学会欣赏作文

学会欣赏作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的学会欣赏作文，希望能够帮助到大家。

学会欣赏作文1

　　我们的身边围绕着各式各样的人，不经意间，我们总会拿自己和他人比较，或沮丧，或悲伤，其实，这是不必要的，我们要欣赏自己，做独一无二的自己，当我意识到这一点的时候，我改变了对自己的看法，原来我也有值得欣赏的地方，那就是我的诚实。

　　那天，我迈着沉重的步伐，向学校走去，心里紧张极了，期待今天上午数学课上公布成绩，我能得到一个好的分数，可以向妈妈有个交代。当老师念到我名字时，我满怀信心地走上去，迫不及待地拿起了试卷，顿时，一个个鲜红的红叉叉浮现在我的眼前，我得了76分。

　　我拿着试卷，小心翼翼地走下去，怕被别人看到我糟糕的分数，到了座位，同桌立刻就凑了过来，我急忙用手盖住了分数。下课了，我难过地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出试卷，看到这分数，我的心像刀割一样难受，心想：“怎么会这样，我怎么会考这么差的分数呢？

　　这么差，妈妈一定会骂我的，是把试卷拿给妈妈看，还是……”我左右为难。放学了，天空上乌云密布，就像要下雨一样，但雨水好像被一张大网兜住了一样，我怀着紧张的心情，向家里走去，心里一直纠结着：“到底要拿给妈妈看，还是藏起来呢？”最后，我还是壮足了胆子，决定把试卷拿给妈妈看。

　　但我还是忐忑不安，走到家里，放下书包就坐了起来，妈妈好像看透了我的.心思，走过来说：“发生了什么事？”我忐忑不安地从书包拿起了试卷，递给妈妈，小声地说：“这次我考的不好。”妈妈拿过试卷，我的手握得紧紧的，妈妈一看，表情立刻由晴转阴，我闭上了眼睛，等待着噩梦，但出乎意料的是，妈妈先是批评了我几句，又说：“但是，你还是很诚实，没有把试卷藏起来，这一点值得表扬。”顿时，我心中的大石头终于落下来了，原来，做一个诚实的孩子是对的。

　　诚实是我的闪光点，所以，欣赏自己，就是欣赏自己的诚实。

学会欣赏作文2

　　所谓欣赏，就是指人们用审美的心理、用审美的眼光，对客体景物进行细致入神的观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快的满足感；欣赏能使人的心灵在不知不觉中得到净化与调适；欣赏能使人开阔视野，充实生活并增添生活情趣。

　　正因为梵高懂得欣赏，所以才能在别人看来平淡无奇的向日葵中，将其刻画得如火一般妖艳夺目；正因为欧阳修懂得了赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐，所以才得“醉翁”之美称；正因为艺术家们懂得了欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎，所以才能将其成为无价之宝，为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的.面纱。

　　我欣赏东坡，欣赏他的才高八斗，欣赏他因乌台诗案被贬谪异地，仍乐观豁达的精神，欣赏他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容。我欣赏韩信，虽遭胯下之辱但心宽似海，功成名就后，不但没有找当年欺辱他的人报仇，反而以美食佳肴相待，欣赏他比天空更宽广的胸怀。

　　若是学会了欣赏，便不会有“冯唐易老，李广难封”的感叹；

　　若是学会了欣赏，便不会有“屈原含泪投汨罗江”的悲剧；

　　若是学会了欣赏，便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。

　　欣赏是一种本色，它不需要任何形式的包装，任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。学会欣赏，欣赏的并不是外表的美丽，它更是一种由内向外流露出的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀。

