学生毕业赠言

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学生毕业赠言精选15篇  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用赠言吧,这时写赠言是一个不错的选择。那什么样的赠言才算得上是经典呢?以下是小编为大家整理的学生毕业赠言,希望能够帮助到大家。学生毕业赠言1  1、不管未来有多长久,请记住成长的路上有……

学生毕业赠言精选15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用赠言吧,这时写赠言是一个不错的选择。那什么样的赠言才算得上是经典呢?以下是小编为大家整理的学生毕业赠言,希望能够帮助到大家。

学生毕业赠言1

  1、不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友,愿你绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦。

  2、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

  3、在这样一所普通211大学度过你们人生中的黄金时代,尽管沿途风景未必尽如人意,但我仍希望这四年成为你们一生最大的财富。在校时,容易心比天高,激扬天下,挥斥方遒,视枯燥课堂如粪土。工作后,却须脚踏实地,严守岗位,兢兢业业,以求取新知为必需。身为学生,眼中容不得沙子,你可能会觉得万般努力拼不过一个好出身;登上讲台,教然后知困,才知对自身而言,读书无用论是何其荒谬。离开学校,最重要的是处理好和“社会”的关系,保持一个适当的距离。在这途中,让“自我”日益丰富且坚固,努力接近真正的幸福。

  4、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  5、希望我们的明天会更好,大家都有一个幸福的未来,也希望我们的专业越办越好!

  6、又是一年毕业时,大学的同学们就要分别了,为您送上大学毕业祝福语、大学毕业祝福短信,愿大家都能够实现自己的理想。

  7、请带着一颗平和的心走吧。喧嚣的时代,更需要“宁静以致远”,读研,就业,创业,不分高下,每个人都可以有自己的选择。

  8、虽然提前离开了我的兄弟姐妹,但与大家的情谊将伴我一生!

  9、同学两年,花前月下,指点江山,蓝天白云,也有乌云成群,月转星移,没有分离那有相聚,朋友挥手说声“再会”,祝你鹏程万里!

  20、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  21、同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,“莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!

学生毕业赠言2

  我们一起奏响奋斗的华章,我们一起品尝勤奋的硕果,我们一起度过梦想的岁月,我们一起快乐的歌唱。六月毕业季到了,让我们展翅翱翔,到广阔的天地中闯荡。祝你前途无量,创造辉煌!

  六月的我们荡起青春的双桨,用热情推开知识的波浪;六月的我们扬起进取的风帆,用勤奋驶向成功的彼岸;六月的我们带着美丽的回忆,用真诚为彼此写下祝福的诗行。亲爱的朋友,愿我们的明天更美好。

  昨天的欢笑,依稀还在耳边。而今,却不得不说再见。你在我不在,我在你不在,不知何时再相叙。踏着各自走过的足迹,只是再也回不到原点。请多多保重!

  六月的人生跑道上留下了一起奔跑的身影,六月的课桌上充满了一起刻苦的斗志,六月的季节里洒满了离别的莹莹泪花,六月的路途中刻满了难舍难分的情意,六月的笔记本里写满了纯纯的祝福,愿身边的每一个朋友都幸福,快乐。

  橡皮越擦越小,擦不掉我们的泪水和欢笑;时钟不停的奔跑,洒下我们的努力和骄傲;离别会定格挥手拥抱,却把长长的思念发酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的时候,你再甜甜的把我名字叫。

学生毕业赠言3

  亲爱的老师,你们的教导如太阳将光辉洒向大地,如春雨滋润土地。你们拨下的知识,像一碗米,由我们来决定它的价值:可能变成一碗米饭,或几个粽子,或是价值最高的酒。一切由我们来决定。虽然如此,但我们永远无法忘记你们地教导。时光飞逝,日月如梭,转眼间就要与老师们告别了。在这里我祝你们身体健康,万事如意!

