学校工作制度

学校工作制度

　　在快速变化和不断变革的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家整理的学校工作制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校工作制度1

　　为全方位教育学生，发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能，特成立家长学校。制定如下制度：

　　一、领导机构

　　家长学校校长：

　　教导主任：

　　授课教师：应聘的'领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任

　　二、授课方式和授课内容

　　1、每学年3-4次

　　2、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。

　　3、授课内容根据不同时期，不同年级而不同，具体由政教处、年级部协商而定，由政教处具体组织实施。

　　4、每次授课以年级部为单位，一般不跨年级进行。

　　5、年级组负责召集学生家长，政教处处负责安排其它事宜。

　　三、相关要求

　　1、每次开课必须有充分的准备，授课教师要有讲稿，授课完毕，需将讲稿交政教处存档。

　　2、每次开课要有的放矢、有主题。

　　3、讲授内容要侧重如何进行家庭教育，配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题，对家长起到辅导、培训作用。主要有：家教的重要性；家教经验介绍；家教方法；《家长教育行为规范》；专家谈家教；家长应具备的素质；形势教 育；家教误区种种等。

　　4、要达到家庭、学校互通信息，共同育人的目的。

　　5、可根据不同情况采用不同方式进行授课。

　　四、纪律制度：

　　1、准时到校上课，不迟到、早退。

　　2、有事请假，不无故缺席。

　　3、专心听讲，不开小差。

　　4、认真考试，不随便缺考。

　　五、考试制度：

　　1、内容：根据学习内容，综合出卷。

　　2、形式：开卷与闭卷结合。

　　3、成绩：满分100分。

　　六、评比制度：

　　1、优秀学员条件：

　　⑴积极参加学习，认真上好各课；

　　⑵自觉遵守作息制度，组织纪律性强；

　　⑶虚心、好学、投入，热情高；

　　⑷考试成绩优秀。

　　2、好家长条件：

　　优秀学员条件加下面两条。

　　⑴家庭教育经验较丰富；

　　⑵家教成功，子女表现突出。

　　3、评比方法：

　　⑴学员互评、推荐。

　　⑵学校领导审定。

学校工作制度2

　　为了加强对学校安全工作管理，保护学生身心健康发展，确保学校校产，校舍安全，特制定安全工作制度。

　　1、排好护校值班表，要求护校人员严格按规定时间护校，确保校舍安全，并做好护校记录，有问题及时解决汇报。

　　2、定期组织人员检查校舍，有解决不了的`问题及时汇报。

　　3、教室的灯头，插座不准学生触摸，应用电教设施时，教师应亲自动手，不能让学生帮忙。

　　4、课间活动，体育课间严禁追逐打闹，做危险游戏，玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。

　　5、不准到深水地方游泳，防止发生溺水事故。

　　6、外出时，要遵守交通规则，过马路要注意过行人和车辆，放学时要排好路队。

　　7、校园内的树木，花草，篮球架等禁止学生攀登。

　　8、严禁乱买一些不卫生，不合格的零食，防止食物中毒事件发生。

学校工作制度3

　　为了保证学校教育教学工作的正常进行，学校的财产安全，全校师生员工的人身安全，特制订本制度：

　　一、学校保安值勤实行二十四小时轮值制，隶属校长室、德育处领导。

　　二、忠于职守，按时交接岗，不得擅自离岗。随时准备完成领导下达的紧急任务。

　　三、严格执行学校《安全工作管理条例》和各项规章制度。

　　四、值班时着装规范整洁，注重仪表仪容，保持威严姿势和良好的`队容、队貌。

　　五、文明执勤、礼貌待人，交谈使用普通话。领导出入，要立正姿势行注目礼。上班期间教职工出门凭出门证放行，并做好时间记载，任何人不得擅自离岗。

　　六、外来人员因公来校联系工作，要办好登记手续，重要人事应立即报告有关部门。如特殊情况应经校长室及当事人同意后方许进校。

　　七、教职工亲友来校探视，必须由本校教职工亲自登记，教职工家属在校临时居住，须凭德育处签发的出入证放行；学生家长来校需认真核对后方可放行。

　　八、当值人员因事因病不能执勤，需向校长办提出请假申请，获批准后，还得向代班人员作好移交工作方可离校。

　　九、中途外出人员需向当值人员告知行踪，并及时返校，不得无故在外逗留。

　　十、值班时不准无关人员进入岗位，不做与工作无关的事，因工作失职造成学校损失，当事人要负相应责任。

　　十一、学校外借物品需校长同意，门卫应主动检查有关证明方可放行；教师个人向学校临时借用物品，需到总务处办理手续。

　　十二、做好防火、防盗全校性重大活动的安全保卫工作。

　　十三、服从上级指挥，工作尽职尽责，积极应对，做好防范各种事故和突发事件的预防工作。

　　十四、负责全校纪律、安全和保卫工作，协助德育处查处学生违纪行为。

　　十五、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。

　　十六、上学期间密切注意学生动态，切实做好走读生的学生证检查工作（对无证或不配合的学生予以扣留并登记扣分），登记迟到和早退生。