　　生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。

　　学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

学会欣赏作文3

　　欣赏是一种能力，许多人都不具备这种能力。10岁那年我显然不太可能拥有它，于是乎，我便憎恶上了她——同学许瑶。

　　许瑶是一个丑女孩，双眼小，鼻梁塌得令人感觉不到，似乎只剩下两个鼻孔。眉毛浓且粗，嘴唇厚而外凸，总而言之，令人一看就吃不下饭。

　　进入初中预备年级时，我不太爱说话，常常一个人孤零零地坐在教室里。与我相反，许瑶外向、活泼、开朗，可惜太丑，没几个朋友。

　　这天，她发现我坐在那儿，便跳着来到我面前，露出大牙向我笑了笑，我皱了皱眉。紧接着，她开口说道：“你为什么总那么内向呢？这样交不到朋友的。”这跟她有什么关系？！我翻了翻白眼，没理她。本以为她会识趣地离开，哪知她又说：“你应该像我一样，多交朋友。你这样是不对的！”我终于忍不下去，一拍桌子站起来，大吼道：“你管我干吗，管好自己吧！长那么丑，还四处招摇，不怕丢人？”说着，我将她推开，不再理她。那边没了动静，我犹豫了一下，转过头，只见她不大的眼睛中盈满了泪水，转身跑开了。看着她的背影，心头沉甸甸的。我这么做，对吗？

　　回到家，我将这件事一五一十告诉了妈妈，妈妈脸一沉，瞪着我说：“许瑶是个女孩子，最注重颜面！人家好心与你交朋友，你却因为她长得丑而歧视她！你这样做，将会给她带来多大的心理阴影！你自己反省反省吧！”我坐在那儿，许瑶的容貌又浮现在我眼前，那眼泪汪汪的样子想起令人感到心痛。我这么做，是太过分了！

　　第二天，我来到教室，放下书包，正在想着如何向她道歉，她却来到我面前。

　　“昨天的事，对不起！”

　　我一怔。

　　“昨天，我不该打扰你休息的。”我的心头一暖，随即一种歉疚的感觉涌上心头。我连忙说：“不，不，昨天的.事错在我，我不该向你发火的。还说了那么难听的话。昨天回去我反省了一下，我决定以后要向你学习，我们……交个朋友吧！”说着，我伸出了手。

　　她顿时眉开眼笑，“谢谢你！”她握住了我的手。

　　我端详着她，容貌并没有改变，可她在我眼中却变得十分可爱，我终于发现了她的优点：那颗纯净无瑕的赤子之心！

　　我学会了欣赏，从此，世界变得更美好了。欣赏的力量无穷无尽，掌握它，便拥有了世界的通行证。

学会欣赏作文4

　　你会欣赏吗？你懂得欣赏吗？看似简单的问题，是不是很多人忽视？是不是深深地思索一下。

　　自古至今，懂得欣赏一直都是被人所赞扬的。欣赏代表了你能看到他人的优点，代表了你有一双能透过事物表象看到本质的慧眼；欣赏也是谦虚的表现，欣赏别人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世间万物的宽阔胸襟。

　　所以，你该学会欣赏，欣赏他人。历，会欣赏人的人都是大人物呢，因为他认识人才，为我所用。

　　所以“伯乐相马”的故事深入人心，从伯乐相马人们发现人才比千里马更加重要，于是把发现人才的人也比喻为伯乐。发现人才才能重用人才。例如周武王欣赏姜子牙，刘宣王欣赏管夷吾，刘备欣赏诸葛亮等等。之后这些人才才能为主效力，使建功立业国富力强。可以说，若没有当年的欣赏，周武王就得不到姜子牙，可能就打不败商纣王；管夷吾就会被当作是罪臣处死，无法帮助齐宣王富国强兵；诸葛亮就只好种一生的田，空有一身才华，无法流芳百世，而刘备可能早就败在曹操或孙权的手下了。

　　所以，谁都要学会欣赏别人，看到他人身上的优点。并且赞美它们，而不是一昧地嫉妒，甚至诋毁，污蔑他们。这样你才能取长补短，从而也变成别人所欣赏的人。

　　光是学会欣赏他人还不够，你还要学会欣赏自己。“毛遂自荐”就是典型。这也是贤者的一样技术活。首先，你要能透彻地了解自己，清楚自己的优缺点，明白自己的性格。其次，你要学会自信。自信不是说你长得好看，或者成绩好，甚至是钱多就有的。这是一种心态，一种积极的`心态。一个消极的人，哪怕她长得再好看，成绩再好，事业再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足够自信，要能达到毛遂自荐这种程度，那差不多就可以说你跨进了欣赏自己的门槛。不过要记住，欣赏自己不能盲目欣赏，包括欣赏别人也一样，这就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣赏都是要有依据的，都是建立在事实之上的。

