学会感恩毕业感言 一年的学习使我进步很大,这要感谢在校老师的帮助,在这一年中各方面的能力才有了质的习跃。 一、自信心的大幅度提高 曾豪言壮志地对自己说,一年的时间我要混个白领,可两年过去了境况并不如我所愿,对自己失望之极,发觉自己一无是处,慢慢变得沉……
学会感恩毕业感言
一年的学习使我进步很大,这要感谢在校老师的帮助,在这一年中各方面的能力才有了质的习跃。
一、自信心的大幅度提高
曾豪言壮志地对自己说,一年的时间我要混个白领,可两年过去了境况并不如我所愿,对自己失望之极,发觉自己一无是处,慢慢变得沉默起来,不太爱去跟别人交往讲话,如今我能很自信地自己讲我能行的,没有什么我办不到的。能主动跟任何去聊天讲话。
二、口语表达能力的提高
以前总担心自己讲不好,不敢开口去讲,一开口讲话思维全乱了,如今学会了将问题细节化,提炼出每一个小标题,记住小标题后,再围绕小标题进行思维发散,这样就有话可讲了。
三、思维能力的提高
思维能力的提高,得益于舒科,罗校长,李科,胡老师的指点。自己尝试着向老师们学习写博客,不全之处经常得到老师们的指点与帮助,很佩服老师们的思维之广之深,还有老师们处理问题的`思维方式的独特之处,看他们的文章后再与自己的文章进行对比,简直是天壤之别。在向老师们学习的过程中,我接触到作为管理者看问题的高度与全面性,站在不同角度去分析问题,而不仅仅只站在自己这一方去思考问题。其中“共赢思维”是最好的诠释。
四、学习中的进步
很幸运能够遇到舒科,假如不是舒科在学习、工作与生活上对我的帮助与指点,也就不会有现在自信的我,我也就不会有那么大的进步。虽然有时也会犯错,但一直没受过什么批评,一直在舒科的激励中成长进步。从舒科身上学到了作为领导者应具有的气质与处事方法,对待下属采用的更多是激励法,在给下属提示后放手让下属去做,下属犯错误后不是采取责骂与处罚,而是采用谈心的方式去引导,让下属心服口服地去改正。经常性地进行学习与总结;先做后写的学习方式,多进行自我反思与提问;数据分析的重要性;对工作的执行力;诚信的重要性;系统观如何利于数据的分析、、、、这一些使我受益匪浅。