学前岗位职责 在现实社会中,岗位职责的使用频率呈上升趋势,岗位职责是组织考核的依据。一般岗位职责是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的学前岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学前岗位职责1 岗位职责: 1、负责乐高大颗粒、wedo机器人的课程教……
在现实社会中,岗位职责的使用频率呈上升趋势,岗位职责是组织考核的依据。一般岗位职责是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的学前岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学前岗位职责1
岗位职责:
1、负责乐高大颗粒、wedo机器人的课程教研和教学工作;
2、基于乐高套件,学龄前和小学低年级孩子开展steam课程的教学;
3、特别喜欢跟低龄段孩子们打交道,热爱教育,具备良好科学知识和素养;
4、能够跟踪孩子成长和学习,给家长提供准确的学前教育和小学教育指导。
任职要求:
1、有过小学低龄段教学经验加分。
2、有乐高wedo、ev3机器人编程经验的.加分。
3、有学前教育专业的学习经历加分。
学前岗位职责2
岗位职责:
1、全面负责学校幼小衔接科目教学工作;
2、制定教学工作计划,参与教学研究,促进教师教学水平提高;
任职要求:
1.大专及以上学历,幼教及学前教育专业
2.具有2年以上幼教教学经验者优先,有表演、舞蹈、乐器等特长优先考虑
3.热爱幼教事业,善于与家长沟通互动
4.有爱心、有耐心、了解儿童心理和生活习性
5.普通话标准,口齿伶俐
学前岗位职责3
全体教学人员必须认真贯彻党的教育方针,教书育人,关心热爱学生,努力倡导“崇德、博识、爱生、善教”的良好教风,树立良好的高新博才教师形象,履行如下职责:
一、自学遵守师德师范,遵守学校规章制度,服从学校安排。
二、教学人员既要管教又要管导,严禁体罚与变相体罚,发现问题及时教育,及时与班主任取得联系,主动配合班主任工作,做好眼保操,读报、就餐排队等组织、督促工作,教学及与学生谈话时必须使用普通话。
三、教学态度必须严谨,要抓好常规训练,建立稳定的`课堂秩序。课前准备要充分,上课不迟到、不会客、不接电话,下课不拖堂,努力提高40分钟质量。
四、备课认真充分,开学前,暑假备课量不少于一个月,寒假不少于两周,平时不少于一周。要写适量的教学后记。开学一周内制订好教学计划并严格执行。
五、精心设计作业,认真及时批改作业,抓好作业讲评订正,重视作业格式的规范,严格控制作业量,认真做好教学质量分析。
六、根据学科、年级特点,组织与辅导学生开展课外兴趣活动,承担竞赛任务,取得优良成绩,提高学生综合素质。
七、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教学科研活动和教改实验,主动承担实验课题,期末完成规定的教育教学总结,向教育报刊、杂志社投稿一篇。
八、认真完成值勤日和其他临时工作,积极参加公益劳动,负责搞好卫生责任区的工作。
学前岗位职责4
工作职责:
1、根据集团发展战略,分解所辖区域幼儿园的年度经营目标,并制定年度经营计划,达成经营指标;
2、统筹所辖区域幼儿园的发展规划,推动成熟园发展状大,按计划筹开新园;
3、负责统筹所辖区域内项目挖掘、合作及落地;
4、制定所辖区域人才发展规划,搭建区域人才梯队。
任职资格:
1、本科及以上学历,学前教育或相关专业;
2、具体15年以上幼教行业从业经验,其中园长岗位经验5年以上,曾同时管理多家连锁幼儿园的人选优先考虑;
3、具备优秀的'业务拓展能力及经营管理意;
4、熟悉幼儿园相关法律法则,对于学前教育的发展、连锁园所管理、主流幼教课程体系等有深入的理解;
5、优秀的团队管理能力、沟通协调及分析判断能力。
学前岗位职责5
英语教师,美术教师,学前老师早教瑞安市德立高参茸科技有限公司瑞安市德立高参茸科技有限公司,德立高参茸招美术教师要求年龄22-35岁,学历大专
热爱教育培训事业,具备良好的教师职业道德培养
有教师资格证相关工作经验者优先考虑
招英语教师要求年龄22-35岁,学历本科有相关经验者可以大专,英语等级6级以上
有早教相关方面的工作经验优先考虑
招学前教师要求有幼师证,学历大专
有相关早教方面工作经验者优先考虑,可以提供住宿条件
上班时间8.30-11.30 13.30-17.30
学前岗位职责6
职责描述:
1.负责语文学科课程教学和课后服务;
2.配合年级同事完成组内工作;
3.配合团队成员创新课堂形式,参与学前语文课程内容的研发。
任职要求:
1.本科及以上学历,学前教育专业优先,具备良好的学科知识水平;
2.形象好,气质佳,责任心强;
3.热爱教育事业,能承受一定的工作压力,有良好的'团队协作意识和学习能力;
4.有文科相关获奖经历或工作经验的优先。
学前岗位职责7
1.热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量。根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化、适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。
2.努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的`质量。
3.严格执行营养卫生要求,把好食物验收关。青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质。食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
4.搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。
