雪人的故事作文

雪人的故事作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的雪人的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪人的故事作文1

　　吃完烛光晚餐，雪人便迫不及待地拉着李明跑出去了，没走几步就飞起来了。

　　李明紧紧地拉着雪人的手不放，雪人带李明首先飞过村庄，接着飞过城市，又飞过大海，然后飞过企鹅岛，最后还看到了极光，落到了大森林里。在这里看到了一大群雪人，他们聚集到一起，雪人拉着李明的手向前走，雪人们纷纷都让出了一条路。一看，里面还有一位圣诞老人呢！它们正在准备一场联欢会。

　　于是李明和雪人们一起跳着舞，一起吃着美味的美食，开启了属于他们的狂欢。结束的时候圣诞老人还送给李明一条围巾。

　　雪人指了指天空说：“天快亮了，我们该走了。”李明只好向圣诞老人道别。

　　飞了一会儿就来到了院子里，雪人说：“李明回去吧，要不然爸爸妈妈会担心的。”李明说：“不，我不回去，我还要玩。”雪人无奈，只好说：“明天我还会来找你的。”听了这话李明才安心地走回家里。

　　他趴在窗台上想：它会化吗？它明天真的会来和我玩吗？

　　第二天天刚亮，李明还没吃早饭就跑出去了，但他看到雪人已经化了，李明伤心地说：“你怎么化了呀！你还要陪我玩呢！不过没关系，下个冬天，我还会找到你的。”

　　这个故事告诉我们：要珍惜生活中的每一份快乐，珍惜每一份爱，你便会觉得生活如此美好。

雪人的故事作文2

　　冬姑娘来了，可爱的雪花从天而降，像给大地披上了一件洁白的外衣。东东和西西听妈妈说下雪了，就赶紧冲到院子里和小朋友一起玩耍。

　　瞧，他们玩得多开心啊！东东和西西拿着自己心爱的滑雪板，从小山坡上像风一样飞快地滑下来。有的小朋友在高兴地堆雪人，有的在激烈的打雪仗，还有的在欢快的滑雪。

　　东东、西西和小朋友们玩累了，东东突然想到了一个好主意，他说：“我们来堆雪人吧！”于是，西西捧了一把雪给东东，东东用雪滚了一个小雪球，来做小雪人的头，又滚了一个大雪球，来做小雪人的身子，最后他们把滚好的小雪球放在大雪球上，呀，真的像个雪人了！咦，小雪人还少了点什么？东东先从家里找来了两个黑色的瓶盖儿，粘在小雪人的头上，两个圆圆的眼睛就做成了，再从家里拿来了一根胡萝卜，插在头上作它的鼻子，然后从旁边的小树上折下一根树枝做它的胳膊，最后，一个栩栩如生的小雪人诞生了。

　　小雪人陪伴东东和西西度过了很多快乐的日子，突然有一天小雪人不见了，只留下了一封信，信上写着：

　　亲爱的东东和西西：

　　谢谢你们给了我生命，这些日子我过得很高兴，春天来了我和冬姑娘一起走了，明年冬天我还会回来的，我会想你们的。

　　你们永远的朋友：小雪人

雪人的故事作文3

　　雪人带着小男孩飞过了田野，看到了农民伯伯开着收割机正在收麦子；雪人又带着小男孩飞过了城市，看到一座座高大的楼房，还有一些行人在路上走着；雪人带着小男孩飞过了大海，看到海面上有一艘轮船，在船上的人们还向他们招手呢，鲸鱼在大海里游着，头上喷着水，一下子喷到了小男孩的身上；雪人带着小男孩飞过了南极，看到了许多企鹅。雪人又带着小男孩飞到了他的故乡，看到了有许多雪人，还有一位长着白胡子的圣诞老人。小男孩喝着果汁，吃着糕点，和雪人一起跳舞。

　　圣诞老人还送给小男孩一条蓝色的围巾，小男孩还摸了摸圣诞老人的驯鹿。这时天亮了，雪人就带着小男孩回家了。

　　到家时，雪人对小男孩说：“再见，明天晚上再玩吧！”

　　小男孩说：“我可以和你抱一抱吗？”

　　雪人说：“当然可以。”说完，他们就抱了抱，之后小男孩就回家了，雪人还站在他原来的位置。

　　小男孩回去睡觉了，因为他太困了，所以马上就睡着了。第二天，小男孩起来了，爸爸妈妈叫他吃饭，可是他像没听一样，跑出去看雪人去了，可是雪人融化了，小男孩想：雪人，虽然你今年融化了，但是明年我还会再堆一个和你一模一样的。

　　我希望明年还能像今年一样，小男孩和雪人快快乐乐地在一起。

雪人的故事作文4

　　早晨，李明睁开眼睛，拉开窗帘，看见外面下起了鹅毛大雪，李明赶忙穿上衣服和裤子，迫不及待地跑下楼梯，刚打开门就有一阵大风吹来，但李明还是跑出去堆雪人了。

　　李明首先把地上的雪拿起来搓成了一个圆溜溜的小雪球，又觉得很小，就把球放在雪地上滚呀滚呀，滚成了一个大圆球；接着用铲子把雪地上的雪铲起来，堆成一座小雪山。李明心想：这一点也不结实。于是就用手拍一拍小雪山，把它拍得很牢固。妈妈打开门叫李明回家吃午饭了，李明听见就赶紧跑回家，他一边吃午饭，一边看着雪人。吃完饭后又跑出家门，拿上帽子和围巾给雪人戴上，还回家拿了胡萝卜给雪人当鼻子。然后李明就拿来几块大小不一的石子给雪人安上去，大的当扣子，小的当眼睛。最后拿手画上嘴巴，雪人就做好了。这时天色已晚，李明回到家在自己的卧室里睡着了。

