本方案。
一、招生入学政策
（一）完善招生分级管理制度，适当调整城区义务教育学校招生范围。
各镇所属义务教育学校和未纳入城区义务教育学校招生管理的学校，实行按居住地划片招生的办法，具体招生划片办法由各镇（街区）教管办负责制订并组织实施。城区义务教育学校招生办法由教育局制订并组织实施。非城区义务教育学校招生方案报教育局基础教育科备案。
1、设立xx市xx中学（全日制初中）和xx市锦湖小学（全日制小学）。学校自今年秋季新学期开始招生，招生工作纳入教育局统一管理，学校招生范围由教育局划定公布。撤销东埠中学北校区，东埠中学北校区学生整体并入xx中学。撤销实验小学北校区，实验小学北校区学生整体并入锦湖小学。
2、以单位职工固定居住地为依据，划定东埠中学和实验小学各校区招生范围。属东埠中学招生划片单位正式职工子女，居住地位于商场路以北区域划归东埠中学东校区招生片；居住地位于商场路以南区域划归东埠中学中心校区招生片。属实验小学招生划片单位正式职工子女，居住地位于兴安路以西、华安路以东、健康路以北、向阳路以南区域划归实验小学中心校区招生片，其他区域划归实验小学和平路校区招生片。
3、调整市职工子弟学校招生划片区域，依据居住地就近划定学校招生范围。将职工子弟学校家属院、奥宝馨园、鲁祥食品家属院、柠檬生化家属院、海王鞋帽服装公司家属院、服装一厂家属院、龙耀锦都、水岸阳光、华阳小区、福海家园、书香家园划入学校招生片。
4、调整第二实验小学和青云山小学招生范围，将第二实验小学所属招生区域内，位于永安路和建安路间，商场路南侧北向开口居民小区划归青云山小学招生范围。
5、举办xx市外国语学校（全日制民办小学），停办xx市心桥双语实验学校，心桥双语实验学校在校学生整体并入xx市外国语学校。xx市外国语学校自今年秋季起招生，招生工作纳入教育局统一管理。
（二）实行入学登记录取政策，稳步推进就近入学政策落实。
自今年起，取消城区义务教育学校招生报名入学政策，试行入学登记录取政策，以合理控制城区学校招生规模。学校原有划片单位划归学校招生入学登记范围，并依据就近原则按居住地划定城区公办义务教育学校招生入学登记区。城区各公办义务教育学校入学登记区见附件。
1、公办义务教育学校负责对学校招生入学登记区内适龄儿童进行入学信息登记，未划定入学登记学校的区域，其范围内适龄儿童入学由教育局负责进行登记。教育局依据入学儿童登记信息，结合城区学校招生学位数，按照就近或相对就近原则，统筹安排学生就读学校。所有在城区入学的适龄儿童，均需进行入学登记，并参与学校招生录取。
2、原有单位正式职工子女可依据单位原有划片学校进行入学登记，也可依据居住地划定的入学登记学校进行入学登记。原已划片的单位非正式职工子女、破产倒闭企业职工子女、单位下岗失业人员子女，以固定房产为依据，按居住地进行入学登记。
（三）实行招生总量控制政策，逐步取消学校大班额。
严格限定新生招生班学额，依据学校可利用学位，总体控制学校招生规模。小学一年级新生班学额控制在省定45人以内，初中一级年新生班学额控制在省定50人以内。新生招生要按照招生计划总数3%的比例预留备用学位，以备休学学生复学和正常转学学生使用。严格控制学生休学，年级休学人数控制在年级学生总数的2%以内。年级无备用学位原则上不得接收学生转学。
义务教育学校招生既要满足适龄学生入学需求，又要兼顾破解在校年级大班额需求。所有义务教育学校年级班学额须于今年新学期开学前向社会公示，接受社会监督。自xxxx年新学年起，全市所有义务教育学校年级班学额必须达到省定标准。有条件的学校，提倡实行小班化教学。
（四）完善以户籍和居住地为主要依据的城区入学政策。
城区义务教育学校招生以适龄儿童有效户籍信息和家庭固定房产为主要入学依据。具有有效户籍且户籍信息与监护人固定房产信息一致的适龄儿童优先安排入学。
1、儿童户口与父母双方（或一方）在同一户籍上为有效户口。
下列情况为无效户口：一是适龄儿童未取得户口；二是适龄儿童未与监护人同一户籍，自己单独一个户口本（无法定监护人除外）；三是适龄儿童户籍未与父母在一起，空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的（现役军人、国家公派人员等特殊人员除外）。无效户口学生不享受入学待遇。
2、户籍信息与监护人固定房产信息不一致的适龄儿童，以监护人城区固定房产购置和居住证明为主要入学依据，符合条件的就近或相对就近到安排到公办学校就读。
3、在城区无固定房产的进城务工人员子女申请入学登记，需提供在城区务工（经商）、居住证明，同时提供户籍所在地人民政府出具的流出地家庭无监护条件证明。此类人员子女入学由教育局根据城区学校招生学位实际，指定学校入学，若城区学校无接收能力，则需回户籍所在地学校入学。
（五）实施公民办义务教育学校招生调控政策。
严格限定民办义务教育学校招生范围。xx市青云双语学校、xx一中双语实验学校招生范围限定在xx市，同等情况下优先招收进城务工人员子女和城区学生入学；xx市东城双语实验学校、xx市外国语学校、xx市新大双语学校招生范围限定在城区，且只招收监护人在城区有固定住房的学生入学。招生范围限定在城区的民办学校，招生工作于公办学校集中招生结束后进行。所有义务教育学校招生计划服从于学校破解大班额需求，公办学校参与举办的民办学校招生计划，同时服从于公办学校招生学位需求。
（六）落实特殊教育群体学生入学政策。
特殊教育学校招生工作与义务教育普通学校招生工作同时进行，具体招生方案（含全市残疾儿童入学鉴定和咨询安排）由特殊教育学校制订，报教育局审核后实施。义务教育普通学校根据市残疾儿童入学鉴定和咨询委员会的教育安置意见，合理安排随班就读，积极创造条件，提供个别化教育与康复训练支持。加强重度残疾儿童教育工作，完善残疾儿童学籍管理办法，协同做好送教上门服务。
二、入学条件
凡在我市居住且年满6周岁（xxxx年8月31日前出生）的学龄儿童均须入学接受义务教育。完成小学学业且具有我市小学六年级学籍的学生全部根据划片直升初中。
三、城区义务教育学校招生
（一）报名时间、地点
1、集中招生报名。城区学校集中招生报名由教育局统一组织，小学集中报名时间为7月10日-13日，初中集中报名时间为7月14日-17日。报名期间，东埠中学、兴华学校、实验小学、青云山小学、汶水小学、育英中学、海龙希望学校、兴安小学、城北小学、东关小学、第二实验小学和教育局均在兴华学校设立报名点，接受学生入学登记。
职工子弟学校、和平中学、红军小学、新安学校招生报名地点设在本校，锦湖小学、xx中学招生报名地点设在青云双语学校。
2、二次招生报名。各学校二次招生报名时间原则上安排在8月下旬进行，具体时间、地点由各招生学校确定公布。教育局报名点二次报名时间为8月25日、26日，报名地点在教育局惠民服务中心（地址：市北区学府街1号教育局办公楼1楼西）
（二）报名办法
城区各义务教育学校负责接收本校原有招生片符合条件的适龄儿童和教育局划定的学校招生入学登记区内有固定住所的适龄儿童入学登记，不在各学校招生登记范围的适龄儿童，由教育局报名点负责进行入学登记。入学登记的主要依据是适龄儿童户口和监护人房产证明。
1、原已划片的单位正式职工子女、城中村居民子女可根据单位(村)原有划片学校，到学校报名点进行入学登记。入学登记需提供适龄儿童家庭户口本和监护人房产证，其他证明材料由招生学校确定，并通知学生家长。
2、在城区有固定住房，且居住地已划定入学登记学校的适龄儿童，到划定学校报名点进行入学登记；在城区有固定住房但居住地未划定入学登记学校的`适龄儿童，到教育局报名点进行入学登记。入学登记需提供适龄儿童家庭户口本和监护人房产证。
3、在城区无固定住房的进城务工人员子女，申请在城区学校入学，到教育局报名点进行入学登记。入学登记需提供以下材料：
①由公安部门颁发的监护人在城区居住证明（或提供流动人口信息登记表）；
②由人社部门出具的单位劳动用工备案花名册（盖劳动用工备案专用章）或经商营业执照；
③适龄儿童家庭户口本；
④户籍所在地人民政府教育主管部门出具的儿童家庭无监护条件证明。
（三）报名材料要求
1、户籍信息与监护人房产信息一致的适龄儿童进行入学登记，需要提供家庭户口本和监护人房产证。按监护人单位划片进行入学登记的适龄儿童同时需提供其他证明材料，具体材料由招生学校作出说明。