　　由此可见，学会欣赏的确是一件重要且麻烦的事。祝你早日学会欣赏吧！

学会欣赏作文5

　　“欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心，成人之美之善念；被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。

　　虽然只是浏览了一番，但我总是难以忘怀。我也常想：生活需要欣赏吗？

　　林清玄在当记者时，以前细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他必须会有所作为吧！正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。最后，他最后换骨脱胎，此刻说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢！他写了一封信给林清玄，十分感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有这天的.一切吗？

　　不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，因为我得到了别人的欣赏。在以前，我就已经十分喜欢写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不贴合实际；则有时又遭来批评，说不要写这些乱七八糟的东西，此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。有一次，老师对我说：“你的作文写得挺好的，要是你能一向坚持着这种‘状态’，必须会有所提高，把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱，嘿！毕竟有人夸我了！我持续这“状态”下去，果然，写作潜力有了大大的提高！也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错！

　　要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗？其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧！在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有“功”，就必须会有“成”。

　　瞧！生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见，生活中需要欣赏。

学会欣赏作文6

　　天空，灰蒙蒙的。寒风，凛冽地吹着，没有停的时候。

　　一个人，静静地漫步在铁路上，野菊的清香扑鼻而来，夹杂着淡淡泥土的气息，附近村落不时传来鸡和狗的叫声，隐隐约约还有孩子的哭声。

　　走累了，坐在铁轨上，眺望着远方。忧郁？烦闷？厌倦？还是孤独？我始终想不明白，什么事也不想做，只想一个人发呆。。。。。。 收回了我的视线，正准备起身往回走，忽然，一块非常漂亮的鹅卵石映入我的眼帘。冥冥之中似乎觉得它正传递着一些关于生命的讯息，这正是我所迷茫的。

　　它看起来是一个椭圆球体，表面无比光滑，没有精巧的结构，没有华丽的修饰，却充满坚韧强悍的力量，我对它有说不出的喜欢。

　　我手捧着这个小巧却又沉甸甸的鹅卵石，陷入无限的沉思与遐想。

　　也许，千年前或是万年前，甚至更遥远，有那么一次暴雨让山体滑坡了，大块大块的石头被冲入河中。石头是庞大的，但与河水比起来却又那么渺小，无数大块的石头被凶猛的河水冲击，冲刷，被汹涌的波涛卷来卷去，磕磕碰碰，相互碰撞也是家常便饭。有的石头被撞得粉碎，化为灰烬，变成河沙；有的石头被撞得头破血流，被撕成无数小块，石沉河底，被泥沙掩埋，从此销声匿迹；而有的石头则顺应河水冲击的时代潮流，适应河水冲刷、相互撞击的'社会环境，接受漫长的历史磨炼，不断精简自我，臃肿的大块头一次次得以消肿，体积越来越小，质地越来越坚，越来越精神，越来越精干，成就一身精华，最终成为精英。

　　不知过了多久，我从遐想中醒来。这时的天空变得明朗起来。我忽然豁然开朗，原来我是那么欣赏鹅卵石，鹅卵石的成长是那么值得我去欣赏、借鉴和学习。顺应时代潮流，适应社会环境，接受历史磨炼，精简自我，精神饱满，精明能干，精华其中，成为精英。

　　在科技发达的今天，我们应当顺应社会潮流，努力学习科学文化知识，在这复杂的社会环境保持头脑清醒。在前进的过程中，遇到困难，意志坚定。在成长过程中不断精简自我，不断提升自我，最终成为一个对社会有用的人。如果像有的石头那样，在成长过程中，或埋入河底，或化为河沙，是多么令人遗憾和惋惜啊！

