学校防地震演练方案

学校防地震演练方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的学校防地震演练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校防地震演练方案1

　　根据县教育局的要求，在地震应急预案的基础上，学校地震领导组决定在本学期3月12日上午课间操举行防地震应急演练，为了使演练高效、安全、有序，特制定本演练方案：

　　一、1、领导机构：

　　总指挥长：xxx（校长）

　　副总指挥长：xxx（副校长）xxx（工会主席）xxx（教导主任）xxx（教导主任）

　　成员： xxx 全体班主任

　　2、紧急避险，疏散组。

　　组 长：xxx

　　成 员：xxx 全体任课教师

　　3、抢险救援组：

　　组 长：xxx兼摄像

　　成 员：xxx和xxx（负责统计各班人数） xxx（负责营救）

　　职 责：

　　1、对伤亡人员，被困人员进行抢救，并转移到安全避险区，对重伤人员要联系医院治疗、抢救。

　　2、统计各班人数和建筑物及教学设备设施受损情况，书面向指挥部报告。

　　（4）后勤保障组

　　组 长：（指挥）xxx

　　成 员：xxx、xxx和xxx（负责包扎）

　　职 责：1、负责防震救灾的各种生活物资储备。

　　二、演练行动指令信号约定

　　使用口哨。紧密避险是：嘟、嘟、嘟，（连续短哨声）

　　紧急疏散是：嘟……嘟……（连续长哨声）

　　三、教学楼紧急疏散方案及岗位人员安排 ：

　　指挥长发布初震到来，全体师生进入紧急避险程序的指令（避险哨声）后全体分工教师都应立即赶赴自己的岗位并催促学生避险。

　　xxx到初中三楼口、疏散线路，楼梯分配如下：3楼——2楼——1楼——初中教学楼前安全地段

　　xxx到初中二楼口、疏散线路，楼梯分配如下：2楼——1楼——初中教学楼前安全地段

　　xxx到初中一楼口、疏散线路，楼梯分配如下：1楼——初中教学楼前安全地段

　　xxx到小学三楼口、疏散线路，楼梯分配如下：3楼——2楼——1楼——小学教学楼前安全地段

　　xxx到小学二楼口、疏散线路，楼梯分配如下：2楼——1楼——小学教学楼前安全地段

　　xxx到小学一楼口、闫爱琴线路，楼梯分配如下：1楼——初中教学楼前安全地段

　　xxx负责幼儿园的'疏散

　　四、演练过程中应注意事项：

　　1、紧急疏散时在下楼梯和拐角处是最容易发生拥挤，跌倒，踩压事故。因此，要求在楼层楼梯口值勤的老师必要百倍警惕，尽职尽责，杜绝次生事故发生。

　　2、要求全体学生在紧急疏散时要观前顾后，要弘扬团结互助的精神，特别要向那些残疾、体弱的同学伸出友谊之手。

　　3、演练中，全体师生员工要做到“服从命令，听从指挥，闻风而动，雷厉风外，令行禁止，尽职尽责”。

　　4、各工作小组要在数次演练中不断总结经验，找出差距，发现薄弱环节，扬长避短，使每次演练效果不断提高。以便日后能从容应对破坏性大地震。

学校防地震演练方案2

　　一、演练目的

　　为提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生。

　　二、演练领导小组

　　总指挥：

　　成员：

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：5月12日活动课

　　演练地点：学校校园

　　四、演练人员

　　全校师生

　　五、演练现场安排

　　设六个工作小组

　　（一）指挥组

　　组长：

　　组员：职责：现场指挥，现场人员调度，搜救应急安排，灾情统计报告。

　　职责：楼道疏散安全现场指挥，安抚师生情绪。

　　（二）疏散组

　　组长：

　　组员：年级组长、班主任、各楼道疏散小组

　　职责：依据预案及疏散路线，有序地组织全体师生疏散到安全地带（操场），疏散过程中避免拥挤踩踏，保证全体师生快速、安全地撤离现场。各楼道疏散组负责维持疏散秩序，组长负责汇报各班疏散情况。

　　南楼梯疏散组负责人：

　　组员：

　　西楼梯疏散组负责人：

　　组员：

　　中楼梯疏散组负责人：

　　组员：

　　北楼梯疏散组负责人：

　　组员：

　　（三）医疗救护组

　　组长：

　　组员：

　　职责：听到信号后第一时间到达操场集合，现场医疗救护，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治，校医带好医药箱。

