雪人小学作文 在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的雪人小学作文,希望对大家有所帮助。雪人小学作文1 一年有四个季节,每个季……
雪人小学作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的雪人小学作文,希望对大家有所帮助。
雪人小学作文1
一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。
冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲将地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们将大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,开心地笑了!我们还与雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。
雪人小学作文2
在冬天的时候,不用说你们都知道,我最喜欢干的事情就是堆雪人了!
虽然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着非常的热,但是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我马上就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,终于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作业去了。
第二天一放学,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有点湿润了,因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了!
雪人小学作文3
我最喜欢下雪了,下雪的时候,我可以跟家人一起堆雪人。
记得有一次,我跟着爸爸妈妈回老家,到了老家,我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了,上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草,这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的,我好想去山上看一看啊!不过,天气太冷了。这时,爸爸和哥哥走过来说:“我们一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高兴地答应了。
我们来到了一个堆满雪的地方,我说:“爸爸来当组长吧,分一分我们都需要干什么。”爸爸说:“你去准备两个纽扣,一个胡萝卜,两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人的身子;哥哥拿出树枝插进雪球里,当做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画了一条弯线,哈,一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑,我们的心里有说不出的高兴。
我喜欢冬天,我更喜欢家乡有雪的冬天。
雪人小学作文4
今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。
开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
雪人小学作文5
冬天的一个早晨,小红一边伸着懒腰,一边拉开窗帘。哇!下雪了,鹅毛似的雪花一片一片的从天空中纷纷扬扬的洒落下来,四周一片白茫茫,树木穿上了白色的棉衣,整个大地盖上了一层雪白的被子。小红非常高兴,心想我要去堆一个大大的雪人。不一会儿雪停了,小红提着小桶子,小铲子,来到一个空地上,开始准备堆雪人。这时,小明和小丽也来了。小红对他们俩说:“我们一起来堆一个大大的雪人吧。”
于是,大家分工协作,小明说:“小红,小丽你们是女孩子力气小,就负责做雪人的头部和上半身,我是男孩子,力气大,负责做雪人的'下半身。”大家戴着厚厚的手套开始在雪地里欢快地滚起了雪球,不一会儿,三个大小不一的雪球就滚好了,大家又一起把雪球组装好,光秃秃的雪人还不好看,缺点什么呢?小红用自己绿色的小桶子给雪人当帽子,小明摘下了自己红色的围巾给雪人戴上,小丽又从家里拿来黑色的纽扣做雪人的眼睛,桔色的胡萝卜做雪人的鼻子,一个大扫把做的雪人的手臂。很快一个漂亮的雪人就装扮好了!好像还少点什么呢?小红捡来一片火红的枫叶做成雪人的嘴巴,嘴角弯弯的,就像在微笑。
在大家的共同努力下,一个漂亮的大雪人诞生了!大家围着雪人唱啊,跳啊,别提多开心啦!
雪人小学作文6
你能想到夏天也能堆雪人吗?今天幸运星的老师带我们见证了这个奇迹!请跟随我一起来看看吧!
老师告诉我们:“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我们都感到很奇怪,疑惑地望着老师,老师笑着像变魔术似的拿出一袋造雪粉。
老师又说:“做雪的材料除了造雪粉以外,还有碗、杯子、筷子和卡纸。”说完老师又拿出碗、杯子、筷子和卡纸。老师接着说:“做雪人的步骤是先造雪,再做雪人,最后装饰雪人。”老师说完,就给我们每人发了一个碗,然后把造雪粉在每个人的碗里倒了一点,再把杯子装满水,给我们每人发一杯水。
开始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一边用筷子飞快地搅动,很快杯子里的雪粉就长大了,堆起来了,变成了一个小雪球,可神奇了。同学们都在欢呼着:“雪造出来啦。”再仔细看那雪球和真的一模一样,洁白洁白的,用书一捏还发出咯吱咯吱的声音呢。
我开始堆雪人了,我先把雪垒成一大一小的圆球,把大球放在卡纸上,把小球放在大球上,然后用树叶做成雪人的眼睛和嘴巴,这样一个小雪人就做好了,那小雪人仿佛在对着我笑呢。
看着自己亲自完成的雪人,我很高兴。
雪人小学作文7
鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”
我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,将雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明与小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气非常冷,但是我们还是意犹未尽。
雪人小学作文8
春节后的一个早上,好久不见的鹅毛大雪纷纷从天而降。雪花好像许多小精灵在空中跳舞。大树穿上了银装素裹,大地盖上了雪白的棉被,小精灵挥舞的魔法棒,好像也要把所有的汽车染成雪白的颜色。不一会儿,大地就变成了一个白雪世界。我想:这一定是冬爷爷送给我们的礼物。于是,我高兴坏了,赶快写完了作业,和老妈子一起高高兴兴地下楼堆雪人。
我们分工合作,老妈子做雪人的头,我做雪人的身子。我做了一个身子,可是一点都不好,老妈子就教我滚雪球。我滚了好长时间,可是还是没有老妈子的大,我急坏了。老妈子看见了,赶快过来帮我修改了一下,雪人的身子一下大了许多,我真高兴!雪人的外形堆好了,我找来了一个糖纸,把它撕成两半,来当做眼睛,老妈子找来了一个瓶盖当鼻子,我又找了三片树叶用来当扣子,用炮筒当帽子。太好了,我们的雪人大功告成了。老妈子让我跟雪人合了影,其他小朋友看见我们的雪人,都跑来参观,都说雪人堆得真好!