2、在城区购置合法房产且已取得房产证，但因故不能提供房产证的，入学登记时需提供购房合同、购房发票、房产管理部门出具的房产信息备案证明。
3、在城区购置合法房产且居住，临时未取得房产证的，入学登记时需提供购房合同、购房发票、物业管理费用交纳证明以及其他能证明房产已居住的证明材料，同时提供房产管理部门出具的家庭成员在城区房产购置情况证明。
4、适龄儿童监护人在城区无固定房产，与监护人一方父母长期同住，使用监护人父母房产作为入学登记依据的，三代亲属户籍须为同一家庭户。入学登记时需提供有效房产证明、家庭户口本、房产管理部门出具的适龄儿童监护人无固定房产证明。
5、在城区购置无产权房且居住，入学登记时需提供房屋发售单位证明、购房原始发票、物业管理费用交纳证明或其他能证明房产已居住的证明材料，同时提供房产管理部门出具的家庭成员在城区无合法固定房产证明。
6、因城中村改造而无房产证的，属本村居民的，需提供经街办确认的村委证明；属其他购房户的，需提供购房合同和购房原始发票，无购房合同的，需提供经街办确认的村委证明。此类人员需提供房屋居住证明。
7、小学新生入学，学校需查验其预防接种证。未进行国家规定疫苗接种或未完成国家规定疫苗接种的，学校要督促家长尽快完成接种。
（四）招生录取
集中招生报名结束，教育局组织各招生学校进行新生录取，录取工作于7月25日前完成。
1、录取办法。教育局会同各招生学校汇总各学段入学登记人数，依据各学校招生计划进行招生录取。若录取人数超出招生学位数，则由教育局根据学生实际居住地，按照相对就近原则进行调剂。
在城区无固定住房的进城务工人员子女，由教育局统筹安排入学，城区学校学位不能满足学生入学需求，则需回户口所在地学校入学。
2、录取结果公布。学校招生录取结果将于7月26日前在各招生学校张榜公布。学生家长可到入学登记学校查询学生录取学校，在教育局报名点登记的学生到兴华学校查询。被各学校录取的学生由学校发放入学通知书，发放入学通知书时间由各学校在公布录取结果时一并公布。
3、其他人员子女入学。外来投资人员子女、现役军人子女以及需在我市学校入学的其他人员子女，由教育局根据相关政策安排就读学校。学生凭教育局出具的《义务教育入学通知单》到相关学校报到入学。
四、农村义务教育学校招生
农村义务教育学校集中招生报名工作于暑假开始后进行，7月20日前全部完成，二次招生时间统一安排在8月下旬，具体时间由各镇（街区）教管办确定公布。
五、民办义务教育学校招生
青云双语学校和一中双语实验学校招生工作于7月7日开始，7月13日前全部完成。其他民办学校招生工作于7月26日开始，7月31日前完成。青云双语学校招生计划为700人，一中双语学校招生计划为340人，其他民办学校招生计划另行下达。
各民办义务教育学校招生工作方案由各学校制订，报教育局基础教育科审核，同意后施行。（方案内容要包括：招生计划、报名范围及条件、报名时间、录取时间及方式等，一式三份）。
六、工作要求
1、严格招生范围，严禁跨区域招生。未纳入城区义务教育学校招生管理的学校要依据教管办制订并报教育局备案的招生方案进行招生，严禁乱拉生源。城区义务教育学校要严格按照教育划定的招生片和入学登记区域进行入学登记、录取。严禁城区公办义务教育学校私自扩大招生区域进行招生、严禁公办学校跨区域进行招生、严禁在公办学校间择校、严禁民办学校私自招收xx市以外学生、严禁非寄宿制民校招收农村学生。教育局将对各学校招收的学生进行严格的资格审查，凡违规招收的学生，一经查实一律予以清退，并严肃追究学校校长责任。
2、严格学生入学年龄，严禁招收小年龄学生。各教管办、学校要全面落实小学新生入学年龄规定，严格新生户籍年龄审查程序，严禁招收小龄学生入学。凡私自招收小龄学生的学校，一经发现，招收学生一律予以清退，并严格按有关规定进行处理。小学新生入学年龄以户籍登记年龄为准，临时无户籍学生需提供其出生医学证明。符合入学年龄规定的无户籍学龄儿童，入学后建立临时备案学籍，取得合法户籍后建立正式学籍档案。各学校要督促无户籍学生家长尽快办理学生落户手续，取得合法户籍，以便组建正式学籍档案。
3、严格进行入学登记，严禁弄虚作假。实行入学登记是推进城区义务教育招生体制改革，最终实现就近划片入学的重要举措。各学校在招生过程中，要严格按照本《方案》规定进行适龄儿童入学信息登记。对于登记信息和登记证明材料要严格审查，对于存在异议的证明材料，要安排专门人进行调查了解和实地核实，确保登记信息真实、准确。严禁任何学校跨区域进行适龄儿童入学信息登记、录取，严禁在信息核实过程中推诿扯皮、弄虚作假。
4、严格民办学校招生管理，严禁超计划招生。各民办学校要在招生前将招生工作方案报教育局基础教育科审批，并严格按方案规定程序进行招生。未经教育局同意，民办学校不得组织任何形式的招生活动，凡私自进行招生的学校，教育局将取消其招生资格。各民办学校要严格按照教育局下达的招生计划进行招生，并预留备用学位。未经教育局研究同意，任何民办学校不得私自扩大计划招生。
5、严格招生程序，严禁私自招生。全市所有义务教育学校要严格按教育局规定时间进行招生，不得提前或拖后。所有公办义务教育学校招生登记均通过“xx市义务教育学校招生报名录取系统”进行填报，统一时间、进度。各民办义务教育学校招生录取结果，均在规定时间内通过“xx市义务教育学校招生报名录取系统”进行备案。凡未通过招生报名录取系统进行填报的学生一律不予注册学籍。
学校招生活动方案 篇6
一、我校今年招生工作的总体形势
我校的招生范围涉及全国22个省份，省外招生一直以气象类专业为主，而目前气象类生源已处于下滑趋势，因此招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20xx年我校成人招生工作成绩喜人，录取新生共计1952人，比上一年增长了50.6%。20xx年将再接再厉，继续扩大招生规模，争取突破2200人。
二、招生宣传工作组织
1、招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行，采取“院点配合、重心下移”的工作方式，突出学院在招生宣传中的主体地位，充分调动各函授站、教学点的积极性。
2、学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作计划的制定，与各函授站、教学点之间的沟通与联系，以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。
3、各函授站、教学点组建一支稳定、精干的`招生宣传队伍，能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧，鼓励学生报考，及时将有关信息传达给相关考生。
三、具体工作安排
1、精心制作20xx年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放，努力将招生信息、招生政策深入到学校，深入到家长和学生中去。
2、学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会，对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍，为广大考生提供信息服务和志愿指导，努力使招生宣传取得良好效果。
3、参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会，认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。
4、利用招生网站公布招生信息，及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息，考生都能及时、准确的了解我校，进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间，在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里，由专人负责在线答疑。
5、对于家长及考生的来电咨询，工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题，积极宣传招生政策，指导考生填报志愿。
四、工作纪律