　　十七、晚间每小时巡逻一次，检查安全设施、消防设施设备、车辆停放、照明设施、各楼层门窗电器等情况。巡逻时要高度警惕，发现可疑情况或人员，要礼貌查询妥善处理，并做好详细记录。

学校工作制度4

　　学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

　　一、学校卫生工作要求

　　1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

　　2、学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

　　3、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

　　4、按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

　　5、建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

　　6、贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

　　7、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

　　8、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

　　9、安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的`照顾。

　　10、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。

　　11、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

　　12、学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

　　二、学校卫生工作管理

　　1、学校成立爱卫和健康教育领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。

　　2、全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早、中、晚小扫，每周二大扫，节假日前突击扫。

　　3、卫生检查由卫生员和学生会负责，采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。

　　4、每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。将检查结果纳入养成教育示范班级的评比。

　　5、爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。

　　6、每学期开学初对各班劳动委员进行培训，增强干部的工作责任性。

　　7、对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。

　　三、学校环境工作要求

　　1、教室和包干区卫生工作要求：

　　（1）室内（包括走廊、功能室）：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。

　　（2）室外包干区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

　　2、个人卫生要求：

　　（1）做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

　　（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

　　3、食堂卫生：

　　（1）食堂工作人员应认真执行《国家食品卫生法》和国家有关部门的法规及本校的各项规章制度。

　　（2）在上班时间内必须佩戴上岗证以及携带有效健康证（复印件）。在个人卫生上要做到勤剪指甲、勤换衣服、勤剪头发、勤洗手。

　　（3）在蔬菜加工过程中要按一拣、二洗、三切的顺序加工，清洗加工蔬菜，要做到无泥沙、无杂草、无异物、无污染。

　　（4）盛放食品的器皿必须清洁，荤素分开使用。

　　（5）在烧煮食品时要充分加热，烧熟烧透，不外熟里生。在烧煮过程中要做到清洁、卫生、生熟分开。

　　（6）食品存放应离墙、离地、不得乱堆乱放，做到环境整洁，工作场所不得有烟蒂、痰渍。

　　（7）食品操作间和餐厅，应有防蝇、防尘设施（纱门、纱窗、诱蝇灯、风幕或竹帘等）。生产加工、储存、经营场所不得见有苍蝇。

　　（8）操作人员进入熟食专间，必须将双手洗净消毒，穿戴好白色清洁的工作衣帽，并戴上口罩。

　　（9）在对餐具进行消毒时要做到一刮（残渣）、二洗（洗洁精或碱水）、三漂（清水）、四清毒。

　　4、除灭害虫：

　　（1）总务处要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。

　　（2）定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。

　　（3）要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物，专人投放。

　　（4）

　　每学期要求投放药物1—2次（食堂使用专门灭鼠工具—粘鼠板），伙房仓库设置挡鼠板，并放置粘鼠板，每季度在校园内集中投放灭鼠药一次，并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。

