关于雪人作文集锦15篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于雪人作文,希望能够帮助到大家。关于雪人作文1 冬天到了!……
关于雪人作文集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于雪人作文,希望能够帮助到大家。
关于雪人作文1
冬天到了!冬天到了!鹅毛大雪又下了一上午。
我们几个好朋友别提有多高兴了。李xx、王xx和我,几乎同时冲出家门,来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。
开始,大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。王强抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出两个黑塑料圆圈,贴在雪人的头上当眼睛。随后,又把一小根胡萝卜插
在眼睛下面当鼻子。接着,小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴,雪人显得更加漂亮了。
我们围在雪人的身前身后,一边唱歌,一边跳舞,追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。
关于雪人作文2
早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。
我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。
哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。
过新年
过大年啦,我特别高兴!
因为妈妈说要给我买汽车玩具,还要给我买好多好多
好吃的,我太高兴了!在去买年货的路上,一路上我看见孩子们在追着、打着。大街上摆着许许多多的年货,喜庆的红色,各种各样,看人们都在争相购买,都想把这喜庆带回家。回到自己的家里我还收到了爸爸妈妈为我准备的旺旺大礼包,啊真是太开心啦!今天的惊喜太多了,我简直开心极了!
要是每天都能这样,那该有多好啊
关于雪人作文3
圣诞节的夜晚,北风呼啸、大雪纷飞,在一棵枯树旁边,有一个小雪人手里紧紧抱着一个心愿卡,像个小哨兵一样,安静地守护着冬眠的小动物们。
原来,冬天刚到就飘飘扬扬下起了一场大雪,一群小动物们堆起来一个圆嘟嘟的小雪人,它们用两个纽扣当眼睛,胡萝卜当鼻子,然后从旁边的小树上折下两根树枝当做它的胳膊,找来一个水桶当帽子,最后,还给小雪人戴上了围巾和手套,就这样,一个栩栩如生的小雪人诞生了,小动物们围着小雪人唱着跳着,直到小动物们冷得受不了,才依依不舍地跟小雪人道别,并对小雪人说:“我们要睡一个长觉,睡醒了再来陪你。”
暖洋洋的太阳出来了,小动物们都睡醒了,跑出来一看,小雪人不见了,只留下一张卡片上面写着:亲爱的小动物们,谢谢你们给了我生命,让我度过了一段快乐时光,春天来了
我要去旅行了,等天气变冷,我还会回来看你们的……
小动物们朝远方挥挥手,它们期待下一个冬天雪人早早地回来。
关于雪人作文4
寒冬,大雪纷飞,雪花落在大地上,好像盖上了雪白雪白的羊毛毯,屋顶好像戴上了雪白的帽子。深夜,小雪人抱着礼物孤零零地站在大树下等着他。
就在前几天,“你冷吗?”小男孩堆完小雪人,边说边把自己脖子上的围巾系在小雪人脖子上。“谢谢你给了我生命。”小雪人感动地说。“不客气,以后,咱们一起玩!”小男孩高兴地说。他们就像久别重逢的朋友一样常常腻在一起,过得很快乐。
所以今天,小雪人准备了一份礼物给小男孩。它等啊等,直到现在也不见他。小雪人心里默念着:“小男孩,你快来呀。”突然,一滴水落在地上,小雪人就快要融化了,就在这时,小雪人看到了圣诞老人,于是它对着圣诞老人许愿“圣诞老爷爷,请您帮帮我。帮我把礼物送给他吧!拜托了。”
天亮了,温暖的阳光照下来,小雪人化成了透明的雪水,哗啦啦……小雪人做了一个好长的梦,梦里,小男孩收到了它的礼物正开心地蹦着跳着。
关于雪人作文5
冬天已经来了,冬爷爷手里拿着一个魔法棒。信手一挥,雪花就下起来了,千里冰封,万里雪飘,冬天真美呀!