  亲爱的老师,您如一位勤劳的园丁,栽培了我们这一群祖国的花朵,是您不辞辛苦地为我们传播知识。即将分别,我们一定会早日快花结果,报答您的栽培之恩。

  一辈子的荣华富贵,买不来您的教诲,一辈子的荣誉,最后还是您所给予的。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必能流芳百世;亲爱的老师,只有您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

  秋天快到了,树叶无声无息的飘落,张亲爱的老师,您又即将面临新的一届毕业生,虽然您只教了我们一年,但是,您的点点滴滴的教育如春雨滋润我们的心田。

  是您让我快乐地成长,让我懂得了道理,学会了知识,我对老师的敬佩之情永远铭记在心,老师说的话我句句不忘

  您的爱,如太阳般温暖,如春风般舒适,如小雨般滋润,如天空般纯洁。

  亲爱的老师,和您相处的时间虽只有一年,但这一年,您那伟大的形象已经深深地老鹰在我心中。

  三年了,我也快毕业了,最要感谢的是悉心教导我的老师。在这里祝老师身体健康,桃李满天下。

  是谁把语录洒大地?是您。是谁把幼苗辛勤哺育?是您。亲爱的老师,您是一为伟大的园丁!看这遍怒放的鲜花,那一朵没有您的心血,那一朵没有您的笑影!

  一日为师终生为父,但您不是父母,您想母亲一样照顾我们,像雨水一样滋润我们,我们永远不会忘记!

  你教导我们,和我们谈笑风生,这就是快乐。

  是你们教会了我1+1=2,是你们教会了我“感恩”两字怎么读:是你们教会了我happy等于快乐,在毕业的今天,我献上一句:“谢谢”

  亲爱的老师,您是我精神世界里的摇篮,是您让我懂得了:原来河水是这样滋润大地,泉水是这样滋润我们的心田的。

  我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲点燃的火花。

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  亲爱的老师们,三年来,是您带领我在知识的海洋中遨游;是您指引我放飞理想,愿你青春永在,把更多的知识播撒给学生们。

  一日为师,终身为父。但您不是父,而是母。亲爱的老师,您像母亲一样照顾着我们,像雨水一样滋润着我们,我们永远不会忘记您!

  三年来,我们从“幼苗”长出了“大树”,是您把我们培养成了“大树”,您在我们身上播撒的种子没有白费,我终于知道了阳光是怎样照亮人生的。

  三年前,我还是一个不懂事的小孩,什么也不会。但是,您教导了我,让我学会许多,谢谢您,老师!

  您累了三年了,辛苦了,您的每一句教导的话,我都会铭记在心的。

  在我小小的世界里,除爸妈外便是您;在我小小的心灵里,您便是最了不起的,您教我长大成人,我还不知怎么感谢您,我就快毕业了,您知道吗?我将来就想像您一样,当一名亲爱的老师,我常常做这个梦,聪明的您,可不可以告诉我,这梦想能否成真?

学生毕业赠言4

亲爱的20xx届毕业生同学:

  你们好!首先,让我代表学校为你们圆满完成初中三年的学业,送上最美好、最诚挚的祝福!

  20xx年的9月,金色的秋月,你们带着不同的梦想,来到我们的常兴中学。那时,学校面临搬迁,操场上搭建的简易板房便成了你们学习的天地。冬冷夏热,但也丝毫不能阻止你们热烈、奔放的激情。没有了操场,连续两年,学校四次运动会与我们无缘!可是我们的班主任、年级组引导组织你们还是积极开展了小型、轻巧的趣味性活动,也使我们快乐多多;学校因地制宜,充分利用有限的空间,还是给我们修建了篮球场、排球场。尽管场地少,但也丝毫没有影响你们在球场上洒脱风姿。校舍虽然简陋,但趣味活动中的爽朗笑声,演讲赛上的阵阵掌声,简易板房中的朗朗读书声,依然历历在耳。回想起,依旧是那么动人,那么亲切!

  操场没了,运动会没了,但是我们还是圆满参加了两届全县中学生运动会。请让我们记住我们同学中的赵柯、刘静、尹迅、李文哲、李晓月、刘霄、王娇、白瑞波、孙文静、张星、白泽鹏、李欢等同学。他们代表我们的学校参加了全县中学生运动会,敢上敢拼,硬是取得了优异的成绩,为学校争了光,添了荣誉。就让我们把最热烈的掌声送给我们最可爱的人吧!

