学生寓言故事

学生寓言故事

　　在现实生活或工作学习中，说到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。你知道有哪些广为流传的寓言故事吗？下面是小编收集整理的学生寓言故事，希望能够帮助到大家。

学生寓言故事1

　　一只乌鸦坐在树上，整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦，就问：“我能象你一样整天坐在那里，什么事也不干吗？”乌鸦答道：“当然啦，为什么不呢？”于是，兔子便坐在树下，开始休息。突然，一只狐狸出现了，狐狸跳向兔子，把它给吃了。

　　这个故事的告诉我们：要想坐在那里什么也不干，你必须坐(做)得非常非常高。

学生寓言故事2

　　冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”

　　这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的'邪恶本性也是不会改变的。

学生寓言故事3

　　拉布歇雷在圣彼得堡做英国使馆官员的时候，有一天，一位傲慢的`贵族前来拜访，他要求马上会见大使。

　　“请坐，大使马上就来。”拉布歇雷说。

　　贵族对这种没有客套的接待方式大为恼火，说：“年轻人，你知道我是谁吗？”接着说出许多头衔。

　　“那么，请你坐两把椅子。”拉布歇雷说。

学生寓言故事4

　　最近井底之蛙的生活可苦了！前几日闹旱灾，又饿又渴的井底之蛙险些死在井底。值得庆幸的是：当井底没有一滴水时终于下雨了！这救命的雨水使井底之蛙很快恢复了力气，可它还没喝饱呢！水就都被一个又粗又长的怪物（水管）给吸走了！当井底之蛙正要去咬那个怪物时，怪物已被一只大手给拿了出去，那只手便是人类的手。井底之蛙很是气愤，它决定找一处做什么都是公平的世界去住下。

　　井底之蛙收拾好自己的行装，信心满满地出发了！

　　可是，这么高的井，青蛙（井底之蛙根据自己爱穿青色的衣服重新起了个名字）怎么出得去呢？青蛙绞尽脑汁地想了很久，终于想出了一个好法子！湿泥的沾性是很大的。青蛙把自己的双手双脚涂满湿泥，手脚并用地爬出了井。

　　只差一步青蛙就可以出井了，青蛙有些留恋地看了看自己住了很久的井，但为了寻一处公平的地方住下，还是离开了井。

　　夕阳西下，把青蛙孤独的身影拉得格外长。青蛙突然想到一个问题：要是天敌来了，我一个人怎么对付呢？青蛙想去找自己的同类，与它们一起住下，这样可能会安全一些。

　　可无论青蛙怎么找都找不到同类，它有些丧气了。这一切都被树上的`乌鸦看见了，乌鸦就大声叫起来：“树下那只蛙，你在找什么？我知道你所有不知道的东西，大家都管我叫百事通。”“百事通，你好，请问你知道蛙群在哪儿吗？”“当然知道，不过，我可不能白告诉你，做为交换条件，你要把你的绿衣服送给我，我才告诉你。”其实乌鸦是不知道蛙群在哪儿，它只是想把那件漂亮的绿衣服骗到手罢了。“好！”青蛙毫不犹豫地将衣服送给了乌鸦，自己光着身子站着。

　　乌鸦一拿到绿衣服就飞走了，并说：“呀，头一次见到这么蠢的蛙！连蛙要知道的常识都不知道，蛙可不是群居动物！”

　　青蛙追着乌鸦要乌鸦把衣服还给它，可乌鸦怎么可能会停下来？青蛙第一次出来就被骗了，是青蛙太蠢，还是对方心机太重？青蛙想回井了，至少井不会欺骗它。于是，青蛙顶着哭红的眼睛回井，一不小心就跌到了泥潭里，沾了一身的泥，怎么洗也洗不干净，成了今天的蟾蜍。

