管理员学生野炊活动方案 为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的学生野炊活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学生野炊活动方案1 一、活动目的: 培养坚强……
学生野炊活动方案
为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的学生野炊活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生野炊活动方案1
一、活动目的:
培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。
二、活动地点:
月亮岛附近(过猴子石大桥右转上潇湘北路沿湘江一路直行17公里)
三、活动时间：
4月4日(星期五)，早上8：00学校集中出发，下午2：30驾车返回。
四、交通工具:
家长驾车前往。(不方便开车的家庭各区进行调配)
五、 工作人员安排：
总负责：张碧辉、胡亚德、朱亦丹爸爸
策划组织：罗梓珩妈妈、刘可成妈妈
后勤：王睿哲妈妈、陈子萱妈妈
队伍管理：每个区长负责安排和清点人数
活动总摄影：冯彦儒妈妈、刘瑾得隽妈妈
活动报道：朱亦丹爸爸、罗梓珩妈妈、彭世超妈妈、晚报小记者
卫生员：罗涛妈妈(备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)
六、活动内容
(1)集体项目:
1、优秀大厨奖
每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴，首先进行组内评选，然后每组推荐一道成色上等的菜，参与班级评比。设最佳大厨三名，优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。
2、意志顽强勇士奖
奖励在活动中，纪律严明，能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。
3、环保卫士奖
奖励在活动过程中，环保意识强，不随地扔垃圾，场地收拾整洁的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。
4、最佳合作奖
奖励在活动过称中，团队凝聚力强，能互帮互助，合作有成效的小组。为小组积分10分。
5、最牛野炊小组
奖励在各项评比中，获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影，未获综合奖的小组颁发单项奖。
评委队伍:张老师、胡老师、朱会长，每区派出的一名家长。(共9个评委)
(2)区内项目:各区自行安排主食、菜式等。(每个家庭提供一、两道菜，为了不重复，区内提前商议安排)
(3)集体会餐时，报名参加“三独”比赛的孩子表演节目。
(4)会餐结束，每个家庭体验两人三足的游戏。
温馨提示：:
①带饮用水、齐菜料、佐料，菜在家洗净切好。
②带好生火材料、柴火、碳、砖块等。(场地内有柴，但最好自带一部分。)
③带好锅、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃饭的筷子。不带一次性餐具，注意环保。
④带好饮用水、卷筒纸、桌布等。
七、安全问题
1、活动前家、校共同进行安全教育;
2、每组安排家长安全员，保障组内成员的安全行动;
3、本次是集体活动，必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。
4、出发和返回的时间一定严格遵守，统一去回，避免遗漏任何人。
5、生火材料妥善保管。
6、野炊时，要注意用火安全。
八、经费问题:
1、各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。
2、班费开支：
①给各区发放100元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等;(600元)
②获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电影;(400元)
③购买单项奖奖品200元
备注：
1.此次亲子活动不收取任何费用，欢迎爸爸妈妈们都参与。
2.活动采取自愿报名形式，如有特殊原因不能参加，请提前到张老师办公室签订不参加集体活动安全责任书，并请家长全权负责孩子当天的安全
学生野炊活动方案2
安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。
一、学校安全
1、交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤；
2、下楼时应注意（慢行、靠右走）；
3、交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；
4、等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。
二、上车安全
1、登车安全：
A、不要横过马路登车（尽量避免）；
B、副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；
C、男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；
D、晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；
E、清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；
F、帮学生放好行李物品。
2、行车安全
A、让前排学生抓好扶手；
B、行车过程中学生不可站起来；
C、带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项；
D、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。
3、下车安全（下车前十分钟讲解下车注意事项）
A、带好衣服、书包（帮学生取行李）；
B、带走车上的垃圾，下车后扔进垃圾箱；
C、车停好后、主班老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）；
D、下车后迅速排好队，上洗手间。
三、活动过程安全
1、和学生处理好关系，注意纪律；
2、严禁对学生听之任之，不管学生；
3、注意学生活动整体性，严禁学生单独活动；
4、每个项目活动前，讲清楚注意事项；
5、学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；
6、禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；
7、不同活动场地，带班老师要注意观察场地和器材，积极思考发现安全隐患，提醒学生注意安全，某些项目老师要先示范。如遇器材损坏，应停止活动；
8、学生行进靠右边，不要走中间；
9、低年级的学生要注意多休息。
四、返校安全
1、登车前让学生上洗手间，整理好物品；
2、按照来时顺序，依次上车；
