学校信息化2.0管理制度

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学校信息化2.0管理制度(通用14篇)  在当今社会生活中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。我们该怎么拟定制度呢?下面是小编为大家整理的学校信息化2.0管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  学校信息化2.0管理制……

学校信息化2.0管理制度(通用14篇)

  在当今社会生活中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。我们该怎么拟定制度呢?下面是小编为大家整理的学校信息化2.0管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  学校信息化2.0管理制度 1

  总则:

  为了保障自贡市蜀光绿盛实验学校校园局域网络系统安全、促进校园数字化应用和发展、保证校园局域网络的正常运行,为我校师生提供一个先进、可靠、安全的计算机网络教学、科研和办公环境,促进学校与外界的信息交流、资源共享和科研合作,制定本管理条例。

  第一章管理组织机构

  第一条校园局域网管理小组由学校校长、分管副校长、教导处、后勤处和信息管理员等组成。

  第二条校园局域网管理小组的主要职责是:

  1、负责制定我校计算机校园局域网及信息化建设的中长期发展规划;

  2、统筹入网部门与校园局域网中心主结点的联接;

  3、监督校园局域网的运行及网络安全、保密事宜;

  4、研究和审定校园局域网建设和运行中的重大决策。

  第三条校园局域网信息安全小组由分管副校长牵头,各处室主要负责人为各处室的网络安全责任人。

  第四条信息技术组在校园局域网管理小组指导下开展具体工作,负责校园局域网的短期规划、建设、日常技术运行管理。

  第五条校园局域网的信息安全稽查工作由办公室负责。

  第二章应用安全管理

  第六条自贡市蜀光绿盛实验学校校园局域网信息安全由校园局域网信息安全小组负责。

  第七条学校任何处室和个人不得利用校园局域网络从事危害国家安全、泄露国家机密的活动,不得危害计算机网络及信息系统的安全。

  第八条校园局域网出口处应安装防火墙以便对有害连接和有害信息进行记录和过滤。所有提供公开服务的计算机上均应安装病毒防火墙和入侵检测系统,对网络连接进行记录。

  第九条校园局域网用户必须自觉接受并配合电教网络中心进行的监督检查以及所采取的必要措施。

  第十条配备的防病毒软件必须是经过公安部门认证的产品。对防病毒软件必须及时进行升级和更新。

  第十一条任何连入校园局域网络的计算机均须安装病毒防火墙。重要部门的计算机,如财务用机、图书管理系统、应当做到专人、专管、专用,避免交叉使用。

  第十二条严禁使用来历不明的光盘、软盘、硬盘及其它移动存储器。对外来光盘、软盘、硬盘及其它移动存储器,使用前要进行病毒检测,确认无病毒方可使用。

  第十三条如用户发现计算机感染病毒,必须马受感染的计算机与校园局域网隔离,防止病毒扩散,同时上报信息技术组,以便迅速对网络和所有工作站进行查毒。

  第三章信息管理

  第十四条校园局域网用户不得利用校园局域网及互联网查阅、复制和传播危害国家、破坏安定、有碍社会治安和伤风败俗的各种不良信息。

  第十五条学校各处室对上网信息进行审查,严格把关,凡涉及国家及学校机密的信息严禁上网。校园局域网用户不允许在网络上发布不真实的信息。

  第十六条校园局域网及子网的'系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。

  第四章网络教学应用

  第十七条学校重视和加强学校信息化建设,各处室应根据履行职能,利用计算机网络技术和通讯技术,在校园局域网平台上开展信息开发、应用与研究工作,实现办公自动化,管理科学化,以信息化促进管理水平提高,全面提高教育教学质量。

  第十八条广大教师要认真学习计算机基本知识,不断提高计算机应用能力;正确地使用计算机,独立完成常规事务,开发网络教学课程,将计算机更好地应用于教育教学和管理。

  第十九条学校将积极引进一些制作质量好,学科内容精,教学设计特色鲜明的优秀的网络教学课程。供广大的教师和学生们共享。积极引进和开发制作平台,为教师提供良好的开发环境和技术支持。

  第二十条学校鼓励各教研组、各科组利用网络集体备课,并制作出内容充实、版面活泼、能充分利用多媒体手段将抽象内容具体、形象、生动化的网络教学课程。

  第五章违约责任与处罚

  第二十一条违反本条例规定者,学校及校园局域网管理部门可提出警告、停止其使用网络,情节严重者,提交校行政部门或有关司法部门处理。

  第六章附则

  第二十二条本管理条例若与国家或上级部门的有关管理法规相抵触,则以后者为准。

  第二十三条本管理条例解释权为自贡市蜀光绿盛实验学校校园局域网络管理小组。

  第二十四条本管理条例自公布之日起生效实施。

  学校信息化2.0管理制度 2

  信息技术中心机房存放有学校重要的计算机信息网络设备、各类应用系统及信息资源,并为校属各单位提供教育、科研应用服务器托管服务。为安全有效管理机房,保障学校的信息网络系统安全运行,特制定本制度。

  一、机房管理人员日常行为准则及保安制度

  1、机房管理实行安全岗位责任制,中心主任为安全第一责任人,技术科科长具体负责机房工作。

  2、除机房管理人员外,其它任何人未经许可严禁进入机房,外来人员必须按要求提供有效证件并进行登记后方可进入机房开展工作。机房管理人员指:持有机房门禁卡或钥匙并赋予相应管理权限的人员。外来人员主要指:校属各单位托管服务器系统管理员;各软硬件厂商、集成商相关技术人员;机房施工人员;外来参观人员等。

