学生周记

有关学生周记锦集9篇

　　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的学生周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生周记 篇1

　　今天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

　　这一周我的工作和前两周没什么太大的变化我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。

学生周记 篇2

　　时间过得真快，转眼第四周已经结束了，刚进公司的时候，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想我只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。"不积跬步，无以致千里","江海不拒细流，方能成其大""一屋不扫，何以扫天下？"说的就是这个道理。

　　慢慢的我们部门的领导看我适合了这个角色就开始教我很多东西了，并且工作任务也给我加重，我猜慢慢体会到我的任务艰巨。但是在这一个月里我也有很多的收获。不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，负责带我的杨琳同事带着我不断地熟悉商场的货架标签等等，我理解了很多关于商场的东西，经过她讲解之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

学生周记 篇3

　　在我入队的时候，就听胡舅舅说过：希望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时，我就憧憬能成为一名“四好少年”。

　　为了实现梦想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水换回了一张张奖状：湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……

　　学习上，我养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，课后及时复习，作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展，各科成绩都名列前茅。

　　虽然我成绩好，但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下，我积极参加各类活动，逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步，推选我担任班干部。现在，我已成为一名中队长，并能自如地安排一切少先队活动。就这样，经过多次锻炼，我各方面的能力都得到了提高。

　　我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师，总是礼貌的问声好，碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我：“帮助别人是一件快乐的事情。”在班上，只要哪位同学有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学，所以大家都非常乐意和我做朋友。

　　现在，我正向“四好少年”一步步迈进。我相信，在老师的教导和同学们的热心帮助下，我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展，成为胡舅舅所期望的“四好少年”!

学生周记 篇4

　　6月12日星期三雨

　　今天是端午节。早上我们家吃粽子，中午吃食饼筒。

　　端午节是纪念以前楚国的一位诗人——屈原。“他劝楚王提防秦国，可楚王不听，屈原只好离开了宫殿。不久，秦国真的发兵六十万，占领了楚国。屈原听说了这个消息，跳进了江里。”书上说。

　　老百姓为了纪念屈原，就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。

　　我看了这些故事，心里想：楚王太粗暴了，一点都不会听从大臣的意见。

　　而且，我还和妈妈编了一首诗歌：

　　端午节

　　端午节，包粽子。我家粽，自己包。

　　红枣儿，包中间。小米儿，围旁边。

　　蒸一蒸，叶儿香。香满堂。

　　尝一尝，粽儿甜，甜蜜蜜。

　　我对这首诗歌非常的满意，觉得我就像诗人了。

学生周记 篇5

　　我此刻已经过了15个春秋了，在那里面，我就用了12的时间在学习上，此刻我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。

　　告诉你们一个秘密吧!从初一到此刻，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，异常是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自我顾自我。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我明白为什么。我就跟他说:“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，之后有人就说标啊，你干嘛啊那你就笑，之后就坐下来自我又继续说话。其实最大的问题是你连自我的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，究竟有什么办法能够解决这个“问题班级”哎，没辙了。

　　还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的，我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一齐叫了起来，最终赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，可是我们不要紧，最重要是胜利。最终，校长公布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”

　　有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，忘记了因为什么事情。到此刻都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

学生周记 篇6

　　第一周实习周记

　　时间过的很快，一个星期就过去了，在这里，我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：

　　1.公司的基本情况，比如发展历史，人员数量，产品的卖点等等。

　　2.公司的基本制度比如：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。

　　3.公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。

　　4.公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。最后一天的下午和单位签署了劳动合同。工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。

　　很多东西在培训时说过，但有一点记住了，这个公司是xx年前亚洲最大的此类专业的公司。公司的每一个车间，都和其他地方的小加工厂有的一比，这或许是骄傲的一个卖点吧。感觉很不错。

　　第二周实习周记

　　这是我们来这里的第二个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从省模开始。省模这样的工作都是一些手上的活，算不得怎样的辛苦，总的说起来最大的'不满，那就是繁琐，单调，每天上班就坐在省模组里，手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的，因为无聊，就给自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，这是动模镶件，这是定模镶件，这个是一模两腔玩具电池壳模具，这个是一模一腔的风扇叶模具。在专业的模具厂里就是有一个好处，可以接触到各种不同形状的模具，这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的，特别是专业对口的时候很兴奋。

　　第三周实习周记

　　来到这里已经是第三个星期了，由于还是进厂里的个月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的车间里面的制度是这样执行的。有些同学的车间就没有这么幸运了，在第二个星期就要星期六上班去。现在的工作还是省模，没办法，制度是这样设置的，只有等上位者走了，下面的小卒才顶上去，说起来都心碎，这就是打工仔的心酸一面。

　　省模很轻松，都是手上的活，但是，有一点很郁闷，那就是工作的重复性，每天都是重复一个动作，这样也太折磨人了，有时候都觉得自己像是一个机械，机器人般动手，移动到一定的距离后返回，额，就系那个直线电机一般，做这自己认为最有规律的往复运动。在车间里的人相处的不算太坏，因为在上班时候不能有太多的交谈，下班后又急急忙忙的分开了，有点失败，好像只记得组长。