  荣誉虽好,但是荣誉的背后难免有伤悲。我们在座的毕业生中也有坐等明天,虚度光阴,荒废学业的人;亦有无视纪律,习惯懒散,给个人、班级、学校带来负能量的人。人常说:昨天是过去时,今天是现在时,明天是将来时。那就让我们忘记昨天的阴霾,勇敢的面对今天,把握现在,活在当下,用正能量去搏击今天,用奋斗成就明天!

  亲爱的同学们,你们又是幸运的!20xx年的9月,同样是金色的秋月,你们搬进了崭新、宏伟的新校,窗明几净,教室宽敞。你们又是肩负重压的!你们是新常中的第一届毕业生。新常中的成长历史上少不了你们的贡献。虽然你们已经毕业,但是学业尚未成功,同学仍需努力,后面的艰苦鏖战等着你们去搏击。诚然,你们在新校的学习时间仅仅只有一年,可是侯春萍、赵璐、赵龙、朱如玉、陈文凯、李婉莹、薛瑞泽、魏鹏博等班级领军同学;李少博、孙高丽、李春杏、李康、何龙飞、何曼丽、白敏辉、赵佩妍、孙杰超、樊文江、李海丽、侯超龙、王成博、崔龙鑫等百名班级中坚分子。你们勤学、活泼的身影已经深深烙在新校的院落里,留在我们老师的心中。那么,让我们用真诚、热烈的掌声为我们这些勤奋的学子祝福!愈苦,愈能量出一个人坚韧;愈难,愈能测出一个战士的斗志。相信,在座的年轻的同学都是坚不可摧的斗士!当下,中考迫在眉睫。就让我们师生携手同德,心往一处想,劲往一处使,向着我们既定的目标进发,去实现我们的梦想!

  亲爱的同学们,弹指一挥,时光荏苒,三年一晃而过。你们就象跨了两个世纪:两年的旧校生活,一年的新校生活。你们留给旧校的是美好的回忆。而今,你们又要即将离开新校了,我希望你们带着重托与期望、载着新常中的未来,在不足一月的时间里,用自己辛勤的汗水去浇筑属于自己的田地,为新常中进一步发展贡献自己的力量。

  愿,你们在新常中的美好常在!

  愿,你们的梦想在新常中实现!

  愿,新常中的学习给你们的成长助力!

  愿,新常中的生活给你们的人生奠基!

  最后,再一次祝福你们:学而且坚,心想事成!

学生毕业赠言5

  时间的漂流像一首无声的歌,在抬头与低头之间,毕业的日子就这样悄然来临。

  在我们这个班级,既有中山市第一届特色班集体“蜜蜂中队”的成员,又有中山市第二届特色班集体“彩虹桥”的孩儿们,让这个班级犹如天空璀璨的星星,受人瞩目!20个朝气蓬勃的女孩儿,16个英姿飒爽的男孩儿,让我们六(2)班充满阳光,充满温馨。

  难忘你们为考取理想的中学全力以赴的过程,难忘你们在与老师惜别时难舍难分的场景,难忘你们在各种活动中的精彩表现,更难忘你们在今天毕业典礼中的真情演绎,你们,让老师骄傲,更让老师感动!

  聚虽匆匆,散却依依,在这即将分别的时刻,我对你们的成长感到十分欣慰,对你们的未来表示由衷的祝愿。祝愿同学们都能拥有灿烂的前程,美好的人生!无论何时何地,你们纯真的笑脸,都会留在老师的心底。

学生毕业赠言6

  1.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  2.攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

  3.拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

  4.平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

  5.勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。

  6.青春因奋斗而亮丽人生因高考而辉煌生命因你们而精彩

  7.让我们守护纯真,常回忆儿时的两小无猜,回味豆蔻年华的天真烂漫,始终保持美好追求,不断接近灵魂深处的那个你!我相信,纯真,会让你这边春光明媚,风景独好!

  8.让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

  9.让自己的思想沿着正确的轨道前进,你们的世界将没有极限。

  10.人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

  11.人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  12.人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!

  13.如果把生命看作是一段生长的过程,那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。

  14.如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

  15.少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!