学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，招生宣传工作人员必须遵守学校招生工作纪律，维护学校声誉，如实宣传报考政策，不能有违纪、违规的行为。
招生宣传工作是一项十分艰苦的工作，而招生宣传工作开展的好坏，直接关系到学院的发展壮大。大家要提高认识，采取切实可行措施，充分调动一切积极因素，创造性地开展招生宣传工作，确保今年的招生工作顺利进行。
学校招生活动方案 篇7
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针
依照上级创建足球特色校精神，全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生，不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
（一）成立校园足球活动工作领导小组
组长：校长贾青（统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，并对学校足球教育创设良好的发展空间）
副组长：副校长庞世佳（负责学校足球工作的全面开展，包括与其他工作人员的协调、统筹）
组员：陈斌（总教练，负责全校学生的足球技能训练）
冯杰、司亚伦（教练，组建校队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训和指导。）
肖伟（配合教练开展校园足球活动）
贾建良（足球装备室保管员）
（二）体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球招生方案
学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加区级比赛。
1、校级年龄段：3-4年级男子乙组、5-6年级男子甲组和女子甲组
2、男子乙组10人（包括守门员）男女甲组各10人（包括守门员）
3、入选队员与班主任和家长沟通，并注册管理，保证训练效果。
五、对开展校园足球活动的要求
（一）由校长亲自负责校园足球活动；
（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；
（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；
（四）学校在教学中加大体育足球教学的`比例；
（五）按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛计划
每年10到次年4月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
七、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
学校招生活动方案 篇8
1、注重网络宣传
（1）注重学校网站建设，定期充实网站，使内容丰富有吸引力。形式上：注重版面、文字和图片的设计；内容上：教研部每周上传授课内容总结；教务部每周必做课堂新闻上传工作，5个班次轮流上传。
（2）合作网站。很多招生代理的网站都是免费的，如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。
（3）严格执行每天发帖的工作，保证发帖质量。是无需付费的广告，必须重视。可以考虑增加搜狐，新浪，qq等。
（4）重视QQ群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。
（5）增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。
（6）做好网站推广工作，尤其是百度推广，也可以考虑google推广。
（7）做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接，以增加网站访问量和学校知名度。
2、企业推广
（1）学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等，派发名片，增强人脉，提升学校知名度；
（2）学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加；
（3）走进名企。与企业合作，给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的`了解，从而引导其参加MBA考试。
（4）校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作，双方互惠互利，协助对方的宣传；互换生源，资源共享，开发潜在隐形客户。
（5）广告宣传。选择宣传费用较少，宣传效果较好的载体做广告宣传；到各大企业、写字楼、图书馆，以及人口集中的繁华地段派单，或发放印有学校介绍的小礼品。
（6）拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目，涉足领域越广，人气越好，更扩大学校知名度。
（7）举办各种社会活动，英语角，英语比赛等。
3、老学员介绍维护好与老学员的关系，服务好老学员，与老学员建立信任。
建立老学员介绍新学员的奖励制度，并认真执行。可以通过定期回访，经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情，手册指导等方式，不定期给每名学员发送短信，邮件，卡片等。
4、第三方招生
（1）教育培训市场越来越激烈，培训机构普遍存在生源不足，可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高，招生推广费用和越来越大，可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。
5、了解竞争对手的情况
彻底了解竞争对手的师资，学费，上课形式等情况，对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态，做到依照竞争对手的情况，我们做相应的策略调整。
6、员工内部培训
必须重视企业内训，提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍，是保证生源的最关键要素。
学校招生活动方案 篇9
为进一步提高我校研究生生源质量，确保圆满完成20__年度硕士研究生招生任务，必须不断加大招生宣传力度。根据华北科技学院4月14日研究生工作专题座谈会会议精神和本学期工作安排，结合研究生培养工作实际，制定本方案。
一、基本思路
以提升研究生整体生源质量，全面完成20__年校研究生招生计划为目标，进一步提高认识，加大投入，整合资源，不断加大研究生招生宣传力度。充分利用和整合学校的各种宣传平台，构建学校、二级学院和导师等多层面的研究生招生宣传体系。改进招生宣传方法，创新招生宣传模式，切实提高研究生招生宣传效果。
二、招生工作主体职责及分工
研究生招生宣传工作分两阶段进行，第一阶段是研究生报考招生宣传，动员我校和其它高校符合报考条件的考生报考我校;第二阶段是研究生复试调剂阶段，主要是动员考分满足国家线要求但不满足一志愿高校的考生调剂到我校。如果经第一阶段动员，报考并达到我校招生线的考生有足够数量，就不必开展第二阶段动员。
(一)校级招生宣传工作方案
成立以分管研究生工作校领导为组长，各相关二级学院负责研究生工作的院长、研究生处负责人及其他相关部门负责人为成员的研究生招生宣传工作领导小组，负责研究生招生宣传的统筹和组织工作。
(二)研究生处与相关处室
研究生处是学校研究生招生工作的组织和协调机构，相关处室根据工作职责，承担研究生招生工作的相应职责。
研究生处负责学校研究生招生宣传的组织、校际宣传工作的协调、相关政策的制定、研究生招生宣传资料的准备，负责编制招生计划、招生指标分流、实际宣传效果的评价等工作。行政办公室负责文件发布，现代教育中心负责网络和网站维护，宣传部负责宣传材料审核。
(三)二级学院
我校涉及到研究生招生工作的二级学院有安全工程学院、环境工程学院、机电工程学院、电子信息工程学院、计算机学院和建筑工程学院等六个二级学院。(以下统称“各相关二级学院”)
