学雷锋先进个人事迹材料

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学雷锋先进个人事迹材料集锦(9篇)  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编收集整理的学雷锋先进个人事迹材料,……

学雷锋先进个人事迹材料集锦(9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编收集整理的学雷锋先进个人事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学雷锋先进个人事迹材料1

  马,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,20xx年7月入党,20xx年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。20xx年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和思想。

  入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.扶助残疾“战友”

  常听马提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。20xx年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

  尽力扶贫

  的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

  小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.20xx年3月,他花了20xx多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

  捐资助学

  马从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。20xx年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的'消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

  这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

  他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马相信今后孩子会社会的栋梁。

学雷锋先进个人事迹材料2

  她是西村完小六一班的学生,她叫侯玉丽。在第50个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

  侯玉丽从身边的每一件小事做起。在学校,她常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学习困难,她主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,她监督提醒王文涛注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,侯玉丽及时给他讲解。现在,在她的带动下,王文涛的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,侯玉丽真的.感觉很幸福。这时,她又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

  同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。

  班上的值日生有事情请假时,她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,她会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她,在她的身上闪闪发光,使她在茁壮的成长。他用自己的行动,为西村完小树立起一面光辉的旗帜。

学雷锋先进个人事迹材料3

  本人,女,杨进,39岁,现任骨伤科病区护士长,曾任手术室护士,副护士长。1995年毕业于枞阳县卫生学校,20xx年通过自学考试取得蚌埠医学院护理专科学历,20xx年毕业于安徽医科大学临床护理专业,取得本科学历。

  在长期的护理工作岗位上,勤奋学习,工作兢兢业业,既储备了扎实的护理理论知识,又练就了过硬的护理实践真知,更懂得护理岗位上护患人文交流与关爱。在今年来,承蒙领导、同事的关心、厚爱,取得了一些成绩,20xx年获得院内举办的“5.12护士节护理知识技能竞赛’’二等奖,20xx年获得院内举办的“弘扬南丁格尔精神,展示护士风采演讲比赛”二等奖。

  规范管理,身先垂范

  20xx年调任骨伤科护士长,我首先沉到护理工作的基层,与护理姐妹们悉心地交流,获得第一手资料对照护理规范要求找出差距,在护理部的指导下,各项护理工作规范起来,用短短二个月的时间,骨伤科病区环境靓了,护士的'精神风貌爽了,护理工作强了,护患交流内容丰富了,医患关系融洽了。20xx年年中终,骨伤科被评为“优秀护理单元,先进科室”。

  20xx年院部布置了开展优护病房的任务,我拿到任务持优护病房的标准、要求找出问题,在护理部的支持下,全面解决问题,内容多,工作细,任务重,经常中午、上下班、晚上加班,为此家人常有

  埋怨之言,护理姐妹不理解,在感冒发烧时仍坚持在岗位工作不休息,一心只想在规定的时间将优护病房开展起来,为让优护更上一层次,冒酷暑赴安庆市立医院骨科进修,学习三甲医院的优护管理内涵,切实提升骨伤科的护理规范水平,终于在下半年在全院率先开起优护病房,切实全面落实责任制护理,通过全年的护理目标考评,骨伤科护理单元再次被评为“先进科室”。

  热情服务,甘心奉献,积极开展各项护理新技术

  近年来,随着骨科新技术的发展,骨科护理工作将面临新观念,新技术的挑战,包括内固定技术,微创骨伤以及康复支具,中医护理技术的开展,给骨科护理提出了更高的要求。记得今年一月份病区收治了一位颈椎骨折伴高位截瘫的病人,因家属护理不当,入院时大便失禁,满身其臭无比,其背部已有褥疮,我与病人家属一起更换床单,为病人一遍又一遍地清洗,直至臭味清除。病人口腔因长期未得到清洁,残留的食物残渣,张开口就发出阵阵腐臭,令人恶心,我却细心地用镊子、棉签将病人口内的食物残渣清除干净,为病人制定了详细的护理计划,每日不厌其烦地给病人进行口腔护理,翻身拍背,给病人实施红外线、艾灸等中医治疗。熟悉掌握头颈胸支具的作用,其支具观察室一项非常细心的工作,其中一处若出现松动未及时处理,将导致整个治疗失败,耐心告诉病人家属治疗的注意事项,并指导如何进行肢体康复训练,在基础护理的基础上进行长期的康复护理。直至出院时病人家属流着感动的眼泪对我说:“你们护士就是我的亲人,比亲人还亲”。面对病人家属朴实的感激之词,心中感到无比的欣慰。

  悠悠岁月,春去秋来,不知给多少病人留下美好的记忆,不知让多少病人感受爱的温暖,也不知问多少病人增强战胜疾病的和重新生活的勇气,更不知道为此洒下多少汗水、多少心血。以奉献为宗旨,用勤勉敬业、热情和爱心,打造了自己闪亮的青春,一切为了病人,把爱心撒进每一位患者的心里!

