学校消防灭火应急预案

学校消防灭火应急预案

　　在平平淡淡的日常中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，时常需要预先制定应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的学校消防灭火应急预案（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　学校消防灭火应急预案1

　　一、事故预防

　　1．学校建立切实可行的消防制度。

　　2．配齐合格的消防器材，按照标准安装应急照明灯及疏散标志，并保持完好，随时保证使用。

　　3．禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。

　　4．加强科学室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责保管，随用随领。

　　5．专人经常检查电路电线、电器设备等，发现问题及时整改。

　　6．严格校内用火、用电管理。对仓库、科学室、图书馆、等要严格按照防火规定管理使用。

　　7．加强对师生的安全用电教育。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

　　8．教学楼、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物，大门不上锁，保持畅通。

　　9．向学生传授和普及防火、灭火、逃生知识，每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前，要制定防火应急预案。

　　10．禁止学生到火场救火，禁止到烧烤场以外的地方野炊。

　　二、事故应急处置程序

　　1．获得火灾信息的任何人员，都应当在第一时间打119报警，并同时向学校领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

　　2．学校领导立即启动火灾应急预案，并将学校火灾状况及时向教体局报告。

　　3．在初起火点现场的教职员工，要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

　　4．各救援小组迅速赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离，并在上风向的指定地点集合。在消防队到达之前全力灭火，控制火势，保障应急照明，为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点，寻找滞留在现场的人员。

　　5．医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员，并将他们安全转移。

　　6．保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，引导外部救援人员进入现场，保护学校财产安全。

　　7．火灾扑灭后，必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

　　8．协助有关部门做好疫情监测监控，生活用水的消毒与监测，食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

　　9．了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。

　　10．尽快恢复损坏的水、电和通讯设施。

　　11. 在事件原因未查明之前，任何个人不得私自对外发布信息。

　　学校消防灭火应急预案2

　　为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照学校有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本安全预案。

　　一、学校消防安全事故的范畴：

　　学校消防突发事件是指学校校舍、师生宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

　　二、学校消防安全事故的处理原则：

　　根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定，我校作为消防安全重点单位制定消防应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。

　　三、建立学校突发消防事件预警系统：

　　根据学校“安全事故应急总预案”的规定，学校消防事件预警机制为：在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

　　四、建立消防安全保障机构。

　　1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器，经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查，做好记录。

　　2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查，做好记录。

　　3、定期组织师生员工听取消防安全知识讲座。

　　4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。

　　5、在学校“安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下小组：

　　⑴、灭火行动组：王维兴

　　⑵、通讯联络组：徐文斐

　　⑶、疏散引导组：孙现全

　　⑷、安全防护救护组：宋福常

　　⑸、后勤保障组：刘竹国

　　五、事故通报与现场保护

　　1、按照学校“安全事故应急总预案”规定的通报机制，突发消防事件发生后，当事师生应立即报警，将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校。

　　2、学校行后处要尽快核准情况，在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向校长汇报。

　　3、迅速展开抢救工作，对事故现场要实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

　　六、应急疏散的组织程序：

　　1、当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校保安值班室报警，同时拨打“119”火警电话；报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长办公室主任根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

　　2、启动消防灭火紧急预案后：

　　①通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

　　②学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

　　③灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。

　　④疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。

　　⑤安全防护救护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。 如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医院救治。

　　⑥后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

　　七、安全疏散场地和路线：

　　1、安全疏散场地：一二年级所有师生从教学楼底层到学校下操场集中；三四年级所有师生从教学楼东面楼道到学校上操场集中，五六年级所有师生从教学楼中间楼道到上操场集中。。

　　2．学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道，一二年级所有师生从教学楼底层直接到楼外，三四年级所有师生从教学楼东面通道疏散，四五年级所有师生从教学楼中间通道疏散。按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。

　　3、到达指定集中地点后，由学部教学、德育方面的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

　　八、火灾之后的善后工作：

　　1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。

　　2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。

　　3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课或回到宿舍；需要休课的，组织学生返家。

　　4、安全干事事后草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。

　　5、学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。

　　学校消防灭火应急预案3

　　为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，科学、迅速、有效地处置学校突发事件，最大限度地降低突发事件造成的危害，确保师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级文件精神，结合我校教育的实际，特制定本应急处置预案。