  3、出入机房注意锁门,应主动拒绝陌生人进出机房。最后离开机房或最后下班的管理人员必须仔细检查和关闭所有机房门窗、锁定防盗装置。

  4、未经中心领导批准,禁止将机房相关的门禁卡、钥匙、保安密码等物品和信息外接或透露给其他人员,同时有责任对保安信息保密。对于遗失钥匙、泄露保安信息的情况要即时上报,并积极主动采取措施保证机房安全。

  5、外来人员进入机房开展工作期间,机房管理人员应按照各自的分工密切跟随,从旁协助,相互配合完成工作,并全面负责其行为安全。因故无法在现场随工的,机房负责人应安排其他管理人员代替随工。

  6、任何机房管理人员都有义务保持机房环境整洁,严禁在机房范围内吸烟、饮食、随地吐痰等,对于意外或工作过程中弄污地板和其他物品的,必须及时采取措施清理干净,工作过程中留下的工作垃圾必须及时清理。

  7、机房管理人员离开工作区域前,应保证工作区域内保存的重要文件、资料、设备、数据处于安全保护状态,如检查并锁定工作电脑、将桌面重要资料和数据妥善保存等等。

  8、接到机房管理系统报警后,机房负责人以及管理人员须立即查实报警原因,如果不能远程处理的,应尽快到现场处理。

  9、因违反制度或工作不负责造成相应事故的,按中心有关规定处理。

  二、机房外来人员行为准则

  1、外来人员在机房操作期间,要服从机房管理人员的安排,如果发现电源、网线等故障,应及时通知管理人员,不得自行处理,否则发生事故应承担相应责任。

  2、外来人员应遵守机房规章制度,严禁挪用他人设备,不得随意开启其他机柜门与触摸他人主机线缆等,不得损坏机房内的物件,否则后果自负。

  3、外来人员向信息技术中心借用的工具、仪器等应按时归还,如有损坏,照价赔偿。

  4、外来人员在机房操作过程中应注意人身安全,如需高空作业必须使用梯子等工具,严禁攀爬机架,且不得碰撞机房设备和各种线缆,否则后果自负。

  5、外来人员在机房中请自行保管好随身携带的财物,任何个人财物的损失,信息技术中心概不负责。

  6、外来人员在机房操作期间,不得随意允许不相干或不认识的人进入机房,否则发生安全事故应承担相应责任。

  7、外来人员有义务保持机房环境整洁,严禁在机房范围内吸烟、饮食、随地吐痰等,对于意外或工作过程中弄污地板和其他物品的,必须及时采取措施清理干净,工作过程中留下的工作垃圾必须及时清理。

  三、机房用电安全制度

  1、机房管理人员应学习常规的用电安全操作和知识,了解机房内部的供电、用电设施的操作规程。

  2、机房管理人员应掌握机房用电应急处理步骤、措施和要领。

  3、机房应有专业人员定期检查供电、用电设施设备。

  4、不得在机房乱拉乱接电线,应选用安全、有保证的供电用电器材。

  5、在真正接通设备电源之前必须先检查线路、接头是否安全连接,设备是否已经就绪,人员是否已经具备安全保护。

  6、严禁随意对设备断电、更改设备供电线路,严禁随意串接、并接、搭接各种供电线路。

  7、如发现用电安全隐患,应即时采取措施解决,不能解决的必须及时向中心领导汇报。

  8、机房管理人员对个人用电安全负责,外来人员需要用电的,必须得到机房管理人员允许,并使用安全和对机房设备影响最少的供电方式。

  9、机房工作人员需要离开当前用电工作环境,应检查并保证工作环境的用电安全。

  10、最后离开机房或最后下班的管理人员,应检查所有用电设备,关闭照明用电,关闭长时间带电运作可能会产生严重后果的用电设备。

  11、禁止在无人看管下在机房中使用高温、炙热、产生火花的用电设备。

  12、在使用功率超过特定瓦数的用电设备前,必须得到中心领导批准,并在保证线路保险的基础上使用。

  13、在外部供电系统停电时,机房管理人员应全力配合完成停电应急工作。

  四、机房消防安全制度

  1、机房管理人员应熟悉机房内部消防安全操作和规程,了解消防设备操作原理、掌握消防应急处理步骤、措施和要领。

  2、任何人都有义务保护消防设备不被破坏,不得随意更改消防系统工作状态、设备位置。需要变更消防系统工作状态和设备位置的,必须取得中心领导批准。

  3、如发现消防安全隐患,应即时采取措施解决,不能解决的应及时向中心领导汇报。

  4、最后离开机房或最后下班的管理人员,应检查消防设备的工作状态,关闭将会带来消防隐患的设备,采取措施保证无人状态下的消防安全。

  五、机房硬件设备安全使用制度

  1、未经允许禁止随意搬动设备、随意在设备上进行安装、拆卸硬件或随意更改设备连线,禁止随意进行硬件复位。

  2、禁止在服务器上进行试验性质的配置操作,需要对服务器进行配置的,必须在其他可进行试验的机器上调试通过并确认可行后,才能对服务器进行准确的配置。

  3、对会影响到全局的硬件设备的更改、调试等操作应预先发布通知,并且应有充分的时间、方案、人员准备,才能进行硬件设备的更改。

  4、对重大设备配置的更改,必须首先形成方案文件,经过讨论确认可行后,方可进行更改和调整,并应做好详细的更改和操作记录。对设备的更改、升级、配置等操作之前,应对更改、升级、配置所带来的负面后果做好充分的准备,必要时需要先准备后备配件和应急措施。