学会欣赏作文7

　　每个人都应该学会欣赏，欣赏不仅是一种美德而且是每个公民所应有的美德，这不止是在某个道德守则上随便写写的，也不只是只交给我们嘴里随随便便说说的，这是严肃的，这是可悲的。

　　学会欣赏是重要的，曾经看过一篇例文说道，这个故事可能大家都听过，一天晚上，有一个盲人打着灯笼上街，一个人嘲笑他说你看又看不见什么，岂不是白费蜡烛，盲人说道：“我打灯笼不是为了我看路，如果别人看到了灯笼的光，就不会撞到我了。”盲人的纯真，难道不是我们应该所欣赏的吗？只不过是那个嘲笑他的人不善于欣赏罢了。有人或许又说，那盲人还不是为了自己不被撞倒，但我们换一种欣赏的角度，盲人从这里表现了他的'纯真，好心。就是这种人性纯真的一面最值得我们欣赏。读过历史的可能会知道，在北宋时期，曾有一次宋代大诗人苏轼与佛印法师交谈，打坐，苏轼对佛印开玩笑，说道：“大师，我用我的天眼，看见了你是一坨牛粪。”佛印说“我打坐时用天眼看见了你，我看到你是如来转世！”苏轼大笑，回家后，给苏小妹说，苏小妹听后哈哈大笑，说：“哥，你这次输惨了。”为什么呢？因为在佛教修行中，除了修行以外的任何事物都是自己内心的折射的影子，苏轼内心是一坨牛粪，所以看到佛印是一头牛粪，佛印心中一心向佛，所以说苏轼是如来转世。这欣赏不是相对立的么？

　　所以由此可见，你赞美别人，别人也赞赏你，你欣赏到了别人的长处，别人也会欣赏你的优点。古语中“汝爱人，人恒爱之”也是这个道理，记得列夫托尔斯泰小时候，就是被写《猎夫笔记》的大作家屠格列夫发现的，然后给予鼓励，才造就了之后伟大的《战争与和平》《复活》等伟大的巨著的诞生。我不知道，为什么，人们在百忙之中，渐渐淡忘了我们曾经又或是最基础的美德。学习欣赏并不是叫我冷冻去欣赏那些美丽外表，而是叫我们那些人性最纯真的一面，就像那个灯笼的盲人一样，欣赏那中，流露在言行举止中的气质与神韵，千万不要等到我们发现四周真已烟消云散之后才后悔。

学会欣赏作文8

　　阿三是个小男孩，自从爸爸送了他一个照相机后，他便迷上了摄影。

　　阿三个子不高，不胖不瘦，头发活像个鸟窝，要是天上飞行的鸟看错了的话，还真能在上面下蛋呢！所以他得了一个绰号，叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的，有着一双会欣赏的眼睛，樱桃似的小嘴，挺着不大不小的肚子，短短的腿。看上去其貌不扬，可他会欣赏，懂得怎样拍摄照片。

　　一天，他蹬着自己摄影得的`奖品——一辆崭新的自行车，脖子上牢牢地挂着相机，去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子，最后到了，他喘着粗气爬上一个山坡，眼前的风光把他迷住了，这是哪儿呀？简直是仙境！

　　只见一个大水库，湖面碧波荡漾，美极了。为了更好地欣赏这儿的美景，阿三坐在大坝上，两手托着下巴，双目注视着前方，悠闲地荡着双腿。那里的水很干净，似乎直接就能喝，不像有些河里垃圾成堆，什么盒子、果皮、袋子都往里扔，把河变得真丑。再定眼一瞧，水面上荡起了一圈圈的波纹，他明白，那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头砸到波纹旁，一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面，仿佛要给别人展示一下，划了一道优美的弧线，轻盈地落入水中。这时，有几个小黑点游近了，哦！是一群野鸭，它们一会儿钻进水里捕食，一会儿露出水面嬉戏。放眼望去，水库旁边紧挨着几座山，倒映在水中，如桂林风光一样美。远处冒着缕缕炊烟，隐隐约约能够看见房子的轮廓……

