学生入学感言 学生在入学的时候会有什么样的感言呢?下面是小编推荐给大家的学生入学感言,希望大家有所收获。 学生入学感言一敬爱的教师,亲爱的同学们: 告别了中学时代,我满怀期望的进入大学的校门,我的大学生活开始了。 我们从八方走来,相识相聚在外这个大……
学生入学感言
学生在入学的时候会有什么样的感言呢?下面是小编推荐给大家的学生入学感言,希望大家有所收获。
学生入学感言一
敬爱的教师,亲爱的同学们:
告别了中学时代,我满怀期望的进入大学的校门,我的大学生活开始了。
我们从八方走来,相识相聚在外这个大家庭。在那里我认识了我将要和我生活四年的同学。
随后第一个星期的学前教育,学校让我们了解校园,让我们更好的,更快的融入这个美丽的大家庭中。而这个星期带给我很多的感受。在那里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在那里,我感受到韩师公正严明的校风校纪,感受到韩山师范学院“勤教力学,喂人师表”的谨训.
还记得入学第一天,刚下车就发现整个韩园里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动.一时间我都不明白就应到哪里报到.还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园.师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖.他们的指导也让我能更快更好地融入韩园这个大家庭中去.
以前上高中的时候,听家人的,听教师的,听同学的,所以很羡慕大学的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身边的同学也在慢慢地变成,成长!然而,选取了韩山师范学院,让我舒心,同学之间没有隔阂,没有势利!我庆幸我生在这样一个年代,能够自由选取自己的专业,选取自己喜欢的东西。
第一个星期的学前教育很快就过去了,在这一个新环境中过了一个星期也慢慢的适应了,然而也感到大学生活很无聊,过得很不充实,可能是因为我是新生的原因吧!但我也想了很多,总的就是来到那里真不错!因为走在大学的路上,我心儿宽,眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上,就是云和山的彼端,是我梦开始的地方。
第二个星期就开始正式上课了,奇怪的是不用军训,也让我暗地高兴了好一会,因为大多数人都不太喜欢军训吧,致使我是体育生。然而第二个星期是我过得最累的。可能因为生活没有用心去体味吧,是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的简单与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只明白,既然我选取了这个专业,多苦多累,我亦无悔。也让我明白大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是您最后放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是您离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是您不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是您第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。用我的话来说就是大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每一天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。这就是我第二星期的体会。
在生活方面的,俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,在新生报道的时候实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个系的学长们设摊欢迎新生,从门口到理科楼,沿途更是几米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有系整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞系大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的系的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。飘过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被韩师的大学生浓厚的友情深深的震撼了。还有时不时师兄们对我们说一些对我们很有用的话!给我们很多的帮忙!他们给我的感觉就如同在家一样,是的,在那里就是我另外一个家。
似乎在学校里,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是教师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们体育系,无论从人口数量还是质量上算吧,是学校大系(我个人认为),繁重的课业注定在那里不能过着好像在家里般的生活。尽管我们远离了中学里每一天被教师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有好处的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾吧,让书本陪伴我们留下一段完美的时光。这就是我时不时在图书馆看书师所感受到的!
总的来说这段时间给我感受到的能够归为:我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选取,懂得思考,懂得选取适宜的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的完美时光。这就是我来到韩师这段时间的感受和体会。
学生入学感言二
敬爱的教师,亲爱的同学们:
似水年华,我在征途
过去属于历史,未来属于自己!
——前言 弗吉尼亚·伍尔芙说过:“让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。它不仅仅是几年的时光而已,它关乎面对,关乎勇气,关乎未来,关乎选择,关乎人生。”
跋涉出高中的三年苦旅,翻越高考那座艰难的山,我很高兴地进入**大学这座神圣的象牙塔,生活在延大这片热情的土地,继续自己寻梦的征程。高中的生活是单调的使我更加有信心,有能力,有决心更好地完成自己的大学学业。,同时也是充实的。富有挑战性的那种生活所教会我的拼搏与自信是一笔宝贵的财富,它
大学生活是多姿多彩的,开放的,这里又各种各样的事物,有各种的机遇,同时也充满了竞争与挑战,充满了形形色色的诱惑。但是,作为一名为自己心中美好的梦想而奋斗的大学生,我会早早地把握自己前进的方向,建起一座不倒的灯塔。在**,本着“***”的校训,我将始终坚持以学业为核心,努力搞好学习,同时坚持以塑造自身综合素质为目标,追求自身的完美。
首先,注重知识积累,不断充实自己,高质量完成学习任务。古代有个笑话,说的是从前有一个人一连吃了六个烧饼,仍不饱,于是又吃了第七个烧饼,这时他才觉得饱了。这使他感觉十分后悔,心想:早知道这样,不如光吃第七个了呢!何必去浪费那前六个烧饼呢?它的可笑之处在于那个人不知道前六个烧饼是用来打底子的,只吃第七个烧饼不可能会饱。那前六个烧饼是他十分可贵的.底子,然而,他却没有意识到,在现实生活中这种不重视积累、急于求成的人并不少见,
这些人眼高手低,不重视积累,到头来什么都做不好。这是因为他们并不懂得:“九层之台,起于累土。千里之行,始于足下”。知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。虽然对外汉语这个专业不是我心目中最理想的专业,也并不了解,但是我会步步为营,认真学习,不让自己失望,不让父母担忧。
另外,在大学里,我要清楚的认识自我,要给自己以信心。人总是在不断地发展变化的,因此,我需要不断更新、不断完善对自己的认识,这样才能使自己变得更好和更完美,而要正确认识自己,就必须要用全面的、发展的眼光看待自己,正所谓金无足赤人无完人,要给自己一个准确的定位,知道自己有什么,缺什么,这是自信的前提和基础。而自信不是盲目的自夸,自信也不是过分的自负,是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
然后,要学会善于与人沟通。人在社会中都会融入一定的团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,就会事半功倍。校园里人际交往非常复杂,大家为了学业走到一起,来到一个陌生的环境, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟其他人处理好关系得需要许多技巧。在大学,我要改变高中时候在大家面前说话会脸红紧张、言语不严谨等弱点,让自己更快更好的进入状态。
其次,自立自强。俗话说:"在家千日好,出门半朝难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要您去到外面学习工作的时候,不管您遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决。莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时,便离开学校,帮助父亲料理
生意。16岁离开家庭,外出独自谋生。在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士门照看马匹,在剧院打杂,有时给演员们提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒,帮人家做过书童,做过乡村教师,当兵,做过律师,任过小官。为了谋生,他漂过英吉利海峡,到过荷兰、意大利。莎士比亚在独立谋生的闯荡中,丰富了人生经历,增长了才干。为他后来创作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜剧奠定了基础。这是我第一次要如此长时间的离家这么远,来到一个陌生的地方,开始新的生活,对着一群陌生的人。唯有自立自强,才能赢得尊严和权力,一个国家是如此,一个民族是如此,一个人也是如此! 任何时候都要把命运抓在自己手里!
再次,要严于律己,取长补短,敢于竞争。在高中也许有教师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在大学,不会有人会告诉您这些,您必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。理所应当,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,善于发现,善于吸收,将其吸纳为自己的东西,直面挑战,无畏艰辛!
最后,要常怀感恩之心。人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有教师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感
恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,做到严于律己宽以待人;在感恩的空气中,正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,将不会感到自己的孤独。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”大学四年的时光,即将开始,我满怀期待,也满怀信心,我相信我一定会在**大学活出我精彩的青春,积淀起我美好的未来!
学生入学感言三
亲爱的朋友们:
大家好,
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“您们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连Visical都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:您的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,您的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,教师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,教师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!