学校歌唱比赛活动方案

学校歌唱比赛活动方案

　　为了确保事情或工作有效开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的学校歌唱比赛活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校歌唱比赛活动方案1

　　一、活动目的：

　　为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

　　二、活动地点：

　　五楼金殿

　　三、活动时光：

　　5月23日10:00-13:40

　　四、筹备单位及分工：

　　企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

　　策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

　　餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放。

　　行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

　　酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。

　　评委人员名单（暂定）：

　　五、评分资料：

　　包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，积极向上（1分）

　　b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）

　　c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）

　　e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的`特色（2分）

　　六、活动流程：

　　（一）赛前安排：

　　1。餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

　　2。参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

　　3。正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

　　（二）比赛流程：

　　1。开场，介绍评委

　　2。第一轮，分组对抗。

　　按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

　　3。第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

　　4。第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

　　5。行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“人气奖”等奖项。

　　一等奖1名奖金500元

　　二等奖2名奖金300元

　　三等奖3名奖金200元

　　人气奖1名奖金200元

　　舞台表现奖1名奖金200元

　　部门奖励：组织奖1名（评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩）

　　（三）赛后安排

　　所有员工留下，负责清理会场。

学校歌唱比赛活动方案2

　　学期，在中药材学院团总支学生会的领导下和分管老师的指导中，文艺部基本上做到了部门建设的完备、部门职能的健全以及所分管任务的高质高效的完成，在新一学期，文艺部将继续发挥部门活力和创造力，进一步完善部门运作模式，提升部门工作理念和指导思想，打造部门文化，以更加明确的部门定位和更加成熟的运作模式服务于我院学生会的工作，并积极培养后备人才充实学院以后的学生干部队伍。

　　（一）打造精品活动，提升活动的意义和主旨，启迪同学思想。

　　1、话剧公演。

　　通过话剧这一特殊的艺术形式，塑造不同人物，体味人生，感受时代要求，启发同学对生活和人生的思考是话剧公演的宗旨。

　　本次话剧公演，首先，在剧本的选拔上，将紧跟时代潮流，弘扬主旋律，选取感召力极强的作品。因此，我们将更多的选取后现代的话剧剧本，以求更多的反应时代气息、时代风貌，以求对当代大学生有较大感染力。

　　其次，在表演时，将更多的动用多媒体大屏幕和音效效果，并在舞台设计和道具运用方面做完备的工作，以求更加立体的展示艺术效果。

　　1)4月初——4月中旬，进行剧本的筛选上报工作，并且选拔导演进行初期筹备。

　　2)4月底，选拔演员并进行角色分配和定位 。

　　3)5月初开始，进行话剧的排练工作。预计5月底公演。

　　2、围绕公演打造戏剧文化周活动。

　　本活动预计包括影视角色模仿大赛，经典影视放映，影视知识讲座等一系列小型活动。

　　3、送毕业生晚会

　　毕业生晚会是每年毕业生系列活动之一，本次毕业生晚会将着力创新。首先，在主题上，将单纯的.送老生文艺晚会，提升为学习和发扬优秀毕业生的榜样力量，引导低年级同学审视自己的大学生活，提高自己。

　　因此，将晚会设置成与院十佳大学生或优秀学子颁奖仪式相结合的形式，将文艺节目穿插其中，并以大屏幕回顾一些优秀学生的优秀事迹，甚至可以请有才艺的毕业生表演节目，以求以毕业生为主体，以优秀事迹和节目的互动穿插为形式，推出一台令人耳目一新的毕业生晚会。

　　（二）以广大同学为主体，丰富同学课余生活，发掘文艺人才，打造文艺平台。

　　文艺部将开展中药材学院内部的十大歌手比赛，该比赛意在活跃院内气氛，丰富同学课余生活，同时给有才艺的同学一展示的平台，并为我院筹备更多的文艺人才。

　　本次大赛主题暂定为“把我唱给你听”，以鼓励大家展现自我个性为主要宗旨。以勇于表现自己，善于表现自己，展现我院学生风貌为活动目的，以歌唱比赛的形式鼓励大家挑战自我，获得提高。