　　突然，下起了小雨，阿三回过神来，护好相机，阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来，在他妈妈的引导下，仔细地捡起地上的垃圾，阿三赶紧按动快门，合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来，他觉得这是一幅最美的照片。

　　回学校的路上，他碰上了“死党”：小绿和花荣，阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏，仔细品味，都觉得在这样美的环境中，连一个小孩都明白爱护环境，这实在是一张很有好处的照片。

　　阿三把这张照片给很多人看了，也在学校的橱窗里进行了展览。是呀！要想欣赏到更多美丽的风光，就务必从小爱护环境。

学会欣赏作文9

　　大风肆虐的狂刮着万物，枯黄的树叶随之飘落。慢慢的、轻轻的落在了地上。落地的瞬间，随即乍现了它短暂而永恒的美！ — 题记

　　照例，每天吃完早饭去学校打扫卫生，到了操场一看—哇！满地是落叶，一片金黄。“这风也太大方了吧，一下子赏给我们这么多的礼物，有点承受不了，什么时候才能扫完哦。”同学们一副沮丧的样子。我抬头望了望，本来枝繁叶茂的梧桐树现只剩下稀稀疏疏的几片叶子孤零零的随风摇曳着。我轻轻的走到落叶上，脚下发出“嚓……嚓……嚓”清脆的响声。弯下腰拾起一片金黄—叶子黄的很艳。拿在手里轻飘飘的，小心的托在手心仔细端详还能看到亮铮铮的叶脉。叶脉清晰，细如发丝。吹一口气叶子飘飞起来，不由得入了迷。“大家快看，好漂亮哟”我不由自主地叫了起来。“那些烂叶子有什么可看的…。。快扫地！”同学们吼叫了。哎，真扫兴，还是先完成任务吧。

　　扫着、扫着，又有几片黄叶飘飞下来，落在我眼前，我的思绪跟随它们回到了夏日。

　　夏日学校的梧桐树长的非常茂盛，我和同学们最喜欢在树下玩。特别是晴朗的天气，树下彩蝶飞舞，又凉爽，很有诗情画意。兴致来了爬上树摘那阔阔的、嫩绿的梧桐叶轻轻夹在课本里一片一片便成了我们永久的`记忆。生物老师看到我们的“杰作’’都要好好夸奖一番，我们也趁机炫耀自豪一下。“扫地……发什么神”又是同学的吼叫。“扫吧、扫吧”！我挥动大扫把。真难得同这些“俗气”的缠下去。

　　自古有许多文人雅士都觉得秋叶虽灿烂却代表凄凉与萧索“一叶知秋”嘛。可我觉得落叶是美丽的。一到秋天落叶飘飘，它下落的姿态是那么的蹁跹，胜似蝶舞翩翩，满山遍野色彩斑斓，如诗如画，引人无限遐思。对于秋日下落的秋叶我还有一个理解就是它并不代表生命的完结，相反，落叶化为春泥又为花草树木带来营养，继续延续生命，继续发光发热。这也给秋叶的美增添了灿烂的光华。

　　我之爱秋叶不知能和者多少，培根说“会欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”事物的闪光点不只一面，正如秋叶的美。学会欣赏了美就出来了，我们才会不断汲取、不断领悟、不断进步。