学雷锋先进个人事迹材料4

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五三班的邢大伟,一个热爱劳动的同学。

  通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的`能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

  班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

  谢谢大家,我的汇报完毕!

学雷锋先进个人事迹材料5

  六(3)班某某同学,在班里担任数学课代表。学习成绩好,尤其数学特别突出。他不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有句话说得好,“你有困难我助你”,他就是一个这样的男孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,他就会主动借笔给同学使用;

  班里的卫生用具乱了,总是他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,他会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

  班上的值日生有事情请假时,他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,他总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  在六(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的`身影。他从不炫耀自己。老师表扬他时,他总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  六(3)班在一个这么有责任心,这么优秀的数学课代表的带领下,一定会越来越好!

学雷锋先进个人事迹材料6

尊敬的评委:

  你们好!

  我是经管系11物本班的学生肖凯旋,三月是雷锋活动月,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

  平日里,我严格要求自己,积极参加校系活动,配合系里的安排和组织的相关活动,得到了老师同学的一致认可,并有幸担任班长一职,同时进入了学生会办公室,得到了更好的发展和提高,对此,表示十分的感谢。

  在开学初,我参加了体操比赛,通过认真的.指导与学习,在与大家的共同努力下,最终取得了优异的成绩。

  运动会期间,在与其他班委的共同组织下,营造了一个特有的拉拉队氛围,最终获得了班级道德风尚奖。

  在学习部举办的辩论比赛中,我有幸代表专业参赛,并最终在与其他队友的共同努力下赢得了比赛,并获得了最佳辩手奖。

  在三月份的雷锋活动中,积极参与捐物捐款活动,并参与了普及物业管理知识活动,与同学们一道享受着奉献的快乐。

  我热爱学习,平时刻苦努力,在期末考试中也取得了优异的成绩,受到了老师的一致好评。

  学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

  能够参与这次评选活动,我感到十分荣幸,我以后一定会更加严格要求自己,向雷锋精神迈进,做真正的二十一世纪的青年人。

此致

敬礼!

  申请人:肖凯旋

  二0xx年三月十日

学雷锋先进个人事迹材料7

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五三班的钱卓涵,一个快乐的小雷锋。

  通过开展学雷锋活动,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,我学习他艰苦朴素助人为乐的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。有的小同学洗碗困难,我总是帮他们洗,帮他们接茶水。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看我带的零食,我主动存放到老师那里。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的李仁洲同学学习困难,我主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,我监督提醒他注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,我及时给他讲解。现在,在我的带动下,他的`学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,我真的感觉很幸福。这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

  最后,我想告诉大家:学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”,同学们,我们一起努力吧!

学雷锋先进个人事迹材料8

 XXX,男,20xx年XX月XX日出生,中共党员,XX省XX市人,现任XXX,曾任XXX,XXX。深知雷锋精神的重要性他时刻按照雷锋的标准要求自己。以下是他在校期间雷锋精神学习的四个方面。

  1.参加学校课外活动

  一次在参加课外活动上,他作为团小组组长带领同学去XXX社区帮助区委会打扫卫生,此时正是禽流感紧张时,他在区委会广播室宣传禽流感的预防,他和小组所有同学都受到了区委会团委李书记的表扬。在大一学校举行的校运动会,他作为检查组的成员,使大会能正常进行没有半句怨言,在跑道边做纪律检查从运动会开始一直到结束。在每个冬季的来临时,每次下完大雪都会主动出去到学院的区域扫雪,以下雪为命令,作到了学生党员和班级学生干部的职责。在奥运圣火传递中,他作为XX圣火传递观众在现场作到了一名观众的责任。

  在学校接受教育部本科教学工作水平评估中,他努力学习评估知识手册,学生手册,在学院组织的评估知识答卷考试中取得了良好的成绩。在学校试办专业评估中,作为和专家座谈的成员之一,他能以身作则,诚实而积极地回答了专家们的问题,受到了领导的夸奖。