　　卫生工作是学校一项十分重要的工作，全体教职工要认真重视，同心协力做好。

　　5、教师办公室卫生标准

　　（1）有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。

　　（2）室内物品整洁，窗明几净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放。

　　（3）室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。

　　（4）教师办公桌上无烟缸，教师办公桌上无小吃零食堆放。

学校工作制度5

　　为进一步加强校园环境卫生管理，提高校园环境卫生收集清运与清扫保洁工作质量，结合学院实际，特制定校园境卫生保洁管理制度。

　　（一）管理单位责任：

　　1、各系、处室等单位是其区域范围的卫生责任管理单位，负责对责任区域范围内的垃圾收集、清运与环境卫生保洁清扫进行统筹监管。

　　2、物业公司要根据学院的道路、广场、办公区、学生生活区、公共厕所、人流密集区等公共区域范围划分若干个环境卫生清扫保洁责任区，安排固定的.保洁人员专人负责。

　　3、物业公司要对垃圾收集清运与保洁人员的到岗、保洁等日常工作进行管理，督促清扫保洁人员开展工作，确保垃圾定点定时收集清运，做到垃圾日产日清；

　　4、物业单位负责安排专人每周对责任区内的垃圾收集清运，要对环境卫生保洁清扫工作进行不定期巡回检查。

　　（二）保洁工作制度

　　1、工作责任：保洁员对卫生责任区内每天所产生的果皮、纸屑、烟头、塑料袋、废弃物等一切垃圾，按照划分的责任管理区按时进行清扫、保洁，做到早上普扫彻底，上、下午巡回保洁。同时也要对违规投放垃圾、随处丢弃废弃物等行为进行制止，并对违规人员进行劝导，讲解保洁制度，以达到宣传教育的'目的。

　　2、工作标准：清扫保洁工作必须达到四无（无堆积物、无果皮纸屑、无污泥恶臭、无人畜粪便），做到四净（路面净、绿化带四周净、墙根净、公共场地净）。

　　3、工作时间（可随季节作适当调整）：一般清扫保洁时间为早上6：00到晚上7：00，特殊要求的路段除外。做到早上7：00前完成普扫一次，其他时间为循环往复的清扫保洁。

　　4、工作纪律：清扫保洁人员要服从管理，认真操作、文明清扫，做到不漏扫、不丢段。严格遵守工作时间和请假制度，不得串岗、脱岗、干私活等，上岗时必须按要求穿戴好工作衣、帽。

　　（三）垃圾清运制度

　　1、负责垃圾清运的人员每日早晚两次上路清运垃圾，确保垃圾日产日清。

　　2、清运对象包括垃圾收容器或固定垃圾堆放点及其沿路的垃圾桶，确保垃圾堆放点无可见杂物。

　　3、垃圾清运时必须按照清运程序进行，严禁对师生构成生命财产威胁的清运程序，如从高楼丢扔垃圾至地面，发现一次将严惩不怠。

　　（四）监督管理

　　1、后勤管理处物业管理办公室要认真履行监督管理职责，进行不定期的巡查、检查，检查督促是否按照规定要求及时清扫保洁、收集清运，并做好巡查、检查记录。

　　2、巡查、检查结果作为环境卫生的考核奖惩和拨付保洁费用的主要依据。

学校工作制度6

　　1、负责学校各年级和部门岗位设置，人员安排和协调。

　　2、每学年开学前，按学校工作的安排及时排好全校课程，将年级课表和班级教师分课表及其他相关教学用品及时发送到教师手中。

　　3、协同年级组相关领导做好新生的编班工作，并协助班主任做好新生的报到注册工作，并完成有关手续。

　　4、组织安排学月、期中、期末考试和毕业会考等考务工作。

　　5、按教导处的相关要求，敦促各年级加强考风考纪教育，做好学生成绩统计与质量分析，组织开展教学质量分析与评价。严密组织考试，确保考试信度和质量。

　　6、按学校规定的'制度负责教师因公、因事缺课的调课工作，并做好调课登记。

　　7、严格学籍管理，负责办理学生的转学、休学、退学手续。

　　8、做好九年级毕业班中考各项有关工作。

　　9、组织教师开展校本培训和其他各级各类培训，做好继续教育登记和审核工作。

　　10、做好教学资料的收集，整理和归档。期末收交教师工作手册、教研组和备课组工作总结、备课组教研活动记载。

　　11、共同完成日常工作和临时性、突发性工作，发挥主观能动性，把工作搞好，为教学服务。

学校工作制度7

　　为维护学校的正常教育教学秩序，保护师生的'人身安全，促进学生全面健康成长。特制定我校安全工作制度如下：

　　一 、成立学校安全工作领导小组，小组成员由校长主任，教师代表，法制副校长组成。小组长期研究安全工作制定详细，具体，可操作的工作教案，采取得力措施保证学校的安全。

　　二、实行责任目标分解，层层落实责任的机制，校长是学校的第一责任人员，全责学生按班由各班主任负责的机制，课间及放学后由本天值班校长负责的方法。

　　三、各班主任教师及各科任教师随时随地的对学生进行：交通安全，运动安全，劳动安全，活动安全，饮食卫生安全，教学实验安全，建筑安全，消防安全，管理安全，治安安全，治安安全等教育。