　　学会欣赏吧！让自己得到无尽的欢乐！

学会欣赏作文10

　　天籁般的声音，一串串银铃般的笑声，总是会萦绕在我的耳畔。

　　新学期里，我认识了一位有着天籁般声音的好女孩。她不爱与同学在一起玩，总是一个人默默地在角落里。开始同学们也会邀请她一起玩，而她总是拒绝，慢慢地，同学们也不怎么理她了。她就像是一个透明人一样。仿佛班里的事跟她一点关系都没有的样子。可是一件事的发生却让我改变了对她的看法，在一节体育课，一位同学在自由活动的时候不小心扭到了脚，不能走路，旁边同学虽然看见了，但她们正在玩得开心，就没有理那个同学，我正想过去搀扶那位同学，却有人比我先走了过去，我正疑惑，远处传来一个天籁般的声音，“你没事吧？脚伤得严重吗？“难道会是她？我用一种急切而又疑惑的眼神望过去，看到那幅场景，我很震惊，她正扶着那位扭伤脚的同学，关心地问着她脚的伤势，我不敢相信地用手揉了揉我的'眼睛，这是真的吗？我是不是看花了眼了啊！我不敢相信地看着她。她似乎感觉到有人在看她，回头一看，见我站在不远处看着她，对我笑了笑，我尴尬地向她笑了笑，小跑着过去，同她一起扶起那位同学。

　　从那天以后，她又像以前一样，不过看见我不一样了。她会对我点头微笑，就像我们不用说话也明白对方要说什么一样，后来我开始了解她，原来她只是一个家庭不好的孩子，别人说她不和大家一起玩，是因为她自卑，可是只有我了解她，她不是自卑，她是把我们玩的那些时间，拿去学习，去了解更多的知识，她想成为一个有用之人，所以并不像大家说的那样，她只是比我们更早懂事了！

　　经过几件事情之后，我对她越来越了解，对她产生了一种敬佩感，我觉得她就像小草一样，不引人注意默默地奉献着。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了，我发现她是一个活泼可爱，开朗的女孩。我们的关系越走越近，犹如认识已久的朋友，也许是因为我们对双方都敞开了心扉，或许我们都有共同的话题，付出的是最纯洁的友情。

　　有些事情我都不得而知，但我肯定的是因为她的默默无闻......我因此学会了欣赏，品味常人难以领悟韵意，因为她，我学会了欣赏，欣赏着与众不同的事与物，学会了欣赏美。

学会欣赏作文11

　　茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便大写的人！欣赏是享受，是实实在在的享受。何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。欣赏是情怀，是博大高雅的情怀。爱心的人，不懂得欣赏；缺少情趣的人，不知道欣赏。欣赏需要知本。欣赏是幸福，是人才能享受的幸福。

　　大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少；自私自利者多，利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。欣赏是学习，是真心实意的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的`优点，让别人的优点自觉地的优点。久而久之，你便自然优秀的人；优秀的人，自然也懂得欣赏。欣赏是，是发自内心羡慕的。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不激动，你不羡慕，除非你是傻瓜。此时，羡幕无需理由。欣赏是风格，是独特自在的感悟风格。纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷。

　　懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘诀，为何不学会欣赏？利人利己的欣赏，应当义不容辞、义无返顾！欣赏是精神，是情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大像有大像的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。欣赏是力量；是与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，匆匆一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做有利于人类文明发展的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让学会欣赏，让温暖处处。让学会欣赏，让阴凉处处……

学会欣赏作文12

　　每个人都应该学会欣赏，若学会欣赏，那么被欣赏的就是一首诗；若学会欣赏，那么被欣赏的就是一幅画；若学会欣赏，那么被欣赏的就是一首余音绕梁的歌......

　　人人都应该学会欣赏，欣赏不仅是一种艺术，还是一种情趣。

　　桌上有只水晶兔，它是爸爸送的生日礼物，我很爱护它，每每有空便将它摆在桌上，小心翼翼地看，绕着它转了一圈又一个圈，似乎永远也看不够，它是一只白色的小兔子，有长长的耳朵，小小的鼻子，微微张开的三瓣嘴，红红的大眼睛。它抱着一个水淋淋的红萝卜，欲加显得可爱了，它似乎是活了。

　　如果我是一名画家，我会用手中的画笔为它写下壮丽的诗篇，画它那小小的毛绒绒的尾巴，画下它小小的鼻子，婀娜的'身姿，长长的耳朵，含情脉脉的大眼睛，小小的鼻子，略微张开的三瓣嘴，手中的水淋淋的红萝卜，脚下的一片净土。我会用最美的颜色去填充它，它是如此的可爱，可它的眼中有太多太多让我不解，神秘莫测，猜不透它心中的一切，尽管用了最大的努力，用了最美好的墨去画也画不出它心中的一点，它让我陶醉了。