  5、不允许任何人在机房设备上进行与工作范围无关的任何操作。未经中心领导允许,也不允许带领、指示外来人员操作机房内部的'设备。

  6、机房内的任何设施设备在质保期内出现故障的,机房管理人员不得私自维修,须联系设备生产商。不属于信息技术中心所有的设施设备,机房管理人员不得参与维修工作,必要时可提供维修意见。

  六、软件安全使用制度

  1、禁止在服务器上进行试验性质的软件调试,禁止在服务器上随意安装软件,需要对服务器上进行软件调试的,必须在其他可进行试验的机器上调试通过并确认可行后,才能对该软件进行准确的配置。

  2、对会影响到全局的软件更改、调试等操作应预先发布通知,并且应有充分的时间、方案、人员准备,才能进行软件配置的更改。

  3、对重大软件配置的更改,必须首先形成方案文件,经过讨论确认可行后,方可进行更改,并应做好详细的更改和操作记录。对软件的更改、升级、配置等操作之前,应对更改、升级、配置所带来的负面后果做好充分的准备,必要时需要先备份原有软件系统和落实好应急措施。

  4、不允许任何人在机房设备上进行与工作范围无关的软件调试和操作。未经中心领导允许,也不允许带领、指示外来人员进入机房对网络及软件环境进行更改和操作。

  七、机房资料、文档和数据安全制度

  1、资料、文档、数据等必须有效组织、整理和归档备案。

  2、禁止任何人员将机房内的资料、文档、数据、配置参数等信息擅自以任何形式提供给其他无关人员或向外随意传播。

  3、对于牵涉到网络安全、数据安全的重要信息、密码、资料、文档等必须妥善存放。外来人员的确需要翻阅文档、资料或者查询相关数据的,应由机房管理人员代为查阅,并只能提供与其当前工作内容相关的数据或资料。

  学校信息化2.0管理制度 3

  信息中心工作职能信息中心是学校实施教育信息化的重要部门,担负着学校各类信息化应用的建设、管理、服务、维护的只能。具体的工作任务如下:

  1、总体工作:负责学校信息化的日常工作,负责对全校现代教育技术设备的管理,信息资源的收集、制作、利用、发布的过程、方法和手段,承担教师现代教育技术的培训和指导,制定学校信息化建设发展规划和信息化工作的各项规章制度。

  2、职能范围:负责计算机网、广播网、电视网、电话网等校园网络的运行、管理和维护,以及计算机、电教、图书馆、阅览室、文印室、广播站和校报等等相关方面的工作。

  3、教学任务:承担信息技术课程教学任务,贯彻执行本校的教学计划,提高全省信息技术课汇考的通过率。

  4、培训任务:搞好多媒体课件、多媒体技术、网络技术和办公软件应用的培训工作,定期举办各种形式的信息化培训工作,不断提高全校师生员工的信息化应用技能。

  5、校园网建设:负责校园计算机网、广播网、电视网的建设、运行、管理和维护。

  6、网站建设:负责学校网站的建设、维护和日常更新,做好网上宣传和网上办公。

  7、照相录像:承担校内宣传和教学工作的录像和照相任务,学科研究等专题片的制作,硬盘复制、光盘刻录、图片扫描、视频采集等。

  8、课件制作:教学课件和教学素材的制作与保存。

  9、信息采集:负责学校信息资源的`收集与采编,建立学校资源库(课件、教案、试题、教学光盘等),发布在学校内部办公网上,为教育教学服务。同时,也为学校领导及其管理部门提供信息服务。

  10、电教服务:准备好各教研组多媒体课堂教学任务所用的电教设备,负责学校各计算机室的上机安排、多媒体教室的使用。

  11、维护咨询:负责对学校办公自动化系统、计算机教室、各办公室、广播站、文印室、编辑部等设备的管理和维护,定期检查和维护各班教室的广播和线路,负责为全校师生提供技术咨询、技术服务。

  12、团队建设:信息中心要逐步选聘、培养优秀人才,形成一支由计算机网络、信息管理、计算机硬件维护、软件开发、网站建设、教育教学、电教、管理及服务等各类人才组成的专业队伍,要有很强的业务经验和服务能力,以适应学校信息化建设的需要。

  教师办公计算机管理制度教师办公计算机是学校实施现代化教育教学的重要工具,为保证其正常使用,充分发挥其作用,特制定本条例:

  1、各年级组的计算机,年级组长为该计算机管理责任人,各处室的计算机,处室主任(负责人)为该计算机管理责任人。

  2、使用者要妥善保管和维护好办公设备,设备丢失或人为损坏,使用者要负全部责任。

  3、不得随意更改计算机设置,尤其是不得更改计算机的IP地址和工作组名等。

  4、拆卸计算机外壳,或维修零部件,应在管理责任人的同意下进行。

  5、不得随意调换他人计算机的某些部件,如鼠标、键盘等,也不能私自更换好的零部件作其它用途,如遇自己解决不了的故障,请与信息中心联系,由信息中心检查维修。

  6、计算机原则上不得安装与教育教学无关的软件,严禁教师在上班时间利用年级组、处室计算机打游戏、聊天或做与日常教育教学工作不相关的事。

  7、教师应严格遵守国家有关网络使用方面的法律法规,预防计算机病毒,恪守信息道德,不得利用互联网进行任何违法活动,不允许浏览不健康网站。

  8、学生不得使用办公室的计算机,若帮教师进行录入等工作,必须在教师的指导下进行。

  9、应保持计算机和电脑桌的清洁,注意防尘,每周至少进行一次清洁工作,搞卫生时,抹布要拧干,防止机箱、显示器内进水。

  10、使用完毕后要按照正常的关机方法关机,不得强行关闭电源,下班时务必切断插座电源,确保用电安全,关好窗,锁好门,以防被盗。

  学校信息化2.0管理制度 4

  一、考核对象

  1.学校教育信息化中层管理人员。

  2.学校教育信息化管理教师。

  3.学校在职任课教师。

  二、考核原则

  1.考核以定量+定性相结合,坚持实事求是,公开、公正、公平为准则,及时公布考核结果。

  2.根据管理岗位职责和任课教师任课实际情况,实行分类管理,分类检查,平时考核与学期考核相合。

  3.根据学校教育信息化发展的需要,逐年调整考核内容,考核要求逐步提高。

  三、考核目标

  1.能认真履行岗位职责,工作负责,业务熟练,圆满完成工作任务,无责任事故。

  2.教育信息技术能力较强或提高较快,教育信息化教学应用意识得到提升,应用水平不断提高。

  3.增强教育信息化教学应用实效性,切实提高课堂教学效率,提高教育教学质量。

  四、考核办法

  1.学校成立考核工作小组,切实加强此项工作的组织领导。

  2.按照工作目标执行情况,对管理干部、管理教师和任课教师量化考核,实行9分以上(A等)、8分以上(B等)、7分以上(C等)、7分以下(D等)等级考核。

  3.管理干部、管理教师考核按等级A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入个人学期绩效工资考核。任课教师考核结果按学校现行教师绩效工资有关考核记分办法执行。

  五、考核内容及标准

  (一)教育信息化中层管理干部考核内容

  1.指导信息技术教育各岗位制定工作计划和全校信息化工作计划,及时上报学校并组织实施。

  2.逐步完善学校信息化建设和管理各项规章制度,严格执行工作纪律,公平、公正开展管理考核工作。

  3.负责组织管理教师有关业务及任课教师信息技术及教学应用培训考核工作。

  4.组织、指导、协调学校信息技术人员完成相应岗位工作,及时解决处理工作问题与技术问题,保障各项设备正常运转。

  5.制定全校信息技术教学及教学应用计划,合理安排教学场地及课时、监督落实执行情况。

  6.加强学校网络、网站建设、严格管理,维护好各项设备、设施,加强安全、检查、巡查,无重大事故发生。

  7.完成好学校其它配合工作。

  (二)教育信息化管理教师考核内容

  1.三室(微机室、多媒体教室、总控室)一厅(多功能厅)管理人员考核。

  (1)保持室内环境,设备卫生清洁,每周打扫一次(周五下午)。所有设备登记造册,帐目清楚,存放整齐,妥善保管。

  (2)定期检查电路、测试机器运转情况,定期升级程序,查杀病毒等维护工作,全力保障所有设备正常安全运转。

  (3)根据学校计划,安排好信息技术教学和其它学科信息化教学应用教学计划,同时负责监督、落实教师教学,并做好学生上机、教学应用等使用记录。

  (4)严格要求使用者规范操作,爱护设施、设备,人为损坏设施、设备的要负责追查责任人,及时向学校汇报处理。

  (5)做到严格管理,热情服务,遇到一般性故障要及时排除,硬件等正常损耗及时向学校汇报更换,微机室要保障70%学生机正常运行,其它室(厅)设备故障要在规定时限内恢复正常,不得耽误教育教学工作。