各相关二级学院及研究生导师是招生工作的主体，负责本单位研究生招生宣传的组织和落实，包括宣传计划的制定、宣传人员的选派、具体宣传活动的'策划与组织、宣传工作的建议与总结等工作。
三、招生工作实施
(一)第一阶段招生宣传工作
以各相关二级学院为单位，建立由学院领导、导师和管理人员组成的研究生招生宣传队伍。导师宣传队伍应选择熟悉全院工作，学术水平较高，有热情，有责任心，有精力的导师担任。管理人员宣传队伍由各相关二级学院负责研究生招生工作的领导和工作人员组成。负责本学院导师的研究生招生报名宣传工作，按照学校下发的名额，动员本二级学院学生报考。
(二)校外考生招生宣传工作
研究生处负责联系相关高校并组织相关二级学院分管领导和导师代表现场走访相关高校，召开招生宣讲会、发放招生宣传材料，动员外校考生报考我校。倡导我校领导、全体教职工，特别是部门和二级单位的负责人、导师指导小组要主动与知名校友、可合作的高校相应院(系)的负责人、合作导师、毕业班辅导员和教学秘书等确立相对稳定的联系，并以此为基础建立相对稳定的校外宣传协作队伍，以利于开展招生宣传工作。
四、积极利用各种媒体，扩大招生宣传工作范围和效果
研究生处加快设计和制定招生宣传资料清单和模板，组织制作风格统一规范、重点突出、特色鲜明、图文并茂的招生宣传材料。校行政办及相关部门要认真审核把关，确保纸质及电子信息材料准确无误。
(一)网上宣传活动
1、委托中国教育在线建立我校手机APP网络招生宣传系统，使我校招生宣传工作由网站转移到手机移动端，方便考生及时获取我校相关招生信息。对外的校级网上宣传活动主要由研究生处负责组织，二级学院(部)的网上宣传和通知由各相关二级学院负责组织。此项工作9月18日前完成。
2、与中国考研招生网合作，在该网站和华北科技学院网站适时推出“华北科技学院研究生招生专题”，全面介绍我校的各相关二级学院、学科专业、导师科研、研究生就业等情况。积极参与中国研究生招生信息网等网络媒体组织的在线访谈和在线咨询活动。不断改进我校研究生处和各相关二级学院网站，进一步完善和推广我校研究生导师主页，加强其对外宣传的功能。此项工作9月21日前完成。
(二)校内宣传活动
为努力挖掘本校优质生源，各相关二级学院在本通知下发后立即组织召开应届学生考研动员会，邀请有关硕士生导师参加，动员本校学生报考研究生，了解本学院考研学生的有关情况，并为他们提供必要的服务和帮助。动员会内容包括：学校招生政策介绍，学科优势与研究方向介绍，指导小组组成及各个导师业绩及特色、毕业研究生介绍，本校学生考研经验等。重点对指导小组成员的学术水平、在相关领域同行所处地位成就和指导方式、所指导研究生的主要研究方向、毕业生的择业优势等予以客观展示。此项工作9月22日前完成。要求在学生报考前各个单位领导组织考生集中动员一次，有校领导、单位领导或学科带头人、导师指导组组长宣讲;此外，按照专业方向，由学科带头人及指导小组成员针对考生情况，采取形式多样的诸如专题宣讲、考生到实验室、课题组座谈交流等方式，深入了解导师们的研究环境、研究成果等，吸引更多的本专业学生报考本校研究生。
(三)校外宣传活动
为吸引优秀外校学生报考我校，必须加大力度赴外校进行招生宣传，并将现场咨询与优秀生源提前选拔结合起来。由校领导或学位委员会委员带队，研究生处根据历年外校考生分布情况，组织有关人员赴相关高校进行动员，由各相关二级学院根据业务情况赴相关高校进行动员。
五、招生工作相关说明
1、学校根据各相关二级学院导师人数、招生计划和历年一志愿上线人数与报考总人数比作为参考，进行各二级学院考生报考名额任务分配(见附表1)。
2、学校根据各相关二级学院负责动员考生人数，按照一定比例从研究生招生宣传费用中划拨部分经费给二级学院作为招生专用费用。费用包含招生差旅费、差旅补助、招待费、宣传材料印刷费和邮电费等，费用支出按照学校财务相关规定执行。
3、研究生处或各相关二级学院组织本校教师去外校进行招生宣传时，宣传队伍中成员必须以学校导师组长为主，其他导师成员不得多于1人。
学校招生活动方案 篇10
一年一度新春佳节即将到来，为弘扬优秀民俗文化，丰富人民群众节日精神文化生活内容，展现我区群众良好精神面貌，以传统节日弘扬时代精神，经研究，决定在新春佳节期间举办xx区20xx年春节、元宵节系列文化活动。为保证活动安全有序进行，特制定本方案。
一、指导思想
以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品，营造浓厚的节日气氛，增添群众的节日欢乐，全面激发民族自信心和自豪感。
二、活动主题
弘扬传统文化传播现代文明
三、组织机构
xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的组织管理。
四、活动时间
20xx年1月18日（农历十二月初九）至2月24日（农历正月十七）。
五、活动内容
（一）春节、元宵期间灯展
主办单位：各镇（街道）xxx（办事处）。
时间：2月1日（农历十二月二十三）—23日（农历正月十六），每晚19∶00－21∶30亮灯。
地点：xx等主要道路，其他镇、街（场）结合当地实际，自主确定灯展区域。
内容：亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则，积极为当地百姓营造节日氛围。
（二）文化系列活动
１、“文化暖冬行”活动
主办单位：区文广新闻出版局
承办单位：xx区文化馆（非遗中心）、xx图书馆、xx博物馆
时间：1月18日（农历十二月初九）—22日（农历十二月十三）。
地点：区内有关文化礼堂。
内容：举办“文化暖冬行”活动，为当地群众送图书、春联、福字、剪纸、展览、拍摄全家福等春的祝福。
２、“喜迎xx”20xxxx区首届“村晚”
主办单位：区委宣传部、区文广新闻出版局、xx广播电视台
协办单位：xx街道
时间：1月23（农历十二月十四）或24日（农历十二月十五）
地点：xx街道文体中心
内容：举办“喜迎xx”20xxxx区首届“村晚”活动，弘扬xx本土文化。
３、元宵节绍剧专场
主办单位：xx区xx新闻出版局
承办单位：xx绍剧艺术中心
时间：２月２０日（农历正月十三）—２１日（农历正月十四）
地点：xx剧院。
内容：弘扬传统绍剧文化艺术的魅力，为广大戏迷送上新春祝福：《壮心不已》（正月十三），《孙悟空三打白骨精》（正月十四）。
４、元宵节曲艺专场
主办单位：区文广新闻出版局
时间：２月２２日（农历正月十五）
地点：xx剧院。
内容：全国曲艺最高奖“牡丹奖”得主、全国群文最高奖“群星奖”金奖获得者，xx著名莲花落表演艺术家专场演出，让家乡人民在艺术欣赏中享受快乐。
５、元宵节越剧专场
主办单位：区文广新闻出版局
承办单位：xx越剧团、xx绍剧艺术中心
时间：２月２３日（农历正月十六）—２４日（农历正月十七）
地点：xx剧院。
内容：邀请xx越剧团为xx人民带来２场精彩的越剧盛宴：《花中君中》（正月十六）、《宫墙柳》（正月十七）。
６、文化礼堂元宵专场演出
主办单位：各镇（街）xxx（办事处）
承办单位：各村农村文化礼堂
时间：各文化礼堂自定时间。
地点：全区各文化礼堂。
内容：各镇街结合元宵佳节在已建成的文化礼堂开展文化演出、做灯笼、包汤圆、猜灯谜、赛诗词等“喜乐闹元宵”活动。
六、职责分工
区委办、区政府办：负责活动的总体指挥协调；
区委宣传部：负责协调广播电视台、报社等新闻媒体，做好活动期间的宣传报道；
区文广新闻出版局：负责策划组织春节、元宵节期间系列活动，及时汇总掌握各区块、项目的落实情况；
公安xx分局：根据春节、元宵节期间活动总体安排，制定安全保卫工作方案，负责协调文艺展演及各灯展区活动场所的治安、消防和交通秩序工作；
区供电局：负责保障各活动场地的供电及用电安全指导；
区城市管理局：负责活动区域的市容管理工作，对在一定区域内搭建的临时宣传栏给予支持；
区住建局：负责春节、元宵节期间各公园、广场、主要道路美化和亮灯工程，配合各有关单位在公园、广场等开展好相关文化活动；
区卫计局：负责做好春节、元宵节期间有关活动的卫生防疫和应急救护工作；
区安监局：负责春节、元宵节期间的相关安全工作的督查。
区广播电视台、xx日报社：负责春节、元宵节期间的新闻报道；