　　如果我是一位诗人，我会用我的笔去细细将它描绘，学会去欣赏它，去描绘它的大眼睛，有深情、有留恋、有渴望、有欣喜、有不解。它是一个思乡的游子，我会用“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”来书写它游子的对月长叹；我会用“古道西风瘦马，夕阳西下几时回，断肠人在天涯。”描写它的有感而发的乡愁。我会用“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”来诉说它对故乡的无限思念。它看见了梦中的萝卜地，我会用“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”来表达它的喜悦，我会用“漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”的快乐来表述它内心的快乐。它是一只迷惑的羔羊，我会用“朝看水东流，暮看日西坠。百年明月能几何？”抒发它不懈。用“人非生而知之者，孰能无惑？”去表现它内心的疑惑。它的眼神变得悠远了，倏而留恋，既而快乐，我无时不刻读着它那变幻莫测的眼睛，体会着它内心的世界。

　　的确，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的心情不断变幻，它也在变幻着，学会欣赏。

学会欣赏作文13

　　欣赏如春风的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境优美；欣赏是大海的潮起潮落，我们感受到乐章的激越和壮美的境界；欣赏花朵的美，我们感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣赏森林的美，我们感受到森林的郁郁葱葱。

　　学会欣赏。在课堂上，你积极举手发言，可老师没有抽到你，请你不要在别人讲的时候，与同学倾诉自己的不满。好好听听别人的答案是否完整，来弥补自己的答案更完整。当老师抽到你的时候，那你的答案，就兼顾了许多同学的答案，更加准确。这样，是否比你在下面与同学讨论还要好呢？学会欣赏。长大了，到了公司里上班，开会的时候，别人的意见与上面讲的人的意见不符，你会在下面讲儿不顾上面的人吗？如果公司领导看到了，他一定会想你这个人多嘴得很，难道你就不能等别人讲完了你在讲吗？这样，不管你多么优秀，领导也不会重用你的！学会欣赏。你读了一本好书的时候，要学会欣赏，细细品味作者字里行间的情感，去揣摩每个字的意思。

　　把优美的语句积累起来，自己写作的时候也能运用过去。是自己的更加优美，更使自己的写作水平有大大提高。学会欣赏。欣赏处处的风景名胜，到处走走看看。看看那些优美的风景，当看到高大雄伟的山，还是自己的胸怀宽阔。看看那森林的神秘，看看大海的浩瀚，看看大漠的广袤，打破生活的平静，看看生活中另一边的景致，是自己；附有活力，更加美丽。学会欣赏。趁自己还年轻，欣赏自己的年轻。我们欣赏到年轻是追赶太阳的`壮丽，而不是守着月亮的无聊；年轻是一种充满竞争的城市，而不是一处安静的山庄。用自己的双手描绘理想，以艰辛的努力达到理想，这才是青春的摇滚，这才是年轻的本色与豪情。年轻意味着拥抱现在，并最终占领未来。

　　欣赏如顺风，吹起讲要起航的白帆；欣赏如明灯，照亮黑暗中摸索的路；欣赏如暖阳，驱散人心头的寒冷；欣赏如春雨，滋润出希望的嫩芽；欣赏如彩虹，其美丽让人终生难忘。学会欣赏，欣赏会教会我们许许多多......

学会欣赏作文14

　　每天的早出晚归，努力学习。你是否注意到清晨太阳升起的微光，晨曦透过雾霭，那是一天希望的开始。你是否注意到傍晚太阳薄雾的绚烂，夕阳穿过低云，那是一天完美的落幕。你是否注意到晚归回家时，窗边一盏等候的灯和桌上一杯温热的水。去发现吧！去注意吧！去欣赏吧！