我和老妈子听了,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜呢!
雪人小学作文9
鹅毛大雪下了整整一天一夜,今天雪终于停了,下午同学们约好到公园里去玩雪,到了公园后,公园里白茫茫一片,地面上、树枝上、房顶上就像盖了厚厚的白被子一样,好像进入到了童话世界。大家都惊叹的说道:“好多雪呀!”“好美呀!”“好漂亮呀!”
然后大家分成二组,一组堆雪人,一组打雪仗。
堆雪人的几名同学滚来了两个大雪球,把它们做成雪人的身子,一名同学找来一根红萝卜给雪人当鼻子,一名同学找来了一个小桶戴在雪人的头上,雪人有了自己的帽子,还有一名同学把自己的围巾戴在雪人的脖子上,雪人瞬间就像活了一样,大家给雪人起了一个名字叫“大白”。
打雪仗的同学们呢?他们两两一组,你追我赶,你躲我藏,弄得满身是雪,就像一个个雪人一样。远处一位同学被我们嬉戏打闹的声音吸引过来,准备加入到我们的队伍中来,在来的路上不小心摔了一跤,大家赶忙跑过去扶起他说问“没事吧?”他笑了笑说“没事”。我们一起玩了起来。
下雪太好玩了,我们都喜欢玩雪!
雪人小学作文10
今天,下大雪了,我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。
到了楼下,老哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。
走到老哥那儿一看,老哥的雪人也堆完了,我说:“老哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁老哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,老哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。
雪人小学作文11
今年冬爷爷晚了一些叫雪姐姐醒来,可风婆婆忘不了提醒雪姐姐醒来。你看!咱们灵宝今天下的那第一场雪可都是风婆婆的功劳呢!
今天我一醒来就看到窗外下着雨。不!(.)不是雨!是雪!是雪!我揉了揉惺忪眼睛,看着窗外,只见天上飘着洁白的雪花,地上、树上、车上、屋顶上都铺上了一层白茫茫的厚雪。这激发了我和姐姐堆雪人的想法。我们找来了几个小朋友,拿了两个盆、两个铲子,在车上收集了一些白雪,姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身,然后我们又齐心协力做了一个圆圆的小雪人的头。王心怡从家里拿出了半截胡萝卜和一些瓶盖,给小雪人当扣子,眼睛和鼻子。我从家里拿出了一个小花盆,给小雪人当帽子。终于做出了一个可爱的小雪人。
然后,我们用剩下的雪捏雪球,打雪仗玩的真开心。这时有一位大人说:看这群小孩子玩的多开心呀!下这么大的雪,今年肯定是丰收年!听了这番话,我心里想起了一句谚语:今冬麦盖三层被,明年枕着馒头睡!瑞雪兆丰年。我仿佛看见了农民伯伯丰收、喜悦的笑脸!