　　四、如发生师生伤害事故，必须及时上报学校第一时间上报校长，并及时由教师护送医院治疗救治，决不允许对事故隐瞒不报或因报案不及时而延误抢救时机，防止造成更大的损失。

　　五、学校安全随时了解，定期检查，全面掌握学校实行，每周五安全汇报制度，期末有总结。

学校工作制度8

　　为进一步加强和规范值班工作，完善值班制度，保证学校各项工作正常运行，根据上级安全保卫工作精神，结合我校实际，制订本制度。

　　一、实施对象和范围

　　当发生突发性安全事故（大地震、建筑物倒塌、特大火灾、突发停电、洪灾等），在应急处置期间，按本制度执行。

　　二、值班工作的宗旨：

　　值班工作旨在保证学校上下联络畅通，下情及时上达，上情及时下传，及时掌握校内外动态，提高办事效率，为学校发展服务。

　　三、值班工作的任务：

　　实行24小时昼夜值班，通讯保持畅通，确保周末、节假日、晚间有专职人员值班；负责上下公务电话联系；处理急文要电和突发事件；办理重要内外活动报告、主要领导干部外出请假报告；受理领导交办事项。

　　四、值班工作处理问题的原则：

　　1、严肃认真，迅速准确，实事求是，符合政策。

　　2、属应该办理的，要及时办理，较大的事项应及时向领导汇报。

　　3、各种自然灾害、重大事故等突发事件，按照预案做好各项应急处理工作。

　　五、值班工作程序：

　　1、做好记录。对来往的电话、接待的公务、校内情况和领导交办的.事项等，要在《值班记录》上认真记录。记录应简明扼要，重点突出，文字通顺，字迹清晰。对来电的重要情节，应逐句核实。

　　2、汇报请示。对上级机关的电话指示、通知应填写《电话记录》，并根据规定程序办理。遇有突发性事件，应及时报告值班领导，并按值班领导指示，抓紧做好应急处理工作。

　　3、督促催办。对重大、紧急事项的办理情况，承办部门要及时汇报办理结果，值班人员也应督促催办，并将了解的情况及时向主管领导报告。

　　六、值班工作人员守则：

　　1、值班人员，采用专职和中层干部轮流值班相结合，休息日和国家法定节假日白天由学校安排人员轮流值班，并有领导带班。

　　2、值班人员应具备良好的政治、业务素质，保持饱满的工作热情，树立良好的服务意识，熟悉学校日常工作，会熟练使用所配备的各种通讯工具和办公自动化设备。

　　3、承办值班工作事项，必须按照工作程序，做到有报告、有登记、有落实、有反馈，特别是对领导交办的事项，要认真及时地办理，不折不扣地完成，件件落到实处。

　　4、遵守值班制度，坚守值班岗位，做好交接班，不擅自离岗，如有急事离开值班岗位，应由其他值班人员替班，并报值班领导同意。

　　5、工作要勤勤恳恳，埋头苦干，任劳任怨，充分发挥积极性、主动性和创造性，遇到突发事件，要发扬不怕疲劳、连续作战的精神。

　　6、对经办的事要认真负责，一丝不苟。对受理的工作要迅速准确地完成，注重质量，讲究效率，不推委扯皮，不拖延，不积压，不遗漏，避免差错。

　　7、处理重大突发事件，要反映灵敏，做到快速、高效、及时、准确。

　　8、要严格遵守保密规则，不准向无关人员泄露值班工作中的机密事项。

　　七、值班工作领导：

　　1、为加强对值班工作的领导，当发生突发性安全事故时，学校要有一位领导分管值班工作，并做到值班工作“五落实”（值班人员、时间、地点、电话和制度落实）。

　　2、建立领导干部值班制度。在节假日，领导值班应排出名单和值班地点、联系电话、手机号码。遇有突发事件，各级领导要在各自职责范围内认真进行应急处理，值班领导要坚守值班岗位，落实防范措施，组织抢险救灾工作，保持上下联系，及时掌握全面情况。如发生通讯中断，与上级失去联络时，应采取应急措施，主动派人及时向上级请示汇报。

　　3、要从政治上、思想上、工作上、生活上关心值班干部，让他们参加必要的会议和阅读有关文件，尽可能帮助他们解决生活上的实际困难，调动他们的积极性，并使值班人员既相对稳定，又及时交流。