　　再来说乌鸦吧！当它脱下自己又脏又丑的黑色的羽衣，穿上青蛙的绿衣服时，正好被一个鸟类学家发现，把乌鸦做成标本放在了实验室中。

　　我们不能轻易相信他人的话，也不能言而无信。

学生寓言故事5

　　这个人在买鞋时，宁愿相信自己的尺寸，也不相信自己的脚

　　宋国有一个人，他的鞋子有一个洞。他走着走着，看见一个卖鞋的`房子。他从口袋里拿出尺码。他打开口袋，发现我有尺寸。他跑回家拿尺码，就在他跑过去发现买鞋的房子早走了。一位老人走过来说："你就不能把脚放在鞋子里吗？"买鞋的说：“我不信我的脚”。

　　看完我的寓言，你也应该写一个。

学生寓言故事6

　　在一个在一个风和日丽的下午的下午，小明、小刚和小红在玩儿皮球，他们高兴的拍着起皮球。他们高兴极了。

　　就在这时，小明手一滑，皮球掉进了树洞里，树洞非常的深。他们谁也不敢先去。

　　小明就用他聪明的脑子使劲的'想啊想。最后，小明终于想出了一个办法，他想：皮球要比水轻，所以他就和小刚一人拿了一个桶。

　　然后，就把树洞装满了水，皮球渐渐的升起来了。他们有高高兴兴的玩了起来了。

学生寓言故事7

　　“昨天在剧场里我看见了您的夫人。她咳嗽的可真厉害，以致大家都在看她。她是感冒了吧？”

　　“没有，你没看见他穿了一件漂亮的绣花连衣裙吗？”

　　小幽默大智慧：当人以夸张的方式试图引人注意的'时候，反而让人看不到其所想展现的方面。

学生寓言故事8

　　有个人把神像放在驴子背上，赶着进城去。沿途的人都对着神像顶礼膜拜。驴子以为人们是向它致敬，便扬扬得意，大喊大叫，再也不肯往前走了。

　　驴夫见到这情形，明白了是什么回事，立刻狠狠地给他一棍，并骂道：“喂，你这蠢东西，人们给驴子鞠躬的时候还早得很哩！”

学生寓言故事9

　　冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自我怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它本性，咬了它恩人一口，使他受到了致命伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应当受恶报。”

　　这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们邪恶本性也是不会改变。

学生寓言故事10

　　星期日中午，小明、小刚和、小美正在玩皮球小明把球传给了小刚，小刚有传给了小美他们我的很高兴。

　　后来小刚用的`力气太大了一不小心把皮球扔到树洞里了小明见了伸手去拿可是洞太深了拿不到他们很伤心。

　　小美想了想她去家拿了一根很长的竹竿可是小美也拿不上来小明和小刚想呀想小明回家拿来了拿来了几桶水给小刚一桶水给小美一桶水往里边到，球终于那上来了他们又高兴起来了。

学生寓言故事11

　　有一天，人们乘船出海，天公不作美，海面掀起了狂风巨浪，船主一筹莫展，感到十分疲倦和烦躁。船夫们仍顶着风浪拼命地划船，累得几乎精疲力尽了。船主却严厉地对他们说：“你们再不划快点，我就用石头砸死你们。”其中一个船夫说：“但愿能到有石头的地方。”

　　这故事告诉我们在生活中遇到危险时，要避重就轻，宁愿忍受小一点的`危险，而躲避致命的危险。

学生寓言故事12

　　从前，有一个好猎手，他的箭术非常好，可以说是百射百中。有一次，猎人又带着弓箭来到了大森林。中午的时候，他躺在一块大石头旁睡着了，睡梦中，他感到有人在推他。睁开眼睛一看，吃了一惊。原来他被一只大象用鼻子卷了起来。他使劲地挣脱，可是那有大象的力气大啊，只好听天由命了。他心里想：这一次不知要遭什么样的残害了。

　　正想着，只见大象已把他带到一棵大树底下，将他轻轻地放了下来。这位领头的大象仰天长鸣，无数只大象纷纷向他靠拢，似乎并不想要伤害他的样子。猎人不解地看看这只象，又看看那只象，不知象要他做什么。

