学校午间管理制度(精选9篇) 在生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是为大家整理的学校午间管理制度,欢迎大家分享。 学校午间管理制……
学校午间管理制度(精选9篇)
在生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是为大家整理的学校午间管理制度,欢迎大家分享。
学校午间管理制度 篇1
一、为加强校园环境的管理,提高学生午休质量,创设良好育人环境,促进教学效率的提高,特制订本规定。
二、本规定所指午间休息时间,是指中午12:40—14:00时间段(夏季)。
三、午间实行班级、宿舍与校园分开的管理原则。宿舍由宿舍管理员负责管理,班级、校园由值周教师管理。
四、住校生必须在12:40—14:00进入宿舍或班级。
五、休息期间,学生必须在宿舍、教室休息或学习。不得随意串班,不得在教学楼走廊上随意走动和玩耍。
六、学生在教室内不得玩游戏机、播放音响、使用多媒体、打牌下棋,不得在黑板上乱涂乱画。午休时,不大声讲话,要做到不相互干扰,任何影响他人休息的行为均属违纪。
七、不得在教室内用午餐,要保持教室内外及校园整洁。
八、在休息期间校园内禁止一切体育活动。
九、走读学生14:00进校,不得过早在校门口等候,以免影响交通,如有视为违纪。
十、服从和配合有关管理人员工作,学生违反午间管理规定,值日教师将记录在案,扣除所在班级每人次10分。
学校午间管理制度 篇2
一、午睡具体要求
1、原则上,凡午膳生均须在校内午睡,走读生在家午睡。如有特殊情况,必须经该生家长书面要求,经班主任同意后方可。且中途不得随意更改。
2、为保证全体学生在午休时间内充分休息,要求提前做好教室及包干区的卫生清理等准备工作。
3、加强餐后对学生的活动管理,防止学生在午睡前后运动量过大。
4、午睡预备铃响后,学生不得在教室外逗留,一律进教室准备午睡;正式铃响后,开始午睡,期间杜绝任何教师私自采取任何方式的补课、作业交流、培训等活动,不接受任何来访者;不提前结束午睡。
5、凡有特殊情况需外出的学生,须事先向政教处递交由班主任签名的请假条,并注明返校时间。
6、为便于检查,各教室门请不要上锁。
二、午睡管理要求
1、要求班主任统计好每天的午睡学生人数,登记在《班级安全日志》上。午睡时进行复查,并具体填写“实到人数”、“缺席学生姓名及原因、联系情况”。
2、班主任负责管理班级午睡。要求请各位班主任老师按时到岗,并按照学校要求做好午睡管理工作。学校行政值周领导、政教处将采用不定时检查的办法对到岗情况和履行职责情况进行监督检查。
3、班主任外出或学校组织班主任进行集体活动时,班主任应及时上报教导处,由学校安排教师代理该班午睡管理工作。
4、午睡期间,请班主任老师多关心学生的身体状况和冷暖,注意保持教室内空气的流通,及时将门窗打开通风。
学校午间管理制度 篇3
为维护学校正常教学和生活秩序,创建一个文明、健康、和谐安全的校园环境,维护和传承优良的传统和校风,特制定湘一芙蓉中学学生午休管理制度。
1、走读的学生中午应尽量在家休息,不强制在校午休,提倡学生在下午上课前10分钟到校,凡中午提前到校的走读学生不允许在校门口或马路上逗留玩耍,防止发生意外事故,一律到班参加午休。
2、寄宿生在寝室内午休,并遵守寝室管理规定,生活老师负责考勤和管理。
3、午休铃响后,学生进入教室内午休,不得随意外出,不准在教室内走动、喧哗,必须保持安静。不得在校园内游荡,影响校园安静,听到午休结束铃声方可离开教室。
4、午休时,学生在教室里可以看书、写作业、休息等,但不得做影响他人的事情。
5、午休铃响后,学校门卫关闭校门,学生只许进,不许出,遇有特殊情况须经老师的批准请假条方可出校。
6、午休期间内的到校学生,在进教室前不得在楼梯间,走廊等场所大声喧哗。
7、各班班主任每天安排一名值勤班长负责维持本班午间休息纪律,认真做好记录,并及时向班主任汇报本班午休情况。班主任落实午休人数,及午间学生去向。并对本班午间休息纪律进行检查督促,加强管理和教育。
8、由年级组长每天安排本年级的学生会干部执勤巡视,并做好记录并记入午休管理评分表反馈给年级组长。
学校午间管理制度 篇4
1、组织本年段班科教师共同负责,做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。
2、开好年段班主任或全体教师会议,研究解决学生学习和思想品德中的问题,协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外教育活动。
3、组织本年段(组)教师的政治和业务学习,负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作;组织教师学习教学大纲,明确本学科的教学和本年段的'教学进度和要求。
4、协助教导主任安排好教师的教学任务,遇到有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,做到不因教师请假而使学生停课。
5、协助教导处检查教师备课情况,推行教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年段集体备课活动。
6、组织教师开展教学研究活动,确定教研课题,推动教学改革,努力积累教学资料,积极指导学生的课外学科小组活动。
