学校开学亮点工作总结

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学校开学亮点工作总结   时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编整理的学校开学亮点工作总结(精选36篇),供大家参考借……

学校开学亮点工作总结

  时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编整理的学校开学亮点工作总结(精选36篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  学校开学亮点工作总结1

  一、开学常规工作情况

  1、师生回校早,出勤率100%。

  2月10日全体教职工准时回校签到,2月12日下午学生回校领取课本,13日(星期一)上午学生已全部回校上课,没有一人缺席。

  2、全体教师齐出力,清洁校园迎生归。

  10日—12日,全体教职工齐心协力,对校园卫生及学校周边环境进行大扫除,科学、合理布置教室,挂好欢迎条幅,以崭新、温馨的校园环境迎接同学们回校。

  3、各项准备工作充分,开学工作有条不紊。

  13日(星期一)上午学校举行了开学典礼暨升旗仪式,完全按照课程标准开足开齐课程,规范上课,黄校长继续担任六年级数学教学工作。学校值周值日、“双优”评分、教研活动等工作已正常开展。

  二、安全工作情况

  1.开学之初,我校领导与值班教师对学校设备设施及周边环境安全隐患进行了认真排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。

  2.开学第一天,学校开展法制安全知识教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、防溺水安全,加强学生安全意识,动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。

  3.学校门禁制度照常,值日教师工作认真负责,做好了来客登记等工作。

  三、规范办学行为情况

  1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。

  2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、乱办班情况。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。

  3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”。

  4、学校严禁出现大班额现象。

  四、完善制度、落实管理兴校

  学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。继续实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结 ,每月一评比。同时还完善了考勤、上课、办公、听评课、学习等相关制度,切实有效提高教学质量。规范教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

  五、后勤供应,保障有力

  在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

  新学期的开学工作虽是千头万绪,但我校在遂溪县教育局和镇管理组的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,我校开学工作做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。我们坚信,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报家长,回报社会。

  学校开学亮点工作总结2

  我校于2月18日正式开学,遵照市教育局20xx年上学期有关开学工作的规定,我校各部门密切配合,保证了开学工作的顺利进行。现将有关工作总结如下:

  1、学生科、各系部通力合作,认真、有序的组织了新、老学生的报到。各系部班主任得力、到位,学生寝室安排井然有序。从2月18日到2月20日。学校组织了入学教育,学生科、各系部领导都坚守岗位,班主任从尽职尽责,收到良好效果。

  2、教务科、各系部合理安排了各门课程教师的教学工作,教材全部到位,课表安排妥当,开学后的教学工作也正在有序进行。

  3、为保证开学工作的顺利进行,后勤部门加强校园环境的建设,加班加点进行教学设施的维护,教室、寝室门窗、电扇、桌椅等设施的维修已基本完成,并保障了各项设备的安全使用。

  4、财务科严格遵照上级主管部门的规定制定收费标准,并将其公示出来,使家长和学生一目了然,做到了公开、公正和透明。要求班主任不乱收费,并正确开出有关票据,使开学收费工作得以顺利进行。

  5、实训科制定省技能竞赛参赛训练计划,并安排组织学生训练。

  6、招生科做好了今年春季招生工作,招收新生30余人,并做好了新生入学接待工作。

  7、本学期各开学之初各系部加强留生保学工作力度,学生流失率比上个学期下降10%。

  8、开学之初,学校成立国家中职改革发展示范校创建领导小组和办公室,对示范校创建工作进行了精心部署。

  学校开学亮点工作总结3

  一、工作安排,早作准备

  2月5日,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。2月8日召开全体教师会,在会上,黄慷校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并与全体老师签订责任状。2月10日,学生报名情况良好,应到398人实到370人。2月10日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。

  二、校园环境,焕然一新

  2月8日,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,政教处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

  三、宣传工作,有声有色

  1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张贴对联,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

  2、积极做好收费工作的宣传

  3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

  四、收费工作,认真规范

  收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,并派专人向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳学费。落实上级政策,全校学生,除了少数特困生之外,已大部分交清学费。

  五、后勤供应,保障有力

  “兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。

  六、教学工作,局面喜人

  1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

  2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

  七、安全工作,落到实处

  1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,老教师邹星南负责督查,做好食品留样,严防中毒事故发生。

  2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

  3、校警着装上岗,在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。

  学校开学亮点工作总结4

  一、统筹安排,秩序井然

  为了做好新学期开学工作,8月27日,学校召开全体管理人员会议,讨论本学期工作重点,制定学期工作计划。29日,学校召开了全体班主任会议,布置报到收费工作。30日上午所有学生到校进行了环境整理,30日下午,召开了全体教职工会议,公布了新学年课职务分工。31日下午,各年级主要学科老师已经到班对学生进行了学科学习方法指导,与此同时学校的后勤工作也紧紧跟上,住宿生的生活安排以及收费等工作都井然有序地展开。

  二、周密布置,注重实效

  为确保教学工作有条不紊的进行,教务处及早制定了学校作息时间表、总课程表、教师任课表,并严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,确保课程安排合理。由于工作落实,8月30日下午,教师的办公用品、教学用书、教具已发放到位,学生的学习课本、作业本等学习用品全部落实到位。8月31日上午,政教处组织召开了班级开学工作情况汇报会,及时了解学生变化信息、掌握新生情况,布置了开学初班级管理的各项工作。

  三、提高意识,重塑灵魂

  8月28日,姜校长在会上做了开学工作报告,明确了本学期的重点工作,以“快乐学习,全面发展”为主旨,以品牌学科建设为依托,建成精品学校。重申了教师的职业道德,重点强调了教师应该树立“质量、问题、安全”等意识,强调领导要为教师服务,教师要为学生服务,同时进一步要求全体教职工动真碰硬抓质量,切实打造出学校自己的品牌。

  新学期伊始,为了开好局、起好步,我校结合本校实际,坚持早部署、早安排、抓落实,围绕构建和谐校园、平安校园这一中心,继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神,全面做好新学期开学各项工作。现将学校开学情况汇报如下:

  1、开学工作早安排。学校开学工作安排早,准备充分,2月14日行政上班研究,布置开学各项工作;2月15日组织了全体教师的第一次例会并开始对教师考勤;2月16日学生报到,领书,校园大扫除;2月18日正式上课,举行第一次升旗和开学典礼仪式。

  2、校园环境早清理。

  ①认真做好开学前校容校貌整治工作。

  ②组织人手开展校园环境卫生清理,并通过悬挂横幅、张贴新的宣传标语,各班写新学期祝词等形式营造了良好的开学氛围。

  3、教育教学早准备。教育教学工作是学校的中心工作,我校牢牢把握“质量意识”,做好教育教学准备工作,使师生一开学就步入正轨。

  ①为了规范办学行为,学校严格根据国家课程标准,订齐教材,开齐课程,开足课时。

  ②针对春季学期学生异动情况较多的现象,完备学籍管理,严格执行入学转学、休学有关规定。

  ③各班级都利用班会对学生进行了收心教育、行为规范教育和安全教育。

  ④为做好控流保学工作,各班主任做到了学生到校情况一天一统计并及时上报。对于部分未报名的学生进行家访劝学,动员学生返校,不让一名学生辍学。

  ⑤全校师生开学一周到岗情况:在教职工到位方面,本学期现有教职工人,其中支教人,教师都能按照要求,拟定好本学期各科教学计划,提前备好一周的课程;在学生到校方面,本期应到学生x人。实到x人,本期转入x人,转出x人,入学率和巩固率达100%。

  4、综合治理早行动。

  ①开学的第一天(2月18日)各班对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全、甲流防治等安全教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

  ②对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对学校商店、食堂进行了饮食卫生安全检查,并对教室和食堂进行了消毒处理。

  ③周一的第一节课各班开展了安全教育主题班会,行政到班听课。

  5、收费政策早公开。

  ①学校严格贯彻上级精神,杜绝教师乱征订学习资料的事件发生。

  ②对学生早中餐的收费,做到宣传到位、工作细致、自愿缴费。

  学校开学亮点工作总结5

  一、工作安排,早作准备。

  两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。

  根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式按课程表上课。

  二、校园环境,焕然一新

  上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。

  三、宣传工作,有声有色

  1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

  2、积极做好收费工作的宣传

  3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

  四、收费工作,认真规范

  8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出

  以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。

  五、后勤供应,保障有力

  “兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。

  六、安全工作,落到实处

  1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

  2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

  3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

  七、常规管理工作

  1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。

  2、教职工全部按时到校,无一人缺席。

  3、教师努力按新课程标准上课。

  4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施

  5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。工作总结

  6、 加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。

  八、加强入学教育,做好留生工作。

  1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为 人,本期招收初一新生 人,共分 个班。学生总人数为 人。

  2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

  3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

  九、存在的问题和困难

  1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打工,劝学难度很大。

  2、教室、宿舍不足,班额过大。

  总之,开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

  学校开学亮点工作总结6

  一、开学工作早安排、早部署,收心投入新学期工作

  1、开学之前,学校先后召开了校委会、全体教职工大会,让全体教职工从节日的气氛中走出来,准备投入到新学期的工作中去,对全体教职工进行了安全教育,并对开学工作做出详细部署。

  2、各处着手制定了新学期工作计划;将学校教室、寝室、公共区卫生进行了全面的整治,确保用一个干净的环境迎接学生的到来。

  二、安全隐患排查、整改到位,确保师生拥有一个安全的工作、学习环境

  1、在年前对教室和寝室用84消毒液进行3天连续消毒的基础上,开学初再次将教室、宿舍以及厕所进行了再次消毒,厨房采用蒸煮法对餐具等用品进行了消毒,确保给师生提供一个安全的学习和生活环境。

  2、教学楼、科教楼、后勤、体育设备、公寓、水电、监控消防设备分专人进行了安全排查,并对出现的问题进行了及时整改。

  三、开学安全护导安排监查到位,确保开学工作安全有序进行

  开学当天,车辆太多,鉴于学校沿路的交通状况,学校安排教师在沿路进行交通疏导,确保不出现交通堵塞。并在醒目位置张贴了“开学报到须知”,并在公寓、教学楼前、后勤部安排了老师负责对学生家长的咨询及分流工作,并对所辖区域的安全进行监管。

  四、开学安全教育到位,确保师生心中安全警钟长鸣

  1、利用“第一次周激励会”开展“开学第一课之安全教育”对学生进行涉及校内活动安全、乘车、防火、防震、食品安全、意外伤害、春季流行病预防等安全常识的教育。

  2、利用“第一次国旗下讲话”对学生进行“播种希望、放飞理想”的教育,分不同年级提出了切实的学习、成长目标。

  五、各种安全值班护导、安全制度及时启动,确保监管人员、措施到位

  1、启动重点时段监控、夜间安全巡逻专班、突发事故报告制度。并于学生到校当天进行了腮腺炎疫苗接种情况的统计与排查,并于当日启动晨午检制度。

  2、及时开展学生证、走读证的补办工作,以确保对学生进行有效的监管,引导学生从思想上走上正轨。

  3、启动门禁、全封闭管理制度,努力构建平安和谐健康校园。学校开学工作井然有序,相信这样一个好的开始定会为本学期以后的工作奠定良好的基础。

  学校开学亮点工作总结7

  一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

  入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

  二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

  新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。

  各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

  各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

  三、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

  在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。

  学校开学亮点工作总结8

  一、端正办学思想,做好开学的准备工作

  1、全体教职工于2月16日上午回校,除产假及病假外全部到岗,无缺席现象。各校均召开了行政、班主任及全体教职工会议,就20xx年春季学校主要工作作了部署安排,明确了工作目标。各部门就自己的工作范畴积极做好了开学的各项准备工作,确保了在开学前一切准备部到位,保证了开学上好第一节课。