  2现代远程教育管理员考核

  (1)有较强的现代远程教育工作理论水平和操作技能。

  (2)重视机器维护和系统更新、升级以及病毒查杀工作,信息技术设备和远程接收设备运转正常,能随时处理一般性故障,较重大硬件性故障及时汇报并提出处理建议和意见。

  (3)每月发布一次远程教育资源信息,按时接收,下载教育教学资源内容,数据分类存放,妥善保存。

  (4)每学期根据接收下载资源内容,按学科分类,编制目录打印成册,同时发送到学校网站资源库,便于教学使用。

  (5)根据远程教育资源内容,结合本校实际需要,每周向教学主管领导推荐提供优秀课例,学科培训等业务学习内容,配合学校开展好校本培训工作。

  3.校园网络、网站管理人员考核

  (1)对校园网络、网站系统进行日常维护,做好网络设备的巡检工作和安全防范工作,确保网络畅通无阻,网站运转正常。

  (2)认真做好网络系统数据记录,安全备份和用户管理工作,为学校应用信息网络的教育教学提供技术支持,保证学校网络设备安全运行的`环境要求。

  (3)不断改进网站建设和管理,突显学校办学特色。对学校有关部门报送的信息及时上传、发布、宣传学校各项成果,扩大学校影响。

  (4)建立学校教育教学资源库,按要求收集、下载优质资源,资源存储量达到80G以上。及时收集、整理教师上传的`各类资源,分类管理,使用便捷。

  (5)注重网络、网站安全建设和防范工作,严禁封建迷信、色性暴力、不文明言行进入校园网络。

  4.信息化专题教育活动考核

  (1)信息化专题教育活动由学校德育处负责组织实施,学校信息教育各岗位管理教师积极配合开展好此项工作。

  (2)每学期利用多媒体信息设备组织学生观看爱国主义影片教育、安全教育、防火、防震教育、环保教育等各种专题教育不少于10次。

  (3)每次专题教育活动结束后组织学生讨论、撰写观后感,分类装订保管。

  (4)按时制定专题教育活动计划,及时上报学校,信息技术有关部门及早统一安排,并做好活动各项记录。

  (三)任课教师信息化教学应用考核

  1.认真参加学校各类信息技术教育培训活动,电子备课、网络教研、课件制作和二次加工等教育技术能力有一定提高。

  2.按学校规定完成多媒体教学课时数,多媒体教学应用要做到教师教案,多媒体教室使用记载,多媒体课程安排相一致,多媒体教室每周不少于20课时,多媒体班级每周不少于15课时。

  3.根据学校教育教学资源建设的需要,每学期每位任课教师要按规定数量通过校园网向学校网站报送优秀课件、电子教案、优秀课例、教学资源素材(图片、视频、音频或动画)等资源。

  六、本办法自通过之日起实行。

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  一、学校的计算机要指定专人管理,负责人要管理好计算机,严格执行管理制度,并负责计算机的日常维护和相关软硬件的安装、管理。负责人要服从学校微机网络小组的管理。

  二、为了保障文件、数据的安全性与保密性,不得随意更改计算机系统的设置,以保障信息正常交流。

  三、教职工和学生要正确使用和操作计算机,以免因操作不当而损坏机器。不会使用者,要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教,不得盲目操作。使用发现故障或损坏,要及时报告给该计算机的.负责人,负责人要查明情况,及时处理,不能处理得应报告给学校。

  四、学校的计算机是为办公和学习而设,教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等;学生可以使用计算机进行学习。严禁访问不健康的网站,禁止玩游戏和观看影碟,发现一次对相关人员处以警告。

  五、教职工和学生要爱护机器,保持室内清洁,及时擦好电脑桌,清除灰尘。电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯,禁止使用计算机时吃食物。特别注意防尘。避免阳光直射计算机,如遇强雷雨天气禁止使用计算机。

  六、各使用计算机的部门,下班前要关好窗,锁好门,以防被盗。

  七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。

  八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查,并用系统工具整理硬盘。

  九、计算机出现软硬件故障,必须及时向负责人报告,由专人维修,其他人员不得私自动手维修,否则,造成不良后果,按其损失照价赔偿。

  十、严禁使用外来磁盘,如一定要使用,必须先杀毒,再使用。未经学校批准,计算机禁止外借和外来人员使用。

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  一、衣冠不整、留长指甲、手掌不干净者,不得入室上机。

  二、入室前须换鞋,有秩序进入课室,并按编定位置就座。不得高声叫嚷,嬉闹追逐。

  三、课室内的.一切设备,未经老师许可,不得搬移和使用。

  四、就座后应按要求认真填好登记表,设备出现故障时要及时报告指导老师。

  五、电脑须在教师指导下使用,注意用电安全;未经老师许可不得进行与本课内容无关的其它操作。

  六、因违反操作规程而造成设备损坏者,要赔偿;故意损坏者送交学校处理,并以双倍赔偿。

  七、严禁在课内吸烟或随地吐痰、丢弃纸屑及其它杂物;严禁在 课桌椅及室内任何地方随意涂写、刻画。

  八、室内的设备、书籍和资料,未经许可不能任意取用和借出。

  九、上课完毕,教师要关闭电源,指导学生搞好电脑室的卫生及电脑机件的整理、保养工作,关好门窗后,方可离开教室。

  十、电源开关打开(或关闭)后,不得立即关闭(或打开),注意间隔至少须在五秒以上。

  十一、非本室专业人员,不得乱动室内一切装置,尤其是教师电脑工作机更不可乱动。

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  1.本室由专人负责管理,须保持室内的卫生清洁,保证机件无灰尘。

  2.机房内固定资产登记入册,每次使用、维护均要做好登记。

  3.进入机房必须换鞋或穿好鞋套。

  4.上课过程中,须按照教师统一安排规范操作。

  5.每次上课后要按程序关机,认真检查电源,切断电源后方可离开。

  6.有防火措施,防水、防电、避光,保持室内正常温度,门窗关好。

  7.定期对电脑进行查杀病毒工作,防止病毒进入损坏软件。

  8.师生必须在规定时间内上机练习,杜绝上机随意性。

  9.爱护微机,如有人为损坏,则需原价赔偿,并视情节轻重给予批评教育。

  10.没有任课教师允许不得随意上网或安装软件。

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  一、信息技术教室是学校重要的教学设施,是现代化教学的重要场所,要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力,非计算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。

  二、信息技术教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电设施。应备有必要的计算机维修保养工具和软件。

  三、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续,做到账据齐全、账物相符。

  四、要建立工作日志或周志,记载每天的信息技术教室的.温度、湿度、日常工作情况。要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。