  2.个人生活

  在生活上,靠助学贷款上学的他,很清楚上大学的不容易,在学

  校生活上很是勤俭节约,没有浪费花钱,花钱从来不大手大脚,在回家的时候经常做一些体力活,帮助父母减轻负担。而且在课余时间作过XXX学校的代课XXX老师。高中学生的家教,卖过彩票等。要勤俭节约,树立正确的苦乐观。针线包是雷锋的传家宝,勤俭节约,心怀天下是雷锋的追求。在建设节约型社会的今天,养成勤俭节约的习惯对大学生的成长至关重要。大学生省吃俭用是对父辈劳动的尊重,也是对自身的磨炼,古人云:成由勤俭,败由奢。艰难困苦,玉汝于成。要成材,要成就一番事业,唯有艰苦奋斗。

  3.大学四年的学习

  从入学开始他获得过国家励志奖学金一次,校一等奖学金两次,校二等奖学金两次,三等奖学金一次,学习优秀奖学金一次,社会工作奖学金两次,国家助学金两次,校优秀学生干部两次,校三好学生两次,优秀志愿者标兵,院寝室建设标兵,校学习标兵,校百佳大学生等奖项和荣誉称号,大学专业排名第一。通过大学英语四级考试,参加过高教杯全国大学生数学建模大赛,通过辽宁省普通话测试。在大三上学期参与了《C语言程序教程》(清华大学出版社)的'编写,里面有他的C语言程序作品,深受老师的好评。没有事情的情况下,他每天晚上都能去上晚自习而且经常去听一些关于课外知识的讲座。他经常徘徊在学校的自习室和图书馆,并为将来的人生打算安排好。进入大四以来为将来就业打算每天早晨都会到学校的操场晨读英语,为了能很好的就业。从上大学以来,每学期在综合排名中都取得了不错的成绩,每次都在前五名以里,大四

  最终以专业排名第一完成大学期间的学业,因而每次都能拿到奖学金,在同学们当中树立了榜样。

  4.学校管理和组织纪律方面

  作为班级学习委员的他,时刻提醒同学上课不要迟到早退现象,按时完成作业,有学习上遇到有困难的同学的时候他都会主动去帮助他们,并尽量作到最好。他像雷锋那样,“对待工作要像夏天一样火热”,努力工作,为集体服务,在关爱他人、服务集体中体现自身的价值。

  对学校的规章制度一向严格的他从来没有触犯过学校的校规校纪。在身边同学有违规的迹象时他都会主动出来劝阻以免照成严重后果。

  要乐于助人,勇于奉献。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事,雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们继承和发扬。要心中想着别人、想着集体,让自己的情操不断得到升华。愿同学们能够与时俱进学雷锋,真正做到我与雷锋同行,我与时代同步,在学雷锋的路上快乐前行。

学雷锋先进个人事迹材料9

  古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。

  长辈在我身上寄托了太多的期望,总是给我创造最好的条件,但不是宠溺,妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我也一直学习着妈妈和爸爸的孝顺,给他们带来更多惊喜!

  我平时非常喜欢看书,最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事,像“亲尝汤药”、“芦衣顺母”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时,我不是死记硬背,而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理,让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。

  在生活中,我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。记得那是姥爷病的很严重,妈妈每天非常的忙碌,一会去医院给姥爷抓药,回来又要熬药,还要帮姥姥伺候姥爷,我看着妈妈和姥姥这么辛苦,看着姥爷被病魔折磨的那么痛苦,我就想到,姥爷非常爱看书,我就把我的书拿到姥爷家,坐在姥爷的床边上给姥爷读书,把书里有趣的故事讲给姥爷听,还把报纸上的新闻读给姥爷,我还帮妈妈给姥爷倒水喂药,但是姥爷还是离开了我们,我看到妈妈哭得非常伤心,终于理解了妈妈为什么要这么孝顺姥爷,因为老人都会先离开我们,所以我现在对姥姥非常孝顺,帮姥姥扫地,拖地,干一些我力所能及的事情,妈妈每次看到,高兴地说:“你长大了,可以用内心去发现需要帮助的'人,懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”

  每一次到妈妈的生日,我都会对妈妈说:“妈妈,我爱您!”每年我都做不同的小卡片放在妈妈床头,上面整齐地写着:“舒服卡,终身享用,随叫随到,“洗袜子卡”“按摩卡”等等,妈妈每次看到这份礼物时,激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家,爷爷奶奶爸爸妈妈姥姥常常可以享受到的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作,每天晚饭后厨房就是我的领地,你可以经常看到一个围着围兜的小女孩在唱着歌洗刷刷!

  小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是一个懂事的好孩子。

  在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要帮助的同学。

  我会以此为鼓励继续努力,做一个尊敬长辈,孝敬父母,团结邻里的优秀小公民。