  2、认真筹备开学工作。为保证新学期的正常开学,学校于2月16日早上召开了班子会议,明确20xx年春季学期学校工作思路,讨论制定学校工作计划。自2月16日起,分别召开了年级组长会、班主任会、以及全体教师会议,就新学期的教育教学管理思路作了说明与要求。

  3、后勤工作保障有力,确保了师生到校后的正常工作和生活秩序。后勤管理处就电路、课桌椅等生活和学习设施进行了清理与维修;组织食堂工作人员提前上岗,召开了食堂工作人员会议,在抓服务质量、饮食安全、食品卫生、增强服务意识等方面制定了新措施,并就学校今春的后勤工作进行了筹划与安排。

  4、少先队辅导站就学生的思想道德教育制定了新的目标,并根据春季学期的时令特点,就安全、纪律、卫生等工作制定了新的应急预案和实施计划。

  5、教导处根据实际情况,按要求调整了课表和作息时间表,组织教师分发教材,发放备课本,制定教学计划等。

  二、规范办学行为,开学后各项工作井然有序,学生2月19回校注册入学,教育教学工作全面展开。

  1、做好了新学期学生入学的发动工作。对在校学生我们坚持 “一个都不能少”的原则,积极发动学生入学。一是安排部署早,学校在假期前通过召开家长会、致家长一封信、宣传义务教育法等形式,并对今春开学时间及收费政策等进行了广泛宣传;二是责任到班到人,切实加强走访劝学力度,每天统计公布各班人数,与上学期人数对照,有效地发动了学生入学。在发动流失学生返校的过程中,我们不岐视任何一个学困生,不给这些学生设置任何入学障碍,使这部分学生能继续完成学业。通过认真发动,全镇已回校:20xx年秋期学生共:3613人,现实回校3606人,其中:转出外乡外县39人;转入本镇32人,无学生辍学情况发生。

  2、严格执行落实《财政部教育部关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》的政策,无擅自设立项目、搭车收费现象。

  3、严格执行教育部颁布的新课标教学计划,开齐课程,开足课时。课程设置没有主、副之分;班级设置没有快、慢之分,确保学生人人发展,个个进步。严格执行小学生作息时间表,合理安排学生学习、活动、休息时间,使其劳逸结合,健康发展。

  4、报名注册结束后,各校及时向学生发放了课本,特别是循环教材的使用,做到人书对应编号,规范发放使用。推荐的教辅用书严格按照学生和家长自愿购买的程序规范操作,严禁乱发滥购资料。

  三、狠抓安全教育,落实安全工作责任目标

  安全教育是学校教育工作的重中之重。我们坚持“安全第一”的思想不动摇。学生一入学,我们就紧绷安全教育这根弦,全方位地落实安全教育目标。

  ①为了确保学校安全、师生安全,校长、年级组、班主任签订了安全工作责任状。修订了安全管理措施和事故应急预案。

  ②加强了综治值日制度。学校聘请的安全协管员按时上岗,每天有一名领导、和两名值日教师负责当天的纪律、卫生、安全,负责处理当天的偶发事件。

  ③加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。

  ④食堂和商店严格把好食品和货物的采购关,杜绝“三无”食品进食堂,要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程,确保师生食品卫生安全,不留任何安全隐患,从而确保教育教学工作得以顺利实施。卫生工作进一步加强。学校组织进行了全校卫生大扫除,对教室、办公室食堂、厕所及各功能室进行了彻底的清扫,没有放过一个卫生死角,保证了开学后广大师生有一个整洁、明亮的工作学习环境,体现了新学期的新气象。

  学校开学亮点工作总结9

  一、高度重视,明确责任

  我校始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想,成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品安全工作领导小组,并制定出了适合本园的防控方案,分工详细,责任明确。

  二、加强工作管理,落实各项防控措施,具体做法:

  1、食堂工作人员对食堂内的所有用具进行了一次彻底的清洗、消毒;对各种设施进行了一遍详细的安全隐患排查,消除了卫生死角,排除了安全隐患。

  2、对食堂库房进行了详细的检查,库房内没有过期食品原料和调料等,所有食品原料现用现进,确保食品原料不过期、不变质。

  3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒,确保师生生活用品安全无隐患。

  4、我校严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度,各项记录、台账记录详细规范。

  5、加大宣传力度,利用教师开学前集合时间,集体学习食堂的各种制度、职责、食品安全常识、食物中毒应急预案等,丰富教师的食品安全知识。

  6、加强食堂从业人员的学习培训,从而提高他们的专业技能和食品安全知识,减少食品安全事故的发生。

  7、严格把好食品采购关,杜绝不洁、变质或“三无”食品进入学校。严格执行食品索证索票制度,对于米面油肉等物品一律索要三证。

  8、规范食品加工操作程序,做到煮熟烧透,不吃凉拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及时进入配餐间间,严格配餐间管理,防止熟食再污染。

  9、实行生、熟分开保管,使用不同制作器皿。

  10、有的用具都做好标签,不随便换用。

  11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。

  12、定期对幼儿进行食品安全教育,增强幼儿的食品安全意识。

  学校开学亮点工作总结10

  一、开学基本情况:

  1、开学准备情况

  我校于8月下旬就安排好了教材、作业簿本和课辅的落实和到位。同时安排好了开学前的环境整治、教学设施整理等工作。

  我校于8月29日全天召开领导组专题会议,研究安排相关开学工作。特别研究了本学年工作思路,确定了几项重点工作,包括教职工考勤、教育教学常规管理、校本教研和安全工作等。

  8月30日上午9点,我校组织召开了全体教职工开学工作会。具体安排了本学年的开学工作。包括落实校园、校舍等的安全情况,并在开学前消除了安全隐患。同时在暑期就制定了我校全体教师教学业务培训和竞赛工作,培训工作已经结束,即将开展业务竞赛活动。另外,我校正在积极组织落实教师节庆祝表彰和城镇居民医疗保险动员和造册工作。

  2、开学常规工作

  在开学前夕,我校就积极营造开学氛围,组织教职工政治学习,落实教师和学生的到位情况。目前教师基本到位,已经正常上课,教学秩序正常。同时,我校严格按照相关收费文件进行收费。另外,我校在开学工作会时安排布置各部门制定各项工作计划。计划已经出台。

  3、规范办学行为情况

  初中部严格控制“大班额”, 严格执行不分“重点班”的要求,目前落实到位。我校不存在同城借读和接收插班生的情况、不存在私自招生、降分录取等违规招生行为。初中基本不存在违规接收初中毕业生重读情况。另外,我校现在正在落实“两免一补”和贫困学生救助工作。现在xx商会和日本社长的救助已经到位。

  二、我校目前的特色工作

  为了进一步加强学校的教育教学管理工作,我校经过充分研究和讨论,确定了以下工作重点和思路:

  1、严格教职工考勤管理

  开学前,我校研究制定了切实可行的考勤制度,并采用指纹机签到的方法,实行严格的坐班制度。

  2、加强班主任管理工作

  在开学前,已经制定了10条班主任工作细则,从日常管理的方方面面对班主任的工作作了严格规定,并严格奖惩条例。

  3、常规教育教学管理

  首先,我校仍然实行领导组值班制度,同时为了配合领导组值班,组织成立了校园巡逻队,参与每天的值班,并加强学校完全稳定。为了值班人员的到位,校长室组织各部门领导不定期抽查,并将把抽查情况及时公布,与值班津贴挂钩。另外,为了我校的发展规划和分部整体出让等工作能够有效开展,我校准备等开学稳定后,召开五届教代会二次会议。群策群力,研究影响学校发展的关键工作。

  4、加强校本教研工作

  我校为了贯彻落实县教育局的“中小学教师教学业务竞赛暨第三届‘教学能手’评选”相关文件精神,制定了教师业务培训和竞赛的实施方案,并落实了培训(!)工作。同时,我校为了进一步加强教研工作,严格规定领导组听课和评课的要求,并将这个与贯彻8号文件对教职工的考评挂钩,狠抓教职工的师德、师风建设。另外,我校将于近期组织全体在职教师参与教学比赛活动,教学大练兵全员参与,不得缺席。

  三、我校目前面临的问题

  1、由于多方面原因,我校目前生源出现严重的萎缩。影响了学校的收入,进而影响了教职工的福利待遇。教职工的工作积极性受挫。

  2、由于历史遗留问题多,我校目前的债务压力大。

  四、我校的建议

  1、鉴于我校的情况,恳请政府和主管局从政策上予以扶持。比如考虑划片招生等。

  2、建议在布局调整中考虑将我校与xx中学合并,达到教育教学资源进一步整合并优化。

  3、我校正在运作分部整体出让工作,恳请政府和主管局支持并组织,以使这项能根本改变我校困境的工作圆满完成。

  学校开学亮点工作总结11

  一、提高认识,加强领导、不断增强各级领导的责任意识

  经济的繁荣,教育的振兴非常需要一个稳定的社会发展环境。县教育局党委一班人从实践重要思想、构建和谐社会的高度,充分认识加强校园及周边环境排查整治工作的重要性,以对党和人民高度负责的态度,不断加强普法教育、综合治理、安全工作,努力消除影响学校安全稳定的各种隐患,确保了广大师生有一个良好的工作和学习环境。

  为切实加强对校园及周边环境治理工作的领导,县教育局成立了以局长同志任组长,分管领导任副组长,设立了专门的安全工作办公室,具体负责学校及周边环境治理工作。局机关定期和不定期召开党委会议、股室负责人会议和全体机关干部职工会议,结合全县有关稳定、信访、安全工作的情况及时予以通报,以引起大家的高度重视。在思想上牢牢绷紧综合治理这根弦,并根据不同时期的特点制定工作的措施。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,实行单位一把手负总责,层层落实责任制,教育局局长与镇教委主任及县直学校校长逐一签订《综合治理责任书》、《学校安全责任书》,建委与学校签订《校舍安全责任书》,落实《学校无危房证书制度》;公安交警部门与学校签订《学校交通安全责任书》;公安部门与学校签订《学校治安安全责任书》;卫生部门与学校签订《学校饮食安全责任书》;消防部门与学校签订《学校消防安全责任书》。安全工作、综合治理工作责任制的落实,为形成学校及周边环境治理工作齐抓共管的局面奠定了有利的基础。

  二、坚持“预防为主”,落实学校及周边环境治理措施

  搞好学校学校及周边环境治理工作的关键在于防范。为确保重大节日及全县教育系统的稳定,教育局认真贯彻全国省市县社会治安工作和政法、综治、信访工作会议精神,根据上级要求和教育系统的特点,先后就加强教育系统信访工作、矛盾纠纷排查、加强教育系统安全、预防教育系统工作人员犯罪等关系稳定的问题专门下发了紧急通知和提出了具体意见,对可能影响稳定的因素进行了认真梳理,把可能引发群体性实践和重大治安问题的矛盾纠纷、群众关注的难点、热点及可能导致个人上访、集体上访、越级上访的不安定隐患,加大措施,妥善及时进行了处理,确保了教育系统在敏感时期无一人上访。积极参与“严打”斗争,悬挂“严打”横幅,发放宣传材料,壮大“严打”声威。坚持值班制度,主要领导轮流值班,保卫部门加大了巡逻力度和密度,加强了院门、校门、重点要害部门的管理,严格大型活动的审批制度。经常开展用电和防火安全检查,及时消除事故的隐患,按标准配备消防器材,保持消防设施完好,保持疏散通道的照明和畅通。协同公安,消防对全县各级各类学校进行了拉网式检查,消除了各种隐患。认真贯彻食品卫生法规,联合县防疫部门对学校食品安全进行了重点检查,严格把好进货、操作、存放、销售关,强化炊事人员管理,避免了食物中毒的发生。联合公安、工商、文化部门加强对学校周边网吧、电子游戏厅、音像书刊点的治理,拆除了违章建筑。联合交警大队对全县中小学接送学生车辆进行集中审验,对三无车辆坚决予以取缔。切实加强了流动人口的管理,严防犯罪分子滋扰破坏。