学生毕业赠言7

  三年时光,弹指一挥间。我们褪去了眉宇间的青涩与稚嫩,像那夏日阳光下的木兰,闪耀着最纯净而又夺目的光。亲,在这离别的时节,我不想说告别的话儿,只想陪着你把我们的母校再细细慢慢地走一遍,好吗?

  踏进校门,有一座小小的在建筑牵扯着我们的脚步,让我们直奔向她。那,就是我们的小平房。那里,是我们温暖的起点。在这里,我们曾迈着惊疑不定的脚步踏进教室,惶恐地看着迎接我们的同样惊疑不定的30双眼睛。30个年轻的灵魂,从此碰撞在一起,将这炎炎的夏日用激荡的热血点燃。

  小平房外的小树林,是我们休息的最好去处。那里树叶茂密成荫,到了阳光浓稠的日子,便筛下点点碎金,细密的散落在青石板上。林中阴凉安静,偶有一二声鸟鸣,更添几分宁静。初一的生活还不甚忙碌,亲,还记得吗?每天吃完晚饭,我们便约一两个同学坐在林中的石椅上,谈论着生活趣事,那些清越的笑声穿过林子,一直飘入我记忆深处。小树林边有一排不算太长的围墙,围墙也不高,弯弯曲曲地半抱住了小平房。那年六一,阳光灿烂的有些刺眼,我们一个个的在围墙上写下自己心中梦想的大学,那时的笔触坚定有力,仿佛将梦想刻进了心底,相片记录下了那一刻的青春灿烂,阳光记住了,那燃烧着的木兰也记住了。

  小平房斜对着的就是篮球场,曾经多少的泪水,欢笑都被他沉默的记在心底。第一次篮球赛,我们在赛场上奔走,挥洒着汗水,大家那因激动而涨红的脸,为伙伴加油助威而略微嘶哑的嗓音,队友间鼓励默契的眼神,都深深的铭记在我们的心中。

  沿着篮球场拐一个直角,就来到了国际高中教学楼。某种意义上,我们是与这座楼一起成长的。我们进校,赶上国际高中的修建。挖掘机与搅拌罐日夜轰鸣。九月一开学,我们便搬进这似乎一夜之间长出来的大楼里。犹记得,那没有护栏的楼梯,还有那用红地毯盖着的裸露的泥石地,还有那满地的建筑垃圾。后来,漂亮的玻璃护栏装上了;后来,图书漂流站建成了,再后来,美术吧、音乐吧一一落户了……亲,还记得吗?初三的最后一学期,班主任在空旷的教室里一次又一次地给我们讲别人的成长故事和成功的经历,科任教师们恨不得把每个知识点都摁进我们小小的脑袋里,愈来愈浓的学习氛围使得我们变得紧张而又细致。

  从国高楼出来,上一段缓缓的台阶,就来到了景观坡下的状元桥旁。虽然,我们曾无数次地笑话这个名字的恶俗,但此刻,满心的只有不舍与回忆,柳荫下,长凳上,三五好友的私语,那高高的上山的石阶上,还留着我们偷偷攀过的痕迹。

  转过一条绿液滴翠的小径,来到了田径运动场。眼前、耳畔,全是运动会的场景:猎豹一样的速度,雄鹰一样的身影,磐石一样的决心在运动会上得以展现。各班之间产生了默默的较量,每一项比赛派出每个班最优秀的人才,在运动场上一展雄姿。在运动会上,明媚的骄阳,欢呼的人群,灿烂的笑颜和每个班获得的奖状,成为那时班上最美的画卷。后来啊,这里成了我们为迎接体考而奋战的沙场,流下的汗,可以掬一捧了吧,亲?

  围绕运动场的,是我们的宿舍和食堂。我们总在想,这样安排是多么地美妙啊!跑累了,宿舍就在咫尺;想赖床的话,食堂的食菜香味会唤醒你的味蕾,让你辗转反侧,欲睡不能。虽然,当我们端端正正地坐在食堂的餐桌前时,总不免批判饭菜的有色无味,但学长们的谆谆告诫总响在耳旁:当你离开母校时,你才发现无论哪个学校的饭菜都没母校的香。唉,此刻,还未离开,我就想再去食堂坐坐,再吃一次母校的饭菜。

  离开食堂,穿过草木葳蕤的读书广场,高高的'校门远远在望。心中的离愁别绪像这广场的草木一样的疯长、缠绕。那洁白的木兰,依然高贵而馨香。

  亲,让我们再次凝望我们的母校吧,把她的每一个眼神,每一个表情都铭记,藏在心房最深处。前方的路还很长,很长,未来的日子里我们或许会累,会倦,会冷,而收藏在心中的母校,将会温暖我们的一生,对吗,亲?

