学雷锋树新风主题班会教案

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关于学雷锋树新风主题班会教案范文  作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的关于学雷锋树新风主题班会教案范文,欢迎阅读与收藏。  学雷锋……

关于学雷锋树新风主题班会教案范文

  作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的关于学雷锋树新风主题班会教案范文,欢迎阅读与收藏。

  学雷锋树新风主题班会教案1

  一、指导思想

  雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围,优化教书育人环境。

  二、活动目的:

  开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  学雷锋,树新风

  四、活动准备:

  1、 召开班干部会议,制定活动程序

  2、 学生收集雷锋的故事、事迹等

  五、活动程序:

  (一)导入

  主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。号召我们:“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。”这学期,我们班的全体成员要“学雷锋,树新风”。

  (二)同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。

  根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

  交流总结:热爱集体 , 乐于助人。

  (三)思考、讨论。

  小学生应该怎样学雷锋?

  1、小组讨论。

  2、代表发言。

  交流总结:

  (1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。

  (2)课外活动进行卫生大扫除。

  (3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。

  (4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。

  (5)帮助周围的老人做一件好事。

  (6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。

  六、教师小结:

  同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。

  七、后期活动:

  1、指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。

  2、让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍学雷锋事迹。

  3、定期评选“雷锋星”。

  学雷锋树新风主题班会教案2

  一、活动时间:

  xx年3月6日下午第三节班会课。

  二、活动地点:

  六年级教室。

  三、活动内容:

  学雷锋、树新风。

  四、参加人员:

  六年级全体师生。

  五、 活动目标:

  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。

  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  六、活动准备:

  1、准备一些相关的`雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的视频。

  七、活动安排程序:

  欣赏图片——— 生平简介———雷锋日记———雷锋故事———听一听歌曲———学会唱歌———要求行动———总结归纳——— 谈谈体会

  八、 活动流程:

  1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

  (陶冶学生情操———勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

  2、班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

  《雷锋的生平》

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

  3、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

  4、讲一讲有关雷锋的真实故事。《助人为乐的雷锋》故事

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  5、思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢? (学生讨论、交流|)

  小结:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

  雷锋是一个助人为乐的好战士。

  雷锋是一个无名英雄。

  6、 播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

  学习雷锋好榜样》歌词

  学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

  爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

  学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

  愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

  学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

  全心全意为人民 共产主义品德多高尚

  学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

  保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

  8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

  用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

  九、 活动总结:

  春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“ 学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。

  通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。