　　（四）治安组

　　组长：

　　组员：

　　职责：负责维护学校内出入口秩序，维持避难场所秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。

　　（五）灾情统计组

　　组长：（教职工人数、伤亡情况）

　　组员：（摄影资料）

　　职责：第一时间统计教职工伤亡情况、学生伤亡情况及校舍损毁情况，并报告学校灾情指挥部。

　　（六）宣传教育组

　　组长：

　　组员：正班主任及相关任课教师

　　职责：开展防震知识的宣传和普及工作，提高师生自我防护能力，做好家长的接待和协调工作，根据实际，积极开展师生心理健康干预工作。

　　六、地震疏散演练要求

　　1．听从广播发布的信号为准，一共有两次。

　　2．按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前几天利用晨会、班队会时间组织本班学生学习疏散方案、疏散线路，并组织本班级学生进行必要的训练。

　　3．各班级在疏散过程中，班主任总负责，另必须确定两名能力强的.学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。

　　4．演练时各班要将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的大门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。

　　5．在条件允许的情况下，所有使用电器设备的人员要立刻切断电源。

　　6．全部在操场的草坪上集中，到达集合地点后，各班清点人数。

　　7．全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。

　　七、演练程序

　　1．班级组织教育。15：40，班主任到班级，进行演练前的组织教育。

　　2．广播教育。15：45广播教育，各组工作小组人员各就各位，师生安静准备。

　　3．宣布开始，组织避难。15：50宣布xx年地震疏散演练现在开始！（朱迎春老师吹哨）发出第一遍哨音信号，听到信号后，告诉学生不要慌乱，迅速展开紧急避难。

　　紧急避难要做到以下几点：

　　（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的，千万不要匆忙逃离教室。

　　（2）在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。

　　（3）躲避的姿势：在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

　　（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　（5）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用手保护头部，不要站在窗边。

　　（6）在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开校园建筑物和电线。

　　（7）一楼的学生，可以直接有序快速地撤离教室，到操场中间的安全地带。

　　4．紧急疏散：2分钟后，总指挥拉响防空警报并吹第二遍哨音。听到疏散信号后，学生们在班主任的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场（宽阔空闲地）疏散，各班在疏散组的指挥下，就近集中到操场中央。

　　紧急疏散要求：

　　撤离时，二楼要快，三、四楼要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，双手护头，保证安全和有序。

　　5．清点人数。有序疏散到操场后，到操场后，各班以到达的先后次序向操场中央靠拢，形成由中间向外围扩展的趋势，所有人员一律听从紧急疏散组和治安组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，更不能乱喊乱叫。

　　到达操场后各班主任向治安组汇报班级情况，各疏散组组长向袁志气老师报告各楼道疏散情况（好的班级，需改进的地方），袁志气老师报刘校长。各班将应到人数、实到人数报相关人员：胡春梅（从南门进去的班级）、范丹萍（从中门进去的班级）、潘金超老师（从北门进去的班级），三老师将应到人数和实到人数报刘校长。

　　6．演练总结。16：00刘校长作活动总结和安全教育。（根据实际疏散演练情况确定是否再演练一遍。）

　　八、学生疏散路线

　　每班两路纵队

　　北楼梯：六（3）、六（4）、五（1）、五（2）、五（3）、五（4）北门入操场。【五（3）经过校长室门口下北楼梯，五（4）第一个从中楼梯下到三楼再跟在五（3）后面】

　　南楼梯：二（1）、一（7）、二（2）、二（3）、二（4）、二（6）、二（5）南门入操场。

　　中楼梯：四（5）、四（6）、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）中门入操场。

　　西楼梯：三（6）、三（5）、三（4）、三（3）、三（2）、三（1）中门入操场。

　　一楼一年级及六（1）、六（2）就近快速有序地进入操场

　　此路线和我们平时出操路线是一致的

　　九、演练辅助工作

　　1．后勤准备：横幅、工作小组标志牌等（总务处负责）

　　2．演练信号：

　　3．话筒音响：

　　4．演练摄影、网站发布：

　　5．演练计时：

　　6．演练最佳班级统计汇总：