学校工作制度9

　　为了加强学校工会工作的管理，使其工会工作程序化、制度化、规范化，充分发挥工会组织的职能作用，推动学校各项工作顺利开展，特制定工会工作制度。

　　⒈根据上级工会委员会的安排布置，在学校党支部的`领导下，一般三年一次换届改选工会委员会，并上报县教育工会审批备案。

　　⒉凡正式教职工均要入会，并填写会员入会登记表，不愿入会者，其后果自负。每学年初办理一次调出或调入会员入会与离会手续。

　　⒊工会委员与工会组长，必须分工负责，相互协作。每学期一次检查考核，并与奖惩挂钩。

　　⒋坚持每期召开一次工会会员大会，每季度一次工会委员会，每月一次工会小组活动。

　　⒌经常了解会员思想动态，定期开展会员喜闻乐见的宣传教育活动，加强会员法制教育与师德建设，认真组织会员学习教育教学及管理知识，不断提高会员的思想政治素质。

　　⒍利用星期六工会活动时间或课余时间，有组织有纪律地开展有意义的文娱体育活动，丰富会员的文化生活。

　　⒎关心会员生活与疾苦，凡会员的婚、嫁、娶主动关心，丧、病灾要尉问。对特困家庭教职工要给予适当资助。

　　⒏积极参与学校民主管理，经常收集、反映教职工对学校管理工作的意见与建议，组织教职工每期或每年召开一次教职工大会，审议学校发展规划、工作计划、规章制度、奖惩办法、财务收支等重大事项。

　　⒐建立校务公开制度，实施民主监督，维护教职工的民主权利与物质权利。

　　⒑建立定期民主评议领导干部制度，组织教职工每年评议一次学校领导干部，评议结果作为对干部进行奖惩、任免依据之一。

　　⒒协助地主党政、执法机关、学校行政查处侵犯学校与教师合法权益的违法犯罪事件，维护学校与教职工的正当权益。

　　⒓配合当地有关部门，帮助农村教职工家属扶贫致富，出点子，找门路，进行科技扶贫宣传，帮助教职工下岗家属再就业。

　　⒔遵守财经纪律制度，严格管理工会经费，做到账据齐全，收支合理，定期公布账目。

　　⒕正确处理工会与党支部、行政的关系，协调学校内部矛盾，监督并支持学校行政工作。

　　⒖有专用的工会活动室，以及学习、文娱、体育等设施、器材，并有专人管理，为工会工作提供良好的物质条件。

　　⒗每个工会会员，必须按有关规定，按期缴纳会费。

学校工作制度10

　　一、学生离开宿舍，前往教室上课后

　　（1）检查宿舍并作记录。

　　A：是否有学生留在宿舍。

　　B：是否有长明灯，长流水的现象。

　　C：门窗是否关好，财产有无损坏。

　　（2）公共区域的保洁工作，做到地面、墙面无污垢，卫生间无异味，屋顶无挂灰，楼梯栏杆门窗无灰尘，垃圾箱内无垃圾。室外包干区无纸屑、瓜皮果壳。

　　（3）关好大门，若学生因事回宿舍，须验看手续是否齐全。

　　二、学生回宿舍后

　　（1）积极参与对学生的'管理，发现学生行为粗鲁，语言不文明。须及时制止并进行。

　　（2）认真指导学生正确使用照明设施和卫生设备。

　　（3）若有学生家长来访，做好接待工作。

　　三、保护宿舍公共财务

　　防止外来人员私自拿取公物和学生破坏公物。

学校工作制度11

　　为了进一步发挥现代教育技术在我镇教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用，延伸教研功能，创新教研方式，促进教师专业提升，提高教研工作质量和效率，根据区教育局关于广泛开展网络教研的指导精神和要求，结合我校教育教学的实际，特制定我校网络教研管理制度。