　　第四周实习周记

　　这一周的工作还是省模，不过心态好像好多了。因为在这里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀纹，油石使用时要配合研磨液。刚开始时还闹了一个笑话，我误认为是水了。当时真不好意思啊，这就是典型的学不专，记不全。接着是二百四号的砂纸，四百号的砂纸，八百号的砂纸，一般到八百好就已经达到要求了，有些要求更高的用到了一千二百号的砂纸，磨出来的零件都可以照出自己的影子了。

　　这就是所谓的镜面啦。厂里的食堂伙食还不错，至少我认为和学校里的不会差到那里去，有时候觉得更好一些。宿舍是四到五个人住，条件有些简陋，不能使用大功率的电器，甚至要在宿舍里使用电视机都得提出申请，够寒酸的。晚上还会有老鼠来光顾没有藏好的食物，太可怕了。

　　第五周实习周记

　　这里是一个新的开始，因为我已经调离了枯燥无味的省模组了，来到了制模六祖。这是星期三的下午，车间主任突然出现在我面前，要我放下手里的工作跟他走，刚开始还以为是要我去打杂呢，因为是新人，被拉出去打杂比如扫地等是不可避免的。

　　没想到他把我带到了平时上下班常常看到的制模小组的组长前面，对我说，这是你的组长，以后你就在这里工作了，接着就走开了。下面的内容就有些公式化了，就像有些的查户口般，什么名字?那里人?

　　在不关系到隐私或者秘密的情况下，我叫，惠州的。刚来到能做什么呢?看客，就是这样，现在旁边看看，但有些什么活，做什么样的活。熟悉一下工作环境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下组员，帮忙一下打下手，比如传递一下工具。

学生周记 篇7

　　暑假已经来临了，曾经还没有放暑假时许下的诺言却烟消云散了。什么“放完暑假要住在一起，亲密无间。”，什么“一起去旅游，环游世界。”。我知道环游世界是不可能了，但起码得经常见面呀。放暑假了，没有作业，说好一起去玩，说好毕业后将要尝试干一些从没干过的事情，而现在，一个个各奔东西，诺言依在，人面不同。

　　开始厌烦过暑假了，开始希望老师布置作业了，整个暑假除了无聊，还是无聊，几经三番拿起钢笔在作业纸上画画写字，却不知画什么，写什么，画的抽象，写的狂草。开始觉得，玩，也很无聊。在电脑上做完任务，挣完钱，就觉得没什么好干的了；在大街上，邀三请六，本准备成群结队朝郊外“杀”过去，结果处处碰壁，孤单地连一个同伴都没有。常常想念老师，却常常遭到邻居陈的奚落：“想她干什么啊，她又不教你了，还是你老师吗？”我在心中苦笑，一日为师，终身为师，陈学习不好，她从骨子里怨恨老师，因为六年来，老师不堪一次又一次地给陈上“思想教育课”而终不堪重负，没有再给她一个好脸色看，她也没有一次听老师的话。

　　暑假的每天早上，先开电脑，上，上摩尔庄园，上QQ，无聊透顶，开始回忆六年来的点点滴滴，看毕业照上的糗样，忍笑不禁，却又陷入无限伤感之中。开学后，就不能再见面了；开学后，就不能一起笑了；开学后，就要各奔东西了；开学后，就要互相竞争了……

学生周记 篇8

　　在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本。我先看一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写，但这些单词的涵义、用法我却不知道。解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结，范文《周记600字大全》。

　　在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。

　　在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少，而且具体的口语项目也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长，难度也增大。有些单元中甚至出现两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，还有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

　　寒假要结束，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学多少英语，但我养成一个天天学英语的好习惯，还锻炼自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。

学生周记 篇9

　　周六下午下班后，和平常一样，我来到了邕江大桥南的河边游泳。

　　6时35分左右，我从下游游向大桥的第二个桥墩，准备在那里休息一下。当我游到离桥墩还有6米多远的时候，忽然有一只手拉住了我的肩膀，我惊慌了。原来一个20多岁的青年在我身边大喊：”大哥 ，我游不动了，快救救我！“我更紧张了，同时推开他的手，大呼”不要怕，有人来救你的。“我跟着那位青年大喊”救命呀“。

　　此时游在不远处的水友白仔马上游过来，把一块小小的泡沫丢给那青年。青年抱住泡沫，因为他太重了，身体还是一沉一浮的。情急之中，在二桥墩的人大叫”快丢车胎给他“。小水友”细波珠“马 上扔出一只车胎，可惜扔错了方向，距离我们还有几米远呀。

　　在这危难时刻，水友梁建光以最快的速度游过去抓住了车胎，并准确地把车胎抛到了那青年的面前，青年紧紧抱住了车胎。后来梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁，叮嘱他”不要紧张，心情 要放开“，2人护送着那青年游向了岸边。

　　第一次经历这种情况，吓得我魂都丢了。自己水性很差，自身都难保，又怎么能救别人呢？今后还得要加强锻炼呀。

　　我打心里佩服水友白仔和梁建光沉着勇敢的救人行为！