　　突然，领头的象趴在他身边，眼睛看看树上，又看看他。这样反复几次，猎人似乎懂了，像是让他爬上树去。猎人踩着大象的背爬到树上，站在树顶端的树干上。猎人仍不知道象要他做什么。

　　突然，远处一声狮子的吼叫声传来，所有的'大象都吓得趴在地上，只见大象浑身发抖，用企求的眼光望着树上的猎人。猎人明白了，他拿出弓箭，对准凶猛的狮子射了过去。狮子被射中，倒在地上死了。大象们全都从地上爬起来，围着他欢快地跳跃，把长长的鼻子伸向天空，表示它们的喜悦和对猎人的谢意。猎人也很高兴，他拍拍这头象的鼻子，拍拍那头象的大腿。

　　这时，那只领头的象用鼻子扯他的衣服，然后自己趴在地上，让他骑上自己的背。猎人照象的意思做了，大象便把他带到密林深处的一个地方。

　　大象用鼻子掘开厚厚的落叶，里面露出一个深坑，深坑里全是脱落的象牙。猎人明白了大象的意思，大象是要送他象牙做答谢。猎人用绳子捆了几根象牙，重新坐上象背，大象帮他驼着象牙，把他送到山下。猎人和大象告别后回到家里。从此以后，他逢人便说：“大象是很懂义气的动物啊！”

　　和宝宝们读完了故事，不要忘记给宝宝们讲述下故事的经典意义哦。

　　故事意义：《猎人救象》给孩子们带来的就是感恩的教育，让孩子们知道，在我们的危难之时，如果别人给你伸出了援手，都要记得这是别人给自己的恩惠，我们要给别人回报，这就是我们常说的“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”。

学生寓言故事13

　　楚国有个人到大街上去卖长矛和盾牌。为了招徕顾客，他举起盾牌夸耀说：”我盾牌十分坚固，无论什么武器都剌不穿它！”

　　他放下盾牌，又举起长矛吹嘘说：”我长矛锋利无比，无论什么东西一剌就穿！”

　　这时，有个人问他说：”如果用你长矛来剌你盾牌，那结果是一个什么样呢”

学生寓言故事14

　　鸭子在散步，见狐狸贼头贼脑地来了。

　　情况危急，鸭子忽生一计，它一动不动地趴在地上，伸长脖子，翻着白眼，翅膀紧紧地贴着躯体，活像一具僵死的尸体。狐狸见了，便兴趣索然地跑开了。

　　鸭子见狐狸中了计，高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。

　　狐狸听见声音，身便向它追去。可怜的鸭子，就在胜利的.时刻死去了。

学生寓言故事15

　　一头公牛被老鼠咬了一口，非常疼痛。他一心想捉住老鼠，老鼠却早就安全地逃回到鼠洞中。公牛便用角去撞那座墙，搞得精疲力尽，躺倒在洞边睡着了。老鼠偷偷地爬出洞口看了看，又轻轻地爬到公牛的胁部，再咬他一口，赶忙又逃回到洞里。公牛醒来后，无计可施，烦躁不安。老鼠却对着洞外说：“大人物不一定都能胜利。

　　有些时候，微小低贱的东西更利害些。”

学生寓言故事16

　　一个医生给病人治病。病人最终还是死了，医生对那些送葬的人们说：“如果病人生前戒了酒，洗了肠，就不至于丧命。”

　　在场的.另一个人回答说：“高明的大夫，事到如今，你说这些话，已是毫无用处的了，你应该在病人生前患病的时候，用这些话去劝告他。”

　　这说明，当朋友处于困难的时候，应及时给与帮助，而不应该在事后去说一些毫无用处的空话。

学生寓言故事17

　　一瞳驴羡慕猪交好运。他咒骂自己交了恶运：

　　“我真不宰！辛辛苦苦干活，吃的是稻草：人家猪吃的'是粮食。甘水，还不劳动，我每天少说也要吃上几棍子；人家猪却有人搔痒，还怕他冻着。”