学生毕业赠言8

  1、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

  2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  3、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲老师是我们的在生父母!——爹娘生养我们老师教育了我们! 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

  4、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  5、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

  6、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  7、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  8、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  9、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

  10、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

  11、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  12、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

  13、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

  14、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  15、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  16、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

  17、老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  18、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

  19、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  20。 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

学生毕业赠言9

  1、我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

  2、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

  3、岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

  4、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

  5、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

  6、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

  7、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

  8、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

  9、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

  10、四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

  11、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

  12、请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

  13、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

  14、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

  15、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

  16、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

  17、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

  18、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

  19、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

  20、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

学生毕业赠言10

  一起同窗3年,我们争执过、怀疑过,也幸福过。而今,来也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。一段字迹娟秀,透露着伤感的文字印在一本桃红色的留言册里。

  在刚刚毕业的小黄心里,毕业是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我们3年的学习终于结束;而不幸的是,朋友各奔东西。有时真希望时光倒流,弥补一下大学时代的遗憾。

  3年的大学生涯不一定都活得愉快、精彩,但3年来天天相处的朋友,会离你很远很远,或许一辈子难得见面。这样的留言让人久久不能平复。

学生毕业赠言11

  1. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

  2. 小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。此时重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

  3. 我俩同是一个班级里的学生,我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞,永不分开。

  4. 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

  5. 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

  6. 立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。此时把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

  7. 我真诚地期望并深信,欢庆毕业只是你美好人生的开端,此时心满意足的灿烂前程正等待着你。

  8. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

  9. 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

  10. 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  11. 6年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,带到更远的未来去吧!

  12. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞......

  13. “积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

  14. 真幸运,在最美好的年华邂逅最美好的你们,即使青春不再,你们也是我最珍贵的记忆。

  15. 紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

  16. 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

学生毕业赠言12

  倾听岁月唱歌,不知岁月是否真如歌,幻灭在西天的永生,怎么不见你听一听岁月的歌声,难道你还没能释怀那个曾经羁绊着你一世沙漏吗?

  梦里花落,细雨纷纷,往事斟酌,如履薄冰,回首却痛不思量。

  流年似水,往事如烟,留不住的是昨日的伤痕累累,带不走的是你我的山盟海誓。

  流年沉积着昔日的情缘,执迷于繁华沧桑,忘却于红尘喧嚣。芳华缱绻,绕指柔肠,独奏了宿命的哀曲,绝唱了红尘的悲歌。

  泪水刺痛着我的伤口,浸透你忘却红尘干枯的华发,斩不断的相思情泪,湮没了一季季岁末的风华。

  江山易老,岁月易醉,一世容颜,用三生把你破碎,云舒了又散,多少个轮回,多少只琉璃碎,我倚身长啸。

学生毕业赠言13

  1.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤劳,勤劳,再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,但天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开成功的道路。希望能志存高远,不满足现状,提高对自身的要求,扬长避短,完善自我,勤奋、执着地去追索成功,创造出自己明日的辉煌。

  2.在台上讲话的你极富才气、落落大方,俨然一位演讲家;真诚、热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于”自信“的宣讲吗?自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  3.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,爱拼才会赢,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会取得较大进步的。

  4.如果让我重新为自己设计一个未来的话,我一定会仔仔细细地规划,不再让自己在人生的道路上多走弯路。其实人都是这样的,只有在失去的时候,才懂得什么叫做珍惜。你现在要做的就是学会珍惜,珍惜你现在每一分,每一秒的时间,不要让它们白白流失掉。如果不抓紧,我相信你一年后的今天你一定会后悔的。

  5.三年的时间即将过去,希望你们把手中的毕业留言册好好填写,在困顿中过去的三年,终要有点美好的记忆才行!来吧,把你们手中的留言册拿给我,我会像自己年幼时一样,认认真真写上自己的姓名、爱好、生日、口头禅当然不能缺少对你们美好的祝愿!

