学校义卖活动方案

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学校义卖活动方案  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的学校义卖活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。学校义卖活动方案1  一、活动简介  我们所有关注贫困山……

学校义卖活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的学校义卖活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校义卖活动方案1

  一、活动简介

  我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

  二、活动目的

  今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎……而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的.困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

  通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

  三、时间和地点

  时间:10月30日

  地点:xxx

  四、组织架构

  主办方:xxx

  协办方:xxx

  赞助商:xxx

  嘉宾:xxx

  五、主要负责人

  总策划指挥:xxx

  组长:xxx

  作品收集喷绘:xxx

  现场布置:xxx

  表演组:xxx

  六、当天流程

  1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;

  2、各网络媒体提前一周进行宣传;

  3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;

  4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;

  5、现场指导,义卖同时进行;

  6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  7、活动结束收拾现场;

  8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

  七、前期准备

  1、宣传工作。宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,摆放在活动地点处)。宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。媒体宣传:平面媒体有深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。网络媒体有新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

  2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

  3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借。

  4、与红十字会的联系及申请批文。

  八、活动实施

  1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

  2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白。

  九、注意事项

  1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。

  2、活动结束后清理会场。

  十、工作人员

  媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

学校义卖活动方案2

  “捐赠传递文明,爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动,并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位,以助力“济外慈善版图”的不断延伸,助力济外温度的继续升高。

  本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的'物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,具体安排如下:

  活动时间

  一至三年级:11月11日(周五)上午10:00

  四至六年级:11月11日(周五)下午1:30

  活动地点

  学校大操场(如遇恶劣天气另行通知)

  活动要求

  (1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价,规划方案《小学校园爱心义卖活动方案》。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

  (3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

  (4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

  (5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

  (6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

  (7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

  (8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

  Xx外国语学校

  20xx年10月

学校义卖活动方案3

  活动前言

  营销是经营与销售,企业如此,人生更是如此。营销精神在不知不觉的融入到每个人的生活中。小至产品的营销、服务的营销,大至社会的营销、国家的营销,乃至人生的营销,真是无处无营销。一言一语,一举一动,都可能渗透着营销的精神,营销精神渗透人生、社会的方方面面!人生处处有营销、时时有营销、人人有营销,营销精神无微不至。有时营销可让我们看见自己的价值,自己的处境。为何不做一个舞台,自己演绎精彩呢?

  一、活动时间:12年12月下旬

  二、活动地点:学校篮球场旁

  三、活动目的及意义:

  1、增加人员的实践能力,提高他们的信心,口才等

  2、增进各社团之间的`合作及友谊

  3、活动款部分捐献学校基金会,帮助更多有需要的同学

  4、让同学了解到自己的劳动成果的价值

  5、使学院同学对各社团的了解度提高

  四、参加人员:

  手工艺社 烘焙社 茶加系 营销社团

  赞助商(花木马香港有限公司漳浦店)

  此次活动由参加的各个团体共同组成整体,后分配为:宣传组 次序组 后勤组 督导组 财会组 推销组

  五、活动详细过程:

  1、由各团体准备义卖的物品

  手工艺社制作精美的手工艺品;烘焙社烤制美味的面包、点心;茶加系加工的各类茶叶;赞助商提供的特卖服装 财会组负责物品的总结记录

  2、宣传工作

  海报 传单 团体号召力(由宣传组分担)

  3、现场义卖活动

  由推销组于现场义卖,将义卖物品推荐给到场的师生。

  4、会场的布置与善后

  由 次序组 后勤组 人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组 进行会场的善后工作及插个队的归还。

  5、资金的管理分配

  以每摊位一位收银员收款,发放统一活动收据,会后立刻进行汇总结算。邀请社联及督导组随时查看监督。

  所收款项除去筹备前期所用费用后,提取3%为参加团体分配,7%捐学院基金会。

  注意:赞助商提供的义卖物品只能提取5%的收入。如义卖最终亏损,由各团体平均分担。

  6、活动后的总结

  分配好3%的各社团所得。进行大、小的总结会议,大即各团体代表集体总结;小即各团体自行开的总结会议。将收支情况及会议总结提报社联。

  六、活动注意事项

  1、提前做好场地的确定,通过学院的批准后才可开始活动

  2、做好详细的物品清单,活动后的结算工作。

  3、活动期间禁止强买强卖现象以及公款私藏,如有发现,报交督导部门处理。督导部门可视情节严重程度做出决定。

  4、由于此次活动有几个团体共同合作,一定要做好协调工作。

  5、遇到紧急事故等次序组要及时有序的疏散人员。

学校义卖活动方案4

  一、 活动主题

  聆听爱的声音

  二、 活动背景

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。

  三、 活动目的

  1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的`爱心,直接帮助需要帮助的人。

  2、 增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。

  3、 促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力

  四、 主办单位

  信息工程学院团委

  五、 活动时间以及地点

  20xx年11月6日上午8时至下午5时 校区食堂门口

  六、 活动对象

  在校所有大学生、老师

  七、 活动过程

  1. 前期准备工作及各部门工作:

  组织部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸); 宣传部:负责出海报和展板

  实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。

  调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。

  新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。

  科技部:协助各部门准备工作进行。

  2. 义卖期间工作安排

  组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

  宣传部:负责活动的照片拍摄。

  实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

  调研部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

  科技部:协助其他部门的工作。

  新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。

  (值班表:具体安排参见附件1)

  3. 注意事项:

  a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

  b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

  c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

  d、 值班人员要佩带协会工作牌。

  e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

  f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

  八、 活动意义

  1. 体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。

  2. 增强了团委的各部门凝聚力

学校义卖活动方案5

  一、活动背景与目的

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

  “让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

  二、活动主题

  “让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。

  三、活动前期筹备

  1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

  2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

  3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

  4、选择活动地点,安排工作人员。

  四、活动人员物资安排

  1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

  2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

  3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

  4、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容

  五、活动相关信息

  时间:04月07日 08时——18时 地点:待定

  主办者:装备制造学院青年志愿者协会 活动对象:全校师生

  六、活动规则

  捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

  2.本活动本着公平自愿的原则。

  3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的'形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  七、所需物品

  1、桌子、椅子等相关用品

  2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张)

  3、场地申请及音响话筒等设备

  八、活动预算

  1. 需要横幅2条=80元

  2. 宣传海报10张= 5元

  3 其他(大袋子、装扮物品等)=50元 合计:135元

  九、注意事项

  1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

  5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)

  6、工作人员须佩戴工作证。

学校义卖活动方案6

  一、活动背景

  随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献,友爱,互助,进步“的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

  二、活动主题

  让心靠近,将爱传递

  三、活动目的

  通过义务卖报的活动,锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力

  通过卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的.社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。

  通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。

  扩大我愿志愿者在社会上的影响。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点

  武汉汉口人流密集地点:江滩,江汉路,汉正街,新荣村客运站,汉口火车站,武汉火车站。

  六、活动前期准备

  1.院青协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传。

  2.由张志海理事提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份。

  3.周六早上到办公室领取帽子衣服。

  4.各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。

  5.将青协全体成员分成六个小组,每个部门分为一组负责一组,每个小组由部长或者副部长带队,负责小组成员的安全及活动结束后的后续工作

  七、活动流程。

  各部门负责人给各自部门委员发报纸,每人20份,并交待清楚注意事项。

  注意事项交待清楚后各组负责人带领小组委员开始出发卖报。

  每队发报纸的速度不一样,由带队负责人统一自己队伍什么时候返校。

  八、活动后期工作

  卖完报纸由各组负责人清点剩余报纸数量和所卖报纸,在无误后带回学校交到办公室并登记。

  活动结束后召开部门全体会议进行对本次活动的总结。

  九、活动注意事项

  参加活动的志愿者必须佩戴证件,戴上小红帽,穿好工作服,以确保我们志愿者的形象。

  活动人员在卖报过程中注意自己人身财产安全和交通安全,要随时保持电话畅通,遇到意外情况及时与带队负责人联系,时刻谨记安全第一。

  活动中,向他人出售报纸时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民。

  十、活动经费

  车费(委员各自解决,活动结束可报销)

学校义卖活动方案7

  一、指导思想

  随着社会经济发展人们生活水平的提高,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成浪费。开展“校园义卖活动”,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率,减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。

  通过爱心体验活动(义卖和募捐),让更多的学生参与奉献,体验奉献带来的快乐,提高队员们的组织能力和主人翁地位,培养同学们善良、乐于奉献的`良好品质。

  二、活动目的:

  1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀人。

  三、活动主题:

  “片片爱心,真情传递”

  四、活动时间:

  20xx年4月30日(星期四)下午

  活动地点:学校运动场

  活动对象:全校师生、家长

  义卖年级:1~6年级(一二年级可邀请家长(3-6人)参加,与学生组建义卖亲子小组,开展义卖。)

  五、活动准备:

  1.4月6日大队部发出活动倡议。

  2.4月7日4月24日各中队准备义卖物品,登记义卖物品、统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。

  义卖活动前,各班可用小黑板画上引人的主题,写上义卖的标题或吸引顾客的话语;各班同学还可制作书签等作为买一送一,以此吸引“顾客”;可创作一些售卖物品的语言招引顾客。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、保安员、环保小卫士等,正副班轮流协助。