　　毛驴抱怨不休。

　　一天，他看见人们提着尖刀和绳索走来，绑上肥猪，把他宰了，面对血淋淋的死肥猪，毛驴说：“我情愿啃干草，挨棍子揍！”

学生寓言故事18

　　鳄鱼最大的优势是惊人的咬合力和著名的死亡旋转，而这些优势的发挥必须是在水中，鳄鱼毕竟不是智者，只是古老的物种，爬行动物的佼佼者，一旦它们放弃自己的优势等待它们的同样是死亡。

　　放弃自己优势的鳄鱼一条鳄鱼从水中爬到岸边晒太阳，每天清晨是鳄鱼最脆弱的时候，它们必须从太阳中吸取热量，血液快速流动起来，才能浑身充满了活力，就在鳄鱼感觉体温恢复正常的时候一头小狮子怯生生地来到河边，探头探脑地想喝水，鳄鱼忘记了自己是在河岸上，处于不利的地位，即使如此，对付一头小狮子也是绰绰有余，但是它忘记了另一点，小狮子通常都是在母狮陪伴下的，母狮会舍命相拼。

　　果然一头母狮拦住了鳄鱼的退路，一头母狮攻击鳄鱼的'尾巴，一头母狮伺机攻击鳄鱼的头部，这样一来鳄鱼不仅首尾不相照应，而且腹背受敌，虽然它竭尽全力拼死一战，最终也是无济于事，小狮子的肉没吃到，自己却成为了狮子的盘中餐。

　　这个故事告诉我们放弃自己的优势，以自己的劣势对付别人的优势无异于自寻死路。

学生寓言故事19

　　一个风和日丽的早上，小红、小刚、和小明，他们在公园里玩皮球，他们用皮球在头上顶来顶去非常开心。

　　小红一不小心就掉到了远远的树洞里他们很难过，他们就想出了一个绝妙的`想法，他们就拿来洗脸盆、和水桶，往洞里倒水，皮球出来了，小红、小刚、和小明非常高兴！

学生寓言故事20

　　有一户人家的小鸡出去了。

　　在路上碰到了小猫，小猫也看到了小鸡，就一步一步的.靠近小鸡。小鸡非常害怕，急忙逃跑。不知不觉的跑到了小河边，小猫也追上来了，小鸡哭了。突然，有一个小姑娘那着小木棍跑了出来，把小猫赶走了，小鸡得救了。

学生寓言故事21

　　春秋战国时期，一个人坐着马车向北行驶。在路上，我遇到一个朋友，他问他:“哥们，你去哪儿？他说:“我要去楚国。一个朋友提醒他，‘楚国在南方。你怎么能去北方？快掉头！他说，‘没关系，我的马跑得很快。朋友着急地说:“马跑得快有什么用？越跑越快，离楚越远。”。没关系，我是个好司机。

　　他一边说，一边飞奔而去，消失了。

学生寓言故事22

　　诸葛亮造木牛流马，用来运输粮草，以此大败曹兵，但后来木牛流马失传了，诸葛亮临终前众将问他：“军师，木牛流马这般好用，为何您再也不造了？”

　　诸葛亮长叹一声：“木牛流马的污染比汽车大，为了子孙后代的幸福，还是等着座汽车吧。”

学生寓言故事23

　　在一个风和日丽的`下午，小明、小刚和小红在一起玩皮球他们玩的很开心。

　　玩着玩着皮球掉进了树坑里，他们非常的难过。小明想了想想到了一个办法他说：我想到了一个办法他说给了大家。小明他拿着谁同皮球就难了出来.

学生寓言故事24

　　一天，小兔和兔妈妈要准备去旅行，他们在果园里摘了一个大西瓜，想在路上饿的'时候吃。他们走啊走啊，看见一条小河挡住了他们的去路。就在这时，小兔想了一个好办法，他就说我们用刀把西瓜切开，然后再把西瓜的肉吃了，就变成了两条船了。兔妈妈觉得这个办法好，就开始做了。小船做好了，小兔和兔妈妈坐着小船高高兴兴地过了小河。

　　他们又继续旅行了。