雪花飘飘,树上、房子上、山上,地上,到处一片片白茫茫的。学校正好也下课了,同学们兴奋的走出教室。啊!下雪了!下雪了!我们一定会玩的很开心。有的在滚雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人。小明在地上滚了一个非常大的雪球,开心的对小红说:“这个做雪人的身子吧。”小红说:“好的!”旁边在打雪仗的同学看见了,说:“打雪仗有点危险,我们也来堆雪人吧!”同学们齐声说:“好的,我们一起堆雪人喽!”小红又在地上滚了一个小一点的雪球,用来做雪人的头。这样看来,雪人就快堆好了。小红挠挠头说:“我们用什么当雪人的鼻子呢?用什么当雪人的帽子呢?用什么当雪人的手呢?谁有办法呢?”小明大声得说:“我有办法,我们用胡萝卜当雪人的鼻子,用桶当雪人的帽子,用两面小红旗当雪人的手。”他们分头找来了这些东西,把雪人完整的`堆好了,他们高兴极了!雪人的手举着两面小红旗,好像微笑得在说:“祝你们新年快乐!”
同学们都很高兴,很快乐!你看看我,我看看你,又看看雪人,开心得笑了!
关于雪人作文6
冬天,雪停了,我和妈妈堆了个大大的雪人。
它胖乎乎的,手上插着一把扫把,鼻子是半个红萝卜,眼睛是两颗红枣,看上去挺神气的。第二天,我发现雪人的两颗“眼睛”不见了,又给它按上两颗。第三天,发现“眼睛”又不见了,我想弄个明白,就不给雪人按“眼睛”了。到了晚上,我透过窗户看见一只松鼠向雪人走来,我准备冲出去抓住那只松鼠,突然,我听到说话声,就往窗外一看,雪人竟然说话了,我很惊讶。雪人说:“对不起,小松鼠,今天小主人不给我按“眼睛”了。”小松鼠说:“没关系,我自己会找其它东西给我那生病的妈妈吃的。”我听了,穿上纯白色的皮大衣,扮成雪人的模样,捧着一大堆红枣,走出家门,把红枣递给小松鼠,小松鼠以为我也是雪人,所以捧着红枣高高兴兴地回家了,我也感到很高兴。
关于雪人作文7
鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”
我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小东用撮子撮雪往上扣,小军用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小东与小军合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴,小东用胡萝卜当雪人的鼻子,小军捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小东解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但我们还是意犹未尽。
关于雪人作文8
今年刚入冬,就下了两场雪。小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧!
我刚写完作业,爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭,到了那里,饭还没做好,妹妹说;‘姐姐,咱们出去玩吧!’‘好’我们到了外面,‘好美呀!’妹妹赞叹道,光秃秃树枝上被白雪覆盖着,好像给它穿上了洁白的婚纱。过往的汽车上也都落了一层白雪,好像穿了一层厚厚的棉袄,难道它们也怕冷吗?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的说;‘姐姐,咱们玩什么呢?’我想了半天,我高兴的说;‘玩堆雪人吧!’‘好,好。’我们做好了雪人的肚子,我和妹妹正在滚雪人的头,可是,我却听到妈妈在说;‘饭做好了,快来吃。’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。
这次下雪虽然很美,但是我的雪人没堆好,我和妹妹都很沮丧。希望下次能把它堆好。
关于雪人作文9
我自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。早晨,爸爸、妈妈对我说:“宝贝,快看,外面在下大雪呢!”一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡,只好同意了。
我来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么“拦路虎”。终于,我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。
我最爱冬天的雪,也更爱那白白胖胖的小雪人。
关于雪人作文10
湖北省宜城市板桥店镇小学四(1)班刘一鸣