3、安排学生坐好后，清点本车人数，确认到齐后把车牌交给领队统一发车；
4、车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；
5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生的情况发生；
6、注意睡觉学生（如穿好衣服、空调的大小）；
7、小结时应强调下车注意事项（如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校，不许和家长先回家）；
8、提前十分钟提醒学生做好下车准备，下车时主班老师先下车整队，副班老师检查学生物品是否带完，有无学生睡觉；
9、下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。
紧急情况的预防与处理
一、学生受伤
1、预防措施
1）、强化安全教育，增强学生自护意识；
2）、带队老师熟悉各场地安全隐患，加强特殊地段的预防；
3）、遵守活动章程，不违规操作；
4）、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体，私自行动；
5）、活动前宣讲安全注意事项，活动中加强防护，活动后有安全小结。
2、处理方法：
1）、微伤（只破一点皮，不出血），可由带队导游暂用创可帖自行处理，过后送往队医处理检查，回校后告知校方老师；
2）、轻伤（破皮出血），由其中一名带队导游立即通知领队或队医处理，做好简单包扎工作，可留医察看，带队导游听从队医安排何时接学生归队；
3）、轻伤以上的伤情，带队导游第一时间向督导或领队汇报学生伤情，并立即送往校医处，校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，同时汇报督导或领队直接前往处理，必要时应由专门人员尽快送医院医治校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗；
4）、如出现轻伤以上的伤情，应由督导或领队迅速通过业务员报告学校领导和班主任；
5）、队医对受伤学生应作好登记，督导和领队对轻伤以上的学生作全程跟踪服务（送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期电话询问等）。
二、学生生病
1、预防措施：
1）、交接时，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生；
2）、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差的学生，不得让其长时间剧烈运动；
3）、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能强制每个学生都参与；
4）、不得让学生冒雨或长时间在阳光下活动；
5）、仔细观察，及早医治，防患于未然。
2、处理方法：
1）、学生若出现恶心、呕吐、头晕、头痛、肚子痛或发烧等情况，由带队导游送往队医处处理，队医应该做好情况登记，带队教师听从队医安排何时接学生归队；
2）、中暑，找阴凉地方休息待缓和后，由带队导游送往队医处处理；
3）、休克，先紧急施救（如，掐人中、人工呼吸），急时通知队医前往施救并告知领队和督导；
4）、流鼻血，找阴凉地方进行简单处理（止血、清洗）待缓和后，由带队导游送往队医处处理。
三、学生晕车
1、预防措施：
1）、上车前半小时给晕车特别严重的学生服好晕车药（一般不提倡）；
2）、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量安排从第二排到第四排座位；
3）、跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免刹车和猛加油门；
4）、给有晕车习惯的学生发环保小胶袋，并安排同学协助照顾；
5）、强调车上不能吃零食，晕车的学生少喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐；
6）、组织好车上活动，鼓励学生积极参与；
7）、鼓励晕车学生战胜困难挑战自我，从心理克服晕车；
8）、给有晕车习惯的学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位）；
2、处理方法：
1）、如有学生晕车呕吐，要处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散；
2）、给晕车学生再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等；
3）、分散晕车学生的注意力，如鼓励其参与车上活动，情况允许下单独跟晕车的学生聊天等；
4）、对晕车较严重的学生，到达目的地后及时送往队医处处理；
5）、在行进途中因晕车产生休克的，先紧急施救（掐人中、人工呼吸等），并及时通知领队或督导。
四、丢失财物
1、预防措施：
1）、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品（例如数码相机、手机、随身听等）；
2）、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品；
3）、在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己的物品是否丢失，带队教师在学生下车后必须检查车上是否有遗留物品；
4）、强调学生若财物丢失一定要第一时间报告老师，以便尽可能采取补救措施。
2、处理方法：
1）、发现学生财物丢失后，要向学生问清丢失时间、地点、丢失具体财物，并主动帮助学生寻找；
2）、迅速向当天领队和督导汇报情况，以便获得必要的帮助；
3）、回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生的联系方式。
五、学生走失
1、预防措施：
1）、注重组织教学，杜绝混乱场面；
2）、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动；
3）、导游配合学校老师，照看好学生；
4）、及时清点学生人数，每交换场地或组织完一个活动时，必须点齐人数后方可继续活动；
5）、告诉学生走失的归队方法；
a、告诉学生集合时间、地点；
b、向场地工作人员和附近的带队导游求助；
c、学生记住带班导游的联系电话；
2、处理方法：
1）、发现学生走失后，带班教师自己不要慌首先要稳住学生，控制好自己班级；
2）、向知情学生问清走失学生大概在哪里走失，就近寻找；
3）、向邻近的带班教师询问是否发现走失学生，并迅速向领队和督导汇报；
4）、情况紧急时可以发动班干部协助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。
六、车辆走错路
1、预防措施：
1）、学生上车后，主动跟司机说明当天的车程安排（如遇一天去2个景点的团，须告知司机先到哪个景点后到那个景点），并要求遵守我们制定的行车路线；
2）、自己不熟悉的路线，提醒并督促司机跟紧前面的车辆；
3）、随时观察路线，发现问题立即指出纠正。
2、处理方法：
1）、发现车辆走错路带班导游应马上跟司机说明情况，及时纠正错误；