各镇、街（场）：根据本地实际，因地制宜，全面负责、组织开展春节、元宵节期间文化活动。要充分利用文化礼堂、品牌文化广场阵地优势和品牌艺术团等资源优势，开展丰富多彩的'节日文化活动，满足人民群众的精神文化需求，并确保活动安全有序。
七、活动要求
（一）统一思想
各镇、街（场）和有关部门要高度重视春节、元宵节期间文化活动的组织领导。春节、元宵节期间文化活动是２０xx年开年来全区性第一次重大民俗文化活动。组织举办好春节、元宵节期间文化活动。
（二）落实责任
各镇、街（场）要切实按照属地管理原则落实责任。有关部门要严格履行职责，指导和服务好春节、元宵期间的各项文化活动开展。
（三）周密部署
各镇、街（场）和有关部门要周密部署各自的活动，要成立相应的领导小组，及时制定活动方案。确定春节、元宵节期间活动的负责人；确保春节、元宵节期间文化活动按时、保质、保量整体推进，顺利举行。
学校招生活动方案 篇11
为使我校招生工作计划有序进行，顺利完成招生任务。特制订如下方案：
一、招生任务：
学校总任务350人(不含八、九年级插班生)。每个教职工招生任务为20人，超额的部分按规定增加20xx-20xx学年的基本工资(具体情况见招生细则)。
二、招生时间：
7月15日至8月30日。
三、招生方式：
1、采取分散招生，集中汇报，按时缴交订位费等方式进行。定于每天上午7：30分在学校集中，向学校汇报前一天的工作进展情况。有特殊情况另行通知。
2、具体分三个阶段：(1)7月16-31日为宣传发动阶段。每位招生老师每天上交《七年级新生登记表》，每天至少登记20人。如果两人合招，每天至少登记40人，如此类推。(2)8月1-15日为有针对性动员、推进阶段。招生老师除了对已发动的对象跟进外，每天至少还要拜访10个新对象。另外，有针对性发《录取通知书》，每位老师不少于300份。(3)8月16日至开学为收费、扫尾阶段。对已交订位费的'新生追收学杂费，未交订位费的尽量想办法收，并对所招学生进行回访巩固，防止有变化。
3、凡是规定招生人员要回校汇报的，要依时回校。缺席一次扣20元，迟到超过10分钟扣5元。
4、每两天一次上交单据给校长审阅，同时上交所收费用。违反按如下扣款：迟交一天罚10元，迟交两天罚20元，如此类推。如收款隐瞒不上缴的，除追缴订位费外，还作出相应的处理(特殊情况或经批准除外)。
四、招生纪律及其它：
1、要大力向家长、学生以及社会各界推介鉴江中学情况，树立学校良好形象，提高我校的社会声誉。如发现我校招生人员有损害鉴江中学声誉和利益，致使学校造成不良影响的，视其情节轻重，进行扣发工资，甚至辞退的处理。
2、招生人员在招生期间不得请假，确实有事的可利用每周一天休息时间。对于既不按规定参加每天汇报交流会，又不按计划完成个人招生任务(每人20个)的，由学校根据师资情况作出不同的处理。不参加招生的老师，一般情况下予以辞退。
3、招生人员的交通、通讯工具和伙食等自行解决。招生过程中应自觉遵守交通规则，注意安全，凡发生一切事均由本人负责解决。
五、学校承诺：
招生人数突破400人(包括插班生)，下学期绩效工资调整为科任每月400元，班主任每月300元。
招生细则
1、每位老师招生任务20个，劳务费150元/个。以学生到校注册为准。完成任务的，除劳务费外，还按以下三方面进行奖励：
(1)七年月奖励750元，八月份奖励1500元。
(2)20xx-20xx学年带薪休假一周，不休假补助300元。
(3)按下表增加20xx-20xx学年(20xx年10月至20xx年9月)每个月的基本工资：
2、预先报名或打电话的不算任务数，交订位费为准。
3、订位费300元起，学生不来校就读，又不退还，不算任务数，得劳务费150元;收订位费200-300(不含300元)，学生不来校就读，又不退还，不算任务数，得劳务费100元。收订位费100-200(不含200元)，学生不来校就读，又不退还，不算任务数，得劳务费60元。交订位费100元以下(不含100元)，学生不来校就读，又不退还，不算任务数，所收订位费学校与招生老师各一半。
5、劳务费在上交订位费时按第4点要求扣除，余下的收齐学杂费后付清。
6、招生超过50人(到校注册为准，包括八、九年级插班生。插班生计算方法为八年级按0.7个，九年级按0.3个计入总数)的，除以上奖励外，还奖励前三名。第一名奖励20xx元，第二名奖励1000元，第三名奖励800元。
7、7月16日至8月31日按每位老师20xx-20xx学年的基本工资发放。
8、贫困全免生不计招生费，但计入招生任务数，优质生不论全免费还是半免费，都计劳务费和任务数(一般情况每个招生老师有2个特困指标，一个全免特困指标，优质生指标不受限制)。
9、收齐一学期伙食费1000元(不包括星期六、日，星期五晚餐和法定假日，按早餐2元，正餐5元计)，另奖励30元。
学校招生活动方案 篇12
一、市场现状与分析
1、市场背景
（1）在洛阳市、河南省的初、高中在校学生众多，市场潜力巨大；
（2）职业教育在河南省受到教育部门的鼓励和支持，由于教育的很多问题难有突破，为此，教育部门希望大力推广社会力量在更深、更广的方面办好职业教育；
（3）职业教育在河南、四川等人口基数大经济欠发达省市存在大量的潜在受众者；
（4）家庭对增加了教育投入意识，现在每个家庭教育投入都分别做了准备。（高等教育储备、择校费、学杂费、补习费用）
2、竞争者状况
（1）达州所有培训学校数目众多，在英语培训方面目前阳光飞扬、胡氏英语在整体方面处于前茅，而且市场影响力也在不断的增加；
（2）数目众多教育培训机构瓜分百万人的蛋糕，市场潜力巨大，但其他教育培训机构没有重视行销的创新。
3、洛阳华富商学院现状
洛阳华富商学院是一所集中等职业教育与高等职业教育为一体的全日制普通民办职业院校。学院始创于2011年1月，经河南省教育厅批准，由温州华富投资管理有限公司斥资3.0亿元人民币创建而成。华富商学院积极响应国家职业教育发展战略规划，把教育改革创新、推动经济社会发展作为学院发展的核心目标，以提高教学质量为中心，提高管理水平为手段，视深化和改革职业教育办学体制为己任，发扬“创新、拼搏、进取、奉献”的精神，融慈善与教育为一体，自力更生，滚动发展，以一种全新的教育模式，闯出了一条中国特色社会主义民办职业院校发展之路，成为一所面向市场，服务企业，以应用学科为主，多学科协调发展
的教学型职业院校，为河南省民办职业教育树立了一个典范，成为河南省最大的职业教育院校。
二、经营策略
1、招生策略：学校初期发展需要寻找依托学校和关系学校，建立优秀学生栽培计划，突破一所学校，并集中宣传，注意稳定生源。后期利用大公开课、学校文化、广告媒体等推广方式扩大生源，加大办学规模。
2、广告策略
（1）广告策划：以突出学校文化为中心，辅以清新活泼的画面打动中小学生，打动学生家长，注意统一设计，统一包装，让我们的资料给他们带来价值，而不是垃圾。
（2）公众传播：尽量综合运作，使电台、电视台、报纸、网络等多种公众媒体为我们进行宣传。
（3）做口碑，请最好的老师，把教学质量认真的抓好，并不断的创新，用家长的嘴巴去宣传；建立转介绍激励机制，让学生家长成为我们的招生宣传员。
三、推广策略：
学校的所有宣传和推广都应该以举办公众活动为主，要在达州市人们眼前展示的是实实在在的黄冈育鸿教育培训学校，虽然在过去有举办过类似的活动，但公众性不强，没有注意以下原则：
活动目的：展现学校文化，塑造品牌形象，扩大知名度，提高美誉度；疏通关系，联络感情，借各方力量，拓展市场。
活动内容：多方位、多角度的展现我们的`教学成果。
活动原则：创新，双向沟通，紧紧把握社会的热点和时代的脉搏，适应教育发展需要；消除不良干扰因素保证做的圆满成功。
四、管理策略：
强化管理意识，没有规矩就不成方圆，建立一套相对完善的学校CIS（形象识别）系统和奖惩制度，培养教职、员工形成遵守规则的习惯，变成潜藏学校之中的学校文化。
五、价格策略：
只要在人们能够承受的价格中，中高价格是树立高端学校形象的策略；低价格是抢占市场策略。
我个人认为我们一个树立高端学校形象，这样才能吸引更多重视教育的家长的注意，才能给我们和其他学校的合作加码。
学校招生活动方案 篇13
一、登记背景：
目前，随着中小学阶段教育的快速发展和教育这一特殊市场的逐步建立，各种教育学校之间的竞争越来越激烈。例外是广大农村之间的竞争尤为突出。为了争夺学生，每个入学季节都在进行没有硝烟的战争。
两个注册战略