  三、加强普法和安全教育宣传,营造良好的工作氛围

  深入开展社会主义法制宣传教育,是贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容。

  安全教育是我局工作的一项重要内容。组织安全知识问答,安全图片展览,设立安全知识宣传橱窗。将安全教育渗透到教育教学、社会实践、日常生活和各项活动中去,提高全体职工的安全意识,增强自我安全保护能力。建章立制、规范管理确保安全工作落到实处。健全了专防群防结合、人防技防结合的学校防范体系,完善了基层治保、群众治保、联防联治的安全保卫组织体系,落实了中小学法制副校长和辅导员的选聘工作,充分发挥共青团、学生会、少先队、老教协的作用,基层保卫组织机构队伍建设得到加强,有效的预防了青少年的犯罪。组织开展了全县中小学生安全自护知识竞赛,有效的提高广大中小学生安全意识,增强学生自护能力。

  四、突出重点,定期组织开展学校及周边环境排查治理工作

  我局始终坚持“安全工作月报”制度,坚持综合检查和专项检查相结合,明查和暗访相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,对查出的问题提出明确的整改目标和要求,限期整改到位。检查的重点内容是防火、防毒、防盗、防暴工作,防破坏、防意外事故、危房和各项规章制度的落实情况。开展集中开展学校及周边环境排查整治行动以来,我们组织开展了学校安全工作大检查。并协调建委、卫生、公安、交警等部门,以防火、防爆、防毒、防破坏为重点,对学校及周边环境安全工作进行了综合大检查和组织对全县安全大检查中提出的问题进行了自查、复查,重点解决了乘车安全、危房、危墙、危厕和饮食卫生、用水用电、消防、集体外出活动、安全责任制问题;还协调县府办、县纪委、监察局、建委、财政局、农业局等部门,对全县农村中小学生的危房进行了拉网式排查,并建议各级党委、政府成立的危房改造机构立即进入角色,开展工作。同县卫生局一起对学校的饮食卫生情况进行了为期一周的安全检查,广泛开展了学校安全月宣传教育活动,通过开展集中开展学校及周边环境排查整治,教育系统人人讲安全,讲团结,保稳定的社会氛围全面形成。

  五、积极做好内部的矛盾调处工作,高度重视和解决教育面临的热点问题

  我局坚持党委成员联系点、科室包镇制度。主要领导坚持定期不定期的深入基层走访、调研,掌握一线动态,解决实际问题。关心离退休、内退人员的生活,定期组织政治学习、巡视学校、座谈会、查体、旅游、集体生日等活动,使他们心情舒畅的发挥余热,有利地促进了全面工作。

  我局出台的各项改革政策,坚持自上而下,自下而上反复广泛地听取了群众的意见和建议,充分考虑到职工的承受能力,制定了保证安全稳定的有效措施;认真细致的做好思想政治工作,使广大教职工立足改革,支持改革,积极投身于改革。坚持公开、公正、公平、公示制度,实行“阳光政策”,妥善正确处理了教师选调、毕业生就业、职称评定、干部选聘、教职工聘任、招生考试等热点问题。在确保稳定的前提下,深化了教育改革,加快了教育事业健康稳步协调发展的步伐。

  学校开学亮点工作总结12

  一、德育工作方面

  1、召开开学典礼,对学生加强常规、励志教育

  x月x日下午,我校在办公楼前召开了新学期开学典礼,会上x校长回顾了上一学年学校所取得的成绩,并对所有学生提出了新年新的希望和要求,xx主任、八x班的xx分别代表教师和全体学生畅谈了新学期各自的理想和打算,得到了同学们的阵阵掌声,最后我们还邀请了xx为我们全体同学做了一场报告,用自己的切身感受为我们的学生进行了一次深刻的励志教育。

  2、组建学生会参与双自管理提升学校的办学品味。

  本周在x校长亲自督查下,我校成立了学生会,主要是参与学校的常规管理,培养学生的管理能力,在学生会成立大会上,x校长给所有的学生会同学提出了相关要求和希望。另外我们在本周还召开了各班级班长会议,主要是强化学生管理,因为我们有了以前的基础,加之开学初我们各项工作落实到位,所以开学第一周学校一切工作井然有序。

  二、课堂教学

  本学期我们学校的中心工作是以双自管理为突破口狠抓教育教学质量,教学质量是一个学校的生命线,抓不好教学学校就很难发展。本学期我校有几位老师请产假,我们教务处同志不辞劳苦,统筹安排,合理的调配了个别老师的课务,并于x月x日组织了第一次教学资料检查。

  本学期开学初我们就强化了老师出勤、早读、上课、在岗、下午第四节课、晚自习等管理,从一周的检查情况看,情况非常的好,除了周二早读课有三个同志没有按时到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我们肯定的是上下午查岗,除个别同志特殊情况外,其他同志都能够按时在岗在位,这就体现出一个高素质教师队伍的精神风貌。感谢同志们在开学第一周对我们第一值周组各项工作的支持,这里我代表我们第一值周组对大家表示感谢!

  三、食堂管理

  俗话说,兵马未到粮草先行,为了更好服务学校的全面工作,总务处在开学前做了大量的工作,从卫生打扫到粮油准备,从水路整修到学生宿舍的整理,为学校正常开学立下了汗马功劳。

  学校开学亮点工作总结13

  一、上周主要工作有:

  一、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;

  二、班主任收拾班级卫生,领取课本;

  三、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;

  四、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

  五、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

  六、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;

  七、任课教师把寒假期间阅读李xx校长著作的读后感上交到了教导处;

  八、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

  二、上周值周工作重点:

  1.规范学生的日常行为习惯;

  2.对各班级卫生进行督导;

  三、取得成绩:

  1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

  2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;

  3.各班级餐具刷的很干净;

  四、存在及发现问题:

  1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;

  2.就餐及下晚自习有的班级不站排;

  3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;

  4.早操各班级没有生气,没有口号;

  五、对下周值周工作的建议:

  1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。

  2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;

  3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。

  学校开学亮点工作总结14

  1.开展“学江和 暖人心”系列活动。

  陈江和先生为学校援建了“江和图书馆”,他的“为国、为民、为事业”的“三为精神”是个人最具魅力的元素,我们将把“江和情”与“利群小学五讲四美三热爱”与学生德育活动相结合起来,继续开展教师人生观的大讨论。让全体师生了解“江和”善举,让师生有一颗“感恩“的心,通过办好“江和读书节”,开展系列“江和志愿者”活动,使我校师生人人怀有一颗感恩的心,情暖他人、情暖社会,做到热爱集体,热爱学习,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,回报社会,切切实实提高学校的精神文明建设水平。

  2.加强青年教师研修组建设。

  本学期将继续组织青年教师集体观摩课堂教学、开展基本功训练和读书活动,全体成员做到“五个一”:一周一篇名人课例学习体会,一周一篇教学反思,拥有一个教育博客,参加一项课题研究,每学期写出一篇高质量论文,并以“精彩5分钟”、“利群扬歌”(如东教育网之利群小学教师博客精华篇)“我的新教育”(全员参与如东新教育实验活动)这“三大平台”,展示老师们的研修成果。

  3.继续推进“拜心中的名师”活动。

  通过人人选择一位名师学习他们的理论专著、课堂观摩、模仿上课、对比评课、寻找差距、异地对话、总结提升等活动,借鉴名师的教育技巧,揣摩名师的教学意图,学习名师的教育智慧,提高个人的教学能力。具体做法是:

  (1)人人拜师。人人选择一位名师,学习名师的理论专著,熟悉名师的教学理念、风格,根据自身实际制定切实有效的学习计划。

  (2)课堂观摩。充分利用网络资源,自觉观摩名师的优质课堂,做到先详细记录,再条块整理、最后分块点评。

  (3)模仿上课。学习从模仿开展,我们要求各位老师每两周要模仿名师一节课。课后自觉进行对比式评课,寻找差距,有条件的可以对话交流,寻求名师的直接点拨。

  (4)成果展示。每学期组织教师开展“学习名师心得交流”、“名师课堂演绎”等汇报活动,上交学习日志。利用业务学习时间的“精彩5分钟”继续通过对教育教学热点问题的阐述讨论,引领广大教师树立正确的教育教学观。

  4.“快乐周周赛”,周周都精彩

  为了促使兴趣组活动能深入有效开展下去,学校继续开展 “利群小学快乐周周赛”活动。学校根据每月活动重点,每周开展一项全校性的比赛。比赛内容有“2+1系列”之踢毽子、跳绳、长跑,“读书节系列”之演讲、读书小报、文学经典阅读比赛等,“科技节系列”之小实验、小制作,“艺术节系列”之独唱、独舞等16项比赛,为学生全面素质展示提供了平台。活动由教导处总体负责。每周的活动,由组织者做好规则制定、活动组织、结果公布、资料上传等工作,而各个班级则结合班级兴趣组活动预先选拔,评选班级先进,选出大家公认的优秀选手参加学校比赛。

  学校开学亮点工作总结15

  一、着力合作课堂,促进课堂高效

  自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的重要策略之一。我们探索构建“3H”评学互动课堂教学模式,全面聚焦合作学习课堂,由实验学科—实验班—全面实施;依托年级组、备课组,在专家指导下,有序开展合作学习课堂模式探究。

  行走在小组合作学习研讨的路上,我们从最初的“三单”教学开始,我们通过预习单锻炼学习能力,学习单明确学习内容,作业单巩固学习效果,我们不遗余力,在摸索中前行。上学期我们在完善小组建设的基础上,统整各学科小组合作学习评价标准,尝试合作套路在课堂上的运用。本学期,我们积极探索符合校情的合作学习方式方法,真正促进学生自主学习,将课堂还给学生。根据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路,分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推进,让合作学习“教有定法”。数学教研语文老师参加,语文教研体育老师、信息技术老师参加,真正实现了学校学科教研的整合。同时,我们还迎来了市内、区内兄弟校的参与交流。

  另外,我们开展合作学习课堂学科推介会展示活动,提炼合作学习经验,总结研究成果。

  在交流推介的同时,我们也深深思考:

  (1)如何在提高学生自学能力的基础上,发展学生的合作能力?

  (2)如何在有限的时间内,提高学生合作的效率?

  (3)如何提高小组汇报的水平?

  (4)怎样体现小组汇报的整体性?行走在合作学习的路上,我们在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成长!