  五、要做好系统维护和设备保养工作。雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份;要通过专业人员进行机箱内除尘。

  六、按要求做好课前准备,学生入室前要穿拖鞋;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按《上机操作规程》操作。学生离室时,要检查设备,填写使用记录。学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。

  七、信息技术教室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机;管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时,要关好门窗,检查设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。

  八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。

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  第一条信息技术管理制度

  一、信息技术管理人员制定信息技术工作计划,并组织实施,按期进行工作总结。

  二、信息技术管理人员根据教材要求和信息技术设备的具体情况作好资料收集和整理,为信息技术教学提供条件。

  三、信息技术管理人员要努力钻研业务,不断更新信息技术知识,提高业务素质,为进一步搞好教育、教学服务。要熟悉各种设备的规格、性能、用途及保管知识,掌握设备维修的基本技能,能排除设备的基本故障。平时应按设备的保管要求做好设备的防尘、防火、防盗等维护工作,使设备处于完好状态。

  五、信息技术设备维修由专人负责,设备维修需填写维修记录表,使用者不得擅自撕毁信息技术设备上的封条或私自拆卸。设备在维修后,要填写维修记录。

  六、要严格执行借还手续,未经领导批准不得外借一切设备。任何人不得以任何理由长期占用设备。

  七、要做好"十防"工作(防光、防潮、防锈、防震、防冻、防火、防尘、防爆、防毒、防霉),消除一切安全隐患,熟练正确掌握灭火器材的使用方法,严防一切事故发生。

  八、信息技术设备要分类编号、入帐,专人保管,每学期结束要仔细清点,做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符,各种设备要按要求定位摆放。

  第二条多媒体教室管理制度

  一、学生要自觉服从老师和管理人员安排,不吃零食,不乱抛垃圾。

  二、自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用。

  三、多媒体设备使用后,要认真填写《使用记录》,管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

  四、建立网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保多媒体系统正常工作。

  五、多媒体教室要装牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,做好防火、防盗工作等项工作。

  第三条网络教室管理制度

  一、网络教室以服务教学为宗旨,网络教室不许外人随意进入。

  二、进入网络教室操作的学生和老师要爱护计算机及其设备,未经管理人员允许,不准动室内任何设备。

  三、进入网络教室操作的学生和老师要保持安静,走路要轻,不准大声喧哗,不准在室内跑动、打闹。

  四、在室内不准吃小食品,不准向室内丢弃果皮、纸屑等。

  五、上课的班级上课前不准提前进入网络教室,下课后不准推迟离开网络教室。学生进入网络教室后直到学生离开网络教室前授课教师不得离开网络教室。上课的班级在下课后应及时打扫室内卫生,将凳子摆放整齐。

  六、上课班级下课时要按操作程序关机(不得在程序未关闭时切断电源)、关灯,节约用电,管理人员每日下班前要整理好机房,关闭总电源。

  七、凡损坏网络教室任何物品者一律按价赔偿。

  八、爱护设备设施,不准在电器或桌椅上乱刻乱画,如有损坏,照价赔偿。

  九、讲文明、讲礼貌、讲网络道德,学生上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系。

  十、网络教室所有设备和软件,未经批准不得私自外借;不准自带软件进入微机室。

  十一、管理人员要定期进行设备的检查、维护,并做好计算机病毒的防治工作。

  十二、增强防火意识,加强消防器材管理,对消防器材和电源线路进行定期检查,严禁吸烟,要做到防尘土、防静电、防潮、防震、防阳光直射。网络教室要有防火、防盗、防水措施。

  第四条中小学现代远程教育资源使用、管理、登记制度

  一、信息技术管理教师负责远程教育资源接收、下载,处理、刻录工作。

  二、负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作,负责做好资源库的管理工作。

  三、学科教研组要定期对远程教育资源进行筛选,让优质教学资源应用在教学中。

  四、建立教师使用登记制度,并将教师运用远程资源开展教学活动的情况纳入考核指标。

  五、鼓励师生运用远程教育资源。并收集对远程教育资源及应用效果的.意见和建议,及时向上级反馈改进的意见和建议。

  第五条校园网络中心管理制度

  一、学校成立校园网管理小组,负责指导和检查全校师生使用校园网。负责相应的网络安全和信息安全工作,并定期对网络用户进行有关信息安全和网络安全教育。校园网络中心由专(兼)职网络管理人员负责管理和维护。

  二、校园网的所有使用人员必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责;任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动;不得查阅、复制和传播有碍社会治安和伤风败俗的信息;校园网的所有使用人员必须接受并配合学校网络管理人员依照学校规定进行的监督检查;校园网实行统一管理;每位使用者只准进入与教育教学有关的网站和新闻网站,严禁任何使用者擅自在工作时间进入娱乐网(如游戏、聊天、娱乐影视等);校园网使用人员在网络上发现有碍社会治安和不健康的信息时,有义务及时上报网络管理人员并自觉立即销毁。