　　1)4月6日——4月7日，初选

　　2)4月14日决赛

　　（三）附加活动。

　　本学期在时间允许情况下，将围绕班级展开相应的活动，主要是“班级风采展”。

　　该活动是以班级为单位，以展现班级氛围和班级文化为目的，开展的班级自我展示并予以评比的小型赛事。意在通过本活动，挖掘更为新颖的展示班级建设风貌的活动，为基层班级的建设成果提供更为多彩的展示平台。

　　本活动预计分为；班级活动评述（包括班级文化、治班理念和班级活动介绍），班级文艺之星才艺展示，班级内部同学默契指数比拼（作游戏形式）等几个环节。

　　评出“风采班级”若干名。

　　（四）总体展望。

　　在新的学期，我们会尽力将团结友谊 青春健康 气氛活泼的校园氛围融入同学们的大学生活中，文艺部将会与各部门沟通协作好工作，为学员新学期的文艺活动创造新意和乐趣。在文艺部日常工作方面，我们会严格遵守学院的各项规章制度，在此基础上，有规律 有计划 有组织的开展各项活动，并会在工作上再接再厉，大胆创新 争创新高。

　　以上便是这一学期的工作计划，如有不妥之处，请给与指导，谢谢。

学校歌唱比赛活动方案3

　　大赛目的：

　　“xx歌手”是xx学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“xx歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长，为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力，提高学生的综合能力，全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。

　　大赛宗旨：

　　活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

　　活动主题：

　　“xx歌手”

　　大赛对象：

　　xxxx学院美术学院全体学生

　　活动时间：

　　3月(待定)

　　活动地点：

　　xxxx学院大礼堂

　　活动的内容与形式：

　　弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)

　　一、大赛前期准备

　　初赛：

　　时间：20xx年11月

　　地点：xxxx学院美术学院博物馆

　　复赛：

　　时间：20xx年12月

　　地点：xxx学院大礼堂

　　决赛：

　　时间：20xx年3月(待定)

　　地点：xxx学院大礼堂

　　参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)

　　主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

　　备注：

　　1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

　　2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

　　二、大赛工作工作人员要求及其事项安排

　　1、凡工作人员一律要佩带工作证。

　　2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

　　3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

　　4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

　　5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

　　6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

　　9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

　　三、大赛操作方案

　　1、场地与物品准备

　　A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。

　　B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

　　C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能

　　D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。

　　2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。

　　3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作

　　4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)

　　5、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决

　　6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

　　四、晚会准备

　　1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

　　2.选主持人，嘉宾等。

　　3.购买礼物/礼品等。

　　4.准备好幕布等。

　　5.与老师联系嘉宾出席事宜。

　　6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

　　各部门职责：

　　1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

　　2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

　　3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。

　　5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费

　　6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

　　五、活动宣传

　　1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的'张贴栏张贴大赛活动具体通知。

　　2、进行校内活动宣传传单：

　　A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

　　B.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

　　3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

　　六、活动主要事项

　　1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

　　4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

　　7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

　　特别注意事项：

　　1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎

　　2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作

　　3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)