　　一、学校突发消防事件的范畴

　　学校消防突发事件是学校教育用房或其他学校建筑用房发生火灾或由于消防因素引起的人员伤亡及财产损失。

　　二、建立学校突发消防事件预警系统

　　学校安全领导小组主要职责为：及时提供危险信号，畅通信息渠道，提醒教师和学生注意险情，采取切实措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。

　　三、建立保障机构

　　（一）学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器和消防栓，专责人员经常对学校的消防栓、消防器材进行检修，保持其良好状态。认真进行防火安全检查，做好记录。每学期组织一次相关人员的培训或进行演练。

　　（二）教职工在下班前应切断室内电源，关闭所有用电设施。

　　（三）组织老师、学生听取消防知识讲座。

　　（四）进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

　　四、建立学校突发消防事件应急处置机制

　　（一）信息报送与现场保护

　　学校突发消防事件以后，当事师生应立即报警，将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告消防部门，同时向学校分管安全领导、校长报告，相关人员要尽快核准情况，在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度有趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题情况，迅速向县教育局汇报。同时要迅速展开抢救工作，对事故现场实行严格保护，防止现场痕迹和相关物品、证据破坏和丢失，需要移动现场物件的，应做出标志，写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

　　（二）迅速启动与实施救援

　　当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易燃易爆物品等；立即向学校领导报警，同时拨打“119”火警电话；报警是要说明起火的地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。

　　学校应立即启动消防救援预案，并派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。配合组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

　　三、善后处理工作

　　及时做好善后处理工作，积极维持学校正常的教育教学秩序，维护社会安定稳定。

　　学校消防灭火应急预案4

　　为预防我校发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大地减少人员伤亡和财产损失，根据上级指示、文件和有关规定，结合我校教育工作实际，本着完善设备，预防为主的原则，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任学校，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

　　一、应急机构的组成

　　1.领导小组

　　（名单见附件）

　　2.领导小组主要职责：

　　（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

　　（3）认真完善各种消防设施，定期进行检查，确保消防设施完好，使之始终保持良好战备状态。

　　（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作， 把灾害造成的损失降到最低点。

　　（5）灾情结束，调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序， 全面保证和促进社会安全稳定。

　　3.各组主要责任：

　　（1）总指挥职责：迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾场地；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；

　　（2）现场指挥职责：负责对上、对外联络及及时报告现场情况 ；组织各组有序开展人员疏散、救治；物料保障；实施扑救等相关工作；拦阻无关人员进入火灾现场，以及负责重要物资的看守或转移工作。

　　（3）警戒引导组职责：了解学校报警设施和广播所在地；了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势；清楚指定的逃生路线。当某处发生火灾时，迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生； 引导相关人员迅速转移到安全地带。

　　（4）疏散引导组职责：服从现场指挥和警戒引导组的调度；按演习相关操作快速反应；带学生有序快速的从消防通道逃生到指定地点；清点班级人数，将受伤学生由副班送至防护救护组。

　　（5）设施设备管理组：快速关闭电源；重要物资抢救转移；保障消防物资供应。

　　（6）安全防护救护组职责：清楚逃生路线，救护路线；将受伤人员进行集中；利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系救护车、其他车辆、医院送救。

　　（7）灭火行动组职责：了解学校建筑格局及道路情况；了解电铺设的线路；了解学校内楼房装修材料的性质；清楚学校所有消防设施的放置地点；了解消防设备的保养维护与操作方法；了解火的走势； 清楚逃生路线。安要求，利用相关配置的消防器材及有关设施，全力进行补救。

　　（8）信息发布组：对外发布信息，进行舆论引导；向上级汇报总结情况。

　　（9）后勤保障组：消防物资调度；现场保护，配合取证；现场恢复工作。

　　二、预警工作：

　　1.加强广大师生宣传教育，做好教师、学生、家长消防知识普及工作。

　　2.加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

　　3.按预案落实各项人员、物资、道路、车辆情况，定期做好安全检查。

　　4.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所， 停止各项室内危险活动。

　　5.加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

　　6.领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行任务。

　　7.领导小组定期、不定期组织进行消防宣传、演练、演习。三、火警应急行动

　　（一）发现火警立即通知。

　　一旦发现火警，要立即打电话报 119 和报值班处拉警报，通知学校领导。由学校消防领导小组进行统一指挥。

　　（二）火警发生全体人员注意事项:

　　1.当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；

　　2.迅速切断配电箱总电源；

　　3.消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；

　　4.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

　　（三）火灾后的有关行动

　　1.领导小组组长、副组长得悉消防应急情况后立即赶赴现场指挥， 抢险救护人员及时赶赴现场待命。领导小组在上级统一组织指挥下， 迅速组织本级抢险救灾。

　　（1）迅速发出紧急警报，组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　　（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。

　　（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

　　（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　2.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序， 全力维护社会安全稳定。

　　3.迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。

　　4.火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则， 进行严肃处理。

　　学校消防灭火应急预案5

　　为了提高广大师生的安全意识，为了保护火灾发生时师生员工的生命和财产安全，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《消防法》及公安部、教育部对消防安全的指示精神，特制定灭火和应急疏散预案。

　　一、组织机构的构成及职责

　　（一）火灾指挥中心。火灾指挥中心设在学校安全管理室，由值班校长任总指挥，值班组长和安办主任协助。夜间由保卫科夜间值班组长临时担任火灾总指挥。

　　（二）通讯联络组：一旦发现起火，发现人迅速使用手机、单位内部电话向当天值班领导和保卫科值班人员报警，并拨打“119、120”求助电话。报警后，通讯联络组迅速了解火灾具体情况，清除车场路障与无关车辆、将消防车、消防人员引进火灾现场。通讯联络组由当天学校值班领导和保卫科值班人员组成：

　　（三）灭火行动组：

　　（1）由保卫科值班组长兼任消防队长。各处室值班员为消防队员。队长负责火灾现场指挥。按照当班情况，分别由以下人员组成：

　　第一班：组长：朐杰成员：柳丙明董宝峰刘洪才魏春生

　　第二班：组长：张永亮成员：崔金石刘海新许能文王洪中

　　第三班：组长：赵树杰成员：崔吉芳王博牟长城张其来

　　（2）志愿消防队。志愿消防队由学校所有在册员工组成。发生火灾时，积极参加协助扑救火灾，保护好火灾现场等。主要负责使用身边的灭火器、消火栓等设施扑救初起火灾。按照当班情况，分别由以下人员组成：

　　第一班：组长：王延召成员：高一级部教工

　　第二班：组长：陈来宝成员：高二级部教工

　　第三班：组长：孙俊峰成员：高三级部教工

　　（四）疏散引导组：主要负责引导在场的学生从最近的消防疏散通道或安全出口迅速疏散到安全地带。由级部值班人员组成疏散引导组。遇紧急状态时或听到通讯联络组的紧急广播后，分别向责任区内的关键位置派出人员，引导学生向安全地点疏散。在安全地点将学生集中，清点人数。

　　第一班：组长：李明述成员：高一级部班主任

　　第二班：组长：王立强成员：高二级部班主任

　　第三班：组长：穆玉鹏成员：高三级部班主任

　　（五）安全防护救护组：在保证自身生命安全的前提下，主要负责火场现场内人员的救护，并在指挥人员指挥下，有秩序地参与人员、物资的抢救。按照值班情况，分别由以下人员组成：