7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式,帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水平。
8、关心教师的思想、生活和身体健康。
学校午间管理制度 篇5
学校管理制度(6条)
日常行为规范评比制度
(一)评比制度:
1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。
2、值勤人员每天检查各班的行为规范。
3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。
4、体育室检查各班的广播操情况。
5、检查结果及时公布。实行一周一公布,一月一评比,每学期一总评。
6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。
(二)评比内容
一、卫生10分
1、教室
⑴门窗灰尘多,每扇扣0。1分。
⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣0.1分。
⑶课桌排列不整齐,每组扣0.1分。
⑷黑板面、槽不干净,扣0.1分。
⑸放学门窗、电灯、电风扇不关,扣0.1分。
⑹清扫工具未放在指定地点,字纸篓未及时清理,每项各扣0.1分。
(7)教室不整洁,学习用品乱放,在课桌上乱写乱画,每项扣0.1分。
2、包干区
(1)地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣0.1分。
(2)墙壁有积尘,扣0.1分。
二、行为规范10分
1、准时到校,迟到每人每次扣0.分。
2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服,每人次每项扣0.1分。
3、早读、午休有组织、有秩序,有违纪现象,每人每次扣0.1分。
4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁,有违纪现象,每人每次扣0.1分。
小学日常行为规范示范班评比方案
一、指导思想:
为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进一步加强学校德育工作,建设和谐校园,特制定本方案。
二、评比宗旨:
树立典范,宣传规范班事迹,形成正确舆论,让各班学有楷模、赶有目标,在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。
三、评比对象:
中兴小学各班集体五、评比标准
以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校五项常规竞赛评比细则为主要评比依据,具体要求做到:
1、礼仪:
(1)穿戴整洁,红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整,特别强调:全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿校服。
(2)进校门时立正,敬礼(队礼规范),向老师、同学问好后进校门。
(3)班内学生团结友爱,不打架骂人。
(4)进老师办公室须喊“报告”,待老师同意后才可进入;不随意进出老师办公室,影响老师工作或休息。
(5)课间看到老师主动问“老师好”,凡看到客人老师要主动问“客人老师好”。
2、纪律:
(1)未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车,骑车的同学严禁骑车带人。
(2)骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚,并按顺序从西向东有秩序放整齐。
(3)不在校内外买、吃零食,严禁一出校门就围摊。
(4)中午、放晚学时须排好路队,有秩序地走出校门或走到食堂,不大声喧哗,自觉遵守路队纪律。
(5)集会时按规定站或坐在指定位置,不随便讲话或大声喧哗,听讲话或观看电影、表演时认真,不做无关的事,结束时能鼓掌致意。其间不吃零食,不乱扔纸屑杂物。
(6)课间不奔跑,不追逐打闹,不做危险性游戏。
(7)用餐纪律好,饭菜吃净不浪费。
(8)课堂纪律好。铃声响,教室内无讲话声,去专用教室上课的应提前到达上课地点,保证铃声响校园内无声响。下课后,在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室,不奔跑,你追我赶,不大声喧哗。
(9)自觉遵守交通规则,上下楼梯要靠右行走。
(10)随时做到人走门关灯灭,不开无人灯,无人电扇等。
3、卫生:
(1)个人卫生好。不留指甲,常洗头、勤换衣。
(2)不乱扔纸屑杂物,看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。
(3)不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽,做到小便入槽。
(4)教室内外、包管区每天打扫干净,做到无纸屑杂物,墙面无灰尘蛛网等。具体标准参照《五项常规评比细则》
(5)垃圾要袋装化。