今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
关于雪人作文11
寒假里,下了一场大雪。雪花在空中飞舞,晶莹剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飘飘悠悠地洒落人间;又像是无数颗唱着、跳着、投向大地母亲的怀抱。
爸爸妈妈带着我和妹妹跑到院子里享受这迷人的雪景。院子里有许多小朋友在堆雪人,我们也忙了起来,我们一人拿了一个小铲,把雪堆到一块。堆成一个大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍结实, 我又堆了一个雪球放到大雪球的上面做头。我们还找了两个圆圆的瓶盖当雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到厨房拿来一根胡萝卜当鼻子,妹妹拿了一个小茶杯做雪人的嘴巴,我又给 雪人围上一条红色的围巾,戴上圆形的帽子,这样,一个活生生的雪人就大功告成了。
我们围着雪人兴高采烈的很多照片,雪人也对我们笑呵呵的,好像是在说:“谢谢你们把我带到这个美丽的世界。”
关于雪人作文12
星期五的早晨,下去了大雪。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。
校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。
下了第二节课,班主任组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,班主任拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。
关于雪人作文13
下雪了,下雪了,好大好大的雪,小区里到处都是厚厚的雪。
雪停了,我和路路在楼下堆雪人。我们先弄了厚厚的雪,把它做成一个大大的圆球,当雪人的身体。接着又弄了一个像是西瓜一样的雪球,当雪人的头。又找来两根细细的树枝,插到雪人身体的两边 当雪人的胳膊。我像是变魔术一样的拿出准备好的红萝卜,插在雪人的头中间当雪人的鼻子。
我们要给小雪人化妆了,用红色的手工纸,剪成一张圆圆的嘴巴,贴在雪人的鼻子下面。用黑色的手工纸剪两个小小的圆形,当雪人的眼睛。一个漂亮又可爱的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧,觉得小雪人还缺点什么。我脑筋一转,赶忙把自己的围巾和帽子解下来,给可爱的小雪人戴上,这样它就不冷了。
我高兴的和路路手拉着手,围着小雪人手舞足蹈的蹦起来,唱起来,玩的开心极了。
关于雪人作文14
今天晚上,窗外飘起了朵朵小雪花。像白色的花瓣,在空中飘来飘去,美丽极了。慢慢地,雪越下越大,一会儿的功夫,阳台上就积起了一层薄薄的积雪。
妈妈说:“小羽,我们来做个小雪人吧”。我高兴地又蹦又跳和妈妈来到阳台上,妈妈先用地上的雪滚了一个雪球,当做雪人的身体。然后又滚了一个小雪球,放在大雪球上面,当做小雪人的头。咦,小雪人的头怎么不圆啊?我赶紧也在地上抓了一把雪把雪人脑袋补成圆圆的脑袋。妈妈把两张金色的包装纸揉成小球,嵌在雪人头上。我的小雪人顿时睁开了双眼看着我们。我用红笔给雪人画上红红的大嘴巴,还拿来蓝色的小杯子给雪人当帽子。妈妈拿来了七彩纽扣给雪人扣上。
雪花纷纷扬扬地飘落下来,落在我身上,也落在小雪人身上。我笑了,小雪人也笑了。
关于雪人作文15
北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起了雪花。一对夫妻走出门外,堆了一个雪人。
雪人感到很郁闷,他透过那对夫妻家的窗户,看见了一位美丽的陶瓷姑娘,雪人是多么想和她一起聊天呀!
晚上,那位陶瓷姑娘竟然走出来了,他跟雪人打招呼,还跟他一起跳舞,雪人不再感到孤独了。从那以后,陶瓷姑娘每天晚上都来和雪人跳舞,他们成了一对好朋友。
天气越来越寒冷了,陶瓷姑娘再也没出来过。雪人多么想再看到那位美丽的陶瓷姑娘啊!可是窗户上结了一层厚厚的冰霜,雪人没法看清。邻居家的小狗很愿意帮助雪人,它用自己的舌头在窗户上舔了几下,想把冰霜融化,可是因为天太冷了,它的舌头被粘在了窗户上。没办法,小狗只好使劲扯自己的舌头,终于扯了下来。这时,窗户上的冰霜也渐渐融化了,雪人又看到了美丽的陶瓷姑娘。
过了几天,天气渐渐暖和了。太阳出来了,雪人感到自己快要融化了,但当他想起美丽的陶瓷姑娘,就一点也不害怕了。
第二天,雪人不见了,大概是融化了吧!而我们的故事却没有结束……。
雪人和陶瓷姑娘相亲相爱的故事,终于感动了上帝,让他们变成了真正的人。从此,他们幸福的生活在一起。