1.市长/市场调查是招生活动的第一步，以科学方法收集、整理、分析各种相关资料，了解当地教育水平和教育现状，让负责人更好地安排招生设计、场所设置、人员分配。通过对教师、学生、家长的采访、问卷收集和分析各种信息。战略地图的制造是招生的重要依据。
2.招生方法
第一阶段：全方位轰炸
具体目标：全方位宣传，让所有家长都能看到骄傲的广告传单。造势打造大气品牌广告铺天盖地。
具体实施：首先熟悉该地区人口分部，一两人坐在邑总部，其余全部出动，并出动覆盖导游班附近所有地区、主要住宅区、路边外观、大型超市、重要路段的传单、海报。分割图片，分割工作。各尽其责。每个家庭都要掌握内部情况，确认是否是下一个攻击对象，并做好记录。
第二阶段：重点攻击
具体目标：仔细攻击最后收集到的目标。
具体实施：要发挥小组团队精神，达到每人一个小组的双剑无敌的地步。要游说父母，说服孩子上补习班，提前掌握与家长沟通的技巧和与学生沟通的技巧。地区应该只关注住宅区，家里有孩子的房子，路边的孩子。
第三阶段：大厅
目标：路边的父母，路边的中年路人。
具体实施：将咨询奖放在重要位置，两人一人，一人在路边散发传单，一人在导游前努力散发传单，并游说家长坐在导游前交谈。发挥每个人的才能，把想要的家长带到各分部的教学点。为了实现更好的目标。
招生过程从另一个意义上说是人际关系的过程，学习招生其实是学习为人处世。
成功者决不放弃，放弃者决不成功。
1、查找学习者
不管你在哪里，遇到什么人，都要有“学生在这些人当中”的精神，不要抱有成见。任何人都可以成为我们的目标学生。
2、审查注册组
对于大部分招生来说，80336020的法则。
招生额的80%(业绩)来自20%的代理，如何找到20%的'代理，如何找到这么优秀的团队，业绩的增长是必然的。
(1)市长/市场/市长/市场范围圈
(2)编制现有机构清单
(3)现有机构分类
(4)经过推荐和xx开发，找到新到达的代理
(5)让他们工作。
3、找到真正的学习者。
经过上面审查的招生小组，我们可以获得重点学生信息。
4、预约学生
约定的方法
电话预约、代理邀请等
电话预约的目的：
(1)这是理解学习者学习需求的最快方法。
(2)激发学员与你面谈的兴趣。
(3)争取面谈的机会。
5、了解学习者的要求(对学习的兴趣)。
6、了解其他类型的客户(经济情况)。
学校招生活动方案 篇14
为巩固义务教育均衡发展成果，规范招生行为，保障教育公平，根据《中华人民共和国义务教育法》、《湖北省义务教育条例》、《湖北省保障适龄儿童少年接收义务教育权利九项规定》、《湖北省教育厅关于做好20xx年城市义务教育招生入学工作的通知》等法律和规定，结合我县实际，就20xx年秋季城区义务教育阶段学校的招生工作制定如下实施方案：
一、工作原则
1、坚持“划片招生、相对就近、免试入学”原则，所有公办小学、初中实行划片就近入学，初步实现域内每个适龄儿童、少年具有一所相对就近的公办学校就读;
2、坚持“以流入地为主、以公办学校为主”原则，统筹安排进城务工人员随迁子女入学，使其享受同等义务教育的权利;
3、坚持“公正、公开、公平”原则，实行阳光招生，均衡编班，加强招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、录取结果等信息全面公开工作，接受社会监督。
二、招生对象
(一)就读城区小学的条件为：
1、年龄条件：年满6周岁(20xx年8月31日及以前出生)的儿童。
2、居住条件：满足下列条件之一即可。
(1)监护人具有浠水城区户籍;
(2)监护人在浠水城区有固定房产;
(3)属进城务工人员随迁子女。
(二)就读城区初中的条件为：
符合下列条件之一的20xx年的小学毕业生即可。
(1)监护人具有浠水城区户籍;
(2)监护人在浠水城区有固定房产;
(3)属进城务工人员随迁子女。
三、招生计划
实验小学：450人;
师范附小：3xx人;
实验二小：3xx人;
实验三小：360人;
实验中学：750人;
思源学校：小学225人，初中550人;
望城中学：400人;
麻桥中学：300人。
四、施教区划分
1、小学施教区：
实验小学：浠水河以北、四桥北路以东、新华正街以西、车站路以南部分，其中不含文化路以东、清泉路以北部分。涵盖在该地理区域内的宪司坳、莲花池、环城、白果树等社区的适龄儿童。
师范附小：丽文路老转盘至金谷园路段以东、车站路老转盘至疾控中心路口以北、文化路民福大厦路口至疾控中心路口以东、清泉路老清泉镇政府路口至民福大厦路口以北、新华正街以东、浠水河以北、红烛路金谷园至人民医院路段以南、红烛路人民医院至闻一多纪念馆路段以西。涵盖在该地理区域内的关帝庙、四口塘、凤栖山、环城、莲花池等社区的适龄儿童。
实验二小：浠水河以南、闻一多大道以北、安时大道以东、双桥路以西。涵盖在该地理区域内的云路口、翟港、青云、道人桥、南岳庙等社区的适龄儿童，以及浠水河以南、双桥路以东的云路口、道人桥社区的'适龄儿童。
思源学校：安时大道体育中心至铁路桥路段以东、闻一多大道以南、双桥路以西、安时大道铁路桥路段至丁司垱镇路段以北，其中不含丁司垱镇行政区划部分。涵盖在该地理区域内的南岳庙、云路口、洪山、马铺、人形地、长形地、姚家岭等社区(村)的适龄儿童，以及闻一多大道以南、双桥路以东的南岳庙、云路口等社区的适龄儿童。
实验三小：浠水河以北，与实验小学的施教区以四桥北路、车站路为分界线，与师范附小的施教区以红烛路、丽文路为分界线，涵盖在该地理区域内的胡家坪、十月、白果树等社区和北城新区的适龄儿童。
2、初中施教区：
实验中学：浠水河以北，安时大道以东、红烛路以南、红烛路人民医院至闻一多纪念馆路段以西，涵盖在该地理区域内的宪司坳、莲花池、环城、关帝庙、四口塘、凤栖山、白果树等社区的适龄少年。
思源学校：浠水河以南、安时大道三桥至铁路桥路段以东、双桥路以西、安时大道铁路桥路段至丁司垱镇路段以北，其中不含丁司垱镇行政区划部分。涵盖在该地理区域内的南岳庙、云路口、翟港、青云、道人桥、洪山、马铺、人形地、长形地、姚家岭等社区(村)的适龄少年;以及浠水河以南、双桥路以东的云路口、南岳庙、道人桥等社区的适龄少年。
五、招生办法
(一)施教区招生
1、小学招生：
(1)招生对象分两类：第一类为房产和户籍均在施教区内的年满6周岁的儿童;第二类为施教区内房产、户籍两项条件有其一且年满6周岁的儿童。
(2)招生分直接派位、摇号派位、调剂派位三种，按照先派位第一类、再派位第二类的顺序进行。第一类招生对象属直接派位对象，第二类招生对象视招生学校空余计划情况选择派位方式。
第一类招生对象：由县教育局直接安排到所属招生学校。
第二类招生对象：第一类招生对象派位结束后，若招生学校没有空余招生计划，则第二类招生对象由县教育局调剂派位;若招生学校有空余招生计划，且第二类招生对象的登记人数不超过招生学校空余招生计划，则由县教育局直接安排到所属招生学校;若第二类招生对象的登记人数超过招生学校空余招生计划，则通过公开摇号确定入学对象，通过摇号没有入围的，由县教育局调剂派位到有空余学位的学校。
(3)具有施教区房产、户籍两项条件之一且已完成三年学前教育但年龄未满6周岁的儿童，要求入小学的，按照《湖北省保障适龄儿童少年接收义务教育权利九项规定》，由县教育局统筹安排到有空余学位的学校。户籍和房产都不在施教区的城区幼儿园毕业生，原则上回户籍所在地小学申请学位。
(4)继续实施城区小学招生整体联动机制，实验小学、师范附小与实验三小结对，实验二小与清泉镇河东街小学结对，思源学校与清泉镇云路小学结对，加强教师交流，强化联校教研，实现优质资源共享。
(5)登记需提供材料：学生法定监护人的房产证、户口簿、身份证、水电气等生活费用发票(近三个月)、学生的儿童出生医学证明、幼儿园离园证、儿童预防接种证等。
2、初中招生
(1)招生对象分为两类：第一类为房产和户籍均在施教区内的20xx年毕业的小学生;第二类为施教区内房产、户籍两项条件有其一的20xx年毕业的小学生。
(2)招生分直接派位、摇号派位、调剂派位三种，按照先派位第一类、再派位第二类的顺序进行。第一类招生对象属直接派位对象，第二类招生对象视招生学校空余计划情况选择派位方式。
第一类招生对象：由县教育局直接安排到所属招生学校。