　　第二天李明拉开窗帘一看，发现雪人会动了，就迅速跑下去，打开家门，雪人慢慢地走来，李明就让雪人进家。李明给雪人介绍了车库，让雪人看了车子，还让雪人坐上汽车当了一次司机。接下来又介绍了卧室，李明给雪人看了妈妈的假牙，让雪人穿了爸爸的`衣服……

　　这真是神奇的一天呀！

雪人的故事作文5

　　汤姆带雪人玩了那么多的“玩具”，现在雪人也想带汤姆去玩。雪人说：“汤姆，我带你去我的家乡看看吧！”汤姆说：“好呀！”说完，雪人就带着汤姆飞了起来。他们飞过了田野，看到了金黄金黄的谷子，绿色的菜花；飞过了美丽的城市，看到了宽阔的街道，穿着棉袄的人们；他们还飞到了海边，看到了鲸鱼、海鸥，还看到了一艘游轮，船里面的人都很惊讶；最后他们飞到了雪人的故乡——北极。汤姆看到了北极光、圣诞老人，还有很多的雪人。

　　圣诞老人让汤姆摸了摸他的驯鹿，送给汤姆礼物—一条围巾。然后他和雪人们喝果汁、跳舞……这时天快亮了，雪人带汤姆回到家。汤姆说：“再见，雪人。”

　　雪人说：“再见，汤姆。我们来拥抱一下吧！”

　　“可以呀。”汤姆说。

　　说完，他们就拥抱了一下。于是汤姆就回家了，他很困，所以很快就睡着了。

　　第二天早上，汤姆赶快起床，穿上衣服就下楼了，然后他跑出去看雪人，妈妈叫他吃早饭，汤姆说：“回来再吃。”等汤姆出去的时候，雪人已经融化了。汤姆伤心地说：“谢谢你带我去了那么好玩的地方，下次我在同样的位置，用同样的材料再来创造你。我们还是好朋友。”

　　这个故事告诉我们：要珍惜现在的生活。

雪人的故事作文6

　　一天早晨，小刚早早地起床，发现外面下起了鹅毛大雪，就连忙穿起了衣服，跑下楼问妈妈：“我能不能出去玩？”妈妈说：“可以。”小刚就飞快地跑出了家，跑的同时，他的帽子掉了，他也没有在意。

　　他跑到了雪地上，首先，把一堆雪滚成一个大雪球，当做雪人的脑袋。接着，再用铲子堆成雪人的身体，然后，他拿了一个又大又圆的橘子，按在脸上当雪人的鼻子，又从煤堆里拿出了几块煤炭来，大的当纽扣，小的当眼睛，最后，他给雪人画上了嘴巴。这样雪人就堆好了。

　　自从他堆了雪人后，妈妈叫他吃饭的时候，他也看一看雪人，睡觉的时候，也想着雪人。就这样，小男孩每天看。有一天，他发现雪人活了，就飞快地下了楼。这时雪人像绅士一样鞠躬，说：“你好。”并走了过来和小男孩握手。

　　小男孩说：“请进我家来一起玩吧。”

　　他们玩了滑板，雪人站在滑板上，从滑板上摔到了地上，说：“好痛呀！”他们还看了电视，雪人想把手伸进去，小男孩说：“这些人在电视里，拿不出来。”他们还玩了拳击，雪人使出了九牛二虎之力一打，球反弹了回去。他们还开着爸爸的车去餐厅，他们吃了牛排和芒果布丁，喝了果汁，一起回到家里，今天真开心啊！

雪人的故事作文7

　　雪人带李明飞到了田野，看见了白茫茫的雪，覆盖了一大片庄稼；接着雪人又带李明去了城市，城市里有绚丽多彩的高楼大厦，还有灯火辉煌的超市；然后雪人带李明去了一望无际的大海边，海边有很多大轮船，天上还有一群一群的海鸥；最后雪人带李明去了南极，他们看见了摇摆的企鹅，还看见了五光十色的南极光。飞啊飞，他们飞到了一片非常阴森的树林，走啊走，李明看到了非常神奇的一幕：这里有非常多的雪人排成一列，他走到尽头，真不敢相信自己的眼睛，有一位圣诞老人站在他面前。

　　“圣诞老人，您可以给我签名吗？”李明问。

　　“可以啊。”李明听了开心地抱了上去。

　　然后他们就吃起了香甜可口的蛋糕。吃完后，天快亮了，圣诞老人送给李明一条蓝色的围巾，雪人就带李明回了家。

　　李明说：“谢谢你带我玩。”雪人说：“不客气，你开心就好。”

　　李明说：“我可以抱你一下吗？”雪人说：“可以。”然后李明就拥抱了一下雪人就回去了。回家后又恋恋不舍地看着雪人一眼，就回去睡觉了。

　　第二天李明醒来，穿好衣服就以闪电的速度跑了出去，可是雪人融化了。李明难过地说：“希望明年还能见你，让我们再做好朋友，再一起玩更多更有趣的事情。”

　　从这个故事中，我懂得了要珍惜友情。