　　第一班：组长：王树涛成员：总务系列成员

　　第二班：组长：高岩成员：德育系列成员

　　第三班：组长：刘波成员：学校医务人员、教务系列成员

　　（六）消防控制室

　　1、接到“火警”信号后要冷静，迅速判明现场情况和位置。

　　2、立即通知灭火行动组赶到现场。

　　3、并向火灾总指挥-------校长报告。

　　4、根据火灾情况，及时切断火灾区域电源。

　　5、火灾解除后，整理资料存档。

　　（七）预防火灾应急措施

　　1、应急情况由保卫科、学校电工人员操作完成。①准备充分水源，察看水泵运转情况。②必要时立即切断电源。

　　2、重要设备和文件的保护。

　　①确定的重点部位、易燃易爆物品及仓库要加以保护，防止火灾向该地区蔓延。

　　②档案室、微机房、财务室、消防宣传室要作为重点单位进行保护

　　各组依照上述要求，合理安排每名员工的工作职责。每名员工要认真履行好各自工作职责，坚决把火灾事故消灭初起阶段。

　　二、火灾应急处置

　　学校一旦发生火灾，立即启动灭火应急预案。各工作小组快速到达火灾现场，按照职责分工开展工作。

　　1、通讯联络组立即拨打“119、120”救助电话，告知火灾单位、具体部位，并派专人到学校门口迎接并根据火势情况及时上报上级领导部门。

　　2、灭火小组根据火势用灭火器、消防栓等设施及时扑救初始火灾。

　　3、疏散小组迅速将学生按平时消防演练逃生路线疏散到安全场所。

　　4、医疗救护组迅速将受伤学生转移到空阔地医治、送医院抢救，同时通知学生家长。

　　5、火灾扑灭后，做好善后处理工作。

　　学校消防灭火应急预案6

　　一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

　　1.早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办事，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。

　　2.早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现苗头性问题及时采取相应措施。

　　3.早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息。

　　4.早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止火灾的'进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。

　　二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。

　　突发火灾事故应急处理领导小组：

　　组长：罗永茂、高景旺

　　副组长：赵丽艳、李连杰、陈永在

　　组员：蒯国锋、张钰俊、张玉杰、姚智慧、魏引威、李平、赵丽霞、高怀礼、李国斌、班主任

　　1.组长职能：

　　尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。

　　2.副组长职能：

　　（1）在第一时间向教育局办公室报告情况。

　　（2）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

　　（4）密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

　　（5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

　　（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

　　2、现场控制人员：蒯国锋、各班主任。职能：

　　（1）控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。

　　（2）组织班主任管好各自的学生。

　　（3）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

　　3、后勤保障人员职能：

　　（1）做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

　　（3）做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

　　三、突发火灾事件的具体处置对策

　　1.发生火灾时，现场教师马上按预定路线组织疏散学生离开现场。

　　2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119）。

　　3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。

　　4.组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，扑救要在确保人员安全的情况下进行，以班为单位清点人数，

　　5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。

　　6.领导小组组织人员，对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。

　　四、扑救方法：

　　1．扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　2．扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　五、注意事项：

　　1．火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　2．火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

　　3．火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　4．严禁组织学生参加灭火。

　　学校消防灭火应急预案7

　　一、总则

　　(一)制定目的

　　为有效地防范南丹县中小学幼儿园消防安全事故的发生，确保全县师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序及社会的稳定，根据《中华人民共和国消防法实施细则》的有关规定和要求，特制定本预案。

　　(二)适用范围

　　本预案适用于全县中小学学校和幼儿园消防安全的预防及应急处理。

　　(三)工作原则

　　1.贯彻“预防为主，防消结合”的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制。

　　2.以人为本，生命至上，强化监控。把保障师生的生命安全放在预防工作首位，认真做好消防安全的各项防范工作。

　　3.落实责任，加强监督。南丹县教育局负责消防安全应急处置工作的组织实施，对全县各中小学幼儿园消防安全应急处置工作进行指导和监督;各学校在南丹县教育局的正确领导下，负责本学校应急处置工作的具体实施，校(园)长是学校消防安全的第一责任人。

　　4.快速反应，果断处理。发现火警，及时启动本单位应急预案，并与有关部门密切配合，积极落实相应处置措施。

　　二、应急救援指挥组织及主要职责

　　(一)成立领导小组

　　南丹县教育局成立学校消防安全应急指挥部，韦克俭局长任总指挥，罗长宾副局长任副总指挥，教育局各股室、站、办、中心负责人及各中小学校（园）长为领导小组成员。

　　指挥部下设办公室，办公室设在安全股，办公室主任由安全股兰选昌股长兼任。办公室下设警戒维护组、紧急抢救组、通讯综合组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。工作人员由教育局各股室人员组成。