4、两操:
(1)集队做到快静齐,按指定路线到指定地点。
(2)做操时严肃认真,动作标准,同学间不嬉闹。
(3)从教室到操场做到安静有秩序,回教室途中也要安静有秩序,不奔跑、不大声讲话。
(4)做眼操时严禁睁眼,动作要规范。不得做与其无关的事情。
5、宣传:
(1)认真组织小百灵广播,质量较高
(2)积极撰写小百灵投稿,至少每周一篇
(3)出好每一期黑板报,做到图文并茂,整体效果好。
六、评比方法:
1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表,教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据,对各班执行常规的情况进行全面的打分。
2、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上,便于大家及时了解情况,班主任及时加强教育。
3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内,12月底进行汇总。凡执行示范好,评比在年级段中名列前茅的,即为“日常行为规范示范班”。
4、对获得表彰的班级进行张榜公示,并颁发相应红旗,此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中,作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。
本周为方案学习时间,此方案从下周一起正式执行。
学校午间管理制度 篇6
1、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
2、平时负责对校内的日、夜巡逻,节假日搞好护校工作。
3、不定期的对校内开展安全检查,发现隐患及时报告。
4、注意发现隐患部位,提出整改建议,协助总务处督促落实整改措施。
5、控制外来人员进出校门,严格来客登记制度,校内学生进出校门注意检验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记,并将情况报告有关部门。
6、注意掌握学校内治安动态,对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事,主动前往阻止,并报告有关部门或“110”,确保校园稳定。
学校午间管理制度 篇7
1、机动车进入校园一律不准鸣号,并减速慢行,载重车辆律不准进入校园小路、草地,防止损坏环境、绿化。
2、机动车进校园应服从门卫人员的指挥,按指定位置停放,严禁乱停乱放。
3、机动车的车门,驾驶员应及时将其关锁好,钱包、贵重物品不要放在车内。除重大活动外,平时车辆均由车辆持有者自行看管。
4、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止撞人、撞物。
学校午间管理制度 篇8
1、需要备课的老师必须经管理员同意方可进入,室内不得大声喧哗,不准抽烟,不准做与备课无关的事。
2、使用电子备课室进行备课,要及时做好登记。在使用过程中,由于人为的损坏,应按价赔偿。
3、需要采集视频录像及音乐,应经管理员同意,在专业老师的指导下方可进行。
4、课件完成后,备课人要及时上传到自己的ftp空间,否则造成课件的丢失由备课人负责。
5、备课过程中,除上网查找与备课有关的资料外,不准浏览其它网站,严禁玩游戏及浏览不健康网站。
6、用机完毕,应按规程关闭机器,关锁好门窗。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
学校午间管理制度 篇9
为美化校园,造就良好的育人环境,培养四有新人,学校公物做到个个爱护,人人有责,特制订下列制度和措施。
一、建立财产登记、报损制度。
每学年开始总务处对各班、处室所有校产全部按数登记入册,由班主任、处室负
责人签。如中途有破损及时报告总务处,一周内进行调换或修理。期末按各班、处室入册数检查核对一次。
二、校产、公物管理要求:
1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳,不攀折践踏花木。
2、爱护班内卫生工具,使用后放回原处;不挪用别班的卫生工具;若借用学校的公物必须及时归还。
3、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责,白天、晴天尽量做到教室内少开日光灯,做到人走灯熄。
三、公物赔偿制度:
1、损坏课桌(张)赔偿30元;损坏课凳(条)赔偿5元;损坏教室内卫生洁具(件)赔偿2元;损坏玻璃(块)赔偿15元;损坏日光灯启辉器、开关(只)赔偿3元;损坏录音机(次)20元。
2、体育器具、自来水龙头无故损坏,视损程度赔偿。
3、如遇损坏其它班级公物,按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。
四、奖惩办法(班主任):
校产管理好坏,直接影响学校教育经费的开支,这份工作班主任要付出一笔很大的辛劳,故此设立校产管理奖惩办法。首先,与学校的三项竞赛挂钩,视损坏程度每损坏5元扣半分。其次,到学期结束,根据使用保管程度的检查结果奖励经济30-50元,损坏校产比较严重的班级,要扣奖金。
以上各条希切实执行。