  6.三年中学生活,转瞬即逝,在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。作为班长,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的。

  7.上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,为了使自己的每一份付出都有相应的回报,也为拥有原本应归与你的成绩,愿你在新的一年里,不断进取,成为一个更出色的你。

  8.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!

  9.踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!

  10.文静懂事的你,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,劳动也较积极,给同学们作出了表率。上课能专心听讲,但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩难见提高。调整你的学习方法,提高你的学习效率,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。

  11.文静内向、喜欢读书的你要求上进,遵守纪律,爱护集体荣誉,尊敬师长,团结同学,值日工作认真负责,积极参加体育活动。学习目的明确,专心听课,认真作业,成绩有进步。成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,愿你再接再厉,百尺竿头,更进一步。

  12.我也渴望,我们能够走出这狭小的教室。曾经,我带着你们的学长们在操场边的小树林里烧着诱人的野米饭,他们那快乐、清脆的笑声仍会在我耳边回荡。曾经,我也和他们撅着屁股在操场上挖着小小的叫不出名字的类似蚯蚓似的小虫子,也曾经一起跑到学校西面的土山上做一回攀爬的勇士,也曾经赖皮似的抢过他们放起的风筝和他们比谁的风筝更高!可是,我们,这三年的我们,孩子们,我给你们带来了什么?快乐的记忆,我也无处寻找!

  13.性格内向、文明有礼、自尊自爱的你严格要求自己,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩进步不明显。金鱼悠然自得地在精致的玻璃里游来游去,它永远享受不到战胜风浪后的快乐。望今后大胆进取,增加与老师与同学的交往,进一步激发活力,提高学习效率,争取更好成绩。

  14.性格温和开朗的你,遵守纪律,待人诚恳,尊敬老师,同学关系好,热爱集体,知错能改。学习上不够积极努力,理科成绩较不理想。你说你有烦恼,总比同龄人想得多,老师希望你全身心地投入到学习中来,开拓进取,你会尝到学习的甘甜滋味的。

  15.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  16.学习上认真与执着的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  17.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望诚实的你能勇敢地面对学习中的任何困难,相信自己的能力,端正学习态度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采取足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

  18.学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格,表明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

  19.挫折时候,当时的痛苦是允许的,但是要尽快走出来,要尽快用积极的心态面对,并且从中感悟,从中体会,从中总结,这样,这些经历就可能都变得很有价值,对你的未来很有帮助。尽量不要给年轻的自己找太多理由和借口,坦然地承认问题所在,努力改进就是了。注意,太过顺利并不一定是好事啊,要时刻警醒自己!

  20.想像和期望永远大于现实。对未来可以有期许,但是先不要太过奢望,就因为“想像和期望永远大于现实”。有这样的思想准备,就会有更强的承受力更平和的心态,甚至常常会有一些“意外之喜”,而不会总是抱怨现实抱怨环境抱怨命运。抱怨只会让心情更糟,除此之外没有更多作用。

  21.一个上进心强,自觉守纪而且心地善良的你能严格要求自己,做好自己份内的事,能热心帮助有困难的同学,积极参加体育锻炼,生活俭朴,劳动积极。常勤精进,譬如水长流,则能穿石。望继续努力,提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  22.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师很希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

  23.在老师们的眼里,你是一位聪颖、活泼的学生干部。是你,给我班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点!

学生毕业赠言14

  1. 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

  2. 转眼间,六年时光已无声流逝,记得当时那天真可爱的笑脸,萦绕在我心田。

  3. 人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

  4. 春花,在篱边墙头,忘情地展示着芳姿;秋月,在树梢屋角,幽幽地散发着清光,我的同桌,你在远方还好吧!

  5. 明天,这是一个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

  6. 昨天我们曾相逢,交会着互放的光亮;今天我们要出发,从抛弃了黑夜的早晨;明天我们还会相逢在成功的彼岸。

  7. 当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。

  8. 毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

  9. 初夏的回忆,可以再重演一遍吗?