  二、 着力常规创新,确保教学质量

  1.以小组合作学习研究为主题,创新信息技术手段,提高电子白板使用率和使用水平,在一、二年级试行利用手机APP朗读。

  2.抓实教学常规管理各环节,保证学科教学质量。坚持推门听课,行政每日巡堂,每月开展“走进备课组”活动,通过随机听课、查看教案、查看作业,既正确指导教师日常教学教研工作,又对薄弱学科、薄弱班级、学困生跟踪调查,形成学生发展性评价长效机制。通过“晒一晒、赛一赛”的方式,让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态,一种习惯。

  3.聘请专业教师任心理健康课,坚持开学学生心理咨询和心理辅导,深化心理健康教育,提升学生积极适应能力。

  4.本学期,六年级毕业质量监测中,我校整体水平居开发区前三,语文排名第一,数学排名第三,综合排名第三。其他学科也进行了全面的考核。

  三、着力经典诵读,提升师生素养

  1.间周一节国学课,落实市教育局下发的《国学读本》的学习,并进行学期末抽查,评出“国学诵读优胜班”。

  2.时值世界读书日之际,开展“国学经典诵读”、“中华诗词擂台赛”、“快乐读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化,悦读阅美”读书节活动。利用校园小广播搭建诵读与展示的平台,传承经典,浸润童心,创建书香校园。我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成绩。

  3.继续开展“课前三分钟”活动,培养学生口头表达能力,促进学生广泛阅读。

  四、着力校本课程,彰显学校特色

  1.加强走班制二课堂过程性管理,加强学生出勤管理、教师教学内容效度管理。

  2.新增科技制作、彩陶、3D打印、机器人、海模等校本课程,学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级比赛中荣获佳绩。

  3.打造以校队为主的精品课程,选拍精品课程视频。

  五、着力学业质量监控,探索学生学科素养评价

  1.学校尝试使用英语口语平台,实行英语口语和科学实验操作监测,将课堂练习与课后巩固相结合,平时监控和学期末抽测相结合,不断提高学生的口语表达和实际动手操作能力。

  2.在专家指导我校《小学体音美课程校本评价研究》课题的基础上,将调整术科专职教师考核方案,将改“随机抽样制”为“分层抽样制”;改检测“核心能力”为“习惯养成”、“核心能力”、“情感态度”三者统一,积极构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。

  六、着力“三走进”工作,促进学生健康发展

  我们把学生的健康发展放在首位。学校本着宣传为先、安全为重、落实细节、关注过程、严格管理的原则,积极组织落实“游泳进课堂”、“足球进校园”、“高尔夫进校园”三项具体工作。每周一组织四年级309名学生到体育中心上游泳课;成立校级足球梯队;在二年级试点,每周开设一节足球课;组织四、五年级30名同学定期到江汉大学参加高尔夫学习。

  在今后的工作中,我将借课程建设之势,着内涵发展之基,探“灵动教育”文化建设之路,循着文化领航的教育梦想一路执着一路前行,为不断提升学校综合办学水平而不懈努力!

  学校开学亮点工作总结16

  一、收费情况

  我校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定;严格按照市教育局文件要求收费,切切实实规范办学行为。在工

  作中没有任何违规收费的行为,并张贴了公示栏,接受社会及群众监督。

  二、规范办学行为情况

  学校严格按照教育局的要求,按照文件规定招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程计划开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

  三、安全工作

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。开学初学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,尤其是学校施工场所,与施工方协作,安装了防护网,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。一开学认真组织上好了“开学安全第一课”,发放了开学致家长一封信,并收好了回执。学校利用班会、校会,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

  四、教师方面

  开学初,学校组织教师学习相关的管理制度,规范了教师的行为准则,完善教师考勤制度和岗位制度,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况,做好留生保额工作。

  对本期到校的新教师,学校妥善安排好她们的住宿,力所能及创造舒适条件,让她们安安心心无后顾之忧,搞好自己的教学工作。总而言之本校老师都很敬业、辛劳,对所分配教学任务都能乐意接受、积极配合,让我很感动。

  五、典型事例

  我校教师都能兢兢业业做好本职工作。

  xxx老师:现承担一年级语、数两科教学工作,由于班额较大,即使佩戴有耳麦,一节课下来往往喉咙沙哑。

  xx老师:小孩还没有结束哺乳,但从开学起一直到校早,服从安排担任班主任。

  xxx老师:扎实做好课前准备,每次上课前都从网上下载多篇教案,精心设计,综合众家所长,备出适合学生的教案。

  新分配教师xx、xxx二位老师:工作细致、能吃苦、虚心求教、上进。唐洁老师担任我校教导主任、四年级英语、二年级数学。黎珍妮老师担任我校后勤主任、20xx年级数学、四年级班主任。工作、教学任务重,但无任何怨言,为了第二天的教学,有时不得不晚上在加点办公。

  六、不足之处

  1、校园文化、班级布置没有创新与特色。

  2、安全常规工作还不够细致。

  3、学校各项常规管理还需要加强。

  4、学生各方面行为习惯还需加强教育。

  学校开学亮点工作总结17

  一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。

  1.严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,完善各种应急预案。

  2.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

  3.聘请朱延安片警为法制副校长,经常邀请法制副校长进校园,举办法制讲座,增强学生的法律意识;和复兴居委会联防队共建联系,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保学校财产不受损失。

  二、严格执行门禁制度。

  加强保安员日常管理,按“物防”要求配备保安员四大件。校园由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。

  三、开展多样活动,增强学生安全防范意识。

  1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的“安全教育周”,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。以“安全教育日”、第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机,开展有针对性的安全专题教育。

  2.丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育,组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识,尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象,规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

  3.强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。严禁学生骑车上下学,教育学生注意路途安全;与乘车上下学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上下学乘车安全管理,对社会接送车辆建立一车一档,排查安全隐患。

  4.加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发现问题,及时整改。禁止学生携带火种进入校园。

  5.加强防溺水安全教育。密切家校联系,使学校、家庭、社会齐抓共管,加强学生节假日的防溺水安全教育,强调远离水库、河塘、水洼危险区域,提高学生自我保护意识。组织所有学生观看学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及《让爱不溺》防溺水教育宣传片,对学生进行防溺水专项教育。

  四、定期举行隐患排查和应急疏散演练。

  做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查,并记录在案,限期整改。每月举行至少二次应急疏散演练,使全校师生树立“安全第一”的意识,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  五、学期工作思路

  1. 继续做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,加强安全和矛盾纠纷隐患排查,与法制副校长、复兴居委会密切联系。

  2.举行不同类型的应急疏散演练,让安全演练常态化、制度化。

  3.结合《守护花蕾·敬畏生命》的安全教育特色项目,制定计划,集多种渠道、资源,扎实做好“一校一品”安全特色建设,申报市“一校一品”安全教育特色项目。

  学校开学亮点工作总结18

  一、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生遵守纪律习惯

  我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  三、培养学生文明礼貌习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

  四、做好家访工作

  教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

  学校开学亮点工作总结19

  一、师德教育,风清气正。

  1、动员部署“早”。8月23日,学校召开班子成员会议,组织学习了县教育局《关于召开20xx年全县中小学教师暑期学习会的通知》,对学校教职工队伍中存在的庸、懒、散等不良习气的具体表现进行了梳理,研究制定了实施方案,并对开学工作进行了统一部署,做到了人、财、物三准备、三到位。

  2、安排要求“全”。8月26日早晨,学校召开全体教职工会议,集中学习县局有关文件精神,张校长对学校当前教师队伍中存在的三大主要问题进行了剖析,要求全体教职工从教育发展大局出发,做到“四个边”,即边学边记、边学边省、边学边剖、边学边改、边,以突出学习的实效,确保教育活动和各项工作“两不误、两促进”。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。

  3、措施落实“快”。8月26日下午,学校组织学习了县局印发的《加强学校纪律作风十项规定》,重新学习了《逸夫小学职业道德规范》《逸夫小学教学“六认真”工作规范》。同时,从9月1日开始,学校班子成员根据分工深入教研组、深入学生、深入班级开展纪律大检查,对教职工中存在的职业倦怠、行为失范等问题进行调查处理。重点对工作期间个别教师上网行为进行进行了禁止和纠正,规范了办公行为,确保教师在网上学习业务,交流经验,规范上网,文明上网。

  二、常规工作,井然有序。

  1、开学氛围“浓”。为迎接每一位学生返校,学校首先以新做楹联为载体,宣传学校的办学思路,育人目标。更新校园黑板报,营造浓郁的开学氛围。其次,以环境卫生整治为重点,30日早上8点,组织全体教职工对校内外卫生再次进行了彻底打扫,营造了清新干净的校园环境。卫生打扫中韩飞、王珂两位同志任劳任怨,在手掌划破的情况下,坚持干重活、干脏活,为全体教职工树立了榜样。第三,学校以后勤保障为重点,组织后勤人员提前完成了课本、办公用品、打扫工具分发等工作,确保了开学工作的井然有序。

  2、教学开展“稳”。学校以教学中心,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象。9月1日,学校的各类规章制度迅速启用,安排专人考勤,教师签到上岗。学校要求全体教师必须做好“五个一”(第一次备课、第一次上课、第一次辅导、第一次班会、第一次作业批改),全体教学人员按照新作息时间表、新课程表以崭新的姿态、饱满的热情上课。全体教师完成了第一节优质教案的备写,第一节课教导处统一进行教案检查、签字。绝大部分老师做到了教学计划有较强的针对性、实用性,并做了超前备课,各学科教学组织严谨。3、入班听课“实”。9月1日开课伊始,学校即安排全体班子成员即进入班级听课、评课,并明确提出“四个关注”,一是关注新任教师,指导其迅速上路;二是关注高效教学,提升教学效益;三是关注减负增效,严格控制作业布置量;四是关注教学行为,严查歧视、侮辱、体罚等现象。听评课活动迅速在全校形成了真抓实干、奋发有为、比学赶超、争创一流的浓厚氛围。

  三、开学工作,扎实规范。

  1、入学教育“活”。9月1日早晨,学校进行了升旗仪式,对新学期学生学习、生活提出了要求,从纪律、法制、安全等方面集中进行教育。特别是针对学生卫生习惯差的现状,学校采用现场观看,大会教育,设立卫生监督岗的方式,基本扭转了学校门前脏乱现象。随后,学校分班以“新学期、新形象、新打算”为主题,召开主题班会,鼓舞学生确定目标,树立信心,勤奋学习。一年级四班班主任张丽丽同志亲自带领50多名一年级新生逐一熟悉垃圾台、厕所、水房等场所,强调安全事项。同时,学校通过家校通把对家长的教育也纳入到入学教育的范畴,做到孩子、家长教育两不误。9月5日,学校聘请县司法局副局长袁维科同志为全体师生作了法制安全教育报告。

  2、安全排查“细”。学校严格落实安全责任制和安全值周工作制,8月31日即认真进行了第一次安全隐患排查,大到建筑物小到一颗螺丝钉,都进行了认真排查。并在学校门口设置警示标牌,以确保师生及家长在上下学时的安全。同时,学校为防止季节性流行疾病的传播,对全校进行了消毒,为师生营造安全的工作环境,确保安全零事故。

  3、工作思路“新”。本学年,学校将以教学质量保位争先为奋斗目标,突出一个抓手(以“三地”先进教育经验为抓手);围绕两大个核心(让学生德智体美全面发展,让教师德识才学全面提升);强化三项举措(制度创新、精细管理、内涵发展);狠抓四大工程(队伍建设、科研兴校、高效课堂、特色教育);实现五个突破(实验工作有新进展,德育工作有新成效,教学质量有新跨越,教研工作有新突破,学生素质有新提升)为内容的“一二三四五”工作思路,为全力创建底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐、社会公认的名校奠定良好的基础。

  四、存在问题

  由于学校空间有限,教室少,班额大,教师教学任务量较大,安全隐患多。

  学校开学亮点工作总结20

  一、全面准备,细致落实

  为了充分地做好开学准备工作,2月22日上午,学校召开中层以上人员会议,研究部署开学工作,制定了各项工作计划,对校园进行了安全排查,商定保证安全教学的措施。全体教职工(含代课7人共35人)于2月23日上午到校报到,整理办公室卫生之后,召开全体教职工大会,详细安排开学事宜,并宣读本学期工作计划,随后,组织各科教师分组进行集体备课学习。经教务处检查,全校教师都在集体备课的基础上备出了至少两周的教案。2月25日上午学生报到,各班组织收查假期作业和素质报告书,打扫卫生,发放教材,并对教室内外的卫生进行了彻底的打扫整理,办出了精彩纷呈的开学黑板报。截止到2月26日下午,学生除正常的转学变动外,3名学生请假,其余学生全部到校,无一名学生流失。经学校德育处统计,全校学生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同学在寒假里坚持每天义务打扫所在家属楼楼道、楼梯卫生,受到居民好评;三一班张云鹏将拾到的钱包等贵重物品主动交还失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群众的交口称赞。