第二类招生对象：第一类招生对象派位结束后，若招生学校没有空余招生计划，则第二类招生对象由县教育局调剂派位;若招生学校有空余招生计划，且第二类招生对象的登记人数不超过招生学校空余招生计划，则由县教育局直接安排到所属招生学校;若第二类招生对象的登记人数超过招生学校空余招生计划，则通过公开摇号确定入学对象，通过摇号没有入围的，由县教育局调剂派位到有空余学位的学校。
(3)户籍和房产都不在施教区的城区小学毕业生，原则上回户籍所在地初中申请学位。为缓解城区初中就学压力，清泉镇望城中学、麻桥中学在保障各自片区内适龄少年入学的前提下，在尊重家长意愿的基础上，面向城区小学招生。
(4)登记需提供材料：学生法定监护人的房产证、户口簿、身份证、水电气等生活费用发票(近三个月)、学生的学籍号等。
(二)城区学校原则上不招收转插生，确因特殊情况转入的，按《浠水县义务教育阶段学生学籍管理细则》有关规定执行。
(三)进城务工人员随迁子女入学按《浠水县进城务工人员随迁子女义务教育阶段入学管理办法》执行。
(四)城区雨露、创新等民办学校实行自主按计划招生，招生过程必须接受县教育局监督检查，招生方案与结果报县教育局备案。
六、招生程序
(一)申请登记(8月上中旬)
1、登记：县教育局在各学校设立入学申请登记核查窗口，学生监护人持相关证明材料(原件和复印件)，到居住地所在招生学校进行入学登记。登记时间为：初中和小学均为8月1日——5日。
2、初审：学校登记人员应当场审验学生监护人提供的所有证明材料的原件和复印件，并如实填写《20xx年秋季城区学校新生学位申请登记表》，并和学生监护人共同签字确认。审验结束后，各种入学证明材料的原件当场退还，复印件留存，与申请登记表一起装订，按照“一人一档”的要求，建立新生入学材料档案。
3、汇总、统计：登记人员对所有登记的招生对象进行分类汇总与统计，并填写《20xx年秋季城区学校新生入学申请登记汇总表》和《20xx年秋季城区学校新生入学申请登记统计表》。
4、复核：学校招生工作领导小组组织专班逐一审核登记人员汇总的新生信息，对学生实际居住地的认定按照《浠水县城区学校新生入学实际居住地认定暂行办法》执行，对学生的户口、房产、年龄等重要信息，会同公安局、房产局等职能部门进行细致核查和深入社区、深入居民户实地调查核实。
5、上报：学校上报通过复核的招生对象名单。
(二)派位分班(8月中下旬)
1、审核派位。县教育局审核各学校上报的招生对象信息，并根据各学校招生计划情况，对招生对象采取直接、摇号、调剂等方式派位，确定新生名单，同时下发《20xx年秋季城区学校新生派位登记表》。公开摇号由县教育局监督，各招生学校具体组织实施。
2、新生分班。收到县教育局核定的新生名单后，各学校及时做好编班工作。做到学生随机电脑编班，班主任随机抽班，不得举办重点班、实验班，班额严格控制在小学每班不超过45人、初中每班不超过50人。
3、公示招生结果、发放通知书。县教育局和各学校通过适当形式向社会公示新生详细信息和分班结果，同时发放义务教育新生入学通知书。
(三)报到注册(9月份)
9月1日，学生持入学通知书到校报到，9月25日前，各学校完成新生学籍注册工作。
七、工作保障
1、强化组织领导。为加强领导，县教育局成立了城区义务教育阶段学校招生工作领导小组和招生工作仲裁小组(具体成员名单附后)。城区各学校和清泉镇教育总支也要成立相应的招生工作领导机构。招生工作领导机构成员各司其职，各负其责，确保20xx年秋季招生工作平稳顺利。
2、加大宣传力度。要完善、落实招生工作咨询制度、公示制度和社会监督制度，县教育局将通过电视公告和“浠水教育网”专栏，及时发布城区义务教育阶段学校招生工作相关信息，同时设立招生工作咨询电话：0713——4269857，0713——4269797,接受广大群众咨询。各招生学校要通过校园网、宣传栏、张榜公告、致家长一封信等形式向社会宣传招生政策、招生计划、招生程序、招生结果等信息，做到信息公开透明，程序公平公正，将整个招生工作置于阳光下，让学生了解、家长明白、社会知晓，严禁封锁信息，杜绝虚假宣传。
3、严明工作纪律。严禁学校单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班;严禁组织考试进行招生;严禁跨服务区招生;严禁收取与入学挂钩的各项费用;严禁拒收县教育局按政策规定统筹安排的学生;严禁超计划超班额招生，严格招生资格审查，杜绝徇私，对伪造、使用虚伪造的证件申请入学的，由县教育局统筹安排入学。县教育局把城区学校招生工作与“三化三改”推进、履职尽责检查、年终绩效考核、公用经费拨付等工作相结合，对违反招生纪律的学校和个人，将严厉问责追责。
学校招生活动方案 篇15
为进一步规范初中学校招生行为，维护正常教育教学秩序，确保适龄少年按时接受义务教育，根据国家、省、市有关文件精神，结合我区实际，现对20xx年我区初中学校招生工作提出如下 求，请认真贯彻落实。
一、招生原则
初中学校招生工作坚持“免试”原则，公办学校要严格执行国家“划片招生，就近入学”的招生政策，民办学校优先安排信都区户籍生源入学需求。
二、招生办法
（一）公办初中
初中学校招生工作由区教育局主导，各初中学校负责具体组织实施。
1.主城区初中学校招生工作
对人户一致的按就近原则安排，人户分离的视情况安排。如片内学生人数超出学校容量，人户分离的由区教育局协调到相对就近可容纳学校或有住宿条件的邢台市第十四中、邢台市二十二中就读。
招生程序和具体要求如下：
(1)小学毕业生信息登记及核实
毕业生信息由所在毕业学校负责登记、审核，区教育局组织人员对有关证件及证明材料进行复审。
(2)划定初中学校招生范围，公布划片招生名单
区教育局根据各初中学校招生计划和周围生源分布情况，划定每所初中学校的招生范围，将小学毕业生按家庭住址分配到相应的初中学校， 7月 16日前将学校划片招生范围和分配学生名单予以公布，同时由各初中学校将义务教育入学通知书送达学生家长（或其他法定监护人）。
(3)初中一年级新生入学
7月 18日至 7月 20日，各初中学校办理新生报到手续，核实新生的相关证明材料，确认相关信息。
报到时监护人需携带户口簿、房产证（或购房合同原件）、小学毕业证书。适龄儿童随祖父母（或外祖父母）居住或租赁住房的，由接收学校与家长共同到房产管理、户籍管理部门核实学生家庭房产、户籍信息；对按城区规划拆迁户子女，可凭拆迁协议或回迁协议等相关材料，按原户籍地所属片区办理入学手续。
2.农村初中学校招生工作
（1）白岸、城计头、路罗三个乡镇的小学毕业生到路罗中学就读；龙泉寺、西黄村、宋家庄三个乡镇的小学毕业生到马河中学就读；冀家村、将军墓、浆水三个乡镇的小学毕业生到将军墓中学就读；南石门、羊范、太子井三个乡镇和邢台市第一实验小学毕业生到皇台底中学就读；皇寺、会宁、北小庄三个乡镇的小学毕业生到皇寺中学就读。具体入学安排由初中学校负责组织。
（2）农村初中学生入学：由其父母或者其他法定监护人持本人身份证明及学生的户籍证明、合法常住固定住所证件等有关材料，到指定的学校办理入学手续。
3.随迁子女入学
坚持“以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主”的原则，对符合规定条件的随迁子女，按照国务院颁布的《居住证暂行条例》、河北省人民政府印发的《河北省居住证实施办法（试行）》的要求，各学校要按照相对就近入学的'原则落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策；要简化随迁子女入学流程和证明要求，实行混合编班，统一管理，保障随迁子女平等接受义务教育。
4.非我区小学毕业生需到我区上初中的手续办理
非我区小学毕业生符合到我区上初中条件的，于 7月22日至 7月24日期间，携带户口簿、房产证（或购房合同）、工商营业执照或务工证、居住证、居委会证明、小学毕业证书等材料办理登记手续(地点另行通知）。教育局7月 30日前将学生分配名单通知各学校。
（二）民办初中
按照属地管理的原则，我区民办初中招生入学工作由区教育局统一组织实施，与公办学校同步招生。招生工作开始前，民办初中学校要提前申报招生计划、招生方案，由区教育局依据其基本办学条件、结合本地教育资源情况予以审定，并向社会公布。对于报名人数超过招生计划的民办学校，全部采取电脑随机派位方式招生。随机派位招生由区教育局统一组织，全程接受社会监督，随机派位结果即时向社会公开。民办学校不得另行组织招生报名，不得自行通过网上预约、信息登记等形式提前进行预报名、预录取。