　　(二)工作小组职责

　　1.警戒维护组(由局安全股、基教股、德教办抽调人员组成)。负责配合学校做好现场保护、现场秩序维护、人员疏散和撤离等。

　　2.紧急抢救组(由规划建设股、督导室抽调人员组成)。其主要职责是知道学校开展现场通报，并及时向指挥部领导汇报。必要时向有关部门发出紧急救援。

　　3.后勤保障组(由局计财股，代管中心抽调人员组成)。负责现场施救人员及其他人员的食宿安排，组织救援物资，并向紧急抢救组反馈。

　　4.通讯综合组(由局办公室、电教站抽调人员组成)。负责督促指导各学校编制消防安全应急预案;负责各项应急措施的组织协调;负责向相关部门通报有关信息。

　　5.善后处理组(由人事股、监察室抽调人员组成)。主要职责是指导配合事发学校做好劝说、安抚、慰问等工作、妥善处理善后事件，消除不稳定事件。

　　6.预备机动组(由中、小学教研室有关人员组成)随时听候指挥部的调动使用。

　　三、灾前预警

　　(一)指导学校开展消防安全自救知识的宣传教育，做到一旦火灾发生，处置程序非常清楚，如逃生、切断电源、报警、救援等。

　　(二)督促学校加强日常管理，如学习消防法，电器的使用和管理，消防器材的使用和管理等。

　　(三)督促学校加强值班值勤，保持通信畅通，全力维护学校教育教学秩序。

　　(四)督促学校按预案落实人员、物资、道路等情况，定期做好安全检查。

　　(五)督促学校组织相关人员检查、封堵、关闭危险场所，停止室内危险活动，保持疏散通道和安全出口畅通。

　　(六)督促学校加强对易燃易爆物品、有毒有害化学药品的管理;加强对锅炉、供电输电、机房库房等重要设备、场所的防护。

　　(七)督促学校组织消防安全演练(每月至少一次)。

　　四、应急行动

　　(一)发现火警，各中小学学校幼儿园要立即拨打电话119报警，同时拉响紧急警报。学校消防安全领导小组统一指挥，组织滞留在建筑物内的所有人员安全撤离。

　　(二)一旦发生火情，事发单位迅速关闭、切断配电设施及燃气总电源，扑灭明火，防止滋生其他灾害。

　　(三)学校迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院救治。

　　(四)消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

　　(五)学校要加强对重要设备、物品的救护和保护，加强校园值班执勤，防止各类犯罪活动的发生。

　　(六)积极做好师生和家长的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

　　(七)迅速了解和掌握学校受灾情况，及时总结上报。

　　五、火灾发生后处置程序

　　(一)一旦出现火情，火灾现场的第一当事人要迅速地疏散学生，急派学生向学校领导报告，在能将火情控制住的情况下，使用灭火器将其扑灭。

　　(二)一旦出现火灾，总负责人是学校校长。安全办及学校保安人员迅速拨打119报警。学校应急抢救队成员迅速携带灭火器械赶赴现场，尽力控制灾情蔓延。

　　(三)一旦火灾出现，学校所有通向安全地点的通道，必须保持畅通。

　　(四)各楼层安排相关负责人疏散学生及教职工逃离。

　　(五)向相对安全的地点疏散。

　　学校消防灭火应急预案8

　　学校消防突发事件是指学校校舍、师生宿舍或其他学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

　　一、责任人

　　直接责任人：杨继翔

　　主要责任人：蔡继松

　　相关责任人：曹丕忠 韩祥贺 陈承凯 王硕 刘楠 王青松

　　二、事故通报与现场保护

　　（一）突发消防安全事件发生后，学校迅速核准情况，在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速上报当地党委、政府和区教体局。

　　（二）展开抢救工作，严格保护事故现场，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

　　三、应急疏散地组织程序

　　（一）发现火情后，立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防水龙头进行灭火。如果火势较大，应同时立即向学校保安值班室报警，拨打“119”火警电话；报警时讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。学校校长根据实际火情判断是否立即启动消防灭火应急预案。

　　（二）启动消防灭火紧急预案后：

　　1.赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

　　2.保持通讯畅通：指挥消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

　　3.灭火：根据预案指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂无法迅速扑灭，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。如有人员被大火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

　　4.疏散引导：坚持分班按秩序疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。及时疏散受火灾威胁的物品、重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。易燃易爆物品必须由专业人员疏散。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点，查明有关情况，及时向“领导小组”报告。

　　5.配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现场简单处理后，送医院救治。

　　6.迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

　　四、善后工作

　　确认明火已经扑灭，组织学生复课；需要休课的，组织学生返家。查明事故原因后，形成完整的书面材料报告区教体局。