  二、后勤保障,规范收费

  学校后勤人员2月23日就已经做好各项开学准备工作,有力地保障学生教材、教师办公用品及时发放到位。学校严格执行上级有关规定,认真贯彻落实文件精神,严格按文件标准收费,不存在乱收费和教师个人利用假期补课的不良行为。

  三、安全到位,整洁卫生

  为了确保学生在的安全,学校领导开学前就深入校园各个角落进行安全排查,对不安全因素进行了整修和解决,营造出一个平安和谐的校园环境。学校聘请的保安人员均能每天按时到岗,学校的安全防范工作得到加强。为了让学校以一个崭新的面貌迎接学生入学,营造一个良好的开学环境,学校对校园宣传栏进行了全面更新,并且要求各班对学生进行开学安全教育。开学伊始,校园里插上了彩旗,拉上了横幅。整个校园管理有序,整洁、卫生,到处一片新气象。

  学校厕所共设36个蹲位。由于去年冬季天气较冷,学校多处管道冻裂。开学前,学校专门对学校厕所、校园等用水设施进行改造,确保正常用水,同时保证了无公害水冲式厕所的正常使用。

  四、秩序井然,气氛和谐

  2月26日学生正式上课,早晨,学校举行了隆重的升国旗仪式和开学典礼仪式,申书记做了寄予希望的精彩讲话,鼓励全体学生在学习中、生活中养成勤学进取的好习惯,把握自己的成长,树立信心,争创佳绩。少先队员代表也做了遵章守纪、不断进取的发言,为新学期吹响了奋进的号角。最后,马校长宣读了对上学期涌现出的三好学生、学习标兵、进步学生、优秀学生干部、拾金不昧少年和参加上级各项比赛获奖学生的表彰,为全体学生新学期的奋斗和发展树立了榜样。虽然天气还显得春寒料峭,但是整个典礼过程学生纪律良好,听讲很认真。

  随着上课铃声响起,在书记、校长、业务副校长和教务主任的陪同下,教育局视察人员听了五年级陈洁和四年级姬瑞梅两位老师的课,看到老师们都做了较充分的教学准备工作,课堂环节紧凑自然,学生都能以饱满的精神面貌积极参与课堂教学,师生和谐互动,教学相长。

  上午两节课后,学校组织集体做眼保健操和课间操,其他课间,由各班主任分别负责安排学生在安全区域进行适当的活动,课间秩序良好。

  五、问题和建议

  经过全校师生的共同努力,焦北小学的开学工作规范有序地铺开了。但还存在一些不尽人意的地方:第一,代课教师比例较大,亟需补充正式教师;第二,因为学生少、经费少,师生办公、教学条件较差。请上级部门体谅和解决。

  学校开学亮点工作总结21

  一、常规工作、规范有序

  教学是学校的中心任务,是教师的'基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

  1、严格要求,加强教学常规管理。

  教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

  2、求真务实,进行教学常规检查。

  开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

  二、学习进取,提高能力

  1、加强了教师的理论学习。

  一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。

  二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

  2、夯实了教师的业务培训

  (1)本学期,学校继续采取了“派出去,请进来”的方式,尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养,全面提高了教师的业务素质。本学期我校王梦兰老师和周小娟老师参加了在上海举行的华东六省一市小学数学第十届观摩课活动;姚姗和吴芳老师参加了市小学数学示范课观摩活动;全体语文、数学老师到赣州红旗二校、于都天润小学等学校学习取经。本学期我校请来了县教研室的陈齐干和黄建萍老师来我校做专题讲座;请红旗二校和于都天润小学的领导和老师来我校指导我们上课,其中于都天润小学的教师还现场送教;通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。

  (2)继续实施了“蓝青结对工程”,充分发挥我校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”,我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,教务处组织19位青年教师进行了说课比武,最终,钟平和戚本健等老师喜获“一等奖”,充分体现了蓝青结对工程的成效。

  3、为教师搭建了展示才华的平台。

  学校建立了“学习-培训-展示”为一体的机制,结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,实习教师都上好了一节汇报课,选调教师都上好了一节过关课,骨干教师、学科带头人上好了一节示范课,师徒同上了一节相同内容的研究课。这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。

  三、研讨交流、扎实课改

  1、扎实开展了备课组的教研活动。

  本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上,围绕计划开展了多种形式的教研活动。每周二下午放学后教研活动时间,各备课组要根据学科内容,围绕专题,充分发挥集体备课、说课、评课的作用,解决好教学中遇到的实际问题。做到了备课有中心发言人,有设计理念、目标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。各备课组年龄在五十周岁以下的女教师、五十五周岁以下的男教师至少要上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录进行了不定期的抽查。并根据检查情况评选了六年级语文组为先进备课组。

  2、课题研究工作初见成效。

  本学期,教务处鼓励学校的教师极积地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。如张华校长申请了全国教育科学“十一五”规划重点课题《基于数字星球系统下信息技术与各学科教学整合的创新实践与探索》并获得了审批。同时也极积地在学校开展学科带头人和骨干教师的申请和论证工作,如赖慧梅、曾缨和谢生辉三位老师都进行了省学科带头人的申报工作;通过以上这些活动,实现了教研与科研的整合,通过树立教学领头雁,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。

  3专题教研课,让每一个教师都有所收获。

  本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是——语文:提高学生朗读能力和水平的研究。数学:新课程背景下计算教学的研究。属科:精心组织教学、培养学生的学习兴趣。

  针对确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教研专题活动,各学科每月都安排有教师执教一节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室的语文教研员黄建萍和数学教研员陈齐干主任来我校听教师的教研专题课,并请两位教研员针对我校的教研专题分别作了专题讲座。通过教研专题活动,我校的教师革新了观念,提升了教育的理念。 发表在校报上的《让琅琅读书声回荡在语文课堂上》(陈军华)和发表在赣县教研之窗上的《读出语文味——浅谈小学高年级的朗读教学》(刘晴)等文章就是专题教研活动的结晶。

  4、深入进行了反思性教学。

  反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师把学习、设计、行动、反思贯穿于教学的始终。开展我的课堂我反思,引导老师思考自己或成功或失败的课堂。为使反思更具针对性、实效性,在教学前、教学中、教学后,要提出反思的内容与问题,供反思时参考。特别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即:通过教学,学生学到什么?得到什么?获得哪些具体进步或发展?假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改?等等。并且,教学反思作为教案的重要组成部分,每位老师每月至少撰写了3篇,一个学期下来不少于15篇。五年级教师每节课后都有教学反思。老师能够积极总结撰写教学经验,向县《教研之窗》、《赣南教育教育教学研究》、《江西教育》等教学刊物投稿。

  四、特色活动、开创新篇

  围绕学校“一年打基础、三年创特色、五年成名校”的奋斗目标,本学期教务处积极开展了形式多样的学生竞赛及课外活动。学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣,在活动中煅炼了能力。要特色就必须开拓思维,锐意创新。本学期,教务处大胆迈步,特色工作初步彰显。

  1、“吟唱诗词,品味诗韵”活动稳步推进。

  古诗诵读教学一直是我校校本教研的研究重点,各语文教师充分利用早读时间和诵读课时间,有计划地安排学生的古诗词、新童谣诵读内容。通过诵读,学生在熟读中能背诵内容达80%以上的篇数。4月8日下午的学生美文诵读比赛,可以说是我校阶段性诗词诵读教学的一次检阅和汇报。通过生动有趣的美文诵读比赛,教师和学生对传统文化有了更深入的理解。

  2、英语特色,初见端倪。

  本学期,教务处我校英语教师优势,要求教师在日常教学中注重训练学生的听、说、读、写能力,通过各种形式对学生进行熏陶。丰富的英语活动,让学生更爱英语。本学期的第六周开始,我校开始在全县首次开展每日广播英语口语训练活动,充分利用课间操学生回教室的时间进行英语学习。四月份,我校还组织学生进行了“一分钟说英语单词竞赛”和“英语单词书写比赛”通过竞赛,学生更有了动力。同时,我校充分利用学校的楼梯空间,通过英语的日常用语展板,进一步深化英语的耳濡目染。我校对学生的英语学习还进行期中、期末测试评估,通过测试评估学生认识到了英语学习的重要性。

  3、书香溢校园,文章潜人心

  本学期,教务处在要求各班积极积借阅图书外,我们还在各班建立了一个书柜,要求学生积极参加读书活动。活动包括:读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;讲故事等。一系列的读书活动,孩子们更爱看书了,玩游戏的少了,孩子们的心也更静了。

  4、艺术教育有声有色。

  本学期我校继续开设英语、电脑、美术、书法、舞蹈、田径队等兴趣班,指派专门的老师有计划的培养和发展学生的特长,切实提高兴趣班的教学效果,让学生在艺术活动的大乐园里,放飞梦想,陶冶情趣。在5月31日的首届校园文化艺术节上,我校艺术教师和兴趣小组成员们尽展三小的艺术风采,获得了县领导和社会各界的好评。在学期结束时,各兴趣小组还进行一次全面的成果汇报,成绩斐然。参加各类艺术比赛,我校的艺术节目和作品也频频获奖。

  学校开学亮点工作总结22

  一、校园环境,焕然一新

  开学第一天,校长便带领全体老师清除校园食堂前杂草,同时整理学校前花园。学校周主任和李飞老师利用假期时间设计完成学校艺术墙体,使学校梅文化建设初具规模。各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,整个校园面貌焕然一新。

  二、教学工作,富有新意。

  为检查教师假期备课情况,上班第二天进行全校教师调讲,本次调讲全员参与,班主任抽签决定上数学、语文课,小科老师抽签年级,要求教师脱稿先对本册教材的知识体系进行阐述,并说出本学期在各科课堂教学中需要培养学生的能力。同时将整堂课的教学设计包括导言、教学方法、学生掌握情况、练习题的设计、板书设计都要展示。李伟校长对全体班主任进行现场点评;教导处周主任对全体课任教师进行现场点评。调讲效果良好,尤其是领导结合逸夫小学每科每化教学特色,点评得有理有据,富有针对性,使全体任课教师对于新学期的教学任务又有了更深刻、更全面的认识。

  三、读书交流、心灵碰撞召开“暑期博览”为题教师读书交流会

  本次交流会一改往日照稿宣读的形式。采取教师自由发言,座谈的形式谈谈自己所看两本书的一些心灵感悟。座谈会热烈而富有激情,每位教师都争相发言,谈工作、谈生活、谈家庭、谈学生,同时拓展到假期自己的所见、所思、感悟。通过交流老师们觉得教育就是教师的专业生活,生活是一种过程,快乐是一种体验,幸福是一种感受,教师应该追求一种完整幸福的教育生活。

  四、备课有备而来

  本次开学初备课要求教师通览全册教材,认真阅读教参前几页的教学建议,根据学生实际,要找出本册教材的重难点,同时通过对教材的全面了解,对本册教材中需要拓展的知识教师要提前储备。备课时,要结合学校的教学特色,和我校学生的实际,既要突出教学的重难点,还要注重培养学生的各项能力,每单元开篇课一定要亲力亲为,严禁抄袭。本学期教案一律书写,学校统一印发教案夹页,详备的课教学各项环节要完整,略备的课在重点处可批批画画,要有重难点,要有板书设计,每节课后要有反思。

