学生资助政策解读简报

时间:
管理员
分享
标签: 政策解读 简报 资助 学生

管理员

摘要:

学生资助政策解读简报  在不断进步的社会中,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那要怎么写好简报呢?以下是小编帮大家整理的学生资助政策解读简报,仅供参考,欢迎大家阅读。学生资助政策解……

学生资助政策解读简报

  在不断进步的社会中,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那要怎么写好简报呢?以下是小编帮大家整理的学生资助政策解读简报,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生资助政策解读简报1

  5月22日,贵阳市20xx年学前教育宣传月启动,活动将持续到9月份,通过内容丰富、形式多样的学前教宣传活动,让科学的幼小衔接知识进万家,促进全市学前教育事业健康发展。

  据介绍,当前存在部分家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学;跟不上;的现象和问题。本次宣传活动的'开展,旨在指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。

  在启动仪式当天,市教育局邀请了全国知名学前教育专家,举办一场幼小衔接专题讲座,向我市广大小学和幼儿园管理者、教师和家长,解析幼小衔接的意义、现状和科学方法。

  据悉,活动期间,贵阳还将组织一场;贵阳市知行合乐,幼儿园小学大脑运动会;,以益智游戏竞赛为载体,宣传儿童早期学习品质,和学习能力培养的理念与科学方法。此外,为汇聚优秀经验,促进科学保教、提高育儿质量,我市在今年的教师节期间举办以幼儿园管理者、教师、保育员、家长为参赛对象的;我的故事我的梦讲故事比赛;活动。

  市教育局要求,各区(市、县)要组织幼儿园和小学低年级教师开展专题案例研讨、现场观摩等多种形式的;幼小衔接;经验交流活动,各级各类幼儿园可通过主题活动、家长会、专家讲座等多种途径,帮助家长提高科学育儿能力。同时,各幼儿园要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行幼小衔接宣传培训,帮助他们树立科学育儿观念,创造良好的家庭教育环境。

学生资助政策解读简报2

  为了响应国家教育部下发《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好的社会环境。近日,我园面向家长开展了“学前教育宣传月”宣传活动。

  活动主要以印发传单、现场向家长讲解《指南》中的教育理念,宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识、解答家庭教育问题、引导家长学会认真贯彻了解孩子、充分尊重理解孩子、正确鼓励支持孩子。

  游戏对幼儿童年生活有重要价值,我们积极引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

  随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,5月24日上午,我园全体大班孩子在老师的带领下参观了新星小学,为幼小衔接上了生动的一课。

  踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真地观察着校园里的。每个角落。在哥哥姐姐的`引导下,孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、阅览室、厕所等校园环境。课堂上,哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室,听到小学生琅琅的读书声,孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

学生资助政策解读简报3

  来幼儿园学前教育宣传月活动在生动有趣的“亲子篝火晚会”中顺利拉开帷幕,切合“游戏——点亮快乐童年”的主题,让家长和孩子们度过一个难忘的盛夏夜。

  继此次活动之后,20xx年5月23日,未来幼儿园健康知识讲座也顺利走进校园,全体教师和家长朋友积极参与了本次活动,由河南省健促会专家屈萌芽老师担任本次讲座的主角,向所有教师和家长朋友带来了一场严肃而不失活泼的健康人生的洗礼。

  讲座中,xx老师结合紧急救护知识、空气污染对人体的伤害、职场健康生活方式以及职业病的防治、经络养生等多个方面对大家进行了图文并茂的讲解,并一一列举实例说明,真正从健康的.角度带领大家感悟了一次健康对于人生的重要性。

  生动的案例、有趣的分析,细致的讲述、亲身的体验、精彩的互动让在座的每一位都受益匪浅,阵阵的掌声中是大家对本次讲座价值的最好诠释。

学生资助政策解读简报4

  为深入贯彻落实上级文件精神,促进学前教育事业科学发展,营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,6月份,我园开展了学前教育宣传月活动。期间,教师们学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》,通过细致解读、集体交流、撰写笔记等方式,进一步规范幼儿教师保育理念和保育方式。还先后举办;家长交流会;、;庆六一活动;等活动,让家长走进幼儿园,向家长传播先进的'学前教育理念和科学育儿知识,引领家长改变幼儿教育;小学化;的不良需求。通过悬挂标语、家园栏、发放《致家长一封信》等方式,让广大家长了解学前教育政策法规、学前教育重要地位和普及学前教育的重要性。

  本次宣传月活动,旨在让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。

学生资助政策解读简报5

  为切实做好国家资助政策的宣传工作,让广大家长更加全面和深入的了解国家资助政策,使国家资助深入人心,让每个需要帮助的幼儿家庭得到关心,我园在每学期初的家长会上及时宣讲资助内容,通过幼儿园公众号、宣传栏,及时更新国家资助项目内容。在全社会营造关心帮助家庭经济困难幼儿的'浓厚氛围,保证国家资助政策顺利实施,结合我园实际情况,开展了“资助暖心情润童心”的宣传活动。

  组织召开资助宣传工作安排部署会,向老师们传达学前教育资助政策精神。

学生资助政策解读简报6

  为认真贯彻落实国家学生资助政策,有效开展学生资助工作,精准资助每一名家庭贫困学生。10月8至9日,大冶镇育蕾幼儿园积极开展20xx年秋季学前教育资助宣传工作。

  首先,组织召开全体教师会议,园长席菊芬向老师们传达了20xx年秋季学前教育资助政策的通知精神,要求各班老师通过微信、钉钉群和发放《学生资助政策明白卡》等方式向家长宣传20xx年秋季学生资助政策。接着,通过《登封市家庭经济困难学生认定调查表》和入户走访了“三类检测对象”家庭的'实际状况,并耐心向他们宣传了国家的教育扶贫政策及申请的程序和所要提供的材料等,提高每一位家长对资助政策知晓率。