  10. 但愿相忆莫相忘,幽怀几许终难忘。朋友,长久不见,路途遥遥,隔不断万里信笺,止不住悠悠思绪,永远留存的是对你的友情。

  11. 鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

  12. 人生多风雨,何处无险阻?百折不回头,走出幸福路。往前走埃莫停步!

  13. 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

  14. 六年中,你们留下了一个个难忘的回忆,把最天真无邪的时光留在了这里。

  15. 热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

  16. 这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

学生毕业赠言15

  学生即将毕业,不久要离开母校和多年朝夕相处的同学们,毕业前夕,为了把师生之间、同学之间的友谊永久地留下,很多学生都买了纪念册,相互题写赠言。赠言的习俗由来已久,早在古代就有“富贵者送人以财,仁者送人以言”的说法。古时多以赠语、赠诗、赠文三种体式。赠言的内容不未乎给受言人提出劝勉、告诫希望及美好的祝愿等。往往语言情真意切,文字生动活泼,既体现时代特征,又有鲜明个性色彩。

  现在学生毕业赠言主要有以下几种方式:

  1.赞美式。抓住对方的主要优点,给予积极、热情的肯定,但不可言过其实。

  2.启发式。如果对方个性鲜明,优缺点都很突出,就可以使用这种方式,如“你爽朗真诚,快人快语,要是在今后的生活中,能再多一分冷静,那该多好呀!”

  3.祝愿式。给予对方以美好的祝愿。如“光辉的明天将是你苦读三年的最好回报。”

  4.回忆式。以回忆同窗生活为题写内容。如“忘不了球场上你潇洒的身姿,忘不了你的热情相助,更忘不了你幽默风趣的谈吐。

  赠言的语言要求:

  1.简练。赠言一定要言简意赅,不能拖泥带水。

  2.含蓄。赠言最忌讳语言平淡如水,一定要有内涵,耐入寻味。如“鹰在蓝天上搏击才能显示出它的价值。”

  3.幽默。用幽默的语言写赠言,不仅能激励对方,而且能化解彼此的矛盾。如“我们之间的争执,是幼稚的表现,是青春期不带恶意的渲泄。也许这种幼稚和渲泄恰能增强我们的记忆。”

  撰写赠言这本是极正常的,可每到这时,有很多班主任却把此举视为“不务正业”而大加指责,实不应该。诚然,有些学生忙于写赠言,耽误了学习时间;有些学生所拟赠言内容低级庸俗,但不能因此而“一棍子打死”。只要老师正确指导,互题毕业赠言便会成为一次加强学生理想教育的好活动。同学间相互题写毕业赠言,可以起到增进友谊、交流感情、互相促进、互相勉励的作用。对此,我们应做好以下几项工作,来指导学生撰写毕业赠言。

  一、老师要专门安排一次“怎样对待毕业赠言”的主题班会或演讲会,这样专门的主题班会或演讲会能够引导学生在写毕业赠言时自我启发、自我教育。

  二、集中给学生安排题写赠言的时间在主题班会之后,老师要在班级公开表明自己的观点,赞成学生题写毕业赠言并言明其意义,同时规定题写赠言的具体时间。这样,就可以杜绝学生在其它课上题写赠言的现象。怎样指导学生写毕业赠言

  三、要教给学生写赠言的基本方法,老师要具体指导学生写好毕业赠言。毕业赠言的写作没有严格的格式要求,写法自由,因人而异。赠言要求篇幅简短,语句严谨有力,内容充实,激人向上。赠言一般可采用两种形式,或自拟,或摘录。

  自拟要根据被题写人的性格、爱好、志向以及双方间的关系,自己拟写赠言。所拟赠言可以是诗句,也可是散文,力求自然、亲切、诚挚,切忌应敷做作。

  摘录则以名言警句或从古今中外名家的诗词文章中,摘出有针对性的字句作为赠言。值得注意的是,摘录字句时一定要先弄懂原意,看看是否适合送给对方,所摘字句最好是具有启发性和哲理性的句子。

  最后,老师要提出几点明确的要求:赠言内容要格调高雅,以反映出题写人良好的文化素养;题写赠言不得占用课堂的时间;尽可能把字写得漂亮,以示对人对己的尊重。