  各中队每班轮派6名同学在摊位内负责义卖销售(即是售货员),安排两名同学在摊位外负责义卖管理工作(保安员),维持现场秩序,2名收银员。(售货员、管理员、收银员如需到别处购买物品,可由班主任每隔20分钟另外安排售货员、管理员、收银员顶岗。)

  5、义卖活动前各班要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的教育。

  教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。

  (5)诚实:混乱时不拿义卖物品。

  (6)教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  6、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动

  7、做好学校主题横幅、活动场地安排、音乐准备等(德育处)

  六、活动要求:

  1.设计展台或销售摊位

  要求:届时德育处事先安排桌椅至指定地点设摊。

  A每班设计一个展台铺位、每班给自己的铺位起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  B每班的展台设计新颖,美观。

  C每班的展台安排服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

  D每班的展台可设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

  2.义卖物品

  要求:

  A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  D每位学生准备2件以上义卖物品,义卖物品需家长同意。

  E每件物品都贴上标价,且每件价格要合理。

  3、教师的义卖物品可放在班级上进行义卖

  4、义卖所得资金上缴到石碣小学“爱心基金会”,帮扶我校困难同学及用作班会费,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  七、当天活动过程:

  1、20xx年4月30日下午2:00——3:00,各义卖摊点把摊点摆设好。

  2、下午3:00全体师生集中在篮球场,由德育处向家长、学生发出倡议

  3、全场播放《爱的奉献》主题曲

  4、下午4点,义卖结束后,各班收拾好摊位回班,各个摊点负责人抓紧时间清点好义卖金额,上交义卖款项到“爱心基金”帐户,班主任小结后放假。

  5、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  6.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

  八、总结评比:

  1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,交学校“爱心基金”帐户。

  2.各中队上交“爱心义卖’活动统计表。

  九、石碣小学爱心基金小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  财务:

  十、教师的工作安排

  1、各科任老师协助班主任开展义卖活动

  2、场地安排:

  3、横幅:

  4、家长邀请函的印发:

  5、音乐:

  6、学校全场拍摄:

  各摊点拍摄:各班科任老师

  相片存入资料机D盘/学校各项活动照片/20xx爱心义卖

  7、各摊点负责人或班主任按自己摊点所需指挥学生搬10套或以上桌椅到篮球场放在指定位置设摊,并在各班场地维持纪律等

  8、活动期间,各位老师可到各个档铺选购自己喜欢的物品,齐齐为义卖出力。

学校义卖活动方案8

  一.活动主题:

  献出一份“爱心”托起一份“希望”

  二.活动目的:

  1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的`良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。

  3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。

  4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

  三.活动时间:

  20xx年6月1日(周五)上午

  8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券

  8:30~11:00爱心义卖活动

  11:00~10:30退换代币券

  四.活动地点:

  学校操场

  五.活动对象:

  全校师生

  六.参加义卖年级:

  一~八年级

  七.活动准备:

  1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

  2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

  6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。

  八、活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2.义卖物品

  要求:

  a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

  b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  九.活动过程:

  1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。

  3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

学校义卖活动方案9

  前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动时间:XX年 12月 15 日

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖

  活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的`标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市常

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  活动过程:

  1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  总结评比:

  1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。

  2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

学校义卖活动方案10

  前言:

  《心里话》中有这样一句让人记忆犹新:“别人与我比父母,我和别人比明天”。同在一片蓝天下,有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业,更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们,让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动,此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,并合理估价,填写好“爱心物价单”,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这浓浓的爱心传递在校园的'每一个角落。此次爱心义卖所得,将作为学校的“爱心基金”,用来帮助贫困学生,使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长!

  一、活动主题:“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动

  二、活动目的:

  1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。

  3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

  三、活动时间:

  10月31日(本周五)下午第四节

  四、活动地点:校体育馆前

  五、活动对象:高一、二各班同学

  六、活动办法:

  1、义卖物品(要求):

  A、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。

  C、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。

  D、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。

  2、设计展台 (要求):

  A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。

  B、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。

  C、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 (配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)

  D、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。

  七、活动程序:

  (一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)

  1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。

  2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。

  (二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)

  1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。

  2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

  3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。

学校义卖活动方案11

  一、活动意义

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2. 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

  二、活动主题

  手拉手爱心义卖 心连心一起成长

  三、活动时间

  20xx年5月12日下午15:00开始

  五、活动地点

  校田径场

  六、活动要求

  (一)活动前的准备工作

  1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  (2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

  (4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  (5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

  3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

  5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  8.设计展台

  (1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

  (2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

  (3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  (6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的'钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  (7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

  (二)活动过程

  1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

  2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

  4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

  6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

  7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

  (三)活动结束后

  1. 各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

  2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。