  三、做好网络防毒防范工作,做好每天的数据备份;发现问题及时解决。

  四、做好防火、防盗工作等项工作。

  第六条校园监控系统使用管理制度

  一、校园监控设备由专人管理使用,其它人员不能随意使用操作。管理人员应定期对监控设备及软件系统进行维护和保养。

  二、校园监控室设备,任何人不得随意拆卸或外借。

  三、监控人员必须严格按规定操作步骤进行操作,密切注意监控设备运行状况,不得无故中断监控,删除监控资料;不准在监控室聊天、玩耍、上网,不准随意摆弄机器设备,保持室内的清洁卫生,室内严禁烟火;必须保守秘密,不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容,遵守有关保密规定,不得泄露监控录像资料;不得泄露学校安全秘密;教师到监控室查询情况,必须持有分管校长的批条,否则不予接待;任何人都不得从监控室拷贝资料,特殊情况需拷贝必须经校长批准,否则由此产生的一些后果自行负责;每学期至少进行一次设备及信号的彻底检查工作,并做好记录,监控设备系统发生故障时,应做好登记,并及时报告电教站进行维修。

  第七条电子备课室使用规则

  一、电子备课室是专为教师提供上网查阅资料,整理教案的服务场所。

  二、要健康上网,文明上网。不上不健康网站,不看、不传播不健康的内容、不玩游戏。

  三、教师进入电子备课室时应及时填写使用登记表。

  四、应保持室内安静,不要大声喧哗。

  五、严格遵守操作规则,不要随意破坏电脑。

  六、管理员须对室内所有电脑每日进行清理检查,发现问题及时维修。

  七、做好防火、防盗工作等项工作。

  第八条学生上机实习规则

  一、应有序依次进入网络教室,并按照指定的位置入座。

  二、上机前对计算机进行检查,填好《学生上机实习登记表》。练习时按指导教师的要求进行,不做与之无关的操作。

  三、爱护机房设备,严格执行正确的开、关机顺序,使用中不得随意关、开计算机。

  四、严禁擅自开启机箱和更动连接线或设备位置。

  五、保持室内安静、整洁。不准在机房随意走动、喧哗,不得携带无关物品进入,严禁带入食品、饮料。

  六、未经允许不得随意携带存储设备(软盘、光盘、便携硬盘、U盘、闪存等)进入教室。

  七、注意用机安全,发现机器运行异常,应及时报告指导教师,情况紧急时,应立即关闭机器电源。

  八、不准在机房吃东西、扔纸屑、吐痰,保持机房环境卫生。不得在机房大声喧哗,有问题时举手向辅导教师示意。

  九、爱护公物,击键要轻,按正确的开机、关机步骤操作机器。

  十、上课时间,要按教学计划规定的内容上机,不准上网聊天、玩游戏和不按教学计划的内容上机。

  十一、上机完毕后,应按指导教师的要求关好机器,离开座位前将键盘推入抽屉、摆好橙子,盖好防尘罩,整理好桌椅,方可离去。

  学校信息化2.0管理制度 10

  信息技术教室是我校面向学生进行信息技术教学的场所。为了维护良好的教学秩序和学习环境,特制定如下规章制度,并请同学们严格遵守。

  一、学生进入机房后,要听从上课教师的指挥,按秩序就坐,不得私自乱选座位,发现问题及时向老师报告。

  二、学生不得更改计算机系统的'任何设置,如密码、桌面、墙纸等。

  三、上课过程中,必须遵守操作规程,违反规定操作造成损坏者,要予以赔偿。

  四、爱护计算机设备,计算机在使用过程中,不得晃动或搬动机箱及设备,不得插接或拔下各种连线和接口卡,不准频繁关启电源,出现机器故障应报告指导教师。

  五、学生必须按任课教师规定的内容上机,逐步掌握操作技能和提高水平。不得乱改乱删、玩游戏、私自上网聊天。

  六、上机期间,不得随意的进出机房,如有必要需征得老师的同意,方可离开。

  七、严禁在电脑和桌椅上刻画、涂抹、张贴,上机完后应将键盘、鼠标放回原处。

  八、学生上网不得浏览、下载不健康页面,不得发布非法言论。

  九、提倡良好的学习风气,服从教师的管理、劝告。发现任何不良行为或电脑、设备缺损及时向教师反映。

  十、在机房上课的教师,下课后提醒学生离房时带好自己的物品,爱护电教设备。

  以上各条望各班、各位同学认真遵守,以保证信息技术教学能正常的进行!

  学校信息化2.0管理制度 11

  1、学校网络设施投资于教育教学,24小时之内,要用于教育教学工作。

  2、本制度涉及范围包括全园各办公地点的终端计算机、办公地点之间的连接、园区和广域网、移动网络接入以及网络上提供的各类服务如电子邮件、代理服务、web服务、vod服务、资源库、办公平台等。

  3、 信息技术中心作为幼儿园网络的`规划、设计、建设和管理部门,有权对幼儿园网络运行情况进行监管和控制;并有权对幼儿园网络上的信息进行检查和备案。

  4、任何人不允许在网络上从事与工作无关的行为,违反者将受到处罚。也决不允许任何与工作无关的信息出现在网络上,如出现要追查责任。

  5、幼儿园网络结构由信息技术中心统一规划建设与管理维护,任何部门和个人不得私自更改网络结构,办公室需安装软件必须事先与网络管理员取得联系。不可擅自改动网络计算机,擅自改动者将受到处分。