　　生活中美好的事物太多，让欣赏成为一种习惯。欣赏大自然广阔秀丽的山河，欣赏候鸟跃过长空的肆意，欣赏此间少年灿烂的青春年华。

　　此时的少年是最青葱的时刻，挺拔的身姿，剑眉星目的朝气，预备铃响前一秒狂奔的姿态，放学后飞滚的车轮，考试前紧张复习的神情，考试后满不在乎的大笑……这一幕幕画面在脑海里重叠，绘成少年最美好的时光，在青春的记忆里，永不退色。

　　此时的少年是张扬的，打完一场球赛后可以肆意的大笑。此时的少年是火热的，冷秋亦不能减少他的热情半分。此时的少年是明媚的，笑弯的眼角里找不到悲伤的影子。

　　此时的`少女是最灵秀的时刻，纤细的身姿，杏眼柳眉的乖巧，教室里安静自习的身影，放学后与闺蜜结伴而走的心情，上课前自觉预习的认真，考试后隐隐的轻松……这一种种心情交织融汇，聚成少女清晰的目标，在青春的道路上，永不放弃。

　　此时的少女是婉约的，日记本里娟秀的字迹是你猜不到的心情。此时的少女是含蓄的，像初夏含苞待放的栀子，洁白无瑕而清香四溢。此时的少女是坚定的，纵然前方道阻且长也绝不轻言放弃。

　　青春是如此美好，所以带着欣赏的眼光去看待这个世界吧！去欣赏青春年少是偶有的脆弱和迷茫，去欣赏午夜梦回时一同欢笑流泪的片段，去欣赏身边所有的事物，那都是你成长中必不可少的一部分。当你回过头来时，那些记忆因为鲜活的短暂而显得弥足珍贵。

　　学会欣赏，努力欣赏，习惯欣赏。

学会欣赏作文15

　　河流因为欣赏小溪成为了今天的大海；树苗因为欣赏阳光长成了今天的大树。人们也要学会欣赏，用我们的眼睛和心。

　　我们要学会欣赏，淡汝浓抹总相宜的自然，春花绚烂，秋叶也静美。我们要学会欣赏，汉子书写的传奇，浸染的诗歌；毛笔挥毫的书法，泼墨的图画。我们还要学会欣赏天地万物的生存、坚持、尊严。

　　我家就种着一棵不知名的树，只知道这棵树是以前我爷爷捡回来的`，当时几乎都养不活了，后来经爷爷悉心照顾竟然奇迹般的活下来了。

　　这棵树虽然没有白杨树高大挺拔，但它还是努力地把自己的躯干朝天空神，即便与其他树相比还是那么矮小。

　　这棵树虽然没有垂柳婀娜多姿，但它还是努力地把自己的枝干向四周展开，即便与其他树相比还是那么笨拙。

　　这棵树虽然没有松柏四季常青，但它还是努力地挽留自己的每一片树叶，即便与其他树相比还是那么稀疏。

　　这棵树就是这样一年一年地度过去，也许它会为自己的生命而喜悦，也许它会为自己的成长而高兴，也许它会为自己的生存而祈祷。

　　我欣赏这棵树，欣赏它对生活的热情，对生命的渴望和它那顽强的意志。它不仅告诉了我世界万物都应该有生存的权利，也告诉我世间万物都应该有生存的坚持，更告诉我世间万物都应该有活着的尊严。

　　大家都应该对蝉不陌生了，可是大多数人对炎夏蝉的聒噪厌烦不已。每年夏天，我就常听到哥哥的抱怨：“这些蝉，生怕别人不知道它似的，一天到晚叫个不停。”可是你们知道吗？蝉的幼虫在地下生活少则三年多至十七年，却只能活一个夏天，等到秋风一吹，蝉只有和这个世界永别。但它哪管是九十年，还是九十天，都不过要好好地活过。

　　我欣赏蝉对生活的热情和坚持。我们人也一样，哪管是九十年还是九十天，都要好好活过。我坐在院子里享受着阳光的恩惠，我似乎又听见蝉在高歌了。

　　当我们以欣赏的眼光去看待生活，就会体会到万物生存之美；感受到万物生存坚持之道；世界也才会有序而和谐，有大美而无言。