  学校开学亮点工作总结23

  一、有条不紊,努力打造进取校园

  20日参加全市的教育工作会议后,我们就统筹规划,21日配合市局做好副校长考察工作,22日送交新一届中层竞聘申请报告,23日公示参加中层差额竞聘人员名单,24日召开期初校务会议暨学校新一届中层竞聘教师大会,25日中层竞聘结果报局人事科审核备案。同时进一步加强领导班子建设和行风师德建设,首先完善三大机制:常规工作督查机制;档案建设规范机制;定期述职考评机制,提倡行政写微博或日记,实现工作的自我证明和自我监督。其次全体教师要正确定位,认真学习魏书生思想:“多改变自己,少埋怨环境”,倡导“识大体、顾大局,少说空话、多办实事”,唾弃一些轻度违纪、敷衍拖沓、因私废公、不思进取等影响教育、学校、教师形象的“亚健康”行为,让“夸夸其谈、无功自喜、自以为是、爱找借口”无地自容。三是强化教师成长路径改革。以德韵讲坛为阵地,单周组织政治学习,双周组织德韵讲坛,以专业阅读为重点,广泛征集教师在教育教学中的困惑,作为学校微型课题,组织教师围绕微型课题进行阅读、摘录、反思,同时以《德小教师专业成长暨幸福生活十个一考评细则》为抓手,重点开展名师评点、资源分享、微课研发、特长展示等活动,确保教师论文发表、基本功比赛等方面有质的飞跃。

  二、有的放矢,努力打造魅力校园

  学校牢固树立目标意识。紧紧围绕年初形成的20xx年八大目标(文化品牌更有张力;科技特色更有实力;礼仪教育更有魅力;质量提升更有效力;书香校园更有磁力;课程研发更有毅力;艺体社团更有活力;人文管理更有合力)和达成目标的20项标志,统领学校工作。班子成员制订个人年度发展规划,将学校目标分解内化成个人的自觉追求。

  同时按整体规划分步实施的原则积极打造六大系列文化和六大校园景点,目前正进入关键阶段。六大文化布置基本就绪,六大景点的德馨园、生态园、童耕园初具雏形,知礼园、书香园、科技园也于暑假请专业机构精心设计,几易其稿,即将进入论证施工阶段。行政办公室已经搬往知礼楼,星愿楼将作为德文化研究院暨市乡村少年宫进行整体规划,力求每一个室都精致且富有内涵。

  三、有效辐射,努力打造礼仪校园

  最近教育部下发了新《中小学生守则》(征求意见稿),新守则大处着眼、小处入手,从“三爱”、“三讲”、“三护”九个方面引导未成年人从自己做起、从身边做起,从日常点滴做起。我们积极研究,建立和完善了“行政值周制”、“班主任例会制”、“家校合作制”、“礼仪班队评比制”等德育工作机制,并与正在研发推进的“八礼四仪”校本教材和特色创建活动有机融合,精心设计入学礼、成长礼、毕业礼、读书启魂、快乐课间等育人品牌,《八礼四仪》校本教材分礼仪聊聊吧、礼仪ABC、礼仪训练场、礼仪故事吧、礼仪超链接等版块,努力追求理趣合一,寓教于乐。9.1日举行开学典礼,9.2日举行新生入学仪式,并邀请海门电视台全程摄录。

  四、有教无类,努力打造实力校园

  认真学习20xx年《xx市课堂教学改革指导意见》精神和《xx市小学教学有效管理实施细则》,融入慕课、微课、翻转课堂等现代课堂模式,深入推进“德韵课堂”建设。微课程是一种“基于研究的研究”,九月,教导处将组织各学科教师学习相关理论,认真观看微课视频,围绕一节课中的教学重点、难点,精心设计基于一个问题而制作的微课程。十月,着重围绕以“学”为中心的“德韵课堂”进行教学研讨,以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”为课堂基本导向,深化教学范式和评价细则的研究,把学习状态、自主学习、小组合作、展示交流、质疑反思、学习水平等作为课堂评价的主要内容。

  五、有机组合,努力打造活力德小

  1.重视培养教师课程研发的领导力、研发力和执行力,力求班班有班本课程,社团有活动课程,满足学生对课程多样性、个性化的选择。同时加大六大校园景点配套课程研发,努力形成卓越校本课程群。已研发了“以诗育德”、“童耕园”、“科技航模”、“艺体”课程等,有相应的课程故事。礼仪课程《八礼四仪——我做好孩子》第三稿已完成,正在听取文明办和局德育处的审核指导意见。

  2.高标准落实2个半天的选课走班要求:

  (1)尝试将同一年级的一节美术和音乐课排在同一时间,分别开设(美术:泥塑、美术欣赏、简笔画;音乐:合唱、舞蹈、音乐欣赏)三个项目,由学生自主选课走班。

  (2)尝试将同一年段的一节科技、两节体育活动安排在同一时间,分设六个项目(科技为阅读、城市梦想、折纸、纸模、小实验、小制作;体育为篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三项),同一年段学生自主选课走班。

  (3)从地方课程中统一安排一节,开设19个社团,由学生自主选课走班。

  (4)尝试从每周两课时的品德(生活、社会)课中,安排0.5课时围绕校本教材“我做好孩子”推进礼仪特色教育,孩子不走班,但内容“私人定制”。

  学校开学亮点工作总结24

  一、学生人数情况

  上期学生人数2377人,本期转出学生58人,转入学生83人,净增24人,本期学生人数2402人。本期有35个教学班级,在岗教师74人。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序

  学校领导班子正月十二日就聚集在一起,筹划开学工作。正月十四日后勤处艾水生、陈西平带领学校六名老师从新华书店运来课本,并一一按年级分好。正月十六日上午召开全体教师会,对教师做好开学准备工作会议。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

  三、学校收费规范 后勤服务工作到位

  我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。办公室和后勤处开学购置并发放办公用品,卫生工具。增添了学生课桌,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。食堂正常运转,正月十八日正式在校就餐。

  四、教育教学迅速入轨

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于正月十八日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、新转入学生凭手续到教学处办理手续。保证了学生正常开学。

  2、逐日核实学生人数,并做好上报及统计。

  3、各部门写好计划、各学科教师写好计划。

  4、学生电子学籍档案已经着手建。

  五、政教部工作正常开展

  坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园和卫生校园”为抓手,开学第一天全校大扫除,清理学校卫生死角,洁净校园。

  1、组织机构、规章制度健全。学校制定了德育工作计划和班主任一日常规和一周常规。

  2、学校政教部安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  3、开学第一天各班召开了入学教育,从文明礼貌、纪律、卫生、课堂、安全等几方面对学生进行教育,督促学生习惯的养成,争做文明礼仪优秀小公民。下发了告家长安全通知书,并对托管所一一走访,下发学生管理意见书。

  4、少先队召开了执勤干部会议,正月十八日红领巾上岗执勤。

  5、上周五,各班召开以《安全教育》为主题班会。学校举行了开学典礼。

  6、电教部对各班班班通设备及时检查并进行维修。

  六、学校存在的问题

  1、学生人数增多,班额人数过多,教师课务重。

  2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

  3、狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

  4、教师工作作风建设还要加强。

  学校开学亮点工作总结25

  一、学校工作提前安排

  2月19日校长组织召开了全体教师会议,传达上级部门关于新学期学校工作部署的会议精神,强调学校安全工作,把安全责任目标落实到人。

  二、学校的内部管理

  1、根据学校的要求我校全体教职工在2月20日都全体回校,无一缺席。

  2、学校对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等区域和场所进行了拉网式排查,组织部分管理人员对学校的各功能室和设施进行了全面检查。发现问题及时向上级报告要求整改。我们不能存在侥幸心理,安全无小事,事故大于天。

  3、新学期学校要求将以安全教育为内容要求每位班主任给学生上好开学安全教育第一课。

  4、学校将结合自身实际,对学校安全制度、安全预案等重新进行梳理、修订和完善。

  5、学校安全管理组织机构健全,责任明确。紧急预案合理,每天有值班人员,严格按制度开展工作。

  6、清理卫生,卫生安全大讲解,进行垃圾分类

  三、控辍保学工作;

  1、由于我校控辍保学机制完整,工作有力到位,学校没有辍学现象,辍学率均为零。

  2、根据区教育事业管理中心的指示,我校严格执行普通中小学学籍管理规定,每转走或转来一位学生,我校均为其办理了相应的手续,学籍管理规范完整。

  学校开学亮点工作总结26

  一、功课做在前,实现学期开门红

  “兵马未动,粮草先行。”xx实小通过超前做好安全课、业务课、管理课和后勤课,使新学期各项工作都做到了早安排、早部署、早落实,为新学期实现开门红夯实了基础。

  二、教干研讨会,描绘发展新蓝图

  2月10日,实小召开新学期教干研讨会,描绘了学校未来发展的新蓝图,使大家达成了共识,新学期要通过重教学,稳保质量;重活动,形成特色;重过程,努力执行;重细节,完美做事等“四重”举措,将贯彻中央和省市党代会以及省市区教育工作会议精神落在实处,为全面加快更高水平教育现代化建设步伐、建设现代化滨湖生态旅游新城,作出新的更大贡献。

  三、全体教师会,开启成长新航程

  2月11日下午,实验小学召开了春季开学工作会议,各分管校长围绕教学、德育、安全和廉政等工作作了专题报告,xx实小和城南校区全体教职工参加了会议。会议以专题报告的形式,引领着大家矢志不渝地坚守质量生存线、打造成长活力线、严防安全生命线和筑牢师德廉洁线,吹响了学校发展的新号角,开启了成长教育的新航程。

  四、抓好三个“一”,构建安全新常态

  实验小学通过三个“一”(一次拉网式大排查、一项教职工专题会、一节安全“第一课”),筑牢安全防线,确保新学期师生和校园安全,开启学校安全教育的新常态,为构建平安校园、建设和谐家庭、打造幸福xx奠定了坚实的基础。

  五、开学升旗礼,提出成长新希望

  2月13日大课间,实验小学举行了隆重而简朴的新学期首次升旗仪式暨开学典礼。张辉校长向师生提出了热切的期望,要努力学习、认真读书、积极参加各项活动、遵守文明礼仪、时刻注意安全,衷心祝愿同学们在新的学期里学习进步,健康成长。

  六、党建党风会,上好廉政第一课

  实小校党支部召开党建、党风廉政建设工作会议,传达学习了区教育局党委相关会议精神,对20xx年学校党建、党风廉政建设工作进行了安排部署。号召大家树立廉洁意识,坚守师德底线,争做“四有”老师。

  学校开学亮点工作总结27

  一、狠抓控流保学,确保学生无一流失

  为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》400份左右,向家长宣传了有关政策。今年二月五日,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;二是召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失。并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;三是各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。南闸村的一名六年级学生何祖强,因成绩不理想,不想继续上学,该班班主任两次到家走访,与家长交流,找孩子谈心,最后孩子重返校园。

  二月六日,学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。据教导处统计,我校本期应到学生397人,实到学生405人,其中转出5人,转入13人,学生入学巩固率达到了100%。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序

  学校领导班子二月四日就聚集在一起,筹划开学工作。二月五日上午召开全体教师会,对教师做好开学动员。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师40名,除一名教师病假外,其他39名教师全部按要求到校。

  三、学校收费规范 后勤服务工作到位

  我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如早餐费,我们先向家长公示每天的早餐食谱,经家长同意认可后才予以收取。

  在校长王叔军的组织安排下,后勤处开学初对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修,对学校环境卫生进行了整理,并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

  四、教育教学迅速入轨

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、严格执行课程计划。按市教研室下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。根据学生年龄特点,在一二年级开设了四节学校和地方课,即班会、诵诗、信息技术及生存教育课,三至六年级落实了六节学校和地方课,即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及综合实践课。