  6、严禁任何人以任何手段,蓄意破坏幼儿园网络的正常运行,蓄意窃取幼儿园网上的保密信息。

  7、幼儿园网上服务如DNS、DHCP、WINS等由信息技术中心统一规划,任何部门和个人不得在网上擅自设置该类服务。

  8、为确保网络的正常运行,禁止通过各种方式,包括利用邮件、FTP、Win2000共享等在广域网中传送超大文件。

  9、严禁任何部门和个人在网上私自设立BBS、NEWS,个人主页,WWW站点,FTP站点及各种文件服务器,严禁在幼儿园网络上玩任何形式的网络游戏、提供图片等各种与工作无关的内容。违反者将受到处分。

  10、任何部门和个人应高度重视保护学校教学、技术秘密,严格请示、把关制度,对于需要上网的各类保密信息必须保证严密的授权控制。

  学校信息化2.0管理制度 12

  为了进一步加强数字化校园建设,打造数字化网络环境,提高信息技术在学校管理、教育教学的应用水平,全面提高教育教学质量。我们根据学校《教师工作考核方案》,特对教师信息技术应用情况作具体的考核规定。

  一、具体考核细则:

  1、电化教育:

  (1)正确使用多媒体进行辅助教学,要有相应的课件和教案。运用课件的课时数应达到15%以上。学科覆盖率为100%。

  (2)有效地进行信息技术与学科教学的整合。语文学科每月至少使用一次网络教室,其它学科两月至少使用一次网络教室,并有相应的网络课教案,有使用记载。

  (3)班级多媒体设备能正常使用,课堂使用率达80%以上,并有相应的记录。

  2、信息技术:

  (1)积极参加学校和上级组织的信息技术培训,参与率和合格率为100%。

  (2)根据教材的需要,认真制作课件,要有一定数量的自制课件。积极参加上级组织的`课件评比,并能获奖。

  (3)积极运用网络进行办公。使用网络进行集体备课、教研和班级管理。使用好学校网络资源库,为提高教育教学质量服务。

  3、课题研究:

  (1)积极参加电教课题研究活动,有记录。

  (2)每学期完成一节高质量多媒体教学汇报课,完成一篇高质量的电教论文,并积极参加上级的各项评比活动。

  4、设备维护:

  (1)班级电教设备摆放位置正确、环境干燥清洁。

  (2)节约用电,合理使用电教设备。

  (3)屏幕及时收回,洁白无尘。

  (4)所有的电教设备借用必须有借用手续,学期结束或使用结束及时归还。

  二、考核办法:

  1、成立考核小组。由教导处领导和各年级组长组成。

  2、每月对每位教师的信息技术应用情况进行考核。考核结果与月浮动工资挂钩,并及时反馈。

  3、采取教师自评、年级组初评和学校评定相结合。

  学校信息化2.0管理制度 13

  一、上机时,应注意保持机房环境卫生,在穿上鞋套后才能进入机房。

  二、严禁将水、零食等与上机操作无关的物品带入计算机教室,更不得随地抛弃废物。

  三、保持机房卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品,不许随意挪动。

  四、定期维护机房卫生,做到无灰尘、无杂物,一般一周固定一次彻底打扫。

  五、值日生负责清扫机房卫生,将机房桌椅排列整齐,及时关灯、关窗。

  六、外来人员无正当理由不得进入机房,学生课余不得进入机房。

  七、机房内卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度。

  八、上机人员必须协助管理员执行制度,共同管理好计算机教室。

  九、每天必须将学生遗留在计算机教室内的垃圾扫除。

  十、保持计算机房内的`整洁、卫生,计算机房内除必要的课本、笔记本外的其它物品不准带入机房,课后离开时不得把任何废弃物丢于计算机房。

  学校信息化2.0管理制度 14

  学校给各班级和办公室配备的信息技术设备是学校的财产,为了保证这些设备正常运行,保证教学正常进行,特制定以下管理制度。

  1、根据学校的安排,分配给各部的信息技术设备由信息中心统一安装调试后,与各部办理交接手续,由各部保管使用,信息中心负责技术辅导,监督使用和维修。

  2、各教研组的计算机要有专人保管,明确保管义务,严格按照操作规程操作,防止计算机非正常损坏。更换保管人,要办理交接手续。

  3、每学年各部要和班主任签订信息技术设备管理责任书。凡各班配置的信息技术设备:计算机、电视机、背投电视机(用户线、遥控器)、展台、遮光窗帘、投影银幕、电源插板、录音机等的管理由班主任负责,并配合各科老师使用设备,完成教学任务。

  4、对有故障的设备,要及时报送信息中心维修,信息中心根据实际情况,鉴定是否自然损耗或人为损坏、提出是否应该赔偿的建议。如果设备需要更新或更换零件,需经部、校级领导签字后,信息中心给予更新或维修。零配件费用视具体情况由部、个人承担部分费用或全部费用。

  5、加强教室信息技术设备在假期中的.管理,防止丢失和损坏。放寒暑假前,录音机、遥控器、电源插板、电视机用户线等由班主任自己保管,其它教室固定设备,由部统一安排保管。开学换教室、换班主任时,由各部负责与当事人交接,重新签订责任书。对新班设备要一一检查核对,方可签字,如有问题由部领导追究原负责人的责任。毕业班毕业前班主任要按责任书的要求检查设备,与部负责人验收交接。

  6、电视机、展台遥控器是电视机和展台的重要配件,要认真保管和交接,凡丢失电视机、展台遥控器每个赔成本价30元,丢失背投电视机遥控器每个陪成本价220元。

  7、各部可根据本部的实际情况补充管理条例。