5.注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥阜把手洗干净,定期进行体格检查。
6.落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作。做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。
7、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。
学前岗位职责8
岗位职责:
1、负责乐高课程的.教学;
2、负责课前备课、练课及教案书写工作;
3、负责学员课后沟通和课时管理工作;
4、配合中心市场推广工作。
任职要求:
1、年龄20岁以上,五官端正,乐观积极,亲和力强,善沟通,愿意学习;
2、热爱幼儿教育事业,喜爱积木搭建;
3、了解儿童教学理论、教学方式;
4、普通话标准,具有良好的语言表达能力;
5、拥有较强的责任心、良好的团队合作精神;
6、大专以上学历,师范专业、理工科专业(计算机、机械、物理专业)、有学前教育、幼儿早教经验者优先。
学前岗位职责9
岗位职责:
1、入职7天内熟练掌握公司介绍、价值观、课程设置内容
2、入职3个月内完成幼儿乐高积木课程在职带薪培训
3、积极主动完成课程助教工作,当日填写助教明细表
4、做到有课必教案、每个课程主题至少3种搭建方法、查阅课程相关资料
5、3个月内通过公开课考核,带班上课
6、负责3—6周岁幼儿乐高积木课程教学
7、负责每次课与家长分享孩子课程学习知识点,沟通孩子能力提升情况及课上表现
8、负责自己的教室卫生、每日消毒、整理教具
9、负责完成中心安排的竞赛、冬夏令营、市场活动等日常工作
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任职要求:
1、学历:大学本科及以上
2、年龄:20—28周岁
3、性格:乐观开朗、积极主动、沉着稳重
4、习惯:执行力强、有始有终
5、能力:领导力、解决问题的能力、学习能力
6、工作经历:应届毕业生或工作年限三年内
学前岗位职责10
岗位职责:
1、负责乐高课程的教学;
2、负责课前备课、练课及教案书写工作;
3、负责学员课后沟通和课时管理工作;
4、配合中心市场推广工作。
任职要求:
1、年龄20岁以上,五官端正,乐观积极,亲和力强,善沟通,愿意学习;
2、热爱幼儿教育事业,喜爱积木搭建;
3、了解儿童教学理论、教学方式;
4、普通话标准,具有良好的`语言表达能力;
5、拥有较强的责任心、良好的团队合作精神;
6、大专以上学历,师范专业、理工科专业(计算机、机械、物理专业)、有学前教育、幼儿早教经验者优先。
学前岗位职责11
岗位职责:
1、负责班级的正常授课;
2、注重孩子的课堂表现,及时调整课堂设置;
3、配合班主任老师工作,实现教学目标。
任职资格:
1、相关专业毕业,具有较强的`亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
2、1年及以上工作经验,口语标准;
3、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
学前岗位职责12
岗位职责:
1、结合教案及多媒体课件进行早教课程的受教;
2、教室及教具的维护与采购、管理;
3、配合中心市场活动,参与各类会员活动主题活动等,协助完成销售指标。
任职要求:
1、喜欢孩子,有爱心,热爱儿童教育事业;
2、相关教育专业毕业或艺术特长;
3、有早教行业工作经验者优先
学前岗位职责13
1、观察了解幼儿,依据国家规定的对幼儿园管理的具体要求,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务。
2、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度。指导并配合保育员管理本班幼儿的生活,做好卫生保健工作。
3、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成好教育任务。
4、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
5、主动与搭班教师和其他保教人员团结协作,共同搞好班级的'教养工作。观察、记录、分析幼儿发展情况。
6、根据教养工作需要,定期布置好教室,并管理好班内的教玩具、图书、自然角等物品。
7、定期向园长汇报,接受其检
学前岗位职责14
岗位职责:
1、负责学龄前儿童语言能力,注意力、记忆力及学习能力课程衔接;
2、负责相关课程再开发及推广;
3、负责相关课程编排与开发,做出新颖和有效的教学及课程设计
4、建设学能教师团队,组织培训与教研;负责策划各类推广活动并支持校区内外相关活动开展;
职位要求:
1、师范类专业毕业,有幼儿园相关工作经验者优先;
2、具有相关语言能力、注意力、记忆力及学习能力方面的教育或培训经验;
3、喜欢孩子,富有爱心和耐心;
4、善于沟通与协调,工作主动,具备团队合作精神。
岗位要求:
学历要求:本科
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:1-3年
学前岗位职责15
岗位职责:
1、认真履行教师职责,完成全日制语文或数学科目教学;
2、五大领域内容授课;
3、根据教学大纲要求和学生实际制定好学期授课计划;
4、和教学团队要有合作精神,善于沟通并有创新精神;
5、配合学校做好学生回访和续班工作。
任职资格:
1、大专及以上学历,学前教育或教育学等相关专业毕业;
2、普通话标准,语言表达能力强,思维灵活;
3、具备较强的亲和力,讲课有激情,有感染力;
4、应、往届毕业生均可,有相关教学经验者优先;
5、具备教师资格证,特别优秀者可适当放宽条件。