　　1、建立学校网络教研平台，完善学校网站和博客，设立校园博客栏目为教师网上教研创造条件，并及时组织进行有关知识的培训。

　　2、学校成立“网络教研指导小组”，负责组织与指导本校网络教研活动，积极选派骨干教师参加网络教研技术培训，提高网络教研技术水平。

　　3、充分发挥信息技术组及学校网络设备的作用，不断完善信息技术系统的建设，为教师利用网络进行教研提供支持。

　　4、学校要有对全区中小学博客的友情链接。组织本校所有教师利用博客、论坛和qq群、uc等平台积极参与网络教研。

　　5、40岁以下教师必须有自己的博客，每月都要有相关的教学设计、教学反思、教学课件、教学论文等在博客上发表。教师及时发布自己在教育、教学以及生活中的体会、经验。

　　6、积极参与网上的问题讨论，跟帖发表自己的见解。发表帖子注意不能将自己的`见解或转贴的文章分段发表，回复要有意义。

　　7、发表文章及回复前要检查自己的帖子中是否有过多的错别字，是否有自相矛盾的地方，对自己严格要求就是对网络教研的重视。

　　8、所有老师自觉维护学校形象，不做、不发表有损学校声誉的事和言论。

　　9、自尊、自爱、自强，不断提高自身业务水平，让自己在专业化知识和技能上逐步成熟。

　　10、参加省网络合作体学校。以数学老师为主体每天一份教学反思，每周一次uc教研，每月一次网络集体备课。

学校工作制度12

　　加强学校教师的教学研究能力，履行职责、创造性地完成教育教学任务，在学校教育教学工作中突显成效。结合我校实际情况制定日常教研工作教研制度。

　　一、指导思想

　　以新课程为导向，改进和加强教研工作，立足学校，建立以解决学校在新课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，以促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长为宗旨的以校为本教研制度，使学校成为学习化组织，推动教研工作目标的全面落实。

　　二、基本目标

　　1、以促进学校教学质量的提高，解决学校、教师开展教育教学、促进学生发展和教师自身专业化成长中所面临的问题为指向，选择学校、教师在教育教学中经常遇到和亟待解决的实际问题，在新课程理念指导下进行研究。

　　2、学校自身在实施新课程中出现的问题由学校自己来解决，由学校校长、教师共同来分析探讨，形成解决问题的方案。

　　3、从本校和教师自身的实际出发，充分发挥学校内部的教育智慧，盘活学校内部的资源及适时邀请专家参与，开展各种形式的研究活动，提高教学研究和解决实际问题的能力。

　　三、制度职责

　　教学研究是提高教学质量和教师素质的重要手段和途径，学校教研工作在校长和教导处领导下开展工作。建立起以主管校长（教导处）、教研组、教师组成的三级教研网络。各级应明确自己的.职责和工作制度，学习党和国家教育方针、现代教育理论，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律和学生认知特点，开展教学研究和实践。各级工作制度如下：

　　一级——(主管校长、教导处)教研工作制度

　　在主管校长领导下，全面制定学校教研工作规划与多项规章制度，形成一支强有力的教研队伍。根据国家和上级有关方针政策制定本校长期和近期教研工作目标，并负责监督实施。

　　1、做好教师的培训工作，组织全校教师的业务培训。努力做好自培工作，包括学校自己组织的业务培训和教师的自我学习培训。

　　2、发动全校师生员工从本校、本职工作出发，学习教育理论，注重联系实际，加强对实践成果的经验总结。

　　3、负责全校的教研流程管理工作，加强对学校教师的教研的指导和管理，及时检查各项教研工作的落实、进展情况和教研工作交流。及时安排和及时总结本校教研工作情况。

　　4、加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全校师生形成实事求是、崇尚学术、勇于创新、不断进取的教研风气。

　　二级——教研组（员）教研工作制度

　　教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长、教导处领导下负责组织领导本学科有关教学研究的全部工作。

　　1、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并确定分年级教学要求，制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期工作计划、备课组教学进度计划、教学科研计划和教研组学习活动计划，并严格执行。

　　2、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学观摩课、研究课、公开课，及时总结、交流、推广教学经验。

　　3、组织好教学研究活动。组织组内教师进行集体备课,研究解决教学疑难问题,组织进行教学反思等。学习教学经验，教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况，提出解决问题的措施和办法。教研组活动要有出勤和活动记录。

　　4、大力抓好本学科教师的教学工作，组织组内教师认真钻研课标、教材、探索教法和学法，认真备课，写好规范化教案，上好每一节课。

　　5、教研组应有计划地了解、掌握学生的学习情况，定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度和学生完成作业，教师批改作业的情况；进行试卷抽查，了解、分析教学情况；召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。

　　6、共同研究：

　　（1）单元、章、节、课时的目标；

　　（2）重点、难点、疑点、关键点；

　　（3）作业或练习；

　　（4）教学过程的组织和教学方法的选择；

　　（5）统一进度，相互取长补短，共同提高。

　　7、做好以老带新工作，充分发挥老教师传帮带作用，要落实到人，加速培养新教师和青年教师。

　　8、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。学期结束做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。真正创建严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的教研组。

　　三级——教师教研工作制度

　　教学研究是提高教学质量和教师素养的重要手段。教师是开展教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的出发点和归宿。教师参加教研活动的质量影响到全校教研活动的质量和教学工作的质量，教师必须主动、认真地进行教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和能力。