2）、如遇到比较固执的司机，应及时向领队和督导汇报情况，必须告知车牌号码；
3）、如纠正之后，车程浪费时间较多的，必须向领导和督导汇报，说明自己所在的位置，到达目的地之后，迅速向领队或督导说明情况。
七、车辆迟到
1、预防措施：
1）、做好车辆迟到的准备，学好相关的知识点，提高自己的应变能力；
2）、时间观念强，按指定的时间把学生带到指定的地点，有秩序的听从领导调配车辆；
3）、领队没指挥上车之前，应组织管理好本班学生。
2、处理方法：
1）、通过延长讲解和活动时间来分散学生和校方教师的注意力，以争取主动；
2）、等车时间较长时，找一个地方休息并组织学生适当开展游戏等活动，并做好学生和校方教师的安抚解释工作。
八、车祸
1、预防措施：
1）、学生上车之后强调乘车安全注意事项；
2）、提醒司机控制车速，不要开飞车、英雄车及霸王车；
3）、行车途中，监督学生坐稳扶好，如是开窗的车提醒学生头手不要伸出窗外；
2、处理方法：
1）、出事后，首先安抚好学生情绪，不要惊慌，控制好秩序，保证学生的安全；
2）、迅速采取各种方法向当天领队、督导或公司办公室汇报出事地点、时间、受伤情况，有必要可以报警向警察求助；
3）、车辆受伤严重，需要转移学生的，一定要在安全的情况下进行，可以向警察求助；
4）、如有人员受伤，经领队同意后，应由专人就近送往正规医院急救；
5）、带班过程中，对此事要向学生做好沟通解释工作，消除不良影响。
九、超载
1、预防措施：
1）、交接时点清学生人数，迅速上报领队和督导，以便安排合适的车辆；
2）、如遇超一两个，应尽量安排坐中间，调好座位；
3）、如班级人数较多，由领队安排分流；
4）、与司机适当交流感情。
2、处理方法：
1）、尽量与司机沟通，做出合理的解释，严禁与司乘人员争执；
2）、沟通不了的，及时报告给当天领队和督导，以便及时处理。
十、损坏景点物资
1、预防措施：
1）、教育学生要爱护公共财物和景点设施，不要随意损坏；
2）、注重组织教学，防止出现打闹、推挤而损坏物资的现象；
3）、注意观察，对有可能损坏景点物资的行为及时制止；
4）、教育学生私自损坏景点物资是个人行为，损坏景点物资要照价赔偿；
2、处理方法：
1）、询问情况，问明原因，向现场工作人员做出合理解释，争取得到谅解；
2）、损坏比较严重的，迅速向领队和督导汇报，协助做好善后工作；
3）、回校后，要向校方班主任说明情况。
十一、突遇大雨
1、预防措施：
1）、交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具；
2）、熟悉活动场地的能避雨的场所；
3）、随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动的进度；
4）、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所的情况下，可以采取延缓或调换活动顺序的方法避免学生淋到雨。
2、处理方法：
1）、就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击；
2）、紧急时，迅速上报领队和督导，以便采取补救措施；
3）、迅速组织学生把衣服弄干，头发擦干，有条件时，可以组织学生喝姜汤驱寒；
4）、回校交接后，提醒学生尽快回家，冲热水澡换衣服。
十二、学生斗殴
1、预防措施：
1）、教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结；
2）、注意观察学生的'言行，如有此倾向时要及时制止；
3）、控制好几个关键的时间（如：休息、吃饭等）；
4）、几个学校一起活动时尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗欧情况。
2、处理方法：
1）、要客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷，不要伤害和岐视任何一个学生；
2）、问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵；
3）、对受伤的学生要及时送到校医处处理；
4）、如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并迅速上报领导和督导，防止事态扩大。
学生野炊活动方案3
一、 活动目的：增加大学娱乐生活，集体合作默契
二、 活动主题:走出校园，感受农家生活
四、 活动地点：金星农庄(大学城)
六、 活动流程：
2.到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票
3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由发挥)
5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校
七、 注意事项
1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)
3.带上学生证
4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失
5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)
学生野炊活动方案4
一、活动目的：
1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动要求：
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。
2、活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。
3、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
三、安全分析：
1、从我校到我们活动地，要经过长江边，应该着重安全问题。
2、这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地时，要求学生不拥挤、不打闹。单队走。
3、不准学生上到大坝上去玩耍。提倡学生多准备一些节目，开展有意义的集体联欢。
4、要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。
5、学生的刀具、炊具安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤、刀伤。
四、活动时间：
20xx年11月29日（星期二），早上9：00步行出发，下午1：00步行回来。
五、活动地点：
江北学校外堤沙滩
六、活动人物：
六年级全体学生和两个老师（语文：洪婷；数学：郭国涛）
七、活动说明：
1、出发时全体学生穿校服，工具东西自带。
2、各小组自行买菜，洗净，带齐油盐酱醋等调料和锅碗等工具，提倡净菜、切好的菜上路，备足一定的饮用水。注意节俭第一！
3、每组带好地上的桌布，装垃圾的塑料袋、相机等东西，注意环保。
4、活动务必注意火烛安全，比如不可单独行动、搭的灶要远离易燃物等等。
5、各组要如实记录、报道本组的活动开展情况，并总结成败得失及其原因。