  2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按市教育局统一的作息时间的要求,我们拟定了学校春季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担,我们结合教师的专业特点,对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师,从根本上减轻了教师的课时压力。

  4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,学校教务处全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上,教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后,学习委员将教科书回收,并上交到专任教师处,由专任教师负责清点整理保管好,留待下次学生上课使用。

  5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了《XX小学课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  五、警钟长鸣 狠抓学校安全卫生工作

  坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

  1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

  2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  3、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

  六、学校今后有待加强的工作

  1、开源节流,增收节支,逐步提高教师待遇。

  2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

  3、狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

  目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市局、学区的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

  学校开学亮点工作总结28

  一、规范办学行为情况

  学校贯彻落实规范办学行为暨2011年秋季开学工作会议精神,召开行政会和完小校长会来部署开学工作。严格按照教育局的要求,按照“划片免试就近”原则招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程方案开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。规范教材管理,合理安排学生的课业负担,使学生在快乐中求知,在成长中进步。

  二、收费管理情况

  我校严格执行收费项目和标准情况,并公开、公示,接受社会及群众监督,无违规收费现象。在学校醒目处张贴了收费公示,学校只收作业本费:10元,每生一据。开具了财政部门统一印制的专用票据,阳光操作。严格执行学校财务管理制度,严格按预算办理各项支出,食堂财务管理规范。上学期期末无乱收费,学生的试卷费从学校公用经费中列支。

  三、校舍安全工程实施情况

  加强校舍安全工程管理,学校成立了三人小组,每天对校安工程质量进行监督,对安全进行管理。我校四个单体加固项目已竣工验收,重建项目有九姑乡中心小学食堂宿舍楼和杜溪小学教学楼也通过竣工验收,新安小学的重建项目即将招投标,已鉴定为D级危房的全部拆除。学校组织人员检查校舍,生活设备等安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并限期整改到位。

  四、学校安全稳定工作情况

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。学校召开了安全工作管理会议,提高安全防范意识。学校认真组织学生上好“开学第一课”,并对学生进行防溺水、交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、宿舍、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。在建项目工程安全管理到位,加强施工过程中质量安全的协调管理和监督,督促施工单位建立完善施工质量和安全生产保证体系,健全组织管理系统,逐级落实工程质量安全终身责任制。全面加强工程建设的质量安全管理工作。学校成立校舍安全工程项目管理组,各尽其责,加强管理,坚决杜绝出现重大安全事故和工程质量问题,保质保量地按时完成工程项目建设任务。

  五、新聘教师和特岗教师到岗情况

  新聘教师四人,三人到岗,一名音乐专业的教师目前还没有到岗,特岗教师一人到岗。

  在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我校坚持科学发展观,强化管理手段,切实提升教育质量,调动一切积极因素,以求真务实的工作精神开展工作,立足新起点,力争学校各项工作再上一个新台阶。

  学校开学亮点工作总结29

  一、 学校管理

  五年级331名新生于8月27—8月29日进行了为期3天的寄宿适应训练,我们俗称“小军训”。利用这三天时间,对新生进行了内务整理、物品摆放、就餐秩序等行为习惯的养成教育及校规校纪、队列训练等组织生活教育和除尘除草等环境卫生和劳动教育,使新生在正式开学时都很自然的适应寄宿制学校的学习和生活。

  全体教师提前一周开学,进行业务学习、教学储备及校园环境校园卫生的整理和打扫,油漆了栏杆,刷新了校园所有的墙体标语,维修更新了破损的玻璃、门窗及教室、教师牌匾,使整个校园做到了“四化十二无”。

  9月1日晚上利用校园电视网络,全体师生以班为单位集体收看了央视的“开学第一课”,并撰写了观后感。大课间活动制定了方案并责任到班到人,确保学生学中有“动”,学中有“乐”。兴趣小组班班组建,天天活动。

  二、 安全管理

  成立了以校长为组长的安全保卫工作领导小组,修订了学校的安全制度,和各处室、班主任、科任教师层层签订了安全责任书,明确了时段区段的安全责任郑敌忻刻煲晃恍A斓即唷⒘轿唤淌χ等盏24小时值班及巡逻制度。组织了新学期安全教育讲座,在班级板报及学校文化长廊开辟安全专栏,安全教育每周一课近课堂,并分两次对全体教师和全体职工进行了安全知识培训。

  本期我校从社会上聘请了男女生宿舍管理员各一名,对学生就寝情况、纪律及安全情况,卫生状况等进行了切实有效的监管,加之原来聘用的门卫人员,再加上遍布校园的31个监控头,还有教师的值班巡逻,我校的安全保卫工作得到了很大的改善,同时也最大程度的降低了寄宿制学校教师的工作量。

  三、食堂管理

  根据工作安排,我校食堂由安徽XX餐饮公司进行托管,学校成立了伙食管理委员会,定期不定期对食堂卫生、饭菜质量、台帐建设、原材料进购手续等进行监督检查并制定了管理制度。建立健全了各种制度和突发食品安全事故处理和报告应急预案。所有从业人员持证上岗,所有制售食品48小时留样,做好“五防”措施。

  四、营养午餐管理

  成立膳食委员会,并定期组织测评公示,并要求托管公司提前一周公示下周食谱并建立好台帐。营养午餐食用情况以班级为单位做好登记造册,做到清晰明了。

  五、督导工作

  我校充分利用一切资源进行普法宣传工作,学校教学楼前的电子屏、班级板报、校园文化长廊等开辟专栏、专题进行法制宣传和普及工作,在校门口刷写了永久性的法制宣传标语。按照学校计划,每学期进行两次全校性的法制报告会。

  学校开学亮点工作总结30

  一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳

  为了做好开学初的各项工作,我校开学前一天召开全体教师会议,布置好开学工作,2月25日学生报到,2月25日上午第一、二两节教师们立即行动起来,报名、发书为学生的返校做好充分的准备,以浓郁的气氛迎接新学期的到来。第三四两节按课表正式上课,学校各项工作快捷平稳。

  1、我校本学期有四个教学班,一个学前班共有学生142人。

  2、为加强学生的思想政治教育,提高学生的安全意识,2月25日下午,学校举行了安全教育录像观摩。

  3、认真安排打扫全校卫生,并对上学期卫生行了整理总结。

  4、教导处及时收齐各部门、各教研组,教师的工作计划。

  5、收费规范,公示清晰,学校严格执行上级收费标准,对所收费用进行公示。只收取学生簿本费,簿本按照定价,如数发放给学生。教辅用书采取自愿征订原则。

  6、想方设法管理好学生宿舍、食堂管理,使之最大限度地服务师生。

  二、完善制度、落实管理兴校

  我们在开学后的第一个教师会,再次学习了教育法律法规和《教师考勤制度》,要求教师依法执教,做到8小时守岗,积极宣传绩效工资政策,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理人。

  三、以教学为中心,重点抓好教育教研

  教学是学校各项工作的中心环节,为了使学校的教学工作尽快地步入正轨,确保在新的学期有新的成效,我们做了以下工作:

  1、按照文件规定开齐开足了课程,及时制定了课程表。

  2、严格教学要求,各科任教师在一周内制定各项计划,并有针对性、可行性和操作性;加强教学常规检查,规范教学行为,要求教师一律提前备课至少三节,做到课后有反思。

  3、充实教学薄弱环节,根据县局文件制定开展课堂教学交流和教研组活动计划,共同提高教育教学质量。

  4、教导处对教案、作业进行了检查,要求教师在集中备课时要超前一周备课。作业按量化标准认真执行,从检查情况看,各位教师都能按照要求保质保量,完成任务。

  5、新课程改革进一步推广。鼓励教师大胆采用新课改模式上课,教导处工作人员及时捕捉课堂亮点。

  总之,学校的教育教学工作得到全面、健康的发展。

  四、下大力气,搞好环境卫生

  学校由校长负责、班主任具体落实,实行卫生评比制度。从开学就进行了多次卫生大扫除,各班能按照分配任务,认真打扫教室,环境区卫生,采取“不留死角”的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作,力争使学校的环境更干净,更好地适应师生的工作与学习。除此之外还对围墙、旗杆、学校大门、体育器材等进行了粉刷更新,使校园焕然一新。

  五、防治并重,确保学校安全

  学校安全重于泰山,责任在于防范

  1、开学初,学校对校园各处进行了全面检查,并对存有隐患的教学楼房梁裸露钢筋等设施作了及时维修加固或立即拆除。

  2、学校制定了安全工作计划,安全逃生应急预案、并认真开展了各种“逃生演练”工作,在多次演练过程中找出了存在的问题并作出了相应的改进。大大提高学生逃生的速度。

  3、各班都能够上好第一堂安全教育课,充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况,认真做好安全防范,及时消除安全隐患。

  4、门岗人员能够坚守岗位,对外来人员如实进行登记。

  新的一学期已经开始,我校通过这次自查认为检查应得分94.5分,但离上级领导的要求还有一定的差距,不过我们将加大管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,积极进行教学研究和新课程改革,力争创办群众满意的学校,为杨榜小学教育的美好明天做出新的贡献。

  学校开学亮点工作总结31

  一、 开学初准备有序,各项工作快捷平稳

  为了做好开学的各项准备工作,我校与8月27日下午召开下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教职工会议,传达区教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。28日-31日组织教师业务学习,制定计划、编写教案,确保9月1日正式上课。

  总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。

  二、落实政策 ,规范办学行为。

  我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

  坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

  三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为

  学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  四、完善制度、落实管理兴校。

  开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结,每月一评比。在教学上继续实行月考制度,完善了具体实施方案和相应的奖惩制度,切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

  五、抓好安全工作,创建平安校园。

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

  开学后学校加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

  开学以来,一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。

  本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶.

  学校开学亮点工作总结32

  一、基本情况。

  竹林桥小学现有18个教学班,在校学生941人。在岗教师50人(在职公办教师41人,聘请代课教师9人;产假3人),后勤职工1人。

  二、主要做法和经验。

  1、开学各项工作井然有序。

  学校于2月11日上午召开了校委会会议,研究制定了本学期学校及各分块的工作计划,进一步明确了分工和责任。2月12日上午召开了全体教职工会议,传达了教育局20xx年度教育工作会议精神,部署有关开学准备工作;下午,分年级召开了上学期期末考试质量分析会。2月13日下午举行了开学典礼。教师超前一周备课;学校各项计划已全部制订完毕,并在按照计划进行实施;学校根据规定开齐开足所有课程。

  2、学校收费符合规范。

  学校严格遵守有关收费政策。没有任何违规收费、搭车收费行为,服务性收费、代收费严格按照上级文件精神执行。

  3、学校安全工作到位。

  2月11日上午,学校政教处又对各班及学校内外进行了一次安全隐患排查,并对发现的问题进行了及时整改;2月13日上午,以班为单位进行了全面的安全教育和纪律要求;2月13日下午开学典礼上强化了安全教育和管理,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、游泳安全。

  学校加强对小卖部的食品卫生安全的管理,教育学生不买、不吃“三无食品”,不吃陌生人的东西,杜绝食品卫生安全事故的发生,有效的保证了广大师生的食品卫生安全。

  4、学校环境卫生状况良好。

  2月12日上午,全体教师对各办公室卫生进行了彻底打扫。2月13日上午,各班对本班的教室、清洁区卫生进行了全面的清理,学校开展了卫生大检查,发动全体师生现对教室、楼道、操场及办公场所进行了彻底的清扫,卫生管理员逐一对全校所有清洁区进行了卫生督察,保障了学校教育教学工作的正常开展,给师生提供了良好的学习工作环境。

  三、存在的问题。

  1、教师不足。

  按照有关标准,就学校现有的规模,需要配备公办教职工50人,现有44人,短缺6人。临时聘请的教师素质相对较低,流动性大,给教育教学带来一定的不利。而且近几年,我校的学生以3%---4%的速度呈逐年增加趋势。作为一所镇中心小学,师资力量太薄弱。