　　4、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决

　　七、大赛具体流程

　　晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

　　1、开场舞

　　2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话

　　第一轮：《闪亮登场》

　　15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

　　3、爵士舞

　　第二轮：《实力比拼》

　　15选手进入个人演唱，1x5，6x10，10x15，由评委评出个人成绩。

　　4、中场游戏《麦霸争夺战》

　　时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

　　第三轮：《巅峰对决》

　　由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。

　　第四轮：《完美谢幕》

　　5、晚会尾声，主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。

　　八、后期工作

　　1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

　　2.各部门活动后的书面总结。

　　3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

　　4.VCD刻录，制作。

　　5.有关晚会结束后的材料收集。

　　活动全程协调监督与策划：xxx

　　晚会负责人：xxx

　　配合实施：xxx、xxx、xx

　　活动策划：xxxxx学院艺术团

　　主办单位：xxxxx学院学生办公室

　　承办单位：xxxxx学院艺术团

　　协办单位：xxxxx学院团总支、学生会

学校歌唱比赛活动方案4

　　活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

　　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！

　　主办单位:建筑工程学院

　　策划承办单位：学院学生会

　　赞助单位：

　　活动时间：暂定地点：校足球场

　　活动形式：激情演唱、放风筝比赛

　　l活动基本程序：

　　1、活动宣传：xxxx宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　2、活动准备：xxxxx组织部协调

　　a、活动报名。——学习部

　　b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。——生活部

　　c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）——体育部

　　d、场上协调和秩序——自律部

　　3活动开始：

　　A、做好音响风筝方面的'准备

　　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（苏飞雪安排）

　　C、由领导致辞——最后宣布开始

　　l放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）

　　l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

　　邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）

　　l比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖。100左右。

　　l活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

　　活动结束：

　　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；

　　2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；

　　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　资金预算:

　　（1）比赛宣传费用

　　（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元

　　（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）

　　策划人：许硕

学校歌唱比赛活动方案5

　　活动目的：

　　通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生高尚情操，为培养我校学生对声乐的'兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：

　　参赛要求：

　　1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内）

　　2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

　　3、内容为独唱、或表演唱（边舞边唱）

　　活动程序：

　　第三周：2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

　　第四周：各歌手进行初赛。（阶梯室）

　　第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。（阶梯室）

　　评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

　　主持：陈宇邓珍莉

　　奖项设置:特等奖：1名

　　一等奖：3名

　　二等奖：5名

　　三等奖：7名

　　优秀奖：若干名

　　决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

学校歌唱比赛活动方案6

　　一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

　　二、承办单位：院学生会文艺部

　　三、协办单位：各系学生会文艺部

　　四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的`持续性。

　　五、活动主题：

　　六、参赛对象：全院在籍学生

　　七、活动时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　八、活动地点：院小礼堂

　　九、活动流程：

　　1、报名时间：20xx年11月7日—11月9日

　　2、报名地点：各系文艺部

　　3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

　　4、报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

　　（三）比赛工作：

　　1、时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

　　二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

　　决赛时间：11月22日19：00—22：00

　　2、地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

　　3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

　　十、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

　　十一、比赛规则：

　　十二、歌唱比赛评分标准：

　　十三、奖项设置：

学校歌唱比赛活动方案7

　　一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲

　　二、主办单位：xxxxx

　　承办单位：校团委

　　三、比赛原则：本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

　　四、比赛方式：比赛分班内海选（每班不限人数）、初选（20强进18强）复赛（18进13)、总决赛（进13）。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日）初选（x月8日）复赛（x月9日）决赛(x月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

　　五、报名方式：每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

　　六、比赛日程及地点：

　　海选阶段：校工会舞厅x月x日

　　初赛阶段：校工会舞厅x月x日

　　复赛阶段：校文明大道x月x日

　　决赛阶段：校文明大道x月x日

　　七、参赛歌曲内容要求：

　　参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

　　八、比赛规则：

　　1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

　　2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的.歌曲。

　　3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

　　4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

　　5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

　　九、卡拉OK大赛评分标准：

　　1、歌曲内容健康、积极向上（1分）

　　2、吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理（3分）

　　3、有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力（2分）

　　4、台风好、舞台效果（2分）

　　5、演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈（2分）

　　评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

　　十、校园“十佳青年”歌手评选方法：

　　根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

　　十一、所评奖励:

　　1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖（一张奖状）未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

　　2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

　　十二、参赛人员：

　　有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。