学校会议管理制度

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学校会议管理制度范本  在社会一步步向前发展的今天,制度的使用频率逐渐增多,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正……

学校会议管理制度范本

  在社会一步步向前发展的今天,制度的使用频率逐渐增多,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的学校会议管理制度范本,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  学校会议管理制度1

  一、例会是学校组织教师进行政治法律学习、业务学习、师德培训、进行专题讨论、解决问题、安排工作的一种主要形式,目的'在于统一思想,加强师德建设,交流教学经验,提高工作效率。

  二、例会学习每周举行一次。

  三、例会时间一般定为星期一下午放学后,如有特殊情况可随时安排。

  四、例会学习的内容

  1、传达教体局、学区等上级主管部门的会议精神和工作要求。

  2、值周教师总结上周工作。

  3、学校领导对上周各项工作进行总结,并提出注意事项,促进本周的工作。

  4、安排本周的各项工作。主要有:教育教学、教师和学生纪律、安全、学校卫生、学校德育工作等。

  5、讨论决定一些重大事情。重大事情经全体教师讨论通过后,便形成成决议,每位教师必须按会议决定贯彻执行。

  6、每位教师对学校工作提意见和建议。向学校领导反映情况,或向学校领导和其他教师提意见和建议。

  五、例会学习的要求

  1、参加会议地点由值周教师通知。

  2、每位教师要有会议记录,认真做好会议内容记载。

  3、每位教师必须按时参加会议,不得无故缺席。

  4、会议期间不开小会,不干与会议无关的事。

  5、会议期间不会客,不随便出入,有事有病必须病假。

  6、没有特殊情况,例会学习于星期一下午6∶00分准时召开。开会时教师未请假而不参加会议者算旷课一课时。每位教师争取不迟到,不早退。迟到、早退者按旷课一课时计,累计6次算旷课一天。

  7、会议召集前要有充分的准备,力争开短会,开好会,提高会议质量。

  六、本制度只用于大庄小学的管理。

  学校会议管理制度2

  (一)行政会议

  1、参加人员有:校长、支部书记、教导主任、总务主任等。

  2、会议由校长主持。

  3、会议每二周一次,必要时可临时召开。

  4、会议主要研究解决学校日常行政的重要问题。

  (二)支委会

  1、参加人员:支部书记、支部委员参加。

  2、会议由支部书记主持。

  3、会议一般每月一次。

  4、会议主要研究党建工作和研究如何配合、指导学校行政做好工作。

  (三)校务会议

  1、参加人员有:校长、支部书记、教导正副主任、总务主任、工会主席、团支部书记、大队辅导员、幼儿园主任等参加。

  2、会议由校长主持。

  3、一般每学期四次,期初、期未各一次,期中二次。

  4、会议主要讨论研究上级行政部门的重要指示,讨论学校工作计划、工作总结和学校有关重大事项。

  (四)党员会

  1、参加人员:全体党员。

  2、会议由支部书记或其他支部领导主持。

  3、会议定期每月一次,视情况可临时召开。

  4、会议内容:学习交流、党建、教育工作研究等。

  (五)负责教师会议

  1、参加人员:负责教师、校长、教导主任、总务主任等人员参加。

  2、会议由校长主持。

  3、会议一般每月一次,视情况可临时召开。

  4、①讨论问题,布置工作。

  ②汇报、交流工作情况。

  ③学习讨论、制订计划。

  (六)德育领导小组会议

  1、参加会议人员:班主任、教导主任、校长、支部书记、负责教师、少先队总辅导员等。

  2、会议由校长主持。

  3、会议每月召开一次,必要时可临时召开。

  4、会议内容:

  ①学习贯彻上级有关德育工作指示和学校德育计划,并通过班主任、总辅导员贯彻执行。

  ②分析学生的倾向和计划实施中存在的问题,研究制订解决问题的措施。

  ③听取班主任和有关人员的汇报,讨论德育工作中重大问题。

  ④组织学习教育理论和有关经验文章,提高认识水平和工作能力。

  ⑤布置工作。

  (七)教研组长会议

  1、参加人员:教导正副主任、教研组长或校长参加。

  2、会议由教导主任主持。

  3、会议一学期开三次(期初、期中、期末)必要时可临时召开。

  4、会议内容:

  ①学习、贯彻上级有关教学工作指示和学校教学工作计划。

  ②结合工作任务,学习教学理论和先进经验,提高认识水平和工作能力。

  ③讨论教学工作中的重大问题,听取教研组长汇报并布置工作。

  (八)家长会议

  以班级或年级组为单位召开,由班主任或年级组长主持,通报班级和学校工作情况,征求家长意见,一般一学期召开一次。

  (九)政治学习、业务活动

  1、政治学习,每周二小时,隔周安排一次集中学习,另一次为分散学习。

  2、业务学习(含教研活动),每周二小时,隔周安排一次集体活动,另一次为分散活动。

  3、政治学习和业务活动由负责教师和教研组长做好出勤、学习和讨论情况记录。

  (十)教代会

  1、参加人员:教职工代表、工会委员。党政领导列席参加。

  2、会议由大会主席团主持。

  3、一般每学期召开一次。

  4、会议内容:

  ①讨论和通过学校的工作计划和工作总结。

  ②贯彻执行上级文件的`决议。

  ③通过和决定校内重大问题(如学校内部管理制度的改革和教师福利待遇方面的有关问题)。

  (十一)全体教师大会

  1、参加人员:全体教职工。

  2、会议由校长主持。

  3、会议一学期定期开三次(期初、期中、期末),不定期若干次。

  4、会议内容:

  ①学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策,贯彻和执行上级教育行政部门的重要指示。

  ②布置学校教育、教学工作,听取学校工作总结和有关问题的决定。

  ③通过有关决议。

  (十二)少先队辅导员工作会议

  1、参加人员:各校少先队辅导员(邀请学校领导参加)。

  2、会议由总辅导员主持。

  3、会议每学期定期召开三次(期初、期中、期未),视情况可临时召开。

  4、会议内容:

  ①学习上级文件和本校德育工作计划。

  ②讨论和研究少先队工作计划和工作总结。

  ③检查和评估计划落实情况。

  学校会议管理制度3

  一、教代会。

  教代会每三年一届,一般每学期召开一次会议,遇有重大事项,经校长或三分之一以上代表提议,可以召开教代会临时会议。大会由主席团主持。我校第一届教代会于2000年12月5日成立,代表36人。

  二、校委会。

  会议由校委会成员参加、校长主持,会议一般间周召开一次。主要内容:回顾工作情况,研究布置新的工作或讨论学校工作计划和总结以及其他重要问题。

  三、行政会议。行政会议是学校行政人员经常研究工作的会议,由校长、副校长、教导主任、副主任参加。主要研究并解决学校日常行政工作的重要问题。行政会议每周一次,会议由校长主持。

  四、支部党员大会。

  支部党员大会一般每季度召开一次,根据工作需要也可以增加召开次数。

  五、政治、业务学习会议。

  政治、业务学习会议每周一次(周一下午第三节课后1小时),全体教师参加,会议由校长或教导主任主持。

  六、教研组长会议。

  主要讨论教学工作的一些问题,可以在会议上听取各教研组长的汇报和布置工作。会议每月召开一次,一般由教导主任主持。

  七、班主任工作会议。

  主要讨论和研究学生的思想政治工作和班级工作。会议每月召开一次,一般由教导主任主持。

  八、家长会议。

  家长会议可结合家长学校进行。

  九、校会。

  校会每月召开一次,主要是针对全校同学,如对一个阶段的任务要求、学习情况的总结和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育,健康教育,也可以针对学生中存在的问题作专题报告。校会一般由少先队辅导员或校长主持。

  十、班会、晨会。

  班会或晨会是班主任通过班集体对学生进行教育的一种主要形式,在班主任主持下进行。班会每周一次,晨会每天一次。

  十一、节日活动。

  一年中,有许多教育意义的节日和纪念日。如:“六·一”儿童节、“七·一”建党节、“八·一”建军节、“九·十”教师节、“十·一”国庆节等,通过这些节日活动,可进行革命传统教育和开展尊师重教活动。