雪人小学作文12
这场雪真给力啊!足足下了两天两夜,到处是厚厚的积雪,大地仿佛穿上了洁白的盛装,漂亮极了。
中午吃过午饭,我就嚷嚷着要妈妈陪我下楼堆雪人去。我和妈妈在松软的雪地上滚了一个大大的雪球,给雪人做身子。我又滚了一个小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的脑袋。可是小雪球一放上去就破掉了,我连忙捧起一把雪去给它补脑袋,还好,圆圆的脑袋完成了。妈妈给雪人整整容,修修身之后,我从兜里掏出两枚黑色纽扣贴在雪人的头上当眼睛,随后又找来金灿灿的酒瓶盖子插在雪人眼睛的下面当鼻子,接着妈妈用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴巴,贴上橘子皮后更加漂亮了,四个红红的辣椒当作雪人的纽扣,插在雪人的身上。随后我又找来了粉色小盆子戴在雪人的头上,呵呵,雪人戴了顶豪华礼帽,我又亲手给雪人系上红领巾,这时雪人更加漂亮、更精神了,我觉得这个雪人是世界上最帅的。
这是20xx年的初春,也是20xx年的第一场雪,真是瑞雪兆丰年,我喜欢这雪景!
雪人小学作文13
每当看到圆形的时候,然后我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,然后尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈明白,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎样样?”他应声答道:“好呀!可是你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的,这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”
比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”然后那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎样跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!
雪人小学作文14
冬天来了,大地像铺上了一层雪白的地毯,小朋友们纷纷跑出家门,在雪地上三五成群地打闹嬉戏,不一会儿,他们堆起了一个漂亮的雪人。雪越下越大,天气越来越冷,小朋友们都回家取暖,寒风中只留下了孤零零的雪人。
天色渐渐暗了下去,鹅毛大雪纷纷扬扬,雪人感到非常孤独,它想:要是我也可以和小朋友们一样会跑,会跳,那该有多好啊!“你想变得和人类一样自由吗?”原来,雪精灵听到了雪人的心声,雪人连忙回答道:“想!想!”“但是,你要满足我的一个要求,你要用自己的行动去帮助他人。”雪精灵说完后,雪人居然会动了,它开心地又蹦又跳,不住地欢呼着:“我自由啦!我自由啦!”
雪人在雪地中肆意地撒欢,眼前的一切都那么美好,正当雪人在新奇的世界中陶醉时,它看见路边有一个瘦弱的老人在搬重物,老人脖子上的青筋都爆了出来,胳膊和双腿似乎在微微颤抖,雪人想到自己答应雪精灵的话,立即跑过去,帮老人抬起重物后,便默默无闻地离开了。
它继续在雪地里奔跑,看到在白茫茫的雪地上七零八落地撒着一些垃圾,清洁工阿姨不畏严寒,穿着靓丽的橙色工作服在垃圾箱边东捡捡,西扫扫,在柔和的路灯下显得格外美丽。雪人赶忙跑过去,把雪地上的垃圾整理到垃圾箱中,又把旁边的环保标语擦得光亮,于是,默默无闻地离开了。
雪人时刻不忘帮助他人,在这个寒冷的冬天做了许多好事,大家把雪人的事迹宣传得广为人知,小朋友们都把雪人当做自己的榜样,这个冬天真温暖啊!
雪人小学作文15
爸爸说这几天会下雪。就在今天,我终于把雪盼来了。早上我起床了,刚拉开窗帘,哇!呈现在我眼帘的是一个银白的世界!我赶紧跑出去,用手迎接小小的雪花。晶莹的雪花落在我手里,不一会儿,它就化了。中午,我打电话给我的好朋友王梓帆,和她约好下午一起去翠湖公园堆雪人。
我们刚走进翠湖公园,哇!柳树上挂满了雪,好像一根根银条垂在半空中,真壮观!我们好不容易在一个土堆上找到一处没有踩过的雪,开始堆雪人。
我们分好了工:我堆雪人的身子,爸爸给我运雪,王梓帆和她妈妈做雪人的头。
我堆了一个自以为很大的身子,刚想去叫王梓帆过来看看,突然发出王梓帆做了一个比我堆的雪人大十倍的头!可是,身子应该比头大呀!这时,爸爸教我一个方法:把四周的雪往中间推,就可以把身子堆大。我试了一下,身子果然大了很多。做完了头和身子,就该做面部器官了。我用一个饮料瓶盖子在雪人眼睛、鼻子的位置盖了一下,王梓帆用手在雪人脸上画上了嘴巴。最后我们用两根树枝做好了手。
望着堆好的雪人,我们开心地笑了。感谢这场大雪,它让我看到了美景,也让我收获了快乐!