  2、急需解决教师安居住房问题。

  由于历史及政策原因,当时部分教职工购买了学校的瓦房,现均属D级危房,特别是东、西教学楼后两排瓦房面临倒塌,部分教职工还在里面住。一方面担心这些住户的安全,另一方面影响到学校的规划发展。

  3、急需尽快解决教师周转房。

  近几年新分配的教师没有周转房可住,学校目前为他们在校外租房住。

  4、教学及教辅用房的配置不够科学。

  竹林桥中学的综合楼交付竹小使用,在一定程度上缓解了学校目前的教学及教辅用房严重不足问题,但是,由于这栋楼房经勘察不能动结构,只能设置4个教室,其它只能作为教辅用房使用,不能满足竹小学生逐年增长所需要的教室设置。(按照有关标准,小学每班不超过45人,就学校现有的规模,需要设置教学班21个,现设18个,需增加3个。目前,学校大门口西侧的3个教室不仅太小,而且在半秦公路边噪音较大,对课堂影响特别大。近几年,我校的学生以3%-——4%的速度在逐年增加。)同时,镇中、镇小交织在一起,上课有些互相影响。

  四、意见和建议。

  1、为竹小补充教师,解决教师不足问题。

  2、镇中心学校成立专班(涉及到已经退休的和我镇的中心学校、中学、范冲的部分教职工),教育局给予一定的政策,学校积极努力,出台拆除校园内瓦房方案,解决住户安全和校园规划发展问题。

  3、拆除学校大门口西侧两层年代久远的楼房,建教师周转房。

  4、根据校园规划,尽早在现操场上建一栋16个教室的教学楼,彻底解决学校教学及辅助用房严重不足的问题。尽早拆除瓦房,建成运动场。

  学校开学亮点工作总结33

  一、师德教育真心交流聚人心

  8月25日,我校召开全体教师动员会,集中学习易局长在全市上半年工作总结及新学期工作部署会上的讲话。

  进一步明确本学期的工作目标是:加强师德教育,促进行风优化;抓实课题研究,提升教学水平;严细过程管理,提高教学质量;深化办学理念,推进教育创新;强化素质达标,确保质量再提升。

  为确保目标实现,在管理上深化“三个”加强,即加强过程监管,做到精细管理;加强典型引领,提升教师素质;加强文化建设,构建和谐校园。

  在质量上细化“五个”立足抓质量。

  一是立足教风抓质量,二是立足教研抓质量,三是学法抓质量,四是立足活动抓质量,五是立足立德树人抓质量。

  在师德教育会上,学校提出了思想与师德、为人与做事、理解与支持三个问题,引发了老师们的热烈讨论。

  要求教师要以平常之心待人、上进之心工作、快乐之心生活,寻求职业幸福感;教师们明白了要以责任之心赢得口碑、以绩效之行确立位置、以创新之能引人关注,确立职业责任感。

  针对我校部分教师表现出的职业倦怠、浮躁情绪学校引导教师 “五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工资;看自己的工作、想身边的人;看自己的工作环境、想下岗工人;看自己的工作压力、想大学失业者;看自己生活水平、想外面的生活压力。

  从而深入体会“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”的深刻内涵,做到人人讲师德、修炼自身的品格;讲师德、修炼自己的人格;讲师德、提升自己的人性;讲师德、追求自身的价值。

  二、老区走访锤炼师德爱教育

  我校组织教职工看光碟、听报告;重温师德承诺、深入自我剖析等多种师德培训活动。

  8月27、28日两天,组织部分老中青年教师代表冒着酷暑深入革命老区九岭岗进行“深入老区亲近学生”的社会实践活动。

  实践中,当好“三种人”即当好“教育的代言人”,主动宣传教育,增进家校理解;当好“家长的贴心人”,真心诚意为家长释疑解惑,帮助家长解决一些家庭教育问题;当好“学生的引路人”,通过家访真正了解学生德困惑,研究制定更切合实际的工作计划。

  老师们走近学生,听学生心声;走近家长,知家长建议;走进家庭,晓家庭状况;走近老区教师,问老区教师工作、生活的困苦。

  通过实地走访、现场交流、真情沟通达到怡情理性、强化监督、纠建并举的目的,从根本上促进我校教师“师风、教风、学风、行风”的优化,引导教师们努力做一个讲奉献的教师。

  三、开学准备扎实高效赢口碑

  (一)、在计划上突出一个“早”字。

  学校班子成员8月21日就到校,研究学校工作发展思路,安排部署开学工作,制定各部门新学期工作计划。

  教师8月22日全部报到上班,整理校园环境,参加政治业务学习,制定教学计划并备好第一堂课。

  (二)、在安排上突出一个“细”字。

  从师生到校、环境整理、计划制定到教育教学工作以及课本发放、新学期宣传标语和安全隐患排查等,都提出了详细的要求。

  (三)、在措施上突出一个“实”字。

  具体做到“几个一”,即升好第一次国旗,作好第一次国旗下讲话,安排好第一次学生常规纪律和安全教育,落实好第一次卫生大扫除,上好新学期第一堂课,精心设计并批改好第一次作业,组织好第一次师生谈话,出好第一期黑板报等等。

  由于计划早,行动快,工作到位,我校开学工作秩序井然,为做好新学期各项工作开了一个好头。

  本学期学生入学态势良好。

  全校学生共1090人,除正常异动外,其他学生全部按时入学。

  我们严格按照上级有关文件收费,并向社会公开承诺:严格执行政策,接受社会各界的监督,家长满意、社会反响好。

  四、教学教研快速推进求创新

  学校按照国家课程标准,开足开齐各门学科,目前,课表已上墙到班,9月1日举行开学典礼,按课表正式上课,教学工作迅速启动。

  进行了第一轮教师备批检查,从工整的书写笔迹及规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度;从准确的教材分析、新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高,从作业认真的批改及艺术而又贴切的评价看到了老师们的教学智慧。

  教研工作也在积极地谋划和进行中。

  我们提出:问题即研究,研究即工作,教研找问题的校本教研新思路。

  目前,“研究课题申报表”已经发放到各教研组,老师们根据自己平时教学中遇到的突出问题,自主提出本学期的研究专题。

  “研究课执教申报表”也已经发放到每位教师手中,自由申请执教研究课。

  经过充分准备,9月3日,学校开展了第一轮校本教研活动。

  总部的教研组长胡琼、李胜斌;分部的教研组长王芳、杨观莲等老师分别上了一堂示范课,课后组织相关学科教师评课、议课,真正做到整体提高、共同成长。

  同时,为了搞好学校食堂重建的校安工程,学校配合相关部门进行了前期的准备工作,正在着手制定安全方案和师生进餐的可行性方案,力争把工作做实、做细,确保万无一失。

  学校开学亮点工作总结34

  一、秩序井然,优质高效

  1、布署早。

  8月28日召开了校长办公会,筹划开学工作,安排老师的岗位,对本学期的重大活动做了布置,并传达了8月24日召开的“永定区教育局20xx年秋季开学工作会议”精神。8月29日、30日召开了全体教职工大会,z校长、z书记及分管教学的z副校长,分管安全的z副校长、分管财务的z副校长分别做了专题报告,总结上学期工作,部署了本学期工作,随后又召开了全体班主任工作会议,布置了开学安全周活动内容。8月31日,报名、注册、领书、新生编班,秩序井然。9月1日上午举行了隆重的开学典礼并正式上课。

  2、到位快。

  8月29~31日,为保证教学工作顺利进行,教务处全体老师连续三天加班到凌晨,完成了全校各班级的分课排课,制定课程表,完成小一新生分班等教务工作。8月31日,一天内完成2~6年级学生的报到工作,老师们高效快捷的工作效率、热情周到的服务态度赢得了家长们的好评。按照区教育局的文件精神,出色完成了一年级新生的招生注册工作。9月1日,教室三表(课程表、作息时间表、学生值日表)上墙;学校对要求教师应做好的“三好”工作(备好第一堂学案、上好第一堂课、批阅好第一次作业)进行检查,所有上课教师都达到了开学工作要求。为迅速地架起学校与家庭协同教育学生的桥梁,9月1日晚,学校组织召开了一年级新生的第一次全体家长会,通过学校、老师和家长的交流、互动,共同找出让孩子健康、快乐成长的策略,同时也让家长了解了学校,理解学校的教育教学工作。

  3、服务好。

  “凡事预则谋,不预则废”。为了改善办学条件,学校引进资金200多万元,利用暑假期间对校园场地进行了升级改造,铺设了青石板及炒砂路面,更换了不锈钢垃圾桶及塑胶栏杆,修理好了损坏的门窗,给教师办公室装上了防盗门,并组织人员修剪花草、清除杂草、布置教室课桌,为师生创造了良好的学习工作环境;添置了必须的办公用品,食堂的柴米油盐均准备就绪,做好了开学的一切准备。

  二、规范办学,防微杜渐

  坚决按照上级有关的教育文件精神制定作息时间表,注重学生的发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的教育高度狠抓教师的职业道德建设,继续强化“人为本、德为先、质为上”的教风。防微杜渐,严格治理家教家养,重申《张家界市永定区教职工职业道德八不准》,签订《滨澧小学禁止家教家养教师责任状》,让家教家养没有生存的环境。

  开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、课本费的规定。坚持按标准收费,在学校醒目处张贴收费项目表进行公示。学生在校开餐本着自愿的原则,学校严禁订购除教育局规定外的任何教辅资料,分管行政领导下到班级检查学生书包,并与全体教师签订了《禁止乱订教辅资料的责任状》,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  三、多措并举,确保平安。

  安全工作重于泰山,学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险事情等等。

  加强了门卫工作,制定了门卫制度,外来人员来校实行登记制,严禁车辆进校园。安排了行政领导轮流值日,加强对学生入校及放学的路队管理。对安全隐患防患于未然,对学校的电线电路进行了安全排查,对学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

  本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展中华传统美德教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶。

  学校开学亮点工作总结35

  一、收费情况:

  1、严格按照上级部门下发的收费标准,实行一费制,学校不多收学生的一分钱。

  2、教师当天收缴现金当天与会计结算,严格按财务要求办理。

  3、驾驶所有收费如实填写收费卡,给家长开收费票据,接受家长的监督。

  4、凡获准免费教科书的学生不交书费。

  二、开学安全检查,安全教育

  1、安全才能稳定,稳定才能发展。开学第一天,学校组织人员对教室、办公室、微机室、图书室、仪器室等进行全面安全检查,对体育设施、各室电路进行检查,对存在的隐患清理整治,消除所有隐患,为全校师生创造安全的学习气氛。

  2、召开全校师生大会,对学生放学站路队、骑自行车、三操活动做出要求,学校门卫值班都做出明确规定。

  三、教导工作

  1、教导处统计学生数,发放课表,教师准时上课。

  2、填好教师考勤,学校日志,会议记录。

  3、发放课本,作业本,于2月27日下午将所有课本、作业本发放到学生手中。

  4、检查教师备课情况。

  四、后勤工作

  1、清理灶房,按时开灶,保证教师喝水、吃饭问题。

  2、各年纪第一天生好火炉,保证取暖。

  3、配齐各班桌凳,各类卫生用品、办公用具。

  4、对学校环境区、教室卫生进行全面清理。

  学校开学亮点工作总结36

  一、收费情况

  学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

  二、开学准备及师生报到情况

  教师到校情况:

  我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  学生到校情况:

  我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

  三、教学用书及教学设备使用情况

  校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

  四、教学教学管理情况

  计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

  按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、

  进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

  五、安全工作

  开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的'热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。