学校无烟学校工作总结

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学校无烟学校工作总结  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的学校无烟学校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学校……

学校无烟学校工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的学校无烟学校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校无烟学校工作总结1

  控烟工作是利国、利民、利己的大事,我校领导高度重视,制定了一系列切实可行的控烟规章制度,开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。近年来,我校的控烟工作取得了阶段性的成果,提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,自觉养成抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,为我校创建“无烟单位”打下良好的基础。现把具体工作汇报如下:

  一、领导重视,营造良好育人环境

  我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。为此我校成立了控烟领导小组,由陈泽民校长担任组长,全面主抓控烟工作;校长办、教导处、总务处、少队部、工会等部门负责师生控烟工作。各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟、卫生以及精神文明建设工作。

  二、以制度为保障,不断规范个体行为

  (1)建章立制,奖罚分明

  建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照有关规定,结合我校实情,制定了一系列控烟制度,如《控制吸烟规章制度》、《小学日常行为规范管理制度》、《教职工评优办法》、《学生行为规范评比方案》、《“三好学生”、“十佳学习标兵”评选条件》等,并将“遵守学校控制吸烟规章”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“十佳学习标兵”的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,我校近200名师生,做到地面无一烟蒂,学校成了“无烟区”。

  (2)领导垂范,以身作则

  身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。我校多年来作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定,从我做起,从行政做起,从级科组长做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上经常反复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。

  三、以活动为载体,切实注重控烟实效

  在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的`重要途径。我校的做法是:

  (1)开展控烟宣传活动

  今年4月,陈校长召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创“无烟学校”的目标,全校师生积极响应号召。为营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传:我校利用“红领巾广播室”、宣传栏、板报等阵地开辟健康之友栏目;学校每年向教职工、学生和家长举行二次宣传吸烟危害健康的教育活动;每学年分别召开两次控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训;教学过程中,各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊、功能房等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

  (2)开展控烟主题签名活动

  去年5月31日“世界无烟日”,我校全体师生举行了“远离烟草,健康人生”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。

  (3)举办控烟健康教育知识讲座

  我校的校健康指导教师向全体师生作了三次控烟知识讲座。健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

  (4)开展“给家长一封劝烟信”的活动

  家长对孩子的影响很重要。我校针对少部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展“给家长一封劝烟信”的征文活动,并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会,让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说:“为孩子,我一定要戒烟”。

  青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年大计,我校将进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

学校无烟学校工作总结2

  城北小学是一所公办小学学校现有教学班17个,学生825人;教职工53人。17位男教师占全校教工的30%,在开展无烟学校以来,已自觉戒烟。

  我校以人为本,树立和落实科学发展观,努力建设和谐文明的校园环境。自创建无烟学校以来,我校结合《条例》的目标要求,积极开展学校禁烟工作。现将我校开展的工作汇报如下:

  一、成立机构,责任落实到人

  为了使禁烟工作及时、有序、到位地开展,我校成立了学校禁烟工作学校领导小组和工作小组,校长李顺红亲自任组长,工会主席孙安为执行组长。创立健全网络组织,由工作小组具体制定计划并组织实施。建立严格的禁烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为全体员工的自觉行动。

  二、广泛宣传,形成舆论氛围

  我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体师生充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝诫别人也不吸烟。

  我们重点做了以下工作:

  1.校长及学校领导带头不吸烟,学校党、政、少先队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

  2.在全校范围内,充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,增加学生的自我保健意识能力。利用教工大会及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的.控烟能力。

  3.学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目的“禁止吸烟”标志牌。校内不放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。在校门口及其他醒目位置、关键位置设立“禁烟警示性标牌”,使得进入校内人员人人皆知我校创建无烟校的工作。

  4.做好务虚宣传发动工作,首先在相关会议上吹风打招呼,使有吸烟习惯的同志心理有所准备,其次大会宣传发动,做到人人明确此项工作意义,人人参与此项工作,再次召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。

  学校主动向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。学校利用给家长的一封信,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

  5.利用世界无烟日,进行签名活动。

  三、建章立制,有序开展工作

  创建无烟学校工作的关键在于严明戒令:作为个人,不下大决心难以戒掉陋习;作为学校,不下大决心创建工作难有实效。因此,我校创建无烟学校领导小组出台了《城北小学禁烟工作制度》。为了使这项工作深入持久有效地开展下去,制定了必要的监督制度,每个组室及各班设有控烟监督员并有检查记录。创建无烟校活动开展后,首次发现校内工作人员在校吸烟,由领导找其谈心,进一步做好思想工作;再次发现,在一定范围内予以批评教育、处理;同时将不吸烟作为对先进个人、文明组室考评条件之一。

  四、全员戒烟,无烟已成共识

  经过全体师生的共同努力,我校创建无烟学校工作取得了一定的成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害,已逐渐改变在公共场所吸烟的陋习,控烟意识进一步加强,控烟自觉性不断提高,校内无一人吸烟,绝大多数有吸烟史的教师均已戒除陋习,远离烟草。使广大师生有了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。今后,我们将继续做好无烟工作,为社会做贡献。

学校无烟学校工作总结3

  我校以人为本,树立和落实科学发展观,努力建设和谐文明的校园环境。自创建无烟学校以来,我校结合《条例》的目标要求,积极开展学校禁烟工作。现将我校开展的工作汇报如下:

  一、成立机构,明确目标,责任落实到人

  为了使禁烟工作及时、有序、到位地开展,我校成立了学校禁烟工作学校领导小组和工作小组,创立健全网络组织,由工作小组具体制定计划并组织实施。建立严格的禁烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为全体员工的自觉行动。

  二、广泛宣传,全面动员,形成舆论氛围

  我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体师生充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝诫别人也不吸烟。

  我们重点做了以下工作:

  1、校长及学校领导带头不吸烟,学校党、政、少先队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

  2、在全校范围内,充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,增加学生的'自我保健意识能力。利用教工大会及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

  3、学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目的“禁止吸烟”标志牌。校内不放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。在校门口及其他醒目位置、关键位置设立“禁烟警示性标牌”,使得进入校内人员人人皆知我校创建无烟校的工作。

  4、做好务虚宣传发动工作,首先在相关会议上吹风打招呼,使有吸烟习惯的同志心理有所准备,其次大会宣传发动,做到人人明确此项工作意义,人人参与此项工作,再次召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。学校主动向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。学校利用给家长的一封信,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

  5、利用世界无烟日,进行签名活动。创建无烟学校工作的关键在于严明戒令:作为个人,不下大决心难以戒掉陋习;作为学校,不下大决心创建工作难有实效。因此,我校创建无烟学校领导小组出台了《城北小学禁烟工作制度》。为了使这项工作深入持久有效地开展下去,制定了必要的监督制度,每个组室及各班设有控烟监督员并有检查记录。创建无烟校活动开展后,首次发现校内工作人员在校吸烟,由领导找其谈心,进一步做好思想工作;再次发现,在一定范围内予以批评教育、处理;同时将不吸烟作为对先进个人、文明组室考评条件之一。

  四、全员戒烟,成效显著,无烟学校已成共识

  经过全体师生的共同努力,我校创建无烟学校工作取得了一定的成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害,已逐渐改变在公共场所吸烟的陋习,控烟意识进一步加强,控烟自觉性不断提高,校内无一人吸烟,绝大多数有吸烟史的教师均已戒除陋习,远离烟草。使广大师生有了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。今后,我们将继续做好无烟工作,为社会做贡献。