　　1、认真参加学校教研组组织的各项教研活动，态度端正。认真完成学校、教研组交给自己的任务。

　　2、教师要按时参加教研活动，积极发言讨论，认真记录。服从分配、积极主动进行实验活动。虚心向别人学习，取人之长，补己之短。

　　3、认真参加听课、评课活动以及教师个人论坛活动。 4、要熟悉课程标准、教材及必要的教参资料，认真制定好一学期的教学计划。

　　5、能把握好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案。备课时，既要备教材，又备学生实际，即备知识能力点，又备德育心理渗透点，既备有效教法，又备学法指导，既备书面练习、作业，又备实验实践材料。

学校工作制度13

　　1．认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度，严格按章办事。

　　2．每学期（学年）卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。

　　3．做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。

　　4．学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

　　5．搞好学生的'每年体格检查，建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。

　　6．建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。

　　7．认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。

　　8．做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。

　　9．室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。

　　10．学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。

　　11．督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲．勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

　　12．抓好校园环境卫生，不随地大小便，吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。

学校工作制度14

　　1、校长全面负责学校德育工作，学校党支部要充分发挥政治核心作用和监督、保证作用，支持校长实施德育，共同抓好德育工作。

　　2、学校成立德育工作领导小组，定期研究、部署和检查学校德育工作。建立家长委员会，举办家长学校，争取社会各界配合，逐步形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。

　　3、保持家校联系，每学期至少召开家长会或举办家庭教育讲座2次，并做好记录备查。

　　4、全体教职员工都是德育工作者，必须严格执行《小学德育纲要》、《中学德育大纲》，坚持教书育人，管理育人，服务育人，做到言传身教，为人师表。班主任、品德课、政治课教师和共产党员、共青团员、少先队辅导员是德育工作的骨干，要起模范带头作用。

　　5、每学期第二周，学校、年级、班级要结合德育目标分别制订出学期德育工作计划，并认真组织实施。每学期结束前一周，年级组长、班主任要完成德育工作总结，交政教处存档。

　　6、课堂是学校实施德育的主阵地，品德课、政治课和劳动课教师要认真上好课。各科教学都要按照德育目标，根据本学科特点，渗透思想教育因素，进行思想品德教育。每个学期要进行国情区情教育、时事政策教育、艰苦奋斗教育、法制教育一次以上。

　　7、坚持正面教育的原则，深入细致地做好学生的思想政治工作，调动学生的积极因素，防止简单粗暴行为，严禁体罚和变相体罚学生。

　　8、认真执行《国旗法》，坚持每周一早晨和重大节日或纪念日举行升国旗仪式，升旗仪式按国家教委规定的程序进行。凡举行升国旗仪式，均由校领导或其他老师、学生代表、劳动模范、先进人物等做国旗下讲话，对师生员工进行爱国主义教育。周一升旗学生必须统一穿校服。

　　9、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度，并加强训练，做到有计划、有重点、有检查、有评比，逐项落实，坚持不懈，养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱，遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的`风尚。

　　10、每逢重大节日和纪念日，要从实际出发，有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动，对学生进行热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱中国人民解放军的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制，文明习惯养成等教育。

　　11、共青团、少先队组织要组织共青团、少先队员深入开展学雷锋学赖宁活动，教育学生做雷锋式、赖宁式的好少年。开展敬老、助残、拥军、优属活动，每学期每人给军烈属、残疾人、孤寡老人等做好事一次以上。

　　12、搞好校园文化建设。学校的宣传栏、班级的学习园地内容每月要更新一次；每学期学校举办“文艺汇演”或“校运会”一次以上；每学期组织师生观看一两次有教育意义的影视片，丰富学生的文体生活，陶冶情操。

　　13、办好学校图书馆、阅览室，按规定充实学校图书、报刊；每个班级都要设立图书角，坚持每天读报，并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。

　　14、加强劳动教育，教育学生从小热爱劳动，初步树立劳动观念，自觉参加力所能及的公益劳动、家务劳动和自我服务劳动，四年级以上的学生每学年参加两三次社会性的义务劳动。教育引导学生养成劳动习惯，珍惜劳动成果。

　　15、充分发挥校外教育阵地作用，加强和改进对学生的生产劳动和实践教育，每学期组织学生参观工厂、农村，开展春游、秋游活动不少于一次，每年举行一次爱科学月活动，让学生接触大自然、了解社会，使教育与经济、科技紧密结合，培养学生的科学精神和实践能力，激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情。