三、有关要求
（一）加强宣传引导，营造良好氛围。
各学校要充分利用、网络、微信等多种方式深入、细致对今年义务教育招生政策进行解读，使之家喻户晓，取得社会支持，家长理解，积聚工作正能量。本着便民、高效的原则，优化报名程序，规范相关材料，引导家长充分认识就近入学对于学生健康成长的价值和意义，树立正确的教育观和人才观，避免盲目跟风择校。
（二）合理划定招生范围。
原则上每所公办初中招收的本地户籍适龄儿童、少年，95％以上由就近入学方式确定，学校要按照公平、公正、公开的原则开展招生工作。
（三）规范招生行为。
严禁义务教育阶段学校组织任何形式的入学考试；严禁以任何理由收取“择校费”、“赞助费”等费用；严禁设立重点班、快慢班，学校要按规定随机、均衡分班并对专任教师均衡编排；严禁公办民办学校混合招生，民办学校不得以公办学校名义招生，不得故意混淆与公办学校关系，模糊办学主体，进行虚假宣传误导学生和家长；各学校要严格执行区教育局划片范围，按教育局下达的招生计划招生，凡学校擅自突破招生计划录取的学生，一律不予注册学籍；要严格控制班容量，初中不超过50人；全面取消特长招生，禁止以外语特长、体育艺术特长等名义选拔或变相选拔招收特长生；未经批准，公办学校不得跨区域招生，不得招收不属于招生范围内生源；8月 10日前，各初中学校（含民办）将初一新生报到情况汇总后报区教育局。
（四）切实加强学籍管理。
区教育局将充分利用全国中学生学籍信息管理系统组织实施义务教育免试就近入学工作，提高学籍管理信息化水平，为学生登记注册及遏制学生无序流动等提供基础性保障。严禁出现人籍分离、空挂学籍等问题，严格实行“一人一籍、籍随人走”原则。进一步规范和加强学生学籍管理，特别加强区域外招收和转入学生的学籍管理，对手续不齐全，不符合有关要求的一律不予审批，严格控制学生非正常流动。
（五）强化责任追究。
对提前招生、组织入学考试等违反招生工作纪律，扰乱招生秩序，造成社会不良影响的学校，公办学校由区教育局对主要负责人和相关责任人员进行责任追究；民办学校由区教育局依据《义务教育法》和《民办教育促进法》及其实施条例等有关规定，视情节分别给予通报批评、核减招生计划、责令停止招生、吊销办学许可证等处罚。
学校招生活动方案 篇16
一、招生前，周密部署，分析形势，制定招生方案。
（一）人人重视，构成工作合力。学校领导要带头参与招生工作，带头承担招生任务，提前思考，提前准备、提前安排。仅有领导重视，才能带动全局
（二）注重调研。调研工作分为两个部分，一是确定本地区初中毕业生的总人数，中职学校在招生前，要对全市（本地区）的初中学校进行一次全面调研，掌握本年度初中毕业生的人数，根据各初中学校供给的数据信息，做好本年度学校招生人数预测。二是调研总结近年来招生工作中存在的问题，发现问题后及时调整，指定相应整改措施，以保证今年招生工作顺利进行。
（三）统一招生宣传策划。一是注重学校品牌宣传，经过报刊、广播电视、下乡到户宣传等手段进行招生宣传的过程中，要注重学校亮点，确立学校在一个相当长时期内相对稳定的办学目标，在比较中寻求学校招生优势，更要注重宣传口径一致，打造学校品牌形象，以亮点展示人，品牌吸引人。且一个学校招生宣传形象一旦确立，至少在一两年内就不能再随意改变。
二、招生过程中，确立招生团体。
当前中职学校都已构成自我的招生团体，但各职校招生团体的组成方式，招生方法各不相同，无论是怎样的招生团体组成方式，都必须以最高的效率为基本前提，以下几种招生团体构成是各中等职业学校中最常见的方式。
（一）团队制
团队制是中等职业学校在招生过程中，抽调学校教师组成的招生团体，把学校抽调出的教师，按照3—5人组成招生团队，把本地区的初中学校以县区为单位分到每个团队中，每个团队负责一个或两个招生片区，团队制有利于集中宣传，到达集中负责的目的。
（二）代理制
代理制即是在各市县建立招生代理点，这些代理点的组成人员要具有必须的说服本事和对职业教育有较好的了解，要对当地的初中学校比较熟悉，也能够选择当地初中学校的在职教师担任，这样能够与当地学校领导建立良好的关系，为每年的招生工作打下基础。招生代理人要在当地初中学校中开展进校宣传活动，在招生高峰期，要在车站等人口密集的地方设立招生咨询点，开展招生接待工作。
（三）全员制
全员制是中等职校招生中最常用的方法，即要求在校全体教师参与到招生工作之中，每一名教师都是招生工作人员，异常是在招生工作的高峰时期，一般来说是初中毕业考试结束之后，要求每名教师走到初中毕业生的家中上门宣传，务必宣传到每一个有期望上职校的毕业生。这就要求各职校教师深入城市的社区，乡村的田间地头进行广泛宣传。这种宣传方式在近几年的招生工作中是用得最为普遍的方式，它能在短期内起到有效的宣传效果。但从长远来看，因需要在校教师投入较多精力，不宜长期采取这种方式。
（四）专业制
专业制是中职学校很少采用但却是最有效的招生方式，专业的招生队伍建立，能使中职学校在招生工作中占据十分主动的地位，也能使学校的教育教学工作与招生工作同步协调开展。专业制要求招生部门的每一名招生工作人员是能说会道的演讲员，是吃得苦耐得劳的宣传员，是上得门下得乡的联络员，是能策划能推销的营销员。专业制中的每一位教师，不再担任学校的教学任务等其他工作，专司招生工作，从招生前的调研策划，到招生中的走访，到招生后的交流，每一个环节都丝丝入扣，才能到达统一协调的目的，事半功倍的效果。
以上几种招生团体的建立，是当前职校中普遍采用的方式，但各职校的软、硬件各不相同，对于硬件条件相对较差，办学属于起步阶段的县级中等职校和城市薄弱学校，能够采取全员制和团队制相结合方式；对于软、硬件条件相对较好，办学已有必须品牌的重点职校，能够采取专业制和代理制相结合方式。
三、招生结束后，做好交流服务工作。
中职学校的招生工作是常年开展的，不能从时间上严格区分什么时候招生，什么时候不招生。在招生高峰期结束之后，就要做好相应的交流服务工作。
（一）对招来的学生原初中学校进行走访，一方面能够了解所招生源的素质，另一方面能够对这些初中学校进行更进一步的调研，做到心中有数，为下一年的'招生工作打下基础，并与这些初中学校结成招生对子，为初中学校学生升学创造良好条件。
（二）做好服务工作，要使学生留得住，住得下，就需要职校在服务上下功夫。要及时根据学生的特点组织相应的教学，开展团体活动，做好心理辅导，想学生之所想，急学生之所急，使学生尽快了解职业教育的基本资料，尽快适应职业技术教育教学方法和新的学习生活方式。
四、铸造学校品牌，推进学校整体发展，为招生做好服务。
就我国职业学校整体发展来看，我们必须清醒的认识到，中职学校要在招生工作中立于不败之地，必须走内涵发展之路，建立学校品牌效应，才能推进学校整体发展。
（一）正确认识全国职业教育发展的大环境，要进取面向广大农村供给职业技术教育，进一步转变观念，高度重视开拓农村市场，把着力招收农村生源放在显眼位置，提到战略高度，为转移农村剩余劳动力作好服务。
（二）加快市场化步伐，引进市场机制。扩大融资渠道，联合企业办学，把企业引入学校，把学校办进企业。这样既能够为学生供给实践操作的平台，又能够为学生的就业打下基础。
（三）加快教学改革，强化内涵发展，提高办学效益，要做好教材改革工作，适应社会发展的新形势，从单一学科型向综合型转变，实现知识技能的综合，异常是注重动手与动脑本事的结合。为满足经济发展对专业技术人才的多方面需要，要打破专业界限，在充分预测市场的情景，及时对所开专业进行调整。一方面要掌握在近期、长远、当地或外地的用人情景，做到科学预测、灵活多变、长短结合，不失时机地为市场的需要设专业，培训人才；另一方面也要立足于本地生产资源，设中长期固定专业，办出水平，办出特色。
（四）规范学校管理，提高学校信誉，建立品牌效应。职教灵活多变，随机性的工作较多，头绪纷乱，教学、生产、实习、经营、服务交替发生，所以必须有岗有现，规范明确且要落到实处，奖惩分明。同时要启用能人，按劳分配，让那些有志、有才的人充分发挥主观能动性，做到人尽其才，物尽其用，逐步打破教师队伍大锅饭，实现教育的企业化管理。这既是其基本道德要求所在，也是它生存发展的需要，以其建立品牌效应，从而吸引更多的生源的需要。
随着职业教育改革的不断深入，职教将迎来前所未有的发展机遇。招生工作是职校工作中的重点工作之一，必须采取多渠道、多方式，才能在激烈的竞争中立于不败之地！