学校国庆节诗朗诵比赛活动方案

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标签: 诗朗诵 国庆节 比赛

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学校2017年国庆节诗朗诵比赛活动方案  秋风送爽迎国庆,喜气洋洋庆中秋。在2017年国庆节到来之际,语文迷网整理提供了国庆节的活动方案,欢迎参考选择。  2017国庆诗歌朗诵比赛活动方案【篇1】  为庆祝祖国六十四华诞,陶冶学生艺术情操和丰富课余生活,提升学生诗歌朗……

学校2017年国庆节诗朗诵比赛活动方案

  秋风送爽迎国庆,喜气洋洋庆中秋。在2017年国庆节到来之际,语文迷网整理提供了国庆节的活动方案,欢迎参考选择。

  2017国庆诗歌朗诵比赛活动方案【篇1】

  为庆祝祖国六十四华诞,陶冶学生艺术情操和丰富课余生活,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“我的梦 中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

  一、活动主题:我的.梦 中国梦

  二、活动时间:9月30日下午

  三、活动对象:2—5年级

  四、活动内容、形式:

  1.内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。

  2.二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。

  五、比赛规则:

  1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

  2.可适当配音乐,但要突出朗诵。(可以不必脱稿)

  3.必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  4.评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

  5.奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  六、比赛要求:

  1.各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。

  2.所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。

  3.各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

  4.全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

  2017国庆诗歌朗诵比赛活动方案【篇2】

  为庆祝祖国68岁生日,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

  一、内容和形式参考

  1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。

  2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到FTP“国庆节诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

  二、活动的有关事项如下:

  1、参加对象:全体学生。

  2、程序:9月21日始选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处,德育处将在9月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至德育处存档。

  3、比赛时间:2011年9月30日下午午1:40—4:10

  4、比赛地点:东操场

  5、会场布置:蒋校长 贺主任 赵主任

  6、会场秩序:学生会当日值日同学 各班班主任

  7、主持:李李老师组织培训主持人(在初二学生中荐选)

  8、音效、摄像:张主任

  9、评委:非班主任语文老师

  10、统分:贺主任、闫主任

  11、颁奖:高校长、蒋校长、赵主任、薛主任

  12、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的`思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

  13、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。

  三、其他注意事项

  1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

  4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。