　　16、抓好新生入学教育和毕业教育。新生入学时，班主任要对他们进行讲文明、守纪律、爱学习的教育以及日常行为规范等方面的教育；学生毕业离校前，要进行前途理想教育，组织他们为母校或周围群众做一两件有纪念意义的实事，以培养学生的社会责任感。

　　17、学校每学期都要做好德育的检查总结工作，评比表彰优秀班主任、先进班集体，每学年评选表彰优秀学生、优秀学生干部和优秀团队员。

　　18、全体德育工作者都要积极参加德育科研和德育实验工作，积极撰写德育科研论文、实验报告或专题总结；学习借鉴外地经验，不断地提高自己的工作能力，把学校德育工作推上新的台阶。

学校工作制度15

　　学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规，增强其安全防护意识，使其掌握必要的自救自护技能；及时排除学校安全隐患；建立健全安全管理制度、落实防范措施，切实降低事故发生率；依法处理学校发生的各类突发事故。学校安全工作应遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”“谁主管、谁负责”的原则。主动与乡、村及派出所协调配合，共同做好学校安全工作。根据以上任务、方针和原则，根据教育主管部门安全工作会议精神和学校实际情况，特制定本制度。

　　一、学校定期组织全体师生学习有关安全工作的法律法规以及教育主管部门有关学校安全工作文件，增强其安全防护意识，杜绝伤亡事故发生。

　　二、学校成立安全领导小组，校长负总责，具体工作由总务主任分工负责，成员由值班人员、值周教师及班主任组成，根据学校安全责任书中具体要求做好工作。

　　三、值班教师负责日常护校工作，按时开关校门，经常巡视校园及周边，发现问题及时报告。如果由于擅离职守造成经济损失的'，要照价赔偿，并且要以经济损失10％的金额进行处罚。若坚守岗位造成的经济损失另行处理。

　　四、值周领导、教师务必于上课前三十分钟到校履行职责，负责本周的作息时间、升降旗、卫生工作、校园内偶发事件。每天放学督促学生整队离开校园，检查教室是否关好锁好，是否有学生逗留。课间及课外活动巡视管理学生，防止学生伤亡事故发生。对进入校内的闲杂人员要及时询问，督促其离开校园，如不按规定操作，出现校园安全事故，应负主要责任。每周在升旗活动时，对学生进行安全教育。

　　五、班主任要经常性对学生进行安全知识和自我防范意识的教育，活动内容有记载有资料；对中途离校或当日不到校的学生要及时追踪了解，家长取得联系；经常性的检查门、窗、桌、凳、玻璃，电源等是否存在不安全隐患，遇到突发事件，要及时处理；中午、下午放学要组织本班学生关好教室门窗，送学生安全离校；教育学生不要吃过期或有毒食物；做好本班学生传染病、流行病的预防和报告工作；做好灾害性天气时学生离校回家工作；每月将安全排查月报表上交工会处。

　　六、上课教师每天上课时检查学生是否到齐，对缺席学生要询问原因，及时协同班主任做好处理工作；在班主任请假期间在该班 任语、数课的教师为代理班主任，责任同班主任安全责任内容相同。

　　七、幼儿教师负责好幼儿在校期间的一切活动，及时了解幼儿身体状况，每天所吃零食状况，发现问题及时处理；遇到灾害性天气，协同家长使幼儿安全回家；对幼儿园内设施要经常检查，及时清除不安全因素；幼儿的一切活动必须在教师指导下进行；做好对幼儿安全知识和自我防范意识教育。

　　八、总务主任经常检查学校安全工作落实情况； 定期（三周一次）查看校内一切设施消除不安全因素；对校外周边设施每月巡视一次，发现问题及时建议有关人员和部门，清除不安全因素；掌握校园周边经营摊店情况，是否有不利于学生安全的商品和过期食品出售。

　　九、学校每学期安排第一周和第十二周为安全教育周，内容根据季节和实际情况而定，以班级为单位开展活动，必要时请有关人员进行安全教育讲座或观看安全教育录像或图片。

　　十、远程教育设备安全防护措施。管理人员，要按程序操作，确保设备安全运行，值班人员每晚查看两次设备教室门窗是否完好（早晚各一次），如发现异常及时报告。

　　十一、冬季取暖，值班教师把门头窗开启一定缝隙，防煤气中毒，同时做好防火工作，班主任教育学生注意防火，防煤气中毒，并教给学生一些预防方法及自救常识。

　　十二、以上制度自公布之日起执行，对于玩忽职守，不负责任